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The relationship between pre-service efl teachers´ self- confidence and language performance
No full textThis study explores the relationship between self-confidence and linguistic performance in pre- service English as a Foreign Language (EFL) teachers. Self-confidence influences participation, anxiety, and communication in language learning. Using a mixed-methods approach, including surveys, observations, and interviews, the study examines the experiences of students in their seventh level of training at a public university in Ecuador. Findings show that many struggle with speaking English in public due to fear of making mistakes, leading to hesitations, reduced participation, and difficulties with fluency and pronunciation. Personal experiences, emotions, and external feedback shape their confidence levels. While some show resilience, others experience linguistic insecurity, affecting their overall performance. The study highlights the need to create supportive environments that encourage risk-taking, offer constructive feedback, and promote collaborative learning. It also emphasizes addressing emotional factors in teacher training programs to help future educators develop their linguistic competence with confidence, ultimately benefiting their students’ language learning.Este estudio analiza la relación entre la autoconfianza y el desempeño lingüístico en docentes en formación de inglés como lengua extranjera (EFL). La autoconfianza influye en la participación, la ansiedad y la comunicación efectiva en el aprendizaje de idiomas. Mediante un enfoque mixto, que incluye encuestas, observaciones y entrevistas, se examinan las experiencias de estudiantes en el séptimo nivel de formación en una universidad ecuatoriana. Los hallazgos revelan que muchos enfrentan dificultades para hablar inglés en público debido al miedo a cometer errores, lo que afecta su fluidez y pronunciación. Las experiencias personales, las emociones y la retroalimentación externa impactan sus niveles de confianza. Mientras algunos muestran resiliencia, otros experimentan inseguridad lingüística. El estudio destaca la importancia de fomentar entornos de apoyo que incentiven la toma de riesgos, brinden retroalimentación constructiva y promuevan el aprendizaje colaborativo. Además, subraya la necesidad de abordar factores emocionales en la formación docente para fortalecer la competencia lingüística de los futuros profesores y sus estudiantes
Rendición de cuentas y su incidencia en la transparencia de la gestión pública del GAD El Empalme, 2023
No full textThis study investigates the impact of the performance of the Decentralized Autonomous Municipal Government of El Empalme Canton (GADM) on the transparency of public management. Using a mixed-methods approach, the study identifies strengths and weaknesses in the implementation of audit tools, such as public hearings and management reports. However, these mechanisms are not entirely effective due to problems such as a lack of citizen trust, limited citizen participation, and a lack of follow-up on commitments. Although regulations and accountability systems exist, the limited participation and sense of opacity highlight the need to evaluate their effectiveness.
The study emphasizes the importance of strengthening accountability procedures through citizen participation, employee training, and the use of technology to simplify access to information, thereby improving the relationship between the GADM and citizens, promoting more efficient, participatory, and transparent public management. The results of this research can be used to improve the effectiveness of accountability processes in the El Empalme District Government (GADM), proposing strategies such as digitizing information, training officials, and fostering greater civil society participation. This will contribute to a more efficient, transparent, and citizen- oriented public administration.El estudio investiga el impacto del desempeño del Gobierno Autónomo Descentralizado Municipal del Cantón El Empalme (GADM) en la transparencia de la gestión pública. Mediante un enfoque de métodos mixtos, el estudio identifica las fortalezas y debilidades en la implementación de herramientas de auditoría, como audiencias públicas e informes de gestión. Sin embargo, estos mecanismos no son del todo eficaces debido a problemas como la falta de confianza ciudadana, la limitada participación ciudadana y la falta de seguimiento de los compromisos. Aunque hay regulaciones y sistemas de responsabilidad, la escasa participación y la sensación de opacidad evidencian la necesidad de evaluar su eficacia. El estudio enfatiza la importancia de fortalecer los procedimientos de rendición de cuentas mediante la participación ciudadana, la capacitación de los empleados y el uso de la tecnología para simplificar el acceso a la información, mejorando así la relación entre la GADM y la ciudadanía, promoviendo una gestión pública más eficiente, participativa y transparente. Los resultados de esta investigación pueden servir para mejorar la efectividad de los procesos de rendición de cuentas en el GADM de El Empalme, proponiendo estrategias como la digitalización de la información, la capacitación de los funcionarios y el fomento de una mayor participación de la sociedad civil. Esto contribuirá a una administración pública más eficiente, transparente y orientada al servicio ciudadano
