Portal de Revistas Cientificas Universidad de la Amazonia
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Educación, Bildung y diálogo
En el presente escrito tenemos como tema la educación, la Bildung y el diálogo, teniendo como propósito reflexionar acerca de ellos. Para llevar a cabo lo antes mencionado tomaremos como referencia la mayéutica socrática y la hermenéutica filosófica de Hans-Geor Gadamer. Consideramos que tanto la educación, entendida como mera transmisión de conocimientos, como la Bildung, entendida como llevar una vida ética no son posibles sin el diálogo y que la primera está incompleta sin la segunda. Desarrollaremos estas ideas teniendo como guía tres preguntas: ¿la educación se puede reducir a este proceso de enseñanza-aprendizaje, generalmente acotado a un aula a una relación docente-estudiante? ¿El hecho de haber recibido educación, como proceso de enseñanza-aprendizaje, implica que ya somos seres humanos? ¿Cómo se llevan a cabo estos procesos de educación y Bildung
CONVERGENCIA ECONÓMICA MUNDIAL: UNA VISIÓN DESDE EL COEFICIENTE DE GINI 1990- 2017
This article performs a theoretical and empirical review of economic convergence worldwide. Initially, it starts from a theoretical review of the different positions of convergence or economic divergence, showing the empirical evidence in each case, continuing with an analysis of convergence, by estimating descriptive statistics, choropleths, the curve of Lorenz and the Gini coefficient for the years 1990 to 2017, of the variable GDP per capita, PPP at constant international prices in 2011 using the Stata 14 program. Regarding the estimation of inequality indices, it is concluded that inequality has been reduced in the analysis period, although these indicators have a high inflexibility over time, in the same way, in this research was found that Throughout the period under review, there was greater growth in lower-income economies, especially middle-income ones, somewhat reducing the disparities of lagging countries. Even so, despite the fact that there is progress, there is a fundamental criterion that worries, this growth is not uniform among groups of countries since the countries with an income have lower average growth rates than their advanced ones, thus generating the gap from corner to corner is increased.El presente artículo realiza una revisión teórica y empírica de la convergencia económica a nivel mundial. Inicialmente se parte de una revisión teórica de las diferentes posturas de convergencia o de divergencia económica, mostrando de igual manera la evidencia empírica para cada uno de los casos, continúa con un análisis de convergencia, mediante la estimación de estadísticos descriptivos, coropletas, la curva de Lorenz y del coeficiente de Gini para los años de 1990 hasta el 2017, de la variable PIB per cápita, PPA a precios internacionales constantes de 2011 mediante el uso del programa Stata 14. En lo relativo a la estimación de los índices de desigualdad se concluye que se ha logrado disminuir la desigualdad en el período de análisis aunque, dichos indicadores presentan una alta inflexibilidad a lo largo del tiempo; del mismo modo, en esta investigación se encontró que a lo largo del período analizado existió un crecimiento mayor en las economías de menores ingresos, en especial las de ingreso medio, recortando un poco las disparidades de los países rezagados. Aun así, a pesar de que se presente un avance, existe un criterio fundamental que preocupa, dicho crecimiento no es uniforme entre grupos de países puesto que los países con un ingreso presentan tasas de crecimiento promedio menores que sus adelantados, así están generando que la brecha de esquina a esquina se incremente
LA NOVELA DE LA VIOLENCIA: REFLEXIONES EN POSCONFLICTO
En el presente artículo se hace una revisión bibliográfica de las investigaciones más relevantes desde el año 2003 al 2017 publicadas por autores latinoamericanos, sobre la novela de la violencia y su desarrollo en el aula con miras a la formación de estudiantes en “posconflicto”. Para la búsqueda bibliográfica se utilizaron fuentes primarias y fuentes secundarias; como fuentes primarias artículos, tesis; y como secundarios revisiones sistemáticas y resúmenes disponibles en bases de datos y bibliotecas. La búsqueda se puntualizó en palabras clave como novela de la violencia y posconflicto. Partiendo del análisis se pudo identificar dos relaciones o perspectivas marcadas que a la luz de la literatura se han venido fomentando. La primera recoge tres conceptos Memoria, historia y novela; la segunda problematiza el papel del conflicto desde la novela de la violencia en el aula, relaciones que a continuación ampliaremos. Como conclusiones se puede establecer que se evidencian dos tendencias investigativas: una teórica y otra didáctica (intervención pedagógica) respecto de la novela sobre la violencia, evidenciando una especial inclinación hacia la primera, a partir de lo cual se presume insuficiente profundización en el tema desde la práctica
Literatura
Es doctoranda en filosofía en la Universidad de Toulouse 2 Jean Jaurès. Su tema de investigación, dedicado a la obra de Henri Maldiney, se sitúa entre la fenomenología, la psiquiatría clínica y el teatro. Es licenciada en Filosofía por la Universidad de Belgrado, así como titular de una maestría en Ciencias Humanas y Sociales por la Universidad de Lyon 3 (2011) y de una maestría Erasmus Mundus Euro Philosophie por la Universidad de Toulouse 2 en cooperación con la Universidad de Lovaina y la Universidad Carlos de Praga (2013
