Repositorio Institucional UNDAC (Univ. Nacional Daniel Alcides Carrión)
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    El conflicto entre hacendados e indios en los cuentos de José María Arguedas

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    La tesis tuvo como objetivo general desarrollar un conjunto de reflexiones respecto al conflicto entre los hacendados y los indios en los cuentos de José María Arguedas. La obra del escritor José María Arguedas crece en el mundo por lo que muchos estudios se han realizado desde diversos puntos de vista en las universidades nacionales e internacionales. La metodología que se ha empleado fue el hermenéutico, mediante la interpretación en la modalidad de investigación documental, puramente bibliográfica. Los resultados han permitido la reflexión en torno a los conflictos entre hacendados e indios en los cuentos de José María Arguedas con el análisis y los discursos verbales en las conductas de los hacendados contra los indios.Tesi

    Efecto de la fertilización tipo drench en la producción de Vigna unguiculata L. Walp en Satipo

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    La presente investigación se ejecutó en agosto de 2023 y terminó en marzo de 2024 y tuvo como objetivo determinar el efecto de la fertilización tipo drench en la producción de Vigna unguiculata L. Walp en Satipo, estableciendo la influencia de los niveles de fertilización con la técnica drench en las características morfológicas y el rendimiento de Vigna unguiculata L. Walp en Satipo; las dosis de NPK que tuvo los mejores resultados para incrementar la altura de la planta fue de 70 – 56 – 42 (T3) y para el peso fresco de la planta fue 100 – 80 - 60 (T2) logrando la mayor altura de 56.87 cm, seguido de los tratamientos T3 con 54.60 cm y T4 con 51.80. Las mejores dosis para incrementar el número de vainas promedio de la planta fue T2 (100 – 80 - 60) con 13.67, seguido por el T3 (70 – 56 – 42) con 13.33, luego el T4 (50 – 40 – 30) con 12.33 y con menor número de vainas se encuentra en T1 (Testigo) con 10.33 vainas por planta. Para el peso promedio de frijoles por planta se obtuvo en T2 el mejor valor con 36.67 g. y el menor peso se logró en el tratamiento Testigo (T1) con 17.38 g. El mejor valor para el peso promedio de 100 frijoles se encontró en el T2 con 22.67 g. y el menor peso se reportó par el Testigo con 18.67 g. El mejor rendimiento expresado en kg/Ha. Se reporta para el T2 2324.66 kg y el menor rendimiento se reporta para el Testigo con 913.71 kg/Ha. En base a los resultados se acepta la hipótesis general, que la fertilización tipo Drench mejora las características morfológicas e incrementan la producción de Vigna unguiculata L. Walp en Satipo.Tesi

    Actividades lúdicas en el desarrollo de habilidades básicas del pensamiento científico en niños y niñas del nivel inicial Sungaroyali de Puerto Bermúdez – Pasco - 2022

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    La investigación tiene como objetivo determinar el nivel de influencia de las actividades lúdicas en el desarrollo de las habilidades básicas del pensamiento científico en los niños y niñas de 5 años del nivel Inicial de Sungaroyali de Puerto Bermúdez – Pasco - 2022; en cuanto a la metodología se tiene: investigación de tipo, nivel explicativo, diseño cuasiexperimental con preprueba y posprueba con un grupo, muestra no probabilístico con 25 estudiantes del aula los inolvidables; la aplicación de la propuesta se desarrolló a través de la planificación, ejecución y evaluación de los aprendizajes en sesiones de aprendizaje, las actividades lúdicas como estrategia se aplicó en las sesiones como parte del proceso metodológico para el desarrollo de las habilidades básicas del pensamiento científico. Los resultados muestran diferencias significativas en las medidas de tendencia central a favor del post test, sin embargo, los resultados en las medidas de dispersión muestras diferencias significativas a favor del pre test lo que significa que la aplicación mejora los promedios sin embargo existe la necesidad de mejorar la concentración y diversidad de resultados. Con los resultados de la prueba de normalidad se determina la prueba paramétrica que es la t de Studetnt para muestras relacionadas, en el cual se aprueba la hipótesis alterna y rechaza la hipótesis nula. Se concluye que las actividades lúdicas influyen en el desarrollo de las habilidades básicas del pensamiento científico.Tesi