El papel de la familia en el desarrollo y bienestar del niño con sindrome de down
No full textEn esta investigación se abordó el papel de la familia en el desarrollo y bienestar de un niño con síndrome de Down, con el objetivo de comprender cómo las dinámicas familiares influyen en su crecimiento emocional, social y cognitivo. Se empleó un enfoque cualitativo, utilizando técnicas como entrevistas semiestructuradas con los padres y observación directa en el entorno familiar la muestra consistió en una única familia, lo que permitió un análisis profundo de sus experiencias y estrategias de apoyo durante la recolección de datos, se identificaron patrones recurrentes relacionados con la importancia del apoyo emocional, la estimulación temprana y la integración del niño en actividades cotidianas los resultados mostraron que los padres desempeñaron un rol esencial en la promoción de la autonomía y autoestima del niño, adaptando sus enfoques educativos y sociales a sus necesidades específicas además, se evidenció que la familia se convirtió en un pilar fundamental para el bienestar del niño, brindando seguridad y amor constante, lo cual favoreció su desarrollo sin embargo, también se observaron desafíos, como la falta de recursos y apoyo especializado, que dificultaron la implementación de estrategias de intervención más efectivas el estudio subrayó que el entorno familiar juega un papel decisivo en el bienestar de los niños con síndrome de Down, destacando la necesidad de una mayor capacitación de los padres y el acceso a recursos adecuados para potenciar su desarrollo la colaboración con profesionales y la comunidad también fue clave para enfrentar los desafíos que surgen en el proceso de crianza.This research addressed the role of the family in the development and well-being of a child with Down syndrome, with the aim of understanding how family dynamics influence their emotional, social and cognitive growth. A qualitative approach was used, using techniques such as semi-structured interviews with parents and direct observation in the family environment, the sample consisted of a single family, which allowed an in-depth analysis of their experiences and support strategies during data collection, recurrent patterns related to the importance of emotional support were identified, early stimulation and the integration of the child in daily activities the results showed that parents played an essential role in promoting the child's autonomy and self-esteem, adapting their educational and social approaches to their specific needs. In addition, it was evident that the family became a fundamental pillar for well-being However, challenges were also observed, such as the lack of resources and specialized support, which made it difficult to implement more effective intervention strategies the study underlined that the family environment plays a decisive role in the well-being of children with Down syndrome, Highlighting the need for greater training of parents and access to adequate resources to enhance their development, collaboration with professionals and the community was also key to facing the challenges that arise in the parenting process
Emotional resilience as a key factor to enhance speaking skills in pre-service teachers
Get PDFThis study examines the role of emotional resilience, in improving the speaking skills of pre-service teachers at Universidad Técnica Estatal de Quevedo. The research employs a mixed-methods approach, incorporating quantitative and qualitative analysis to assess the impact of a “Guided Reflection and Simulation Cycle” intervention. Using the Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC), a self-confidence questionnaire, and an oral proficiency rubric, the study assesses changes in participants’ resilience and oral performance. The study was conducted over a four-week period with 40 pre-service teachers enrolled in an English language education program. Results indicate that participants demonstrated significant improvements in self-confidence, fluency, and overall speaking ability. Quantitative analysis showed an average increase of 30% in resilience scores, while qualitative findings from reflective journals revealed improved emotional management strategies. The study confirms that fostering emotional resilience positively influences confidence, fluency, and clarity in speaking. The results contribute to the ongoing debate on effective strategies for teacher training programs, advocating for the integration of emotional resilience development into