Newman Graduate School Institutional Repository
Not a member yet
5535 research outputs found
Sort by
Propuesta de mejora para la optimización del proceso de mantenimiento de una industria dedicada a lafabricación de químicos
No full textSe desarrolló el presente trabajo de investigación para abordar la problemática que afecta al proceso de Mantenimiento en la industria química Quimpac. A través de un diagnóstico integral, que incluyó entrevistas, encuestas, observación directa y análisis de datos históricos, se detectó que el área de Despacho de Hipoclorito presentaba los indicadores más altos con respecto a la frecuencia de averías y los costos de mantenimiento de las mismas. La propuesta de mejora radica en la aplicación de técnicas combinadas de las filosofías Mantenimiento Productivo Total [TPM] y Lean Manufacturing para determinar las causas raíz de los inconvenientes que han surgido. Analizando el área se hallaron oportunidades de mejora con lo cual se preparó un plan de acción que busca la reducción de averías y por lógica costos de mantenimiento. Las conclusiones respaldan la eficacia de la propuesta. Este estudio sirve como un modelo para la réplica en toda la empresa
Influencia de la motivación y compromiso organizacional de los trabajadores de una institución de educación privada, Lima, 2024
No full textLa presente investigación tuvo como objetivo analizar la influencia de la motivación en el compromiso organizacional de los trabajadores de una institución educativa privada en Lima, 2024. Este estudio surgió por una disminución en el compromiso laboral, reflejada en menor identificación con los valores institucionales y baja participación en actividades organizacionales. Con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental y alcance relacional, se utilizó una muestra de 120 trabajadores seleccionados de una población de 300 empleados. Los datos se recolectaron mediante cuestionarios validados: uno para medir la motivación (escala de Pérez Velázquez, 2022) y otro para el compromiso organizacional (adaptado de Meyer y Allen, 1991), y se procesaron con herramientas estadísticas como SPSS. Los resultados mostraron una relación significativa entre la motivación y el compromiso organizacional, destacando que la motivación intrínseca impacta positivamente el compromiso afectivo, mientras que la motivación extrínseca influye principalmente en el compromiso normativo y de continuidad. Estos hallazgos resaltan la importancia de desarrollar estrategias que equilibren ambos tipos de motivación para fomentar un entorno laboral comprometido y productivo. En conclusión, la motivación es un factor clave para fortalecer el compromiso organizacional, contribuyendo a la estabilidad laboral y la calidad del servicio educativo. Se recomienda implementar programas que promuevan el reconocimiento, el desarrollo profesional y un ambiente laboral equitativo como pilares fundamentales para mejorar el compromiso de los trabajadores
Motivación y rendimiento académico en estudiantes de medicina del tercer ciclo de la Universidad Privada Antenor Orrego sede Piura 2023
No full textEl propósito de este estudio es examinar la conexión entre la motivación y el desempeño académico de los estudiantes del tercer ciclo de la Universidad Privada Antenor Orrego en Piura durante el año 2023. La motivación para esta investigación surge a raíz de la preocupación por el bajo rendimiento académico observado en los estudiantes de medicina de esta institución. Para llevar a cabo esta investigación, se realizó una revisión minuciosa de la literatura pertinente y se empleó una metodología de investigación no experimental, de tipo correlacional simple, transversal y cuantitativa.
El objetivo primordial de este estudio es enriquecer la comprensión existente sobre los factores que inciden en el rendimiento académico de los estudiantes de medicina.
Este estudio tiene el potencial de generar recomendaciones y estrategias específicas para mejorar tanto la motivación como el rendimiento académico de los estudiantes de medicina, lo cual podría tener un impacto positivo en su formación y crecimiento profesional.
Además, se busca ofrecer información significativa que pueda servir como base para investigaciones futuras en el ámbito de la educación médica
Propuesta de mejora del proceso de admisión de los estudiantes en la Unidad Educativa Particular Santo Domingo Savio de Pomasqui de Quito - Ecuador, 2025
No full textEl objetivo de este proyecto es mejorar el proceso de admisión de estudiantes en la Unidad Educativa Particular Santo Domingo Savio de Pomasqui, con el fin de aumentar la eficiencia, transparencia y accesibilidad. Para ello, se implementarán soluciones tecnológicas y buenas prácticas en la gestión académica-administrativa, buscando optimizar cada fase del proceso y proporcionar una experiencia ágil para los aspirantes, sus padres y la institución. El estudio identificará las áreas de oportunidad en el proceso actual mediante un análisis de las percepciones y opiniones de los padres que solicitan un cupo en la institución. La implementación de la propuesta busca reducir los tiempos de respuesta, optimizar la experiencia de los padres y estudiantes, y aumentar la transparencia y confianza en el proceso de admisión. Se espera que esto resulte en mayor satisfacción de los usuarios, reducción de los costos operativos y mejora de la competitividad de la institución, logrando un proceso más eficiente y alineado con las mejores prácticas en gestión académica-administrativa. Optimizar el proceso de admisión es clave para garantizar un sistema educativo de calidad y eficiencia. Además, ofrece un marco que puede servir de referencia para otras instituciones educativas, permitiéndoles adoptar estrategias similares para mejorar sus procedimientos administrativos y, de este modo, optimizar la experiencia de los usuarios y fortalecer su competitividad
Uso de internet y la adquisición e Integración del conocimiento en estudiantes de Educación Superior del Perú-2024
No full textEn las instituciones educativas en la actualidad se piensa en un futuro para el
país acorde a esta nueva sociedad del conocimiento, que se construya con sus
estudiantes y demás participantes de la comunidad educativa, con el precedente del
internet como fuente de información. Esta inquietud ha llevado a realizar un estudio
que determine la relación entre el uso de internet y la adquisición e integración del
conocimiento. Se ha realizado una investigación básica de enfoque cuantitativo, en un
diseño no experimental transeccional correlacional; mediante el uso del método
científico y el hipotético deductivo. La población estuvo conformada por estudiantes
de los cuatro programas de estudio del IESTP- “JASD”-Cajabamba, periodo 2024-I,
desde la cual se obtuvo una muestra estadística estratificada.
La técnica utilizada es la encuesta, aplicada mediante cuestionario para evaluar
la variable uso de internet a través de tres dimensiones y la variable adquisición e
integración del conocimiento en dos dimensiones. La confiabilidad del instrumento de
evaluación se determinó mediante el Alfa de Cronbach, cuyo resultado de 0.852 y
0.838 en las variables antes indicadas garantizan su confiabilidad. El resultado
obtenido con el método de Pearson, X2 (4) = 113,582, p < 0.05, permite afirmar que
hay una relación positiva entre el uso de internet y la adquisición e integración del
conocimiento en los estudiantes
Estrategias de afrontamiento de la contaminación y aseguramiento de la calidad de vida, en pobladores del corredor minero Cusco - Arequipa, 2023
Full text linkEl objetivo de esta investigación fue determinar la relación entre las estrategias
de afrontamiento de la contaminación generada por las actividades de la empresa
minera y el aseguramiento de la calidad de vida de los pobladores afectados por las
actividades mineras, en pobladores del corredor minero Cusco-Arequipa, año 2023.
La metodología empleada consistió en el enfoque cuantitativo; tipo básico;
diseño no experimental; corte transversal; alcance o nivel correlacional; método
hipotético-deductivo; técnica de la encuesta; cuestionarios, como instrumentos;
muestra por conveniencia de 50 habitantes del corredor minero Cusco-Arequipa.
Los resultados mostraron que, a un nivel de significancia de 0,05, se obtuvo un
p-valor = 0,000, por lo que hay correlación de variables y se acepta la hipótesis
alternativa.
Se concluyó que las estrategias de afrontamiento de la contaminación
generada por las actividades de la empresa minera se relacionan directamente con el
aseguramiento de la calidad de vida de los pobladores afectados por las actividades
mineras, en pobladores del corredor minero Cusco-Arequipa, año 2023
Análisis del potencial de valorización de residuos sólidos municipales generados en el Distrito de Paita, Provincia de Paita, 2024
No full textEl presente estudio titulado "Análisis del potencial de valorización de residuos sólidos
municipales generados en el distrito de Paita, provincia de Paita, 2024" tiene como
objetivo general analizar el potencial de valorización de estos residuos para identificar
beneficios económicos y ambientales, promoviendo la economía circular y
minimizando los impactos negativos en la salud y el ambiente, la investigación se
enfoca en determinar la cantidad de residuos sólidos con potencial de valorización,
dimensionar los procedimientos para su valorización, y evaluar los aspectos
económicos involucrados en el proceso, a través de una metodología que incluye el
análisis de la cantidad actual y proyectada de residuos, el estudio busca identificar
procesos viables como el compostaje y la comercialización de materiales reciclables
como plástico, papel y cartón. Además, se evaluarán los beneficios ambientales y
económicos de la valorización para asegurar su sostenibilidad en el tiempo, este
análisis servirá como base para la implementación de estrategias eficientes en la
gestión de residuos en el distrito de Paita, contribuyendo a un manejo más sostenible
de los residuos sólidos municipales
Impacto de las barreras Jurídicas en la formalización de MYPEs vinculadas alsector de retail de prendas de vestir en el Distrito de Abancay, 2024
No full textLa presente investigación se titula “Impacto de las barreras Jurídicas en la formalización de MYPEs vinculadas al sector de retail de prendas de vestir en el distrito de Abancay, 2024”, tiene como objetivo general determinar cómo impactan las barreras jurídicas en la formalización de MYPEs vinculadas al sector de retail de prendas de vestir en el distrito de Abancay, 2024
Explorar las barreras legales reales o percibidas que impiden la formalización de las micro y pequeñas empresas del sector de retail de ropa es muy importante, sobre todo en un contexto como el peruano. A nivel metodológico, tendremos una aproximación de enfoque cuantitativo y de nivel correlacional, asimismo emplearemos como técnica de investigativa la encuesta, aplicadas a un total de 150 emprendedores locales, tras lo cual pudimos identificar los obstáculos legales más frecuentes para el proceso de formalización, incluyendo los costos administrativos, la complejidad de los requisitos y el desconocimiento de las normas legales.