    La inteligencia emocional en las habilidades sociales en niños de la Institución Educativa Peruano Suizo – Oxapampa

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    La tesis titulada “La inteligencia emocional en las habilidades sociales de los niños de la Institución Educativa Peruano Suizo - Oxapampa” tuvo como objetivo determinar en qué medida influye la inteligencia emocional en las habilidades sociales de los niños del quinto ciclo de la Institución Educativa Peruano Suizo – Oxapampa, en el año 2023. La investigación se enmarca en un enfoque aplicado, ya que se implementó un programa de inteligencia emocional con el propósito de mejorar las habilidades sociales de los niños. Se utilizó un diseño cuasiexperimental, permitiendo establecer relaciones causales entre ambas variables. La población estuvo conformada por 115 estudiantes, se seleccionó 20 estudiantes en 2 grupos para pretest y postest, y para la recolección de datos se emplearon dos instrumentos: un cuestionario de opinión con 15 ítems y una evaluación de habilidades sociales. Ambos instrumentos fueron validados mediante juicio de expertos y alcanzaron un coeficiente de confiabilidad de 0.794, considerado alta confiabilidad según los criterios de Guilford. Los resultados evidencian que la aplicación del programa de inteligencia emocional tuvo un impacto significativo en el desarrollo de las habilidades sociales. La prueba T-Student arrojó un t_calculado de 8.981, superior al t_crítico de 2.093, con una significancia bilateral menor a 0.001 (p<0.05), lo que permitió aceptar la hipótesis planteada. Asimismo, la prueba de normalidad de Shapiro-Wilk reportó valores de 0.938 y 0.881 en el pretest y postest, con niveles de significancia de 0.216 y 0.019 respectivamente, confirmando la distribución normal de los datos y validando el uso de pruebas paramétricas.Tesi

    Uso de minitornillos para la fase de cierre de espacios en paciente clase II división 1 con extracciones de premolares superiores, Lima 2021

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    El trabajo académico El trabajo académico titulado "Uso de minitornillos para la fase de cierre de espacios en paciente clase II división 1 con extracciones de premolares superiores, Lima 2021" aborda la aplicación de minitornillos en ortodoncia, específicamente en el cierre de espacios dentales. La investigación se basa en la búsqueda de métodos más eficientes y simplificados en la práctica ortodóntica para completar tratamientos en menor tiempo y con mayor efectividad. El esquema del trabajo incluye una revisión de la maloclusión de Angle tipo II y su clasificación, así como la etiopatogenia y características clínicas de la maloclusión tipo II división 1. Además, se discuten las consideraciones sobre el uso de extracciones y el anclaje en ortodoncia, particularmente a través de minitornillos. La investigación enfatiza que estos dispositivos ofrecen ventajas significativas, como la capacidad de facilitar el cierre de espacios, evitando complicaciones asociadas al movimiento indeseado de dientes. Se realizó una revisión bibliográfica exhaustiva, utilizando fuentes de bases de datos relevantes en odontología y se limitaron los artículos a aquellos publicados en los últimos diez años. El estudio concluye que el empleo de minitornillos es una opción efectiva en el tratamiento de pacientes con maloclusión tipo II, proporcionando resultados positivos en la mecánica ortodóntica.Trabajo académic

    TIC y el aprendizaje significativo en alumnos de educación primaria de la I.E. N.º 34253 Hilah Simmons de Montecarlo en Oxapampa de Pasco: 2023

