Colibri Repositorio institucional de la Universidad de la República
Not a member yet
44212 research outputs found
Sort by
Indoor airflows and risk of airborne contagion of diseases : Using CHAMÁN for assessing modelling strategies.
No full textThe study of Indoor Air Quality (IAQ) has been shown time and again to be of the utmost importance for engineering safe and comfortable indoor spaces. Among many aspects, it comprises the risk assessment for airborne transmission of infectious diseases. Novel risk assessment methodologies have been recently proposed on the basis of Computational Fluid Dynamics (CFD) simulations for predicting pathogen dispersion. Their use is incipient and computationally expensive, and it is unclear if the benefits they provide outweigh the modelling cost when compared to classical analytic approaches. In this thesis, two models for estimating the risk of long-distance airborne transmission of diseases are compared. On the one hand, a CFD-based approach has been implemented by combining high-resolution Large Eddy Simulations (LES) with Wells’ contagion hypothesis. On the other hand, the classical Wells-Riley approach is considered, which relies on the perfect mix hypothesis. Both models are applied to several natural ventilation scenarios in school classrooms. The implemented CFD-based model uses simulations performed with CHAMÁN, an in-house LES solver with a hybrid computation approach. By leveraging the computational power of Graphic Porcessing Units (GPUs), it allows to conduct LES simulations with unprecedented high resolutions and domain sizes in the context of IAQ. For this thesis, CHAMÁN’s capabilities are extended and the solver is validated for indoor airflows by means of a reference experimental case. Results show that classical models attain a satisfactory average risk prediction when compared to the CFD-based approach, which are robust in terms of boundary conditions sensitivity. Nonetheless, the spatial distribution of the pathogen predicted by the CFD simulations depicts evident inhomogeneities, which foretell local risk minima and maxima that are unrecognised by classical models.En reiteradas ocasiones se ha mostrado la importancia del estudio de la Calidad de Aire Interior (IAQ, Indoor Air Quality) para diseñar y operar espacios seguros y confortables. Esto incluye, entre otros aspectos, la evaluación del riesgo de contagio de enfermedades infecciosas. Para ello, recientemente se han propuesto nuevas metodologías que utilizan técnicas de Mecánica de los Fluidos Computacional (CFD, Computational Fluid Dynamics) para la predicción de la dispersión de patógenos. Su uso es incipiente y su ejecución presenta un alto costo computacional, por lo que no es claro si sus potenciales beneficios sobrepasan el costo de modelado y ejecución cuando se las compara con las metodologías analíticas clásicas. En esta tesis se comparan dos modelos de riesgo para la transmisión de enfermedades infecciosas por vía aérea de larga distancia. Por un lado, se implementa un modelo basado en CFD mediante Simulaciones de Grandes Vórtices (LES, Large Eddy Simulation) de alta resolución. Por otra parte, se considera el modelo de Wells-Riley, basado en la hipótesis de mezcla perfecta. Ambos son aplicados a escenarios de ventilación natural en salones de escuela. El modelo CFD utiliza CHAMÁN, un código LES de desarrollo nacional con capacidad de cómputo híbrido. El uso de Unidades de Procesamiento Gráfico (GPUs, Graphic Processing Units) permite llevar a cabo simulaciones con resoluciones y tamaños de dominio sin precedentes en el contexto de la IAQ. Asimismo, esta tesis extiende las capacidades de CHAMÁN y lo valida utilizando un caso experimental de referencia para flujos interiores. Los resultados obtenidos muestran que el modelo de mezcla perfecta arroja estimaciones satisfactorias de riesgo medio cuando se lo compara con el modelo CFD. Asimismo, esta observación es robusta en términos de la sensibilidad a las condiciones de borde utilizadas. Sin embargo, la distribución espacial de patógeno predicha por las simulaciones CFD evidencia inhomogeneidades importantes, con mínimos y máximos locales de riesgo que no son reconocidos por el modelo de mezcla perfecta.Beca Maestría Comisión Académica de Posgrado (CAP) de la UdelaR.Programas de fondos concursables de la Comisión Sectorial de Investigación Científica (CSIC) de la UdelaR y de la Agencia Nacional de Investigación en Innovación (ANII), para participación en conferencias internacionales y estadías de investigación en el extranjero
Pandemia por COVID-19 : impacto sobre la salud mental de los trabajadores de la salud
Get PDFArtículo presentado como Trabajo Final de Grado.Introducción: En el contexto de la pandemia de COVID-19 surgió la necesidad de abordar el emergente de salud mental del personal de salud que trabajó en la primera línea de defensa contra el virus. Los sistemas de salud del mundo colapsaron atendiendo una emergencia sanitaria que dejaría como saldo en el personal de salud un duradero y sin número de afecciones psicológicas con implicancias en el desempeño laboral y personal. Objetivos: Presentar una síntesis de la literatura disponible que aborda el impacto de la pandemia de COVID-19 en la salud mental del personal de salud en América Latina en el contexto global y describir las categorías teóricas con mayor presencia en los estudios y las herramientas de medición utilizadas para recolectar la información procesada. Metodología: Se realiza un rastreo en buscadores de referencia Google Académico, Dialnet, Elsevier, Pubmed, Scielo ,Infomed y Timbó, entre los meses de marzo y agosto de 2022, seleccionando los artículos que desarrollaron estudios en contexto de pandemia por COVID-19 desde su declaración y hasta agosto de 2022. Resultados: Se procesaron (16) artículos con datos de países de Latinoamérica, recabados de Scielo (8), Pubmed (4), Elsevier (2), Dialnet (1) e Infomed (1). Conclusiones: Las categorías teóricas de mayor presencia en los estudios de América Latina, corresponden a ansiedad, depresión, trastornos del sueño, estrés postraumático y síndrome de burnout. Las herramientas más utilizadas en estos estudios son: (PHQ-9), (GAD-7), (ISI), (GHQ-12), (IES-R) y (MBI ). Las puntuaciones más significativas de impacto corresponden a mujeres, área enfermería, de primera línea.Abstract Introduction: In the context of the COVID-19 pandemic, the need arose to address the emerging mental health of health personnel who worked on the first line of defense against the virus. The world's health systems collapsed in response to a health emergency that would leave health personnel with lasting and countless psychological conditions with implications for work and personal performance. Objectives: Present a synthesis of the available literature that addresses the impact of the COVID-19 pandemic on the mental health of health personnel in Latin América in the global context and describe the theoretical categories with the greatest presence in studies and research tools measurement used to collect the processed information. Methodology: A search is carried out in reference search engines Academic Google, Dialnet, Elsevier, Pubmed, Scielo, Infomed and Timbó, between the months of March and August 2022, selecting the articles that developed studies in the context of the COVID-19 pandemic since your declaration and until August 2022. Results: (16) articles with data from Latin America were processed, collected from Scielo (8), Pubmed (4), Elsevier (2), Dialnet (1) and Infomed (1). Conclusions: The theoretical categories with the greatest presence in Latin American studies correspond to anxiety, depression, sleep disorders, posttraumatic stress and burnout syndrome. The measurement tools most used in these studies are: (PHQ-9), (GAD-7), (ISI), (GHQ-12), (IES-R) and (MBI). The most significant impact scores correspond to women, front-line nursing areas
Efecto de la temperatura del nido sobre el comportamiento y éxito de incubación de Furnarius rufus
Get PDFEl éxito reproductivo y adecuación biológica de los organismos está limitado por restricciones en su diseño y la capacidad de asignar tiempo y energía a distintas funciones como sobrevivencia y reproducción. La fisiología ecológica y evolutiva intenta explicar cómo los organismos enfrentan los desafíos ambientales, teniendo en cuenta estas restricciones y compromisos. En las aves, la incubación es un momento crítico donde los padres deben invertir tiempo y energía en mantener condiciones óptimas para el desarrollo de su progenie, comprometiendo así su sobrevivencia. La mayoría de los estudios en incubación de aves han sido realizados en especies del hemisferio norte, de altas latitudes, o animales de granja. El hornero (Furnarius rufus) es una especie residente de Sudamérica, que anida en un domo cerrado, construido mayormente con barro. Dichas
características lo hacen un modelo ideal para entender la diversidad de estrategias conductuales y fisiológicas frente a los desafíos ambientales, como por ejemplo la temperatura ambiental. En esta tesis se estudió, el efecto de la temperatura ambiental sobre el comportamiento de incubación y el éxito de eclosión de Furnarius rufus a lo largo de su temporada reproductiva. Para esto, se monitoreó la temperatura dentro del nido (n=23), la temperatura ambiental, la sincronía y éxito de incubación de la camada, durante la temporada reproductiva entre setiembre y diciembre de 2023. Se registró de manera continua y simultánea las temperaturas de incubación y del nido (> 60 días). Se ajustaron modelos lineales generalizados para determinar los efectos de la temperatura ambiental, fecha, hora y ubicación del nido sobre el comportamiento y éxito de la incubación. Se
encontró que la temperatura del nido fue más variable que la temperatura ambiental, si bien ésta fue el principal determinante de la temperatura dentro de los nidos. A finales de la temporada reproductiva, los nidos presentaron por mayor tiempo temperaturas dentro de los valores de incubación. La temperatura ambiental, la fecha, y la hora fueron los principales determinantes del comportamiento de la incubación. En este sentido, a mayores temperaturas ambientales, menor fue la probabilidad de observar a los padres incubando. Entonces, el nido no es una incubadora natural que funcione de manera continua durante todo el día, pero sí por intervalos de tiempo cada vez más amplios hacia el final de la temporada. El nido no actuó como un buffer térmico frente a la variación del ambiente, ya que la temperatura de la cámara de incubación fue igual a la ambiental durante la noche y mayor durante el día. Los padres respondieron conductualmente a esta variación
térmica dentro del nido, cambiando la frecuencia en sus turnos de incubación. Por todo lo anterior, esta tesis brinda nueva y relevante información que permite avanzar en el conocimiento sobre el origen evolutivo de un nido tan particular como el del hornero
En búsqueda de la esencia : caracterización y proyección de la identidad e imagen de Sentidos y su posicionamiento en la comunidad
Get PDFTribunal: Jimena Brusa, Daniel Ottado, Paola Papa.El presente trabajo se desarrolla en el marco de la práctica pre profesional que se
llevó a cabo en el año 2023 en el Seminario Taller de Comunicación Organizacional
de la Facultad de Información y Comunicación de la Universidad de la República
con la participación de Sentidos.
En primera instancia, se ejecutó un diagnóstico comunicacional, con el fin de
conocer sus particularidades y necesidades comunicativas para así lograr una
caracterización correspondida. A partir de esto, se trabajó en base a los problemas
identificados y acordados en conjunto con los actores involucrados.
Como resultado del diagnóstico y trabajo de intervención, se elaboró un Plan
Estratégico de Comunicación, en donde se plantean diferentes acciones que se
vinculan directamente al objetivo de que la organización fortalezca la gestión de la
comunicación integral, y lograr la proyección de su imagen y el posicionamiento ante
sus públicos.
Este plan se desarrolló en colaboración con los referentes de la organización, y en
conjunto se decidió llevar a cabo algunas de las recomendaciones propuestas.
El acompañamiento, la escucha, el trabajo interdisciplinario, la Salud Mental, la
adolescencia; son algunos de los conceptos que quedaron marcados como ideas
asociadas a Sentidos. Por eso mismo, al momento del desarrollo del Plan de
Comunicación se buscó vincular el espíritu del trabajo de Sentidos y el del equipo de
estudiantes que queda plasmado a lo largo de la investigación y los productos
realizados
Huella de carbono de refinerías.
Get PDFEl objetivo del presente estudio es conocer el estado del arte sobre el cálculo de la huella de carbono en refinerías y compararlo con la situación actual de la refinería La Teja de ANCAP, considerando la gran importancia que tiene el cálculo de las emisiones de gases de efecto invernadero desde el punto de vista ambiental.
Se realiza una revisión bibliográfica y se plasma en este documento: cuáles son las principales sustancias y equipamiento de refinerías que aportan a la huella de carbono, qué métodos de determinación de la huella de carbono se utilizan para las distintas unidades de las refinerías y cómo se produce la dispersión de los contaminantes en la atmósfera. También se presentan cuáles son las normas y metodologías de mayor reconocimiento internacional para el cálculo de la huella de carbono. A su vez se presenta un detalle de los emisores identificados en refinería La Teja, el cálculo, factores de emisión y metodologías utilizados y las emisiones consideradas para el cálculo de huella de carbono de la refinería La Teja, y se compara este cálculo con la información encontrada en la bibliografía específica sobre este tema. Esta comparación permite definir nuevas acciones a implementar en refinería La Teja que permitirían tener un cálculo más preciso de la huella de carbono asociada a la producción, almacenamiento y carga y descarga de combustibles en la planta industrial.
Al final del documento se dejan planteadas estas acciones, que una vez implementadas podrían llevar a lograr un mejor cálculo de la huella de carbono de la refinería, lo cual permitirá en forma posterior plantear medidas concretas a implementar para lograr una reducción de estas emisiones
Preferencias heterogéneas y segregación escolar: el caso de la educación media en Uruguay
Get PDFUno de los objetivos de los sistemas centralizados de elección escolar es reducir la desigualdad en el acceso a los centros educativos de calidad. En Uruguay, la asignación de estudiantes a centros de educación media se realiza mediante un sistema centralizado que considera las preferencias de las familias y prioriza a los estudiantes más vulnerables en todos los centros educativos, mas allá de su lugar de residencia. Sin embargo, el acceso a centros de calidad es mas desigual que si la asignación dependiera únicamente de la proximidad. El objetivo de este trabajo es conocer en que medida la heterogeneidad en las preferencias de las familias por características de los centros educativos explica la segregación y el acceso desigual a los centros de mayor calidad. Para esto, se estiman las preferencias por calidad utilizando los rankings enviados por las familias en un procedimiento bayesiano de aumento de datos. Las estimaciones muestran que los estudiantes mas vulnerables valoran en menor medida los indicadores de calidad. El análisis de escenarios contrafactuales muestra que si las preferencias por calidad fueran homogéneas, tomarlas en cuenta para asignar a los estudiantes no aumentaría la segregación en centros de distinta calidad con respecto a una asignación por proximidad, aunque tampoco la reduciría. Además, aumentaría el nivel agregado de estudiantes asignados a centros de mayor calidad.One of the main goals of centralized school choice systems is to reduce unequal access to high-quality schools.
In Uruguay, students are assigned to public secondary schools using a centralized system that takes into ac count families’ preferences and prioritizes the most vulnerable students in every school, regardless of their place of residence. However, access to quality schools is more unequal than if the assignment depended solely on proximity. This study asks to what extent the heterogeneity in families’ preferences explains segregation and
unequal access to higher-quality schools. To this end, preferences for quality are estimated using data on the
rankings submitted by families in a bayesian data augmentation procedure. Estimates show that the most vul nerable students value quality indicators less than non-vulnerable students. Counterfactual analysis shows that if preferences for quality were homogeneous, taking them into account in a centralized mechanism would not
increase proximity assignment’s segregation in terms of school quality, although it would not reduce it either.
Also, more students would be assigned to high-quality schools overal
Situaciones de retenciones establecidas en la normativa para los impuestos que gravan a los no residentes.
No full textEl Sistema Tributario Uruguayo se encuentra estructurado sobre los pilares del principio de la fuente. Esto implica en lo que refiere a los impuestos a la renta, que determinados sujetos NO RESIDENTES, obtengan rentas gravadas en Uruguay al ser consideradas por la normativa como “de fuente uruguaya”, por ser éste el criterio de asignación de la potestad tributaria adoptado por nuestro país. Por otro lado, en materia de imposición al capital y al valor agregado, y en congruencia con el antedicho criterio de la fuente, la normativa uruguaya adoptó para el Impuesto al Patrimonio (IP) y para el Impuesto al Valor Agregado (IVA) criterios que basan el aspecto espacial del hecho generador de ambos impuestos en la localización de los bienes y en el lugar de realización de las operaciones, respectivamente. En virtud de que existe una clara dificultad asociada a la gestión del cobro de los tributos que gravan a los no residentes que no actúan por medio de establecimiento permanente, es que la normativa uruguaya ha designado en muchos casos a sujetos que actúan en calidad de responsables. Las múltiples hipótesis de retención y la continua modificación de las mismas hacen que el sistema tributario se haya vuelto complejo tanto para los sujetos obligados a realizar tal retención, como para la Administración Tributaria en el control que debe realizar. El presente trabajo además de compilar las principales normas relativas a retenciones pretende ser una medición del grado de conocimiento de la normativa que tienen los agentes involucrados. Para llegar a las conclusiones se elaboraron cuestionarios que fueron distribuidos a los profesionales que por su actividad se encuentran, en mayor o menor medida, implicados en las retenciones correspondientes
Access to information on sexual education and reproductive in deaf and hard of hearing women. Reference center: Luisa Tiraparé outpatient clinic. Year 2023
No full textPaula Amaro: Estudiante de Medicina, Ciclo de Metodología Científica II, Facultad de Medicina, Universidad de la República, Uruguay. Correo electrónico: [email protected] -- Agustina Morales: Estudiante de Medicina, Ciclo de Metodología Científica II, Facultad de Medicina, Universidad de la República, Uruguay. Correo electrónico: [email protected] -- Florencia Nappa: Estudiante de Medicina, Ciclo de Metodología Científica II, Facultad de Medicina, Universidad de la República, Uruguay. Correo electrónico: [email protected] -- Sophia Pizzolon: Estudiante de Medicina, Ciclo de Metodología Científica II, Facultad de Medicina, Universidad de la República, Uruguay. Correo electrónico: sophipizzolon@gmail -- Lucía Peraza: Estudiante de Medicina, Ciclo de Metodología Científica II, Facultad de Medicina, Universidad de la República, Uruguay. Correo electrónico: [email protected] -- Pilar Saveedra: Estudiante de Medicina, Ciclo de Metodología Científica II, Facultad de Medicina, Universidad de la República, Uruguay -- [Dra.] Estela Citrin: Docente supervisor. Unidad Académica Pediatría “C”. Facultad de Medicina, Universidad de la República, Montevideo, Uruguay. Correo electrónico de contacto: Dra. Estela Citrin. [email protected] población sorda ha sido marginalizada en muchos aspectos en la sociedad; el acceso a la salud y a la
Educación Integral en la Sexualidad (ESI) no son una excepción a este problema. Destacamos la relevancia
de esta problemática dado que existen escasos trabajos relacionados y se entiende importante darle
visibilidad a esta comunidad.
El presente trabajo tuvo como finalidad dilucidar cuál es el acceso a información en educación sexual y reproductiva que tienen las mujeres sordas. Para ello se tomaron dos muestras de similares características
una con mujeres oyentes y otra con mujeres sordas o hipoacúsicas.
El instrumento de medición que se utilizó para la recolección de datos fue un formulario autogestionado que buscó caracterizar a la población a estudiar y evaluar algunos aspectos acerca del conocimiento de educación sexual y reproductiva que tienen las pacientes.
El formulario fue aplicado en una primera instancia a un grupo de mujeres hipoacúsicas y luego a un grupo de mujeres oyentes de la misma policlínica.
Los resultados revelaron una mayor desinformación en las mujeres sordas, siendo las áreas de mayor
desconocimiento los métodos anticonceptivos, prevención del cáncer e infecciones de transmisión sexual.
Este trabajo intentó ser una primera aproximación en el abordaje de esta temática en las mujeres sordas. Con perspectiva a futuro, creemos que es necesario continuar investigando en esta población y desarrollar herramientas específicas para ella, y esto solo es posible si se destinan mayores recursos humanos y económicos.The deaf population has been marginalized in many aspects of society; access to health and Integral Sexual Education are no exception to this problem. We emphasize the relevance of this problem since there are few related works and it is important to give visibility to this community.
The aim of the present work was to elucidate the access that deaf women have to information on sexual and reproductive education. For this purpose, two samples of similar characteristics were chosen, one with hearing women and the other with deaf or hearing-impaired women.
The measurement instrument used for data collection consisted of a self-administered form that sought to characterize the population to be studied and to evaluate some aspects of the patients’ knowledge of sexual and reproductive education.
The form was applied in the first instance to a group of hearing-impaired women and then to a group of hearing women from the same clinic.
The results revealed greater misinformation in deaf women, with the areas of greatest lack of knowledge being contraceptive methods, cancer prevention, and sexually transmitted infections.
This work attempted to be a first approach in addressing this issue in deaf women. From a future perspective, we believe that further research is necessary in this population, as well as developing specific tools, and this is only possible if greater human and financial resources are allocated
Convenio específico entre la Universidad de la República. Facultad de Ciencias y Mega Labs S.A.
No full textEstablecer relación de colaboración entre las partes, incluyendo eventualmente afiliadas, cuyo objetivo es promover la formación de recursos humanos y el desarrollo de proyectos en áreas de interés común
Intervenir en Casa de medio camino : análisis de una experiencia práctica
No full textArticulación teórico-clínica presentada como Trabajo Final de Grado."La modalidad de trabajo final de grado que se expone a continuación en el presente texto es una producción empírica, específicamente, una articulación teórico clínica. Se desarrollará la experiencia del practicantado en Servicios de Salud, esta se inscribe en una Casa de Medio Camino. En este centro, se crea una línea de intervención grupal de carácter móvil-flexible fundamentada en la clínica móvil de Rodriguez Nebot (2004), incorporando diferentes aportes teóricos para la constitución de un espacio-taller. En este dispositivo son enunciadas algunas problemáticas, que más adelante serán pensadas en este texto como problemáticas sociales actuales." (Tomado de la Introducción)