Repositório Científico da UMAIA (Univ. da Maia)
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    Relatório da prática de ensino supervisionada

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    Assumindo-se como um processo importante na formação do futuro professor, a Prática de Ensino Supervisionada é o passo transitório entre a teoria e a prática do Estudante Estagiário. Assim, durante este período, o futuro docente deve desenvolver o espírito reflexivo, com vista à implementação das suas ideias na escola cooperante.N/

    Relatório da prática de ensino supervisionada

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    Nas últimas décadas, a preocupação com o controlo do treino tem aumentado. Hoje em dia, os olhos não estão apernas virados para os aspetos técnicos e táticos do jogo. A condição física e disposição para a prática do atleta, são variáveis que entram na equação da gestão da equipa e do plantel. O avanço científico e tecnológico nesta área, vem comprovar esta evolução.N/

    Relatório de estágio no União Desportiva de Sousense

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    N/

    Relatório de estágio no Escola de Futebol Hernâni Gonçalves

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    O processo de estágio assume um papel fundamental para quem o integra, pois é o momento onde se torna possível colocar em prática todo o conjunto de conhecimentos adquiridos ao longo de vários anos de formação. Se até esta etapa a principal responsabilidade focava-se no apoderamento de conhecimentos teóricos, com o estágio surge a oportunidade os de colocar em prática através do contacto direto com uma instituição ligada ao futebol e reconhecida pelos seus feitos, no meu caso, a Associação Juvenil Escola Hernâni Gonçalves.N/

    Envelhecimento ativo: apostar no presente, melhorar o futuro

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    O programa Diabetes em Movimento® tem como objetivo melhorar o controlo glicémico, o risco cardiovascular e a qualidade de vida dos participantes. Este programa contou com 37 participantes de ambos os sexos e com diabetes tipo 2. As sessões ocorrem com a frequência de 3 sessões por semana onde se desenvolvem, entre outras atividades, exercícios de cariz aeróbio, resistido, equilíbrio e flexibilidade.N/

    Unidades de Saúde Familiar: um novo contexto para a prática profissional do fisiologista do exercício

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    A Atividade Física (AF) é fundamental para a qualidade de vida e para a saúde. A inatividade física constitui um fator de risco responsável por inúmeras mortes anuais, e como tal, fortes evidências científicas mostram que a inatividade física aumenta o risco de muitas condições adversas à saúde, incluindo as principais doenças não transmissíveis. Portugal é um dos países da União Europeia com maior taxa de inatividade física.N/

    Relatório de estágio no Sport Clube Valenciano

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    O estágio tem como objetivo colocar o estagiário num contexto prático, vivenciando situações reais do dia-a-dia de um clube de futebol, fazendo que o mesmo desenvolva competências essenciais na liderança de uma equipa.N/

    Immature Personality Disorder: Contribution to the Definition of this Personality

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    In clinical practice, psychiatrists, psychologists and other professionals claim, when appropriate, that an individual has an immature personality. Consulting the ICD-10 or the DSM-5, we found that IPD is not specifically referenced in the DSM-5 and, although it is referenced in the ICD-10, which includes, in Other Personality Disorders (F60.8), the “eccentric, haltlose type, immature, narcissistic, passive-aggressive and psychoneurotic personality (disorder)”, there is no explanation of the criteria of any of the personality disorder (PD) included in F60.8. This paper describes the case studies of two patients and aims to help to fill a gap in the major classifications of mental disorders. Empirical studies are needed to better define the diagnostic criteria and the fundamental diagnostic criteria for a better structuring of immature personality disorder.info:eu-repo/semantics/publishedVersio

    Long-term efficacy of psychotherapy in major depression: protocol of a network meta-analysis

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    Depression is currently considered the epidemic of the century. In recent decades, research has established that psychotherapy is globally effective for the treatment of depression; however, it remains open which psychotherapeutic treatment is most effective and, particularly, if its efficacy is maintained over the long term. Given the difficulty in performing randomized and controlled clinical trials (RCTs) that simultaneously compare several psychotherapeutic models, meta-analyses aim to provide answers by synthesizing the evidence generated through direct comparisons of treatments .info:eu-repo/semantics/publishedVersio

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