ZHAW digitalcollection (Zurich Univ. of Applied Sciences)
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Berufswahlfaktoren bei Jugendlichen : Einflussfaktoren auf die Wahl von Ausbildungsberufen bei Jugendlichen aus verschiedenen kulturellen Milieus
No full textDiese Masterarbeit untersucht die Einflussfaktoren auf die Berufswahl von Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund in der Schweiz. Ziel ist es, zu analysieren, welche sozialen, familiären, schulischen und kulturellen Rahmenbedingungen den Entscheidungsprozess junger Menschen in der ersten Berufs- und Schulwahlphase beeinflussen.
Die Grundlage bildet eine quantitative Umfrage unter 60 Schülerinnen und Schülern aus unterschiedlichen Schulstufen im Kanton Aargau. Dabei zeigt sich: Jugendliche mit Migrationshintergrund sehen sich häufiger mit spezifischen Hürden konfrontiert, darunter ökonomischer Druck, geringere familiäre Unterstützung und strukturelle Barrieren. Familiäre Erwartungen, schulische Leistungen und der Zugang zu Informationen spielen bei beiden Gruppen eine zentrale Rolle, zeigen jedoch unterschiedliche Ausprägungen.
Die Ergebnisse weisen auf die Notwendigkeit hin, Berufsberatungsangebote stärker zu differenzieren und kultursensibel zu gestalten. Konkrete Empfehlungen beinhalten die Einbindung von Eltern, den Ausbau von Informationsangeboten und die Förderung von Selbstwirksamkeit bei Jugendlichen.
Diese Arbeit bietet praxisrelevