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Metodologia de aprendizagem baseada em problemas para desenvolver habilidades no mundo do trabalho: Guia prático para aplicação no Programa Jovem Aprendiz
Este guia é resultado de uma pesquisa que investigou a Metodologia de Aprendizagem Baseada em Problemas para solução de problemas no mundo do trabalho no âmbito do Programa Jovem Aprendiz enquanto prática pedagógica no contexto da disciplina de “Linguagem e Comunicação”, do Curso de Assistente Administrativo do Programa Jovem Aprendiz do Colégio Teutônia.
Inovadora no ensino, a Metodologia de Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) visa preparar os estudantes não apenas para enfrentar os desafios do mundo profissional, mas também para se tornarem cidadãos conscientes e atuantes em uma sociedade cada vez mais complexa
Competências para sustentabilidade: um estudo aplicado ao poder executivo do Estado do Rio Grande do Sul
Considerando-se que as competências para sustentabilidade são essenciais para o desenvolvimento de ações organizacionais voltadas para a sustentabilidade, a discussão deste tema dentro das organizações torna-se imprescindível. Diante disso, este estudo objetiva explorar o desenvolvimento das competências para sustentabilidade no serviço público Estadual do RS. A principal questão em análise é como as competências para a sustentabilidade têm sido desenvolvidas pelo Departamento de Gestão de Pessoas do Estado do Rio Grande do Sul. Para tanto, realizou-se uma pesquisa qualitativa, exploratória e bibliográfica. Foi realizado um estudo
de caso sobre competências e sustentabilidade, e suas relações. A pesquisa de campo foi realizada no Departamento de Gestão de Pessoas (DEGEP), vinculado a Subsecretaria de Gestão de Pessoas do Estado do RS. Os dados foram coletados por meio de entrevistas com a gestora do departamento de Gestão de Pessoas e com os chefes de divisão que compõem o departamento. Os principais resultados encontrados nesta pesquisa foram: o DEGEP possui uma matriz de competências comportamentais, as quais são desenvolvidas entre os agentes públicos de todas as Secretarias do poder Executivo do RS; quanto às ações estratégicas para sustentabilidade o
departamento possui somente ações pontuais e assistencialistas; e, em relação às competências para sustentabilidade, atualmente, nenhuma delas é desenvolvida pelo departamento e também não possuem nenhuma relação com as competências comportamentais desenvolvidas. Por fim,
percebe-se a deficiência de um maior número de ações voltadas para sustentabilidade no ambiente das organizações públicas, além das privadas
Fatores que interagem e afetam a produtividade da cultura canola
A canola, um tipo de planta oleaginosa, foi desenvolvida por um grupo de
pesquisadores canadenses em 1974, com o objetivo de promover o melhoramento
genético da colza. Esta nova variedade de planta, que se destaca pelas suas
qualidades nutricionais superiores, é amplamente utilizada na produção de grãos, óleo
comestível, óleo destinado a biocombustíveis e farelo que serve como ração animal.
A produtividade da canola é influenciada por diversos fatores, incluindo as condições
climáticas, as práticas de manejo adotadas, a presença de polinizadores, as
características do solo e a suscetibilidade a doenças. Além disso, a escolha de
variedades que sejam adaptadas às condições locais e a implementação de técnicas
de manejo sustentável, como as rotações de culturas e a adubação adequada,
desempenham um papel crucial na maximização da produção. Este trabalho de
revisão bibliográfica foi elaborado com base em uma extensa consulta à literatura já
existente, acessada através de plataformas de documentos científicos, como Google
Acadêmico, Biblioteca Digital Scielo, Periódicos da Capes, além de livros disponíveis
na Biblioteca do IFRS - Campus Ibirubá. Os documentos selecionados foram
escolhidos pela sua relevância, passando por um criterioso processo de leitura e
análise. Os objetivos deste trabalho de conclusão de curso são claros: contribuir para
o desenvolvimento de práticas de manejo que sejam não apenas mais eficazes, mas
também sustentáveis. A intenção é aumentar a produção de canola e viabilizá-la como
uma alternativa econômica viável para os agricultores brasileiros, promovendo assim
um impacto positivo na agricultura local e na economia do país.Canola, a type of oilseed plant, was developed by a group of Canadian researchers in
1974, with the aim of promoting the genetic improvement of rapeseed. This new variety
of plant, which stands out for its superior nutritional qualities, is widely used in the
production of grains, edible oil, oil used in biofuels and bran used as animal feed.