COMENTARIO DE TEXTO A LA INTRODUCCIÓN DE LA FILOSOFÍA DE LAS CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES. NOTA HISTÓRICA DE UNA POLÉ- MICA INCESANTE. JOSÉ MARÍA MARDONES (1991)
El presente comentario de texto es un breve y muy respetuoso análisis que se realiza a la introducción de la obra del maestro José María Mardones, “Filosofía de las ciencias humanas y sociales. Nota histórica de una polémica incesante”. Con éste, se pretende dar una vistazo de manera panorámica y condensada acerca de la filosofía de las ciencias; queriendo ser útil para todas aquellas personas que requieran ahondar en el tema, tomando dos postulados inherentes a la filosofía de la ciencia, Aristóteles - Galileo, como génesis de una controversia en la que se tratará de resolver algunos cuestionamientos que estas mismas ciencias han develado a través de la historia
SONIDOS DE LA ANCESTRALIDAD: La entrada de San Juan en Curiepe
Crónica etnográfica que muestra un evento de celebración de un santo patrono de la población de Curiepe en Venezuela, como expresión de resistencia cultural y de interculturalidad, en las que se pone de manifiesto la fuerza de la identidad afrocaribeña y el repique de tambores africanos en controversia con las campanas de la iglesia católica en la plaza de la población. La observación etnográfica de sujetos situados en contextos del Caribe continental, lejos de ser un hecho casuístico, aislado, excepcional, constituye la refrendación de las múltiples expresiones de resistencia de un pueblo que a lo largo de los siglos ha demostrado su decisión de fortalecer sus territorios simbólicos como formas de identidad y de construcción de memori
TRABAJO INFANTIL: PERSPECTIVA HISTÓRICA
This paper analyzes the child population in Colombia with the aim of observing the work trends that have emerged in the last twenty years that have been explained in the policies that have been implemented by the different organizations and state agencies that ensure compliance with legislation. in order to help mitigate child labor. The methodology developed consists of a descriptive type of work where information is obtained from different sources and analyzed. The results of these analyzes show that the policies implemented by the last 10 years of government have contributed to the eradication of child labor in ColombiaEste trabajo analiza la población infantil en Colombia con el objetivo de observar las tendencias de trabajo que han surgido en los últimos veinte años y a la vez analizar la efectividad en las políticas que han implementado las diferentes organizaciones y organismos del estado que velan por el cumplimiento de legislaciones con el fin de ayudar a mitigar el trabajo infantil. La metodología desarrollada consiste en un trabajo de tipo descriptivo donde se obtiene la información de diferentes fuentes y se procede a analizarla. Los resultados de estos análisis arrojan que las políticas implementadas por los últimos 10 años de gobierno si han contribuido a la erradicación del trabajo infantil en Colombia
APLICACIÓN DE UN MODELO DE TEORÍA EVOLUTIVA DE JUEGOS EN PROCESOS DE COOPERACIÓN.
This paper is an approach of computational methods of complexity, particularly evolutionary game theory applied in processes of human cooperation. the cocoa producers and stockholders of the municipality of Palermo, located in Huila Colombia were considered. This is an apllied, descriptive and non-experimental study, wish focus in the producers and stockers of cocoa of the municipality. in the development of this sttudy, interviews were conducted and direct observation was exercised, in order to determine strategic attitudes. After performing a computational simulation of strategic attitudes of those involved through an iterated prisoner dilemma tournament, it was concluded that the formulation and execution of cooperation strategies, framed in a constant communication between the parts, the improvement of relations and the reciprocity will generate a mutual benefit for both; the cocoas producers and the stockists.Este artículo es un acercamiento de los métodos computacionales de la complejidad, más exactamente de la teoría evolutiva de juegos, a los procesos de cooperación humana. Para ello, se consideró a los productores y acopiadores de cacao del municipio de Palermo ubicado en el departamento del Huila-Colombia. El presente, es un estudio aplicado, descriptivo y de tipo no experimental, cuya población de estudio son los productores y acopiadores de cacao del municipio. Para la realización del mismo, se desarrollaron entrevistas y se ejerció observación directa con el fin de determinar las actitudes estratégicas presentes en los procesos de negociación. Tras realizar una simulación computacional de las actitudes estratégicas de los involucrados por medio de un torneo de dilema del prisionero iterado, se concluyó que la formulación y ejecución de estrategias de cooperación, enmarcadas en la comunicación entre las partes, el mejoramiento de las relaciones y la reciprocidad generará un beneficio mutuo tanto para los campesinos productores como para los acopiadores de cacao