10246 research outputs found
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Can bone mass measuered via Bioelectrical Impedance Analysis be used to diagnose sarcopenia？
Get PDF福井大学博士(医学)2023doctoral thesi
A method for calculating left ventricular end-diastolic volume as an index of left ventricular preload from the pre-ejection period, ejection time, blood pressure, and stroke volume: a prospective, observational study
Get PDF福井大学博士(医学)2023doctoral thesi
Implementation of a prototype aimed at CtoC of bike sharing
Get PDFIn this research, we proposed a bike sharing service aiming at CtoC, and designed and implemented a prototype to realize the service. In recent years, bike sharing services that allow people to use bikes at any time and for any period of time have become popular worldwide, especially in Europe, the United States, and China. However, one issue is that it is still not as popular in rural areas as a whole compared to urban areas.
Therefore, in this study, we assumed that although the spread of bike sharing services is uneven between urban and rural areas, the distribution of privately owned bikes is not so uneven. The purpose of this study was to propose a bike sharing service that could be used and develop a prototype for its realization. This prototype was constructed by separating software and hardware. Regarding the hardware, we built a smart lock by incorporating a microcomputer and servo motor into an existing bike lock and adding optional authentication sensors. The software was constructed using two approaches: authentication using NFC and fingerprint authentication. As for the completed system as a whole, although we were able to build a prototype that could unlock and lock even when multiple authentication sensors were used, it could only be executed in a local environment, making it difficult to deploy it as a service. It can be said that there are still many points that need to be improved.departmental bulletin pape
ChatGPTと工学部教育 －生成AI によって大学教育は変わるのか－
Get PDFChatGPT has been attracting an extraordinary people`s attention since first launched on November 30, 2022. ChatGPT is a generative AI (Artificial Intelligence) with huge parameters, which has possibilities to change the present common approaches in various fields. Education is one of most affected field due to appearance of ChatGPT. In this paper, I discuss the problem and potential of ChatGPT in university education.departmental bulletin pape
Automated Attendance System to Facilitate Laboratory Activities
Get PDFwe do not have enough communication due to coronavirus pandemic and Spread of information devices. Therfore, I have developed automatic attendance management system for the purpose of communication activation. I installed some function to system for increases communication. For example provide some topics to office member. After the system was developed, I operationally tested the system in laboratory. As a result, population increases and Slightly increases communication.departmental bulletin pape
On triangles which are reversible to rectangles
Get PDF多角形を有限個の断片に分割し，それらをヒンジで繋いで，全体を裏返すように回転させて別の多角形に組み替えられるとき，それらの多角形は分解回転合同と呼ばれる。本論文では，長方形と分解回転合同になる三角形および平行四辺形を特徴付ける。departmental bulletin pape
An examination of risk factors and factors relating to disappearance and improvement of educational maltreatment in academic area by parents: A qualitative analysis on cases obtained by interview to specialists working in welfare, medical and educational field (2).
Get PDF本研究は，福祉・医療・教育現場の専門家に対するインタビュー調査から得られた事例の質的分析の第2報である。本研究では，保護者によるエデュケーショナル・マルトリートメント（EducationalMaltreatment: EM）のうち，学業領域に焦点を当て，その生起・維持に関与すると考えられるリスク要因とEMの消失・改善に関与すると考えられる要因ついて実証的に検討することを目的とした。9名の専門家から得られた13事例についてカテゴリー化を行い，（1）保護者の子どもとの関わりの特徴，（2）保護者によるEMによって子どもに生じた身体・精神症状や不適応行動，（3）保護者によるEMのリスク要因，（4）保護者によるEMの消失・改善要因，（5）生起・維持あるいは消失・改善に関与すると考えられる状況要因の5つの観点から整理を試みた。（1）保護者の子どもとの関わりの特徴と（3）保護者によるEMのリスク要因については，先行研究の知見との対応関係についても検討を行った。departmental bulletin pape
Examination of the Physical Education Classes to Creation with the Children : A Case Study of "Play with Running" in the Lower Grade of Elementary School Physical Education Class
Get PDF本稿は、小学校低学年の走の運動遊びにおける子どもたちとつくる体育の授業実践について報告し、成果と課題を明らかにすることを目的とした。授業実践では、小学校第1・2学年の児童を対象として、単元前半では教師側が教材設定した多様な走コースでの走運動の学習を行い、単元後半では学習者たちで考えたストーリー性のある走コースにおける学習を行った。学習者たちによる協議の結果、スーパーマリオのステージを連想したコース設定とした。実践の結果、成果として「子どもたちの協働する姿勢の醸成」「走運動に関する知識の習得・技能の向上」「子どもたちの体育授業に対する態度の変容と教師の子ども観・授業観の転換」「ストーリー性を持たせることによる子どもたちの授業への積極的参加」が挙げられた。以上の成果から、「スポーツをつくる」という観点を取り入れた体育授業の実践は、学習指導要領で位置づけられる「知識・技能」「思考力・判断力・表現力等」「学びに向かう力・人間性等」の諸能力を養成するだけでなく、生涯にわたる豊かなスポーツライフを実現するために必要な運動・スポーツに対する肯定的態度の形成にも貢献すると考えられた。departmental bulletin pape