English language teaching.El estudio se llevó a cabo durante cuatro semanas con 40 docentes en formación matriculados en un programa de enseñanza del inglés. Los resultados indican que los participantes demostraron mejoras significativas en la autoconfianza, la fluidez y la capacidad general de expresión oral. El análisis cuantitativo mostró un aumento promedio del 30% en las puntuaciones de resiliencia, mientras que los hallazgos cualitativos de los diarios de reflexión revelaron mejoras en las estrategias de gestión emocional. El estudio confirma que fomentar la resiliencia emocional influye positivamente en la confianza, la fluidez y la claridad al hablar. Los resultados contribuyen al debate en curso sobre estrategias efectivas para los programas de formación docente, abogando por la integración del desarrollo de la resiliencia emocional en la enseñanza del idioma inglés
Adaptación de estrategias para fomentar la participación activa de los estudiantes
Get PDFThe study identified and analyzed the teaching strategies used in the classroom and their relationship with the active participation of students at the Carlos Arosemena Tola Elementary School. Three specific objectives were set: to recognize the strategies used and their contribution to student engagement, to analyze students' perceptions of their participation, and to identify barriers and opportunities for improvement, proposing adaptations that promote more dynamic and inclusive learning. The research was conducted using a mixed approach, through interviews with teachers and questionnaires with students, to gather information on the use of strategies, motivation, participation, and difficulties encountered. The results showed that teachers apply a variety of methodologies—such as problem solving, debates, collaborative work, and the use of digital tools—although there are differences in their implementation and little attention is paid to different learning rhythms and styles. Students showed moderate motivation, occasional participation, and difficulties in expressing their opinions, although they valued technological resources positively. Based on these findings, adaptations were proposed based on active methodologies, diversification of materials, technological integration, and the creation of safe spaces for expression, with the aim of strengthening participation, collaboration, and meaningful learning.El estudio tuvo como objetivo identificar y analizar las estrategias pedagógicas aplicadas en el aula y su relación con la participación activa de los estudiantes de la Escuela de Educación Básica Carlos Arosemena Tola. Se plantearon tres objetivos específicos: reconocer las estrategias utilizadas y su aporte al involucramiento estudiantil, analizar la percepción de los alumnos sobre su participación y detectar barreras y oportunidades de mejora, proponiendo adaptaciones que promuevan un aprendizaje más dinámico e inclusivo. La investigación se desarrolló con un enfoque mixto, mediante entrevistas a docentes y cuestionarios a estudiantes, para recopilar información sobre el uso de estrategias, la motivación, la participación y las dificultades presentes. Los resultados mostraron que los docentes aplican metodologías variadas —como resolución de problemas, debates, trabajo colaborativo y uso de herramientas digitales—, aunque con diferencias en su implementación y poca atención a los distintos ritmos y estilos de aprendizaje. Los estudiantes evidenciaron motivación moderada, participación ocasional y dificultades para expresar sus opiniones, aunque valoraron positivamente los recursos tecnológicos. En función de estos hallazgos, se propusieron adaptaciones basadas en metodologías activas, diversificación de materiales, integración tecnológica y creación de espacios seguros para la expresión, con el fin de fortalecer la participación, la colaboración y el aprendizaje significativo
Cuidados de enfermería en paciente con bicitopenia: un estudio de caso
Get PDFBicytopenia, a hematological condition characterized by the simultaneous decrease of two out of the three blood cell lines (erythrocytes, leukocytes, or platelets), increases the risk of infections, bleeding, and severe fatigue due to the alteration of immune function and the body's ability to maintain an adequate hematopoietic balance. The purpose of the present study was to establish nursing care strategies for patients with bicytopenia, aimed at hematologic recovery and the prevention of complications. The approach was carried out using Marjory Gordon’s Functional Health Patterns assessment model, allowing the identification of alterations in the health perception–management and nutritional–metabolic patterns. The methodology used was descriptive, based on the collection of information through the review of the clinical history and the application of Gordon’s model, integrating the NANDA, NOC, and NIC taxonomies to structure the nursing process. The results showed positive clinical evolution, with a reduction in