RIUFAL (Univ. Federal de Alagoas)
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Gestic: uma ferramenta para gestão de atividades extensionistas
No full textIt is understood that organizational excellence can be achieved through the exercise of knowledge, guiding decision-making and dynamic management techniques to maximize corporate development and understanding of internal and external process flows. Aligned with this, information management proves to be a fundamental foundation for an organization, as it fosters the ability to promote the strategic use of data, operational efficiency, and technological modernization, since digital systems play the role of structuring and managing information effectively. The Computer Science course at the Federal University of Alagoas includes Extension Curricular Activities in its curriculum, representing 10% of the total curriculum hours of the course, promoting educational interdisciplinarity in the training process of the students at the Computing Institute. In this context, the Integrated System for Academic Activities Management is used as the main software to support general and extension activities management, but it does not provide updated information about the projects. Similarly, the Computing Institute's website, in the extension section, lacks updated information about the projects and presents incomplete contexts to support the knowledge of the student body, which promotes institutional disorganization; difficulty in monitoring activities and internal improvement processes. Thus, this work aims to create GestIC, a tool to support the management of extension activities capable of managing extension projects and generating knowledge to assist the administrative, teaching, and student body of the Computing Institute and other courses at the Federal University of Alagoas.Entende-se que a excelência organizacional pode ser alcançada por meio do exercício do conhecimento, de forma a orientar a tomada de decisões e de técnicas de gestão dinâmica para maximizar o desenvolvimento corporativo e a compreensão dos fluxos de processos internos e externos. Alinhado a isto, a gestão da informação revela-se como um alicerce fundamental para uma organização, pois fomenta a capacidade de promover o uso estratégico dos dados, a eficiência operacional e a modernização tecnológica, uma vez que os sistemas digitais desempenham o papel de estruturar e gerir a informação de forma eficaz. O curso de Ciência da Computação da Universidade Federal de Alagoas tem em sua grade curricular as Atividades Curriculares de Extensão, que representam 10% da carga horária curricular total do curso e promovem a interdisciplinaridade educacional no processo de formação dos alunos do Instituto de Computação. Neste contexto, o Sistema Integrado de Gestão de Atividades Acadêmicas é utilizado como principal software de apoio à gestão das atividades gerais e de extensão, porém não fornece informações atualizadas sobre os projetos. Da mesma forma, o endereço eletrônico do Instituto de Computação, na seção de extensões, não possui informações atualizadas sobre os projetos e apresenta contextos incompletos para suporte do conhecimento do corpo discente, o que promove a desorganização institucional; dificuldade no acompanhamento das atividades e do processo de melhorias internas. Assim, este trabalho tem como objetivo a criação do GestIC, uma ferramenta de apoio à gestão de atividades extensionistas capaz de gerenciar projetos de extensão e gerar conhecimento para auxiliar o corpo administrativo, docente e discente do Instituto de Computação e demais cursos da Universidade Federal de Alagoas
Pequenos mamíferos não-voadores em um mosaico de Mata Atlântica limítrofe com plantação de eucalipto, Alagoas, Brasil
No full textThe small mammals (marsupials and rodents) constitute a group with highly diversified lifestyles, and as a result, they play important roles in ecosystem functioning. The Pernambuco Endemism Center (PEC), a biodiversity hotspot in Northeast Brazil, represents a portion of the Brazilian Atlantic Forest that is severely impacted. The aim of this study was to characterize the community structure of small mammals in a forest remnant within the PEC, adjacent to eucalyptus plantations. Campaigns were conducted for seven months in 2022, using pitfall traps and live traps in forest, edge, and eucalyptus environments, with two stations in each type of environment, totaling six points. Ten species were captured, including seven marsupials and three rodents. The didelphids Marmosa murina and M. demerarae were the most frequently captured species (N= 7 and 11, respectively). The marsupial species Didelphis albiventris and the rodent Oligorizomys nigripes were represented by only one captured individual each. The forest and edge environments showed similarities in terms of species composition, richness, and diversity, sharing five out of the seven species present. In contrast, they exhibited significant dissimilarity in community parameters compared to the Eucalyptus area, where three species were captured. The marsupial Monodelphis domestica was the only didelphid captured in the cultivation area, exclusively found in that location. Eucalyptus environments favor species with terrestrial habits, as they are more open and homogeneous, resulting in lower species richness and diversity of small mammals compared to forest and edge habitats. Studies on the community composition of small mammals in altered environments, especially in eucalyptus plantation landscapes, are scarce in the PEC. Therefore, it is crucial to continue research efforts aimed at filling these knowledge gaps.Os pequenos mamíferos (marsupiais e roedores) compõem um grupo com hábitos de vida altamente diversificados e por isso exercem importantes funções para o funcionamento ecossistêmico. O Centro de Endemismo Pernambuco (CEP), um hotspot da biodiversidade do Nordeste do Brasil, é a porção da Mata Atlântica brasileira que está mais devastada. Com isso, objetivou-se caracterizar a estrutura da comunidade de pequenos mamíferos de um remanescente florestal inserido no CEP, limítrofe com plantações de eucalipto. Para isso, foram realizadas campanhas durante sete meses no ano de 2022, utilizando pitfall traps e livetraps nos ambientes de mata, borda e eucalipto, com duas estações em cada tipo de ambiente, totalizando seis pontos. Foram capturadas 10 espécies,sendo sete marsupiais e três roedores. Os didelfídeos Marmosa murina e M. demerarae foram as espécies com mais indivíduos capturados (N= 7 e 11, respectivamente). Já a espécie de marsupial Didelphis albiventris e o roedor Oligorizomys nigripes foram representadas por apenas um indivíduo capturado. Os ambientes de Mata e Borda apresentaram semelhanças quanto a composição, riqueza e diversidade de espécies, compartilhando entre si cinco das sete espécies presentes nestes. Em contrapartida, estes possuíram grande dissimilaridade nos parâmetros de comunidade em relação à área de Eucalipto, onde três espécies foram capturadas. O marsupial Monodelphis domoestica foi o único didelfídeo capturado na área de cultivo, com captura exclusiva para o local. Os ambientes de eucalipto apresentam características que favorecem espécies com hábito terrícola, visto que são áreas mais abertas, além de serem homogêneas, o que causa a pouca riqueza e diversidade de espécies de pequenos mamíferos quando comparados com mata e borda. Estudos acerca da composição de comunidade de pequenos mamíferos em ambientes alterados, e principalmente em paisagens de plantação de eucalipto são demasiadamente escassos no CEP, e por isso, é de extrema importância a continuidade de estudos que visem preencher essas lacunas do conhecimento
Jogadores profissionais de esportes eletrônicos como sujeitos de direito trabalhista : análise da relação de trabalho entre jogadores e organizações de e-sports
No full textThe present monograph aims to analyze the configuration of the employment relationship between professional electronic sports players and the contracting clubs, as well as the consequent rights afforded to these athletes within labor legislation. To begin the thesis construction, the concept and history of e-sports and their operation in Brazil and worldwide are studied. Subsequently, the application of current legislation related to the topic, as well as pending bills, was analyzed to understand how the legal system encompasses this new sports modality. Finally, the labor legislation and its framework were examined. The methods employed were based on exploratory research, qualitative methodology, and bibliographic analysis, involving the examination of scientific articles, legislation, monographs, books, among other sources. The result obtained indicates that there is an employment relationship between e-sports athletes and their teams. Therefore, the rights derived from sports labor norms should be applied to this category, calling for increased attention from the national Judiciary and Legislature to defend the rights of these players.A presente monografia tem como objetivo principal analisar a configuração do vínculo empregatício entre jogadores profissionais de esportes eletrônicos e os clubes contratantes, além dos consequentes direitos que cabem a esses atletas dentro da legislação celetista. Para o início da construção da tese, estuda-se o conceito e história dos e-sports e seu funcionamento no Brasil e no mundo. Seguidamente, foi analisada a aplicação da legislação em vigor concernente ao tema, além dos projetos de lei em tramitação, para entender como o ordenamento jurídico abrange a nova modalidade esportiva, para, por fim, analisar a legislação celetista e seu enquadramento. Os métodos utilizados basearam-se numa pesquisa de natureza exploratória, método qualitativo e análise bibliográfica, por meio da leitura de artigos científicos, legislação, monografias, livros, entre outros. O resultado atingido foi de que existe a relação de emprego entre os atletas de e-sports e seus times, razão pela qual os direitos decorrentes das normas do trabalho desportivo devem ser aplicados à categoria, ensejando maior atenção do Poder Judiciário e Legislativo pátrio em prol da defesa dos direitos desses jogadores
Case study in chemistry teaching related to the use of homemade insecticide
No full textThe case study is a methodology that provides students with autonomy for their own learning through very complex investigations. This methodology for acquiring knowledge provides the student with the means to deal with everyday situations, in addition to having an interdisciplinary character, which comprises the interaction of different disciplines related to the same case. This work aimed to connect practice with reality through the development of a homemade insecticide for use in eliminating pests from fruit trees, which can be managed without the use of pesticides, whose production increases every year.O estudo de caso é uma metodologia que proporciona aos educandos a autonomia para o seu próprio aprendizado mediante investigações bastante complexas. Essa metodologia de aquisição de conhecimento proporciona ao aluno meios para lidar com situações do dia a dia, além de apresentar um caráter interdisciplinar, que compreende a interação de diferentes disciplinas relacionadas ao mesmo caso. Este trabalho objetivou a conexão da prática com a realidade mediante o desenvolvimento de um inseticida caseiro para emprego na eliminação de pragas de frutíferas, as quais podem ser manejadas sem o uso de agrotóxicos, cuja produção aumenta a cada ano
A atuação do enfermeiro (a) na assistência ao pré-natal : gravidez na adolescência
No full textThe aim of this review was to address the role of nurses in prenatal care for teenage pregnancies in basic health units, highlighting the importance of this service as a way of providing pregnant women with complete care in basic units close to their homes. The research is justified by the need for nursing intervention in the prenatal care of early pregnancy and against the harmful effects of this pregnancy, considering the comprehensive monitoring carried out in all directions, with exams, monthly clinical consultations and monitoring of all phases up to nine months. It is assumed that if this type of monitoring by nurses did not exist for pregnant women at this stage of life in basic health units, most
of them would not be able to receive this attention, for various reasons, including their economic and financial conditions, because even if the service existed, but in centers far from their homes, many would be absent. The intervention project used in this work refers above all to the problem prioritized, teenage pregnancy. The method was an integrative literature search. The results show that nurses
play an essential role in high-risk prenatal care. It is concluded that high-risk prenatal care provided in basic health units is essential for the positive results of such monitoring through the PSF (Family Health Program).A referida revisão teve como objetivo abordar a atuação do enfermeiro na assistência ao pré-natal de gravidez na adolescência nas unidades básicas de saúde, destacando a importância desse atendimento como forma de disponibilizar as gestantes uma atenção completa nas unidades básicas
próximas as suas residências. A pesquisa é justificável pela necessidade da intervenção da enfermagem no pré-natal de gravidez precoce e contra os malefícios dessa gestação, considerando o acompanhamento integral realizado em todos os sentidos, com a realização de exames, consultas clínicas mensal e acompanhamento de todas as fases até os nove meses. Supõe-se que se não
existisse esse tipo de acompanhamento pelos enfermeiros a gestante nessa fase da vida nas unidades básicas de saúde, a maioria dessas não teriam condições de receberem essa atenção, por vários motivos os quais se destacada suas condições econômicas e financeiras, pois mesmo que existisse
o atendimento, mas em centros distantes de suas residências, muitas seriam as faltosas. O projeto de intervenção utilizado neste trabalho refere-se, sobretudo, ao problema priorizado, a gravidez na adolescência. O método foi uma pesquisa integrativa de literatura. Os resultados obtidos mostram que o enfermeiro tem papel essencial no pré-natal de baixo risco. Conclui-se que a atenção ao pré-natal de baixo risco realizado nas unidades básicas de saúde, é essencial para os resultados positivos sobre tal acompanhamento através do PSF (Programa Saúde da Família)
Reading and writing practices through the causo genre: a survey intervention in a 9th grade class at a state public school
No full textThis dissertation had the general objective of awakening in 9th year students an
interest in reading genres in the form of narration, such as stories, chronicles, fables and especially stories, through reading and writing workshops that allowed them to identify and analyze the specificities of linguistic and discursive aspects of the predominant narrative sequence in these genres, as well as thematic and stylistic issues that were relevant to understand and produce them. Action research with a quali-qualitative approach was used, which, in this context, became viable because it is a method that generated data through the analysis of the object of study, the subjects involved, the situations and phenomena observed during the research that was carried out with 9th year students from a state public education institution in Maceió-Alagoas, the Manoel Simplício do Nascimento State School of Basic Education. From a survey questionnaire, the teacher-researcher obtained answers related to the students' reading profile, which showed the need to encourage reading texts for pleasure and creative writing. Thus, the interest in working on the story genre arose, as it uses an informal linguistic register, with a rich vocabulary, presents traces of humor, deals with everyday themes or rescues themes from popular culture, among other linguistic and discursive characteristics that, Due to the theme's familiarity, they show great chances of bringing motivation and arousing the interest of the class. The research achieved the intended objectives, which was, through a workshop, to make the story genre known, showing its linguistic and discursive characteristics, in addition to stimulating
orality in the teaching of the Portuguese language through texts and videos of
important names in stories such as Jessier Quirino and Ailton Villa Nova. The positive way in which stories can contribute to enhancing the taste for reading was observed by the researcher through the euphoria demonstrated by students during reading and textual productions present in the didactic sequence. Finally, it is hoped that this research will enrich future scientific productions and that more and more educators will use the stories in their classroom, enriching their pedagogical practice, so that this genre, which is also an important part of our culture, remains alive, giving rise to other Aíltons, Jessiers and Boldrins in our state and around our country.Esta dissertação teve como objetivo geral despertar nos discentes do 9º ano o
interesse pela leitura deleite de gêneros do modo de narrar, como contos, crônicas, fábulas e principalmente causos, por meio de oficinas de leitura e escrita que lhes permitiram identificar e analisar as especificidades linguísticas e discursivas da sequência narrativa predominante nesses gêneros, assim como questões temáticas e estilísticas que foram relevantes para compreender e produzi-los. Foi utilizada a pesquisa-ação com abordagem quali-qualitativa que, neste contexto, tornou-se viável porque é um método que gerou dados através da análise do objeto de estudo, os sujeitos envolvidos, as situações e os fenômenos observados durante a pesquisa que foi realizada com estudantes do 9º ano de uma instituição da rede pública estadual de ensino em Maceió-Alagoas, a Escola Estadual de Educação Básica Manoel Simplício do Nascimento. A partir de um questionário de sondagem, a professora-pesquisadora obteve respostas relacionadas ao perfil lectoescritor dos estudantes que mostraram a necessidade de incentivar a leitura de textos para deleite e a escrita criativa. Assim, surgiu o interesse de trabalhar o gênero causo, visto que se utiliza de um registro
linguístico informal, com um rico vocabulário, apresenta traços de humor, trata de
temas cotidianos ou resgata temas da cultura popular, entre outras características
linguísticas e discursivas que, pela familiaridade temática, mostram grandes chances de trazer motivação e de despertar o interesse da turma. A pesquisa atingiu os objetivos pretendidos que foi, através da realização de oficina, fazer o gênero causo conhecido, mostrando suas características linguísticas e discursivas, além de estimular a oralidade no ensino de língua portuguesa através de textos e vídeo de nomes importantes nos causos como Jessier Quirino e Ailton Villa Nova. A forma positiva como os causos podem contribuir para aguçar o gosto pela leitura foi observada pela pesquisadora através da euforia demonstrada pelos discentes durante a leitura e produções textuais presentes na sequência didática. Finalmente, espera se que esta pesquisa enriqueça futuras produções científicas e que cada vez mais educadores utilizem os causos em sua sala de aula, enriquecendo sua prática pedagógica, para que este gênero que também é parte importante da nossa cultura se mantenha vivo, fazendo nascer outros Aíltons, Jessiers e Boldrins em nosso Estado e no país afora
A influência dos monumentos instagramáveis da cidade de Maceió no turismo e na vida dos maceioenses
No full textThis work's main objective was to analyze the influence that the popularly called “instagrammable monuments” inserted in the city of Maceió, Alagoas during the last administration of the city hall (2021-2024) have on the image of the city, both in the eyes of tourists as well as residents. To this end, a timeline was created with the urban monuments inserted in the city from the 19th century to the present day, where it was sought to understand the history behind these works and the architectural and urban context of each era, together with a mapping showing the location of all these monuments in the city. Furthermore, a survey was carried out using multiple-choice questionnaires with tourists and residents of Maceió in different locations where the monuments are installed, in order to understand whether those monuments contribute to the understanding of the cultural aspects of the city. It was sought to understand the function of these monuments in the urban environment and their influence on the external image of the city, to then create a discussion about the reason for the existence of these spaces emptied of meaning and disconnected from local identity.Este trabalho teve como objetivo principal fazer uma análise sobre a influência que os denominados popularmente “monumentos instagramáveis” inseridos na cidade de Maceió, Alagoas durante a última gestão da prefeitura (2021-2024) exercem sobre a imagem da cidade, tanto na visão de turistas quanto de moradores. Para tal, foi feita uma linha do tempo com os monumentos urbanos inseridos na cidade desde o século XIX até os dias atuais, onde se procurou entender a história por trás destas obras e o contexto arquitetônico e urbano de cada época, juntamente com um mapeamento mostrando a localização de todos estes monumentos na cidade. Além disso, foi feita uma pesquisa por meio de questionários de múltipla escolha com turistas e moradores de Maceió em diferentes locais onde os monumentos estão instalados, a fim de se entender se aqueles monumentos contribuem para a compreensão dos aspectos culturais da cidade. Procurou-se entender qual a função destes monumentos no meio urbano e qual sua influência na imagem externa da cidade, para então se criar uma discussão a respeito da razão da existência destes espaços esvaziados de significado e desconexos da identidade local
Análise da acessibilidade na Praça Gogó da Ema localizada no bairro da Ponta Verde na cidade Maceió/Alagoas
No full textThis study aims to assess accessibility at Praça Gogó da Ema, located in the Ponta Verde neighborhood in Maceió/AL, considering its significance as a central space for community gatherings, leisure, and cultural events. The rapid urban growth and the diversity of activities held in the square underscore the need to ensure the inclusion of all citizens, regardless of their physical, sensory, or ognitive abilities. Analyzing the barriers faced by different groups helps identify areas that require
improvement, contributing to the development of effective strategies for promoting inclusion. The lack of accessibility not only violates legal standards but also limits access to the benefits offered by the square, thereby restricting the full exercise of citizenship. Therefore, the analysis conducted in this study is justified not only from a social and humanitarian standpoint but also represents a fundamental step towards building more accessible and harmonious cities. Investing in the accessibility of Praça Gogó da Ema is essential for promoting a more inclusive and equitable coexistence, preserving its value as an emblematic space of the city.Este estudo visa avaliar a acessibilidade na Praça Gogó da Ema, localizada no Bairro Ponta Verde em Maceió/AL, considerando sua importância como espaço central de encontro, lazer e manifestações culturais para a comunidade local. O rápido crescimento urbano e a diversidade de atividades realizadas na praça destacam a necessidade de garantir a inclusão de todos os cidadãos, ndependentemente de suas habilidades físicas, sensoriais ou cognitivas. A análise das barreiras enfrentadas por diferentes grupos permite identificar áreas que demandam melhorias, contribuindo
para o desenvolvimento de estratégias eficazes de promoção da inclusão. A falta de acessibilidade não apenas viola normas legais, mas também limita o acesso aos benefícios oferecidos pela praça, restringindo o pleno exercício da cidadania. Portanto, a análise realizada neste estudo não apenas se justifica do ponto de vista social e humanitário, mas também representa um passo fundamental para a
construção de cidades mais acessíveis e harmoniosas. Investir na acessibilidade da Praça Gogó da Ema é essencial para promover uma convivência mais inclusiva e equitativa, preservando seu valor como espaço emblemático da cidade
Family farming: an analysis of small farmers in the municipality of São José da Tapera-AL
No full textThis work presents a detailed analysis of family farming in São José da Tapera, Alagoas, located in the semi-arid region of Alagoas, aiming to carry out an analysis of small rural producers in the municipality, observing their role in the local economy. The research investigates, through qualitative and quantitative methods, the socioeconomic profile of family farmers, the challenges they face, the agricultural practices adopted, access to government resources and support, as well as the role of family farming in local development. The research problem arose from the need to expand knowledge in the area of agricultural economics. For its preparation, bibliographical research was used, including books, magazines, scientific articles and analysis of literature related to the topic. To this end, field research was carried out with ten family farmers in the rural and urban areas of São José da Tapera through the application of a questionnaire, interviews and analysis of secondary data. This research allowed us to understand the dynamics of family farming in this location and understand its contribution to the economy. The results revealed a diverse socioeconomic profile, with unique challenges and opportunities faced by small farmers. Furthermore, it was possible to observe the relevance of public policies and rural credit for local development. In summary, the analysis of the role of family farming in the municipal economy showed that this activity plays a crucial role in generating income, employment and sustainable development in São José da Tapera. It is concluded, therefore, that family farming not only supports rural communities, but also contributes significantly to the growth and prosperity of the municipality as a whole.Este trabalho apresenta uma análise sobre a agricultura familiar em São José da Tapera, localizado no semiárido alagoano, tendo como objetivo a realização de uma análise do pequeno agricultor rural no Município, observando seu papel na economia local. A pesquisa investiga por meio de métodos qualitativos o perfil socioeconômico dos agricultores familiares, os desafios enfrentados por eles, as práticas agrícolas adotadas, o acesso a recursos e apoio governamental, bem como o papel da agricultura familiar no desenvolvimento local. O problema da pesquisa surgiu da necessidade de ampliar o conhecimento do campo da economia agrícola. Para a sua elaboração foram utilizadas pesquisas bibliográficas através de livros, artigos científicos, dados digitais dos censos agropecuários e análise de literatura relacionada ao tema. Para sua finalidade foi feito a realização de uma pesquisa de campo, junto a dez agricultores familiares da zona rural e urbana de São José da Tapera por meio da aplicação de um questionário, entrevistas e análise de dados secundários, esta pesquisa permitiu compreender a dinâmica da agricultura familiar nesta localidade e compreender sua contribuição para a economia. Os resultados obtidos revelaram um perfil socioeconômico diversificado, com desafios e oportunidades únicas enfrentadas pelos pequenos agricultores. Além disso, foi possível observar a relevância das políticas públicas e dos créditos rurais para o desenvolvimento local. Em suma, a análise do papel da agricultura familiar na economia municipal mostrou que essa atividade desempenha um papel crucial na geração de renda, emprego e desenvolvimento sustentável em São José da Tapera. Conclui-se, portanto, que a agricultura familiar não só sustenta as comunidades rurais, mas também contribui significativamente para o crescimento e a prosperidade do município como um todo