Los resultados indican una correlación positiva fuerte de 0.626 entre las barreras jurídicas y la formalización de las MYPEs, en otras palabras, esto indica que a mayor percepción de barreras jurídicas es mayor la probabilidad de que los emprendedores y comerciantes permanezcan en situación de informalidad. En ese sentido proponemos recomendaciones, mecanismos y políticas dirigidas a simplificar el acceso y la formalización de las MYPEs en Abancay, incluidos ajustes normativos en los ámbitos municipales y regionales
Propuesta de mejora para aumentar la demanda de pacientes en la Clínica Dental Happy Smile con convenio entre la clínica y una institucion educativa particular de Independencia, 2025
No full textLos modelos de negocio de algunas clínicas dentales en países desarrollados como EEUU, utilizan un seguro llamado Medicaid que cubre tratamientos para personas con bajos recursos, Las clínicas dentales privadas pueden trabajar tanto con Medicaid como con pacientes que no están asegurados, lo que diversifica su base de pacientes y mejora la rentabilidad. Existe en Latinoamérica algunas estrategias potencialmente enfocadas en atención primaria y orientadas a la promoción de la salud.
En el Perú las clínicas dentales, también plantean convenios interinstitucionales con cen-tros educativos, donde se alinean objetivos de capacitación y salud bucal para los estu-diantes. El trabajo se enfoca entre un convenio interinstitucional con la escuela y la Clí-nica dental.
Para llevar a cabo este análisis, se realizarán, documentos, audiencia con el director(a), entrevistas con profesores y profesionales de la clínica. También se llevará a cabo una revisión de la literatura existente sobre colaboraciones entre los servicios de salud y edu-cación, páginas de internet relacionadas al tema.
La interrelación entre la salud y la educación en el contexto peruano ofrece una estrategia de negocio atractivo y beneficioso para todos los involucrados. Al establecer convenios que integren atención dental con el ámbito educativo, se puede mejorar el acceso a la salud, fomentar un mejor rendimiento académico y promover un estilo de vida saludable entre los estudiantes. Este tipo de iniciativas no solo genera un impacto positivo en la salud pública, sino que también puede contribuir a la sostenibilidad y rentabilidad de las clínicas dentales, creando un ciclo virtuoso de bienestar comunitario
Realidad Aumentada y la Compresión aritmético-espacial de Conceptos Geométricos de los estudiantes de 7-12 años, Quito-Ecuador 2024
No full textEn esta tesis se realizó un estudio de como la Realidad Aumentada (RA) influye en la comprensión de conceptos aritmético - espaciales en estudiantes de 7 a 12 años en la ciudad de Quito, Ecuador. El principal propósito fue identificar si el uso de la aplicación de RA en el aula facilita el aprendizaje de la Geometría en comparación con los métodos tradicionales.
Para ello diseñamos un estudio cuasi-experimental con dos grupos de estudiantes: uno experimental de 6to EGB que utilizó la herramienta de RA, y uno de control de 7mo EGB que recibió una enseñanza tradicional de la Geometría, a través de una evaluación posterior de la intervención y la observación de la interacción de los estudiantes con los objetos y los contenidos de aprendizaje.
Los resultados evidenciaron que el grupo experimental, con una edad promedio de 10 años, alcanzó un 83,33 % de aciertos en los ítems de habilidad espacial. Por su parte, el grupo de control, con una edad promedio de 11 años, obtuvo un 86,21 % en la misma categoría. No obstante, en la aplicación de habilidades aritméticas, el grupo experimental registró un 29,03 % de aciertos, superando al grupo de control, que alcanzó un 24,14 %.
Observamos que el grupo experimental se mostró altamente motivado y se destacó en la identificación de objetos tridimensionales, lo que facilitó su comprensión aritmético-geométrica y el cálculo del área correctamente. La enseñanza de geometría con RA en niños potencia habilidades matemáticas, cognitivas y espaciales esenciales para su aprendizaje