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LOS TÍTERES COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR
Get PDFThe use of puppets in preschool education has been consolidated as an effective didactic tool to promote learning and the integral development of students. This research shows the impact of the promotion of a didactic strategy based on puppets as a scenario to dynamize teaching practices in preschool education. The research was developed with a group of six teachers of the Transition grade of the Educational Institution Instituto Técnico Industrial in Florencia - Caquetá. The research approach is qualitative and explanatory with a practical action-research design. For the information gathering process, research techniques such as semi-structured interviews, classroom observations and guided workshops were used, as well as research instruments such as field diaries, photographic records, audios and videos. The Atlas Ti software was used for data analysis. Regarding the impact on the research, it was possible to promote new teaching spaces through puppets as a transversal element in the daily practices of teaching.El uso de títeres en la educación preescolar se ha consolidado como una herramienta didáctica efectiva para fomentar el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes. Esta investigación muestra el impacto que tuvo la promoción de una estrategia didáctica basada en los títeres como escenario para dinamizar las prácticas de enseñanza en la educación preescolar. La investigación se desarrolló con un grupo de seis docentes del grado Transición de la Institución Educativa Instituto Técnico Industrial en Florencia - Caquetá. El enfoque de la investigación es de tipo cualitativo de corte explicativo con diseño investigación-acción práctico. Para el proceso de recolección de la información se utilizaron técnicas de investigación tales como entrevistas semiestructuradas, observaciones de aula y talleres dirigidos, a su vez, se utilizaron instrumentos de investigación como diarios de campo, registro fotográfico, audios y videos. Respeto al análisis de la información se utilizó el software Atlas Ti. En lo referido al impacto en la investigación, se logró propiciar nuevos espacios de enseñanza a través de los títeres como elemento transversal a las prácticas cotidianas del quehacer docente
ANÁLISIS CONCEPTUAL DE LA CONTABILIDAD FINANCIERA A TRAVÉS DE LAS PUBLICACIONES DE LA REVISTA LIBRE EMPRESA (2008-2022)
Get PDFThe objective of the research was to analyze the theories,concepts and procedures in financial accounting presentedby the authors in the articles of the journal Libre Empresa,understanding this branch as the one in charge ofsummarizing, examining and reporting the financial transactionsof the economic entity. The bibliometric studymethod was used with a qualitative approach, of a descriptiveand explanatory theoretical type. The researchrevealed that financial accounting plays a crucial role intransparency, profitability, economic planning and addedeconomic value, but it also presents limitations and challengesthat must be complemented with other organizationalinformation systems. The improvement of accountingstandards and practices is essential to maximize benefits,through the calculation of the situation, performance andfinancial flows of organizations. This accounting seeks tosatisfy the information needs of external users known asprincipals in the Agency Theory.La investigación tuvo como objetivo analizar las teorías, conceptos y procedimientos en contabilidad financiera expuestos por los autores en los artículos de la revista libre empresa, entendiendo esta rama como aquella que se encarga de resumir, examinar e informar las transacciones financieras del ente económico. Se utilizó el método de estudio bibliométrico con enfoque cualitativo, de tipo teórico descriptivo y explicativo. La investigación reveló que la contabilidad financiera desempeña un papel crucial en la transparencia, la rentabilidad, la planificación económica y el valor económico agregado, pero también presenta limitaciones y desafíos que deben ser complementados con otros sistemas de información organizacional. La mejora de estándares y prácticas contables es fundamental para maximizar los beneficios, a través del cálculo de la situación, rendimiento y flujos financieros de las organizaciones, esta contabilidad busca satisfacer las necesidades de información de los usuarios externos conocidos como principales en la Teoría de la Agencia
Fortaleciendo el pensamiento variacional mediante el juego algebraico
Get PDFIn this research work is initially an exploration of the factors that affect the development of mathematics competition of eighth grade students of the San Calixto Educational Institution Los Salados headquarters in the municipality of Suaza Huila, factors that have not allowed obtain satisfactory results in the area of mathematics and mainly in the performances related to the solution of problems that requires the application of variational thinking in the context of the student. Given this, this study aims to strengthen the understanding of mathematical knowledge so that they are applied in everyday life through a didactic strategy based on play and algebraic games, for this eight games were developed where three main competitions were developed; numerical thinking, variational thinking and the transition from variational to algebraic thinking, where this strategy allowed students to understand the numerical system, strengthen the analytical sense and apply variational contents in their formative process and in their reality.En el presente trabajo de investigación inicialmente se hace una exploración de los factores que afectan el desarrollo de la competencia de matemáticas de los estudiantes de Octavo de la Institución Educativa San Calixto sede Los Salados del municipio de Suaza Huila, factores que no les ha permitido obtener resultados satisfactorios en el área de matemáticas y principalmente en los desempeños relacionados con la solución de problemas que exige la aplicación del pensamiento variacional en el contexto del estudiante. Ante esto, este estudio tiene como objetivo fortalecer la comprensión de conocimientos matemáticos para que estos se apliquen en la cotidianidad mediante una estrategia didáctica basada en el juego lúdico y algebraico, para esto se realizaron ocho juegos donde se desarrollaron tres competencias principales; el pensamiento numérico, el pensamiento variacional y la transición del pensamiento variacional al algebraico, donde esta estrategia permitió que los estudiantes comprendieran el sistema numérico, afianzaran el sentido analítico y aplicaran los contenidos variacionales en su proceso formativo y en su realidad