fatigue, improvement in sleep quality, and an adequate understanding of the pathological process and treatment by the patient and their family. It was concluded that a systematic assessment made it possible to identify priority needs, facilitating personalized care that significantly contributed to the clinical stability of the patient with bicytopenia. This demonstrated that the nursing role is fundamental in promoting therapeutic adherence, continuous monitoring of vital signs, and health education.La bicitopenia condición hematológica caracterizada por la disminución simultánea de dos de las tres líneas celulares sanguíneas (eritrocitos, leucocitos o plaquetas), lo que incrementa el riesgo de infecciones, sangrados y fatiga severa debido a la alteración de la función inmunológica y en la capacidad del organismo para mantener un equilibrio hematopoyético adecuado. El presente estudio tuvo como finalidad establecer estrategias de cuidado de enfermería en paciente con bicitopenia, orientadas a la recuperación hematológica y la prevención de complicaciones. El abordaje se realizó mediante el modelo de valoración por patrones funcionales de Marjory Gordon, permitiendo identificar alteraciones en los patrones percepción-manejo de la salud, nutricional-metabólico. La metodología utilizada fue de tipo descriptiva, basada en la recolección de información a través de la revisión de la historia clínica y la aplicación del modelo de Gordon, integrando las taxonomías NANDA, NOC y NIC para estructurar el proceso enfermero. Los resultados mostraron una evolución clínica positiva, con reducción de la fatiga, mejoría en la calidad del sueño y comprensión adecuada del proceso patológico y del tratamiento por parte del paciente y su entorno. Se concluyó que una valoración sistemática permitió identificar necesidades prioritarias, facilitando cuidados personalizados que contribuyeron de manera significativa a la estabilidad clínica del paciente con bicitopenia. Evidenciando que el rol de enfermería resulta fundamental en la promoción de la adherencia terapéutica, monitoreo continuo de los signos vitales y la educación sanitaria
Auditoría de gestión y su incidencia en la efectividad y eficacia del sistema administrativo de la “agencia de turismo Costacruceros S.A.” año 2023.
Get PDFThe purpose of this study is to conduct a management audit to determine its impact on the effectiveness and efficiency of the administrative system of Agencia de Turismo Costacruceros S.A., during the 2023 period. The research was conducted in response to inconsistencies detected in the entity's administrative processes, which have affected the fulfillment of its institutional goals and the optimization of available resources. The analysis is based on current regulations, including COSO standards, International Standards on Auditing (ISA), and the Companies Act Regulations. The research was conducted using a descriptive and exploratory methodological approach, employing inductive and deductive methods. Techniques such as interviews and document review were applied to evaluate the components of the administrative system, the effectiveness of internal controls, and the performance of management indicators. The sample consisted of seven administrative staff. The results show that, although the agency has the main administrative components in place, there are deficiencies in the application and monitoring of processes, as well as in the effectiveness of internal controls. Furthermore, partial fulfillment of the strategic objectives was found, highlighting the need for corrective measures. The audit report prepared provides key input for strengthening internal procedures and fostering continuous improvement in administrative management.El presente estudio tiene como objetivo El objetivo es realizar la auditoría de gestión y su incidencia en los niveles de efectividad y eficacia del sistema administrativo de la Agencia de Turismo Costacruceros S.A., durante el período 2023. La investigación surge como respuesta a las inconsistencias detectadas en los procesos administrativos de la entidad, las cuales han afectado el cumplimiento de sus metas institucionales y la optimización de los recursos disponibles. El análisis se sustenta en la normativa vigente, incluyendo los estándares del COSO, las Normas Internacionales de Auditoría (NIA) y el Reglamento a la Ley de Compañías. La investigación se desarrolló bajo un enfoque metodológico descriptivo y exploratorio, empleando los métodos inductivo y deductivo. Se aplicaron técnicas como entrevistas y revisión documental, orientadas a evaluar los componentes del sistema administrativo, la efectividad de los controles internos y el desempeño de los indicadores de gestión. La muestra estuvo conformada por siete servidores del área administrativa. Los resultados evidencian que, aunque la agencia dispone de los principales componentes administrativos, existen deficiencias en la aplicación y seguimiento de los procesos, así como en la eficacia de los controles internos. Asimismo, se constató un cumplimiento parcial de los objetivos estratégicos, lo que resalta la necesidad de adoptar medidas correctivas. El informe de auditoría elaborado proporciona insumos clave para fortalecer los procedimientos internos y fomentar la mejora continua de la gestión administrativa
OBTENCIÓN DE POLVO A PARTIR DE PULPA DE MAMEY CARTAGENA (Mammea americana L.) PARA USO CON FINES ALIMENTARIOS
Get PDFMammea americana L. (commonly known as Mamey Cartagena) is a tropical fruit with high nutritional value; however, its short shelf life limits its commercialization and overall utilizationEl mamey Cartagena (Mammea americana L.) es una fruta tropical con alto valor nutricional, pero su rápida perecibilidad limita su comercialización y aprovechamiento
ELABORACIÓN DE UN PRODUCTO SOLUBLE A BASE DE ALMENDRA (Punus dulcis) Y NUEZ (Juglans regia L.) QUE OFREZCA UNA CONCENTRACIÓN ÓPTIMA DE NUTRIENTES ESENCIALES
Get PDFThe present study aimed to develop a soluble product based on almonds (Prunus dulcis) and walnuts (Juglans regia L.) with an optimal concentration of essential nutrients, employing the spray drying methodEl presente estudio tuvo como objetivo desarrollar un producto soluble a base de almendra (Prunus dulcis) y nuez (Juglans regia L.) con una concentración óptima de nutrientes esenciales, empleando el método de secado por atomización (spray drying)
Proceso de atención de enfermería en paciente con carcinoma in situ del endocérvix
Get PDFCarcinoma in situ of the endocervix is a precancerous lesion confined to the epithelial layer of the cervix, without stromal invasion, and is commonly associated with persistent infection by the human papillomavirus (HPV). Although the prognosis at this stage can be favorable with timely treatment, it may progress to invasive cervical cancer if not properly detected or managed. It is characterized by symptoms such as abnormal vaginal bleeding, persistent vaginal discharge, or pelvic pain, with bleeding being the most frequent manifestation. This case study addressed the application of the Nursing Care Process (NCP) in a 40-year-old female patient diagnosed with endocervical carcinoma in situ, who was admitted to the Oncology Hospital of Manabí after experiencing transvaginal bleeding for eight days, asthenia, and severe anemia. The general objective was to apply the NCP from an integral, evidence-based perspective to support the patient's clinical recovery. A qualitative descriptive methodology with a case study approach was used, collecting data through medical history, head-to-toe physical assessment, and Marjory Gordon's functional health patterns. The results revealed a critical initial condition with unstable vital signs and grade IV hypovolemic shock, hemoglobin of 4 mg/dl, and a heterogeneous pelvic mass, accompanied by severe bilateral hydronephrosis. The patient was stabilized through transfusions, hemostatic treatment, crystalloid hydration, and vasopressor support, as well as the placement of a central venous line, colostomy, and nephrostomy. Multiple consultations and complementary studies identified renal and digestive involvement. After three weeks of hospitalization, the patient showed favorable progress and was discharged with home care recommendations. In conclusion, the NCP enabled comprehensive, personalized, and interdisciplinary care, promoting adaptation to the disease process and continuity of person-centered care.El carcinoma in situ del endocérvix es una lesión precancerosa confinada al epitelio del cuello uterino, sin invasión del estroma, que suele estar relacionada con infección persistente por el virus del papiloma humano (VPH). El presente estudio de caso abordó una paciente de 40 años con diagnóstico de carcinoma in situ del endocérvix, El objetivo general fue aplicar el PAE desde una perspectiva integral, basada en evidencia, para contribuir a la recuperación clínica de la paciente. Se utilizó una metodología descriptiva cualitativa con enfoque de estudio de caso, recopilando datos mediante historia clínica, valoración física cefalocaudal y patrones funcionales de Marjory Gordon. Los resultados evidenciaron una condición crítica inicial con signos vitales inestables y choque hipovolémico grado IV, hemoglobina de 4 mg/dl y masa pélvica heterogénea, acompañada de hidronefrosis bilateral severa. La paciente fue estabilizada mediante transfusiones, tratamiento hemostático, hidratación con cristaloides y soporte vasopresor, además de colocación de vía venosa central, colostomía y nefrostomía. Se realizaron múltiples interconsultas y estudios complementarios que identificaron afectación renal y digestiva. Tras tres semanas de hospitalización, la paciente evolucionó favorablemente y fue dada de alta con recomendaciones domiciliarias. En conclusión, el PAE permitió una atención integral, personalizada e interdisciplinaria, favoreciendo la adaptación al proceso de enfermedad y la continuidad del cuidado centrado en la persona