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    En esta investigación se logró determinar el propósito, con el objetivo de determinar la relación que existe entre las TIC y el Aprendizaje Significativo en alumnos de educación primaria de la I.E. N.º 34253 Hilah Simmons de Montecarlo en Oxapampa de Pasco: 2023. Se plantea la siguiente hipótesis, existe una relación significativa entre las TIC y el Aprendizaje Significativo en alumnos de educación primaria de la I.E. N.º 34253 Hilah Simmons de Montecarlo En Oxapampa de la Región Pasco el año 2023. La correlación entre las variables Rho de Spearman = 0,679, se considera el nivel moderado y el grado de correlación es significativa en el nivel p < 0,001. (bilateral). La metodología aplicada fue de tipo básico descriptivo del nivel correlacional porque busca el grado de asociación de correlación de las variables TIC y Aprendizaje significativo, se aplicó una encuesta como recolección de datos. Su población es de 48 alumnos de un aula multigrado, se tomó como muestra al IV ciclo, que consta de 20 alumnos. En la conclusión, se halló una relación moderada y significativa las TIC y el Aprendizaje Significativo en alumnos de educación primaria de la I.E. N.º 34253 Hilah Simmons de Montecarlo en Oxapampa de Pasco: 2023.Tesi

    Estimación de riesgos ante inundaciones, mediante el estudio hidrológico y la simulación hidráulica, aplicando modelos matemáticos, en un tramo de la cuenca del Rio Chaupihuaranga, Yanahuanca, Pasco, 2023

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    La presente investigación tiene como finalidad estimar los riesgo ante inundaciones, es decir, predecir estos fenómenos naturales en el tramo urbano de la ciudad de Yanahuanca, tramo por donde se vierte el cauce del rio Chaupihuaranga, ubicado en el distrito de Yanahuanca, Provincia Daniel Alcides Carrión, departamento de Pasco; esta investigación se desarrolla por la observación de eventos de precipitaciones máximas que recientemente causaron socavaciones y deslizamiento en la ribera de la zona urbana del rio Chaupihuaranga. En principio, se recopiló la data de registros históricos de SENAMHI, desde el año 2016 hasta el año 2022, esta data fue procesada para su completación y extensión, para ello, se utilizó el software Easyfit; posteriormente con el software Hydrognomon, generamos las precipitaciones máximas, para diferentes periodos de retorno, la distribución de mejor ajuste y con menor delta teórico, fue la distribución Person III; con el software ArcGIS, se realizó la delimitación de la cuenca, para obtener los parámetros hidrográficos, fisiográficos y el número curva; paralelamente, se realizó el levantamiento topográfico del tramo del rio que pasa por la zona urbana de la ciudad de Yanahuanca; posteriormente, se trabajó en la obtención de las curvas IDF y del hietograma o tormenta de diseño; para el cálculo de los caudales máximos se utilizó el modelo matemático Hec-HMS; la simulación hidráulica del rio Chaupihuaranga se realizó con el Hec-RAS, donde se identificó las zonas altamente vulnerables ante inundaciones, clasificándolo, según el manual del INDECI, como una zona de Alto Riesgo; Finalmente, concluimos que existiría un desbordamiento del cauce del rio, para periodos de retorno desde los 50 años, por ello, se concluye la investigación proponiendo soluciones no estructurales y estructurales, en ambos márgenes del rio Chaupihuaranga.Tesi

    El proceso de filiación extramatrimonial y sus implicancias legales en Pasco 2023