PREVALENCIA DE PARÁSITOS GASTROINTESTINALES EN BOVINOS ADULTOS EN PASTOREO DEL DEPARTAMENTO DEL CAQUETÁ, COLOMBIA
Get PDFThis study aims to determine the prevalence and frequency of gastrointestinal parasites in grazing adult cattle from the Caquetá state. A descriptive cross-sectional study was carried out, through of sampling and coprological analysis on 967 bovines older than 36 months in 99 dual-purpose herds of the nine of the sixteen municipalities that contain the 80% of cattle population of the state. Fecal samples were transported in refrigeration of 4 to 8 °C and were analyzed through the McMaster coprological technique. Data were analyzed through non-parametric statistics using the Kruskal-Wallis test to determine the prevalence of each of the parasite’s genus found, and ANOVA with the Scott-Knott test at 95% level of significance for determining prevalence by the municipality. The prevalence of gastrointestinal parasites in cattle sampling was 45.09%, in males and females was of the 51.22 and 44.52% respectively, but the association between sex and prevalence of gastrointestinal parasites was not found (p=0.2434). The most frequently observed genus was Eimeria following by Trychostrongylus, those two represent the 93.4% of the gastrointestinal parasites found; the main association of infestation was observed between Eimeria and Trichostrongylus and less extent with Bonostomum, Moniezia, Nematodirus, and Trichuris. The prevalence of gastrointestinal parasites in grazing adult cattle in the Caquetá state is moderate. The parasites with most frequency belong to the protozoa as the Eimeria and nematodes of the genus Trichostrongylus.El objetivo de este estudio fue determinar la prevalencia y frecuencia de parásitos gastrointestinales en bovinos adultos en pastoreo del departamento del Caquetá. Se efectuó un estudio transversal descriptivo, mediante el muestreo y análisis coprológico a 967 bovinos mayores de 36 meses en 99 hatos de doble propósito de nueve municipios que contienen el 80% del inventario bovino departamental. Las muestras de materia fecal fueron transportadas refrigeradas a temperatura de 4 a 8 °C y se analizaron empleando la técnica de McMaster. Los datos se analizaron mediante estadística no paramétrica con la prueba Kruskal-Wallis para determinar la frecuencia de los géneros de parásitos encontrados y ANAVA con prueba Skott-Knott al 95% de significancia para la prevalencia por municipio. La prevalencia de parásitos gastrointestinales en los bovinos muestreados fue del 45,09%, en machos y hembras fue del 51,22 y 44,52% respectivamente, pero no se halló asociación entre el sexo y la prevalencia a PGI (p=0,2434). El género con mayor frecuencia de observación fue Eimeria, seguido por Trichostrongylus, estos dos representan el 93,4% de los PGI hallados; las principales asociaciones de infestación se dieron entre Eimeria y Trichostrongylus y en menor medida con Bonostomum, Moniezia, Nematodirus y Trichuris. La prevalencia de parásitos gastrointestinales en los bovinos adultos en pastoreo en el departamento del Caquetá es moderada. Los parásitos de mayor frecuencia pertenecen a los protozoos como la Eimeria y nemátodos del género Trichostrongylus.
ESTRATEGIAS PARA EL FORTALECIMIENTO DE LOS EMPRENDIMIENTOS GANADEROS, CASO FONDO EMPRENDER CAQUETA COLOMBIA
Get PDFThe objective of this research article revolves around the design of strategies for strengthening livestock sector enterprises in the Caquetá region, financed by the Emprender Fund. In this way, the study is carried out in response to a need in the academic and scientific sphere, given the problems faced by the enterprises of this important economic activity in the region. The methodology is approached from the constructivism approach, through mixed research of descriptive and explanatory character, under the use of various techniques for the collection and analysis of information. In this sense, the results show the characterization of entrepreneurs in the livestock sector and reveal the set of strategies to strengthen the factors identified in the business initiatives financed by the Emprender Fund.El objetivo de este artículo de investigación gira en torno al diseño de estrategias para el fortalecimiento de los emprendimientos del sector ganadero de la región del Caquetá, financiados por el Fondo Emprender. De esta manera, el estudio se realiza como respuesta a una necesidad en el ámbito académico y científico, dada la problemática que enfrentan los emprendimientos de esta importante actividad económica en la región. La metodología se aborda desde el enfoque del constructivismo, mediante una investigación mixta de carácter descriptivo y explicativo, bajo el uso de diversas técnicas para la recolección y el análisis de la información. En ese sentido, los resultados muestran la caracterización de los emprendedores del sector ganadero, y se revelan el conjunto de estrategias para fortalecer los factores identificados en las iniciativas empresariales financiadas por el Fondo Emprender