Canola productivity is influenced by several factors, including climatic conditions,
management practices adopted, the presence of pollinators, soil characteristics and
susceptibility to diseases. Furthermore, choosing varieties that are adapted to local
conditions and implementing sustainable management techniques, such as crop
rotations and adequate fertilization, play a crucial role in maximizing production. This
bibliographic review work was prepared based on an extensive consultation of existing
literature, accessed through scientific document platforms, such as Google Scholar,
Scielo Digital Library, Capes Periodicals, in addition to books available in the IFRS
Library - Campus Ibirubá. The selected documents were chosen for their relevance,
going through a careful reading and analysis process. The objectives of this course
completion work are clear: to contribute to the development of management practices
that are not only more effective, but also sustainable. The intention is to increase
canola production and make it a viable economic alternative for Brazilian farmers, thus
promoting a positive impact on local agriculture and the country's economy
Efeito da época da poda das varas e aplicação de budbreak@ na indução da brotação e produção e qualidade da variedade moscato branco conduzidas em sistema latada
A cidade de Farroupilha, se destaca como uma região da Serra Gaúcha, na produção de variedades viníferas, muitas áreas de produção tem como objetivo principal o cultivo destas variedades para produção de espumantes, produto que apresentou grande crescimento nas últimas décadas. Umas das variedades mais usadas para a produção de espumantes, moscateis são os moscatos, variedades produtivas e aromáticas, características interessantes para os produtores e para as vinícolas e consumidores. Dentre as práticas de manejo da videira, que aumentam a produção é a eficiente quebra da dormência feita por produtos químicos. Hoje a procura de produtos de baixa toxicidade são de grande importância para a agricultura. Vários produtos têm sido lançados como o Budbreak®, porém, ainda são poucas as informações sobre este produto. O objetivo do trabalho foi avaliar o efeito da aplicação de Budbreak® e a poda tardia das varas, sobre brotação e produção da variedade moscato comum, cultivada em sistema de latada, na região de Farroupilha, Serra Gaúcha. Foi utilizado o delineamento inteiramente casualizado com seis tratamentos, sendo eles: T1 - controle sem aplicação de indutor de brotação; T2 com 1%, T3 com 2% e T4 com 3%, concentração de 1, 2 e 3% de Budbreaker® mais 2% de óleo mineral em todos eles, T5 - aplicação de apenas óleo mineral e T6 - poda tardia das varas, o óleo mineral a 2% foi. As variáveis respostas foram: produção por planta, massa de cacho e número de cachos; índice de brotação e fertilidade, e características físico químicas como o teor de sólidos solúveis. Não houve resposta para a aplicação das doses do indutor de brotação, o período de dormência ocorreu sob condições de elevada soma de horas de frio, que pode ter contribuído para os bons índices de brotação em 2022. A produção atingiu valor entre 32,5 a 39,2 t/ha e o teor de sólidos atingiu 13,5 Brix, valor considerado normal para a região considerando as características de produção da variedade.The city of Farroupilha stands out as a region of the Serra Gaúcha, in the production of wine varieties, many production areas have as their main objective the cultivation of these varieties for the production of sparkling wines, a product that has shown great growth in recent decades. One of the most used varieties for the production of sparkling wines are Moscatos, productive and aromatic varieties, interesting characteristics for producers, wineries and consumers. Among the grapevine management practices that increase production is the efficient breaking of dormancy by chemical products. Today the search for low toxicity products is of great importance for agriculture. Several products have been launched like Budbreak, however, there is still little information about this product. The objective of the work was to evaluate the effect of applying Budbreaker and late pruning of the canes, on sprouting and production of the common Moscato variety, grown in a trellis system, in the region of Farroupilha, Serra Gaúcha. A completely randomized design was used with six treatments, namely: T1 - control without application of sprouting inducer; T2, T3 and T4 – concentration of 1, 2 and 3% of Budbreaker® plus 2% mineral oil, T5 – application of only mineral oil and T6 – late pruning of the canes, 2% mineral oil was used. The response variables were: production per plant, bunch mass and number of bunches; sprouting and fertility index, and physical-chemical characteristics such as soluble solids content. There was no response to the application of the sprouting inducer doses, the dormancy period occurred under conditions of high cold hours, which may have contributed to the good sprouting rates in 2022. Production reached a value between 32.5 to 39.2 t/ha and the solids content reached 13.5 Brix, a value considered normal for the region considering the production characteristics of the variety
The violent word of the machine: considerations on the use of artificial intelligence for teaching from a Bakhtinian perspective