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    El presente trabajo de investigación se encuentra basado en el análisis de la Ley 30628 – Ley que modifica el proceso de Filiación Judicial de Paternidad Extramatrimonial, asimismo, esta ley modifica los artículos primero, segundo y cuarto de la Ley 28457, cuya finalidad es que exista un mayor reconocimiento por parte de los demandados. Con esta investigación pretendo realizar una crítica a la Ley 30628 porque vulnera el debido proceso, el derecho de defensa de las partes, dado que esta ley hace mención, en el quinto párrafo de su artículo 2 que “El juzgado resuelve la causa por el solo mérito del resultado de la prueba biológica del ADN si esta se realiza o por el vencimiento del plazo previsto en el párrafo precedente”. Si el juzgado se basa en un solo resultado, no dando opción a contradecir esa prueba, vulneraría el derecho de defensa, el derecho al contradictorio y asimismo afecta el derecho a la identidad. Palabras claves: Filiación extramatrimonial, debido proceso, derecho de defensa, derecho a la prueba, derecho al contradictorio, derecho a la identidad. La población estuvo constituida por 50 casos, el muestreo fue no probabilístico por conveniencia en base a criterios de inclusión y exclusión, constituyendo una muestra de 6. Se utilizó la técnica de la encuesta, con su instrumento el cuestionario, validado mediante el juicio de expertos y con confiabilidad de 0.843 de Alfa de Cronbach, la prueba de hipótesis se realizó con la estadística correlacional de Pearson, obteniéndose el resultado de 0,614**, con un nivel de Significancia (α = 5%), p valor = 0.000 < α (0.05); por lo que se Rechaza la Ho y se acepta la hipótesis de Ha. Los resultados evidenciaron que existe una afectación moderada al debido proceso y la declaratoria de rebeldía son implicancias en el proceso de filiación extramatrimonial.Tesi

    Nivel de conocimiento de las competencias comunicativas por los docentes de Educación Primaria de la localidad de Oxapampa, 2023

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    La investigación se realizó con el fin de demostrar el dominio disciplinar de las competencias comunicativas por los docentes de la provincia de Oxapampa. La metodología utilizada corresponde a un estudio de enfoque cuantitativo, nivel básico de diseño descriptivo donde no se manipula ninguna de las variables de investigación, tomando como muestra a 40 docentes de Educación Primaria pertenecientes a la UGEL de Oxapampa, quienes participaron en la resolución de la prueba pedagógica y la respuesta al cuestionario administrado. Los resultados obtenidos han demostrado que existe dominio disciplinar significativo por el valor p valor equivalente a 0,000 < 0,05; asimismo el valor de la prueba T de Student fue 25,293 frente a 1.6848 de la tabla, por lo que se acepta la hipótesis de investigación y se rechaza la nula, demostrando dominio disciplinar de la comunicación oral, escrita y de comprensión lectora; asimismo de acuerdo a los resultados de la prueba la mayoría se ubican en el nivel de proceso y logro en el manejo de las competencias comunicativas.Tesi

    Relación entre los recursos didácticos consignados en los sílabos de cursos generales y el modelo educativo vigente para la formación de estudiantes en el programa de estudios de Ciencias sociales, filosofía y psicología educativa del período 2017 a 2021, UNDAC - Pasco – 2023

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    El esfuerzo y propuesta intelectual referido a la “Relación entre los recursos didácticos consignados en los sílabos de cursos generales y el modelo educativo vigente para la formación de estudiantes en el programa de estudios de Ciencias sociales, filosofía y psicología educativa del período 2017 a 2021, UNDAC - Pasco – 2023”, primigeniamente tiene la intención de determinar el vínculo entre esas variables, como punto de partida para otras faenas intelectivas. Se dinamizó en el tipo básico, nivel correlacional, con métodos que respetan los cánones de la ciencia, los procesos lógicos y técnicos oportunos, para lo cual hemos empleado la ficha de análisis documental a fin de escarminar los rasgos de 15 sílabos y del modelo que los sustenta. Siendo una tarea cuasi hermenéutica que ha tenido como hallazgo general lo siguiente: No hay nexo moderado entre las variables de estudio, al contrario, se evidencia un nexo positivo medio (según se ubica entre 0.11 y 0.50), además de los valores de Rho en el orden siguiente: 0.32, 0.2 y 0.39. A la vez, nuestra dedicación académica sugiere que se debe mejorar la comprensión y praxis del modelo educativo optado, asimismo su consecuente impacto en la elección óptima de los recursos didácticos.Tesi

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