Repositório Científico da UMAIA (Univ. da Maia)
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Reações criminais a ofensores/as consumidores/as: O papel do tratamento e/ou da punição na redução dos consumos e/ou reincidência criminal
No full textA associação entre substâncias e crime é frequentemente verificada, sendo esta associação
complexa. Diversos países têm procurado estratégias para lidar com os consumos abusivos e
com a criminalidade que possa existir associada a estes, procurando diminuir a sobrelotação
prisional e promover a redução da reincidência criminal e/ou do consumo de substâncias.
Através das orientações do PRISMA, foi conduzida uma revisão sistemática com o intuito de
explorar as diferentes reações criminais a ofensores/as consumidores/as, nomeadamente o
papel do tratamento e/ou da punição na redução da reincidência criminal e/ou consumos de
substâncias psicoativas.N/
O Impacto dos Fatores Genéticos e Ambientais no Desenvolvimento da Psicopatia
Get PDFEste trabalho tem como objetivo sintetizar o que se conhece acerca da influência do ambiente e da genética e da interação ambiente-genética (ambiente*genética) no desenvolvimento da psicopatia. A psicopatia é considerada uma estrutura de personalidade onde são evidentes défices afetivos, interpessoais e comportamentais. Para o desenvolvimento desta estrutura de personalidade contribuem tanto fatores genéticos quanto ambientais e a combinação de ambos.N/
A relação da vinculação amorosa, da intimidade relacional, e do funcionamento sexual com o ajustamento diádico de adultos portugueses
Get PDFA qualidade da vinculação entre os parceiros amorosos, influenciada pela relação de vinculação construída na infância, determina a forma como os adultos vivenciam as relações amorosas, nomeadamente a intimidade estabelecida com o parceiro e o funcionamento sexual do casal. Assim, a vinculação amorosa, a intimidade na relação e o funcionamento sexual assumem-se como cruciais para a qualidade da relação amorosa.N/
Administração da Bateria Computorizada de Avaliação de Funções Executivas em idades pré-escolar –Estudo Exploratório
Get PDFAs funções Executivas (FE) são consideradas funções cognitivas superiores que controlam e regulam os processos cognitivos mais básicos e nas ações mais complexas, orientadas para um objetivo. Tais funções aglomeram competências a nível percetivo, da memória e das praxias num determinado contexto, entre outras. É percetível uma considerável preocupação em analisar estas funções cognitivas em idade pré-escolar, porém são escassos os instrumentos que permite a sua avaliaçãoN/
O processo de assimilação de experiências problemáticas e os resultados a longo-prazo na psicoterapia para a depressão: Comparação de um caso de sucesso com um caso de sucesso com recaída
Get PDFO modelo de Assimilação de experiências problemáticas descreve a mudança em terapia como um processo que ocorre através da assimilação gradual de experiências problemáticas no self . Neste sentido, níveis mais altos de assimilação surgem associados a uma maior redução de sintomatologia e, consequentemente, a resultados mais positivos em termos de melhorias.N/
Relatório da prática de ensino supervisionada
Get PDFO documento em questão
apresenta como principal propósito a análise e subsequente reflexão das problemáticas
vivenciadas no decorrer de todo o ano letivo, procurando expor as estratégias adotadas, os
processos desenvolvidos e as competências adquiridas enquanto docente, que é o primeiro de
todos os ofícios, educar, não descorando da exposição de todas as atividades elaboradas,
desenvolvidas e apresentadas no decorrer de todo o percurso.N/
Relatório de estágio no clube Séniores União Desportiva Sousense
No full textNo desporto de alta competição, bem como no amador, o rendimento é o fator chave. É neste âmbito que a metodologia aplicada na realização do treino necessita de ser, obrigatoriamente, bem estruturada e coerente, pois só deste modo se poderá obter elevados patamares de rendimento individuais e coletivos.N/
Relatório de estágio no Clube Desportivo das Aves
No full textTem como objetivo a descriminação das estratégias e processos de treino, através dos meios e métodos utilizados durante a época, pretendi com este estágio absorver o máximo de conhecimento possível, o maior número de ideias e experiências para assim desenvolver-me como treinador.N/