O crescimento do campo tecnológico é contínuo e não mostra indícios de ser freado, o que faz com que nós, enquanto sociedade, precisemos nos adaptar aos novos tempos. As inteligências artificiais (IAs) ocupam espaços nas telas dos nossos celulares, computadores, caixas de supermercado e semáforos. Nas escolas, desbravam espaço por meio de alunos que as usam como ferramenta para tarefas e por professores para a produção de materiais didáticos. IAs que operam como modelos de linguagens encontram suporte em estereótipos para se comunicar e, por conta dos estereótipos, podem reproduzir violências estruturais no que produzem. Este ensaio tece comentários sobre a relação entre seres humanos e máquinas a partir de Bakhtin e Volóchinov, membros representantes da teoria dialógica do discurso. Entendemos que os estereótipos da máquina são uma manobra de palavras violentas e que o olhar amoroso do ser humano é um caminho possível para evitá-las.The growth of the technological field is continuous and shows no signs of slowing down, which means that we, as a society, need to adapt to the new times. Artificial intelligences (AIs) are increasingly present on the screens of our smartphones, computers, supermarket checkouts, and traffic lights. In schools, they are carving out space through students who use them as tools for tasks and teachers who use them for producing educational materials. Language models powered by AI rely on stereotypes for communication, and due to these stereotypes, they may reproduce structural violence in what
they generate. This essay discusses the relationship between humans and machines, drawing from Bakhtin and Volóchinov, key figures in the dialogical theory of discourse. We understand that the stereotypes of machines represent a maneuver of violent words, and that
the loving gaze of the human being offers a possible path to avoid them
A Integração de Dobraduras e o Pensamento Computacional na Educação Matemática Para Alunos com Deficiência Visual no Ensino Básico
Com os avanços tecnológicos e a crescente integração das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TIDC) no ambiente escolar, se faz necessário adaptar o ensino de matemática para torná-lo atrativo e inclusivo. Neste cenário, existem muitos desafios a serem enfrentados, especialmente para a inclusão de alunos com deficiência visual, que enfrentam barreiras em uma disciplina frequentemente considerada abstrata e visual. Nesse contexto, o Pensamento Computacional (PC) surge como uma abordagem propícia para superar esses obstáculos. Definido por Vicari, Moreira e Menezes (2018) como uma metodologia para resolver problemas complexos, o PC oferece um método estruturado e acessível para o ensino da matemática. Este trabalho investiga e explora a integração de como a utilização de dobraduras de papel, combinada com o PC, pode facilitar a compreensão e o comprometimento de alunos deficientes visuais em atividades matemáticas. A metodologia utilizada neste trabalho é qualitativa e exploratória, com foco na área de Educação Matemática, do tipo pesquisa-ação. Dois alunos com baixa visão da educação básica foram convidados a participar para a aplicação de uma sequência didática construída e aplicada em dois dias, com o objetivo de adaptar a metodologia às suas necessidades específicas. A análise concentrou-se em como as dobraduras e seus algoritmos, aliadas ao PC, influenciam a aprendizagem matemática de conceitos de geometria. Um dos alunos encontrou dificuldades, demonstrando resistência ao uso de materiais adaptados e apresentando uma compreensão limitada dos conceitos geométricos básicos. Embora tenha obtido sucessos em tarefas mais simples, como criar formas geométricas básicas, enfrentou desafios na compreensão e aplicação de algoritmos e conceitos geométricos mais avançados. Por outro lado, a outra estudante demonstrou entusiasmo e compromisso com as atividades, compreendendo bem conceitos matemáticos básicos, como ângulos e formas geométricas. Embora tenha enfrentado dificuldades com a precisão e interpretação de algoritmos, o feedback positivo indicou que as atividades foram eficientes para consolidar conceitos matemáticos e explorar a criatividade. A análise revelou que o uso de dobraduras de papel facilitou a compreensão de conceitos matemáticos e promoveu a inclusão, mas a eficácia também depende do empenho dos alunos. As atividades destacaram a necessidade de ajustes contínuos e suporte individualizado para superar barreiras atitudinais e motivacionais. A integração do PC, com ênfase na decomposição, reconhecimento de padrões e abstração, mostrou-se promissora, oferecendo uma abordagem concreta para conceitos abstratos. A combinação de dobraduras de papel e PC pode ser uma alternativa enriquecedora no ensino de matemática, proporcionando oportunidades para explorar conceitos de maneira acessível.With technological advances and the growing integration of Digital Information and Communication Technologies (DICT) in the school environment, it is necessary to adapt the teaching of mathematics to make it both attractive and inclusive. In this context, there are many challenges to be faced, especially in the inclusion of visually impaired students, who encounter barriers in a subject often considered abstract and visual. In this scenario, Computational Thinking (CT) emerges as an appropriate approach to overcome these obstacles. Defined by Vicari, Moreira, and Menezes (2018) as a methodology for solving complex problems, CT offers a structured and accessible method for teaching mathematics. This study investigates and explores how the use of paper folding, combined with CT, can facilitate the understanding and engagement of visually impaired students in mathematical activities. The methodology used in this study is qualitative and exploratory, with a focus on Mathematics Education, following an action-research approach. Two visually impaired students from basic education were invited to participate in the application of a didactic sequence, developed and applied over two days, aiming to adapt the methodology to their specific needs. The analysis focused on how paper folding and its algorithms, combined with CT, influence the mathematical learning of geometric concepts. One of the students encountered difficulties, showing resistance to the use of adapted materials and demonstrating a limited understanding of basic geometric concepts. While successful in simpler tasks such as creating basic geometric shapes, the student faced challenges in understanding and applying more advanced algorithms and geometric concepts. On the other hand, the other student showed enthusiasm and commitment to the activities, demonstrating a good understanding of basic mathematical concepts such as angles and geometric shapes. Although she faced difficulties with the precision and interpretation of algorithms, the positive feedback indicated that the activities were effective in consolidating mathematical concepts and exploring creativity. The analysis revealed that the use of paper folding facilitated the understanding of mathematical concepts and promoted inclusion, but its effectiveness also depends on the students' engagement. The activities highlighted the need for continuous adjustments and individualized support to overcome attitudinal and motivational barriers. The integration of CT, with an emphasis on decomposition, pattern recognition, and abstraction, proved to be promising, offering a concrete approach to abstract concepts. The combination of paper folding and CT can be an enriching alternative in mathematics education, providing opportunities to explore concepts in an accessible manner
Percepção de consumidores brasileiros sobre a inovação em marcas de cosméticos no mercado brasileiro
Este estudo tem como objetivo analisar as preferências dos consumidores brasileiros no mercado de maquiagem, com foco nas marcas nacionais e independentes de influenciadoras digitais. A pesquisa foi conduzida por meio de um levantamento que utilizou um questionário elaborado no Google Forms, aplicado a uma amostra de consumidores de diferentes faixas
etárias e perfis socioeconômicos, escolhidos por conveniência. A análise revelou que os consumidores demonstram preferência por marcas nacionais, motivados principalmente pela qualidade percebida, preço acessível e apoio à economia local. A inovação, a diversidade de produtos e as práticas sustentáveis são apontadas como essenciais para o sucesso das marcas no mercado. O estudo enfatiza o impacto da influência do marketing de relacionamento nas escolhas dos consumidores e as oportunidades para marcas independentes.This study aims to analyze the preferences of Brazilian consumers in the makeup market, focusing on national and independent influencer brands. The research was conducted through a survey that used a questionnaire created on Google Forms, applied to a sample of consumers from different age groups and socioeconomic profiles, chosen by convenience. The analysis revealed that consumers prefer national brands, mainly driven by perceived quality, affordable prices, and support for the local economy. Innovation, product diversity, and sustainable practices are seen as essential for the success of brands in the market. The study emphasizes the impact of relationship marketing on consumers' purchasing decisions and the opportunities for
independent brands
Prêmio Mérito Extensionista Professora Cibele Schwanke 2023/2024
Esta publicação reúne os resumos expandidos das práticas extensionistas premiadas e selecionadas, registradas como programas e projetos nos anos de 2023 e 2024, evidenciando o compromisso da instituição com a transformação social e a excelência na formação cidadã. Cada trabalho apresentado neste e-book representa um esforço concreto de integração entre saberes acadêmicos e demandas sociais, demonstrando a potência da extensão como espaço de aprendizado, inovação e impacto social. São iniciativas que expressam o compromisso ético e social da nossa instituição e o protagonismo de nossos extensionistas na construção de soluções para os desafios contemporâneos
Anais 24ª MOSTRAPOA
A 24a Mostra de Pesquisa, Ensino e Extensão do IFRS Campus Porto Alegre, promovida
pelas Diretorias de Pesquisa e Inovação, Ensino e Extensão, apoia-se nas políticas públicas que
orientam a proposta dos Institutos Federais e baseia-se na integração entre ciência, tecnologia e
cultura como dimensões indissociáveis da vida humana e, ao mesmo tempo, no desenvolvimento
da capacidade de investigação científica, essencial à construção da autonomia intelectual da
comunidade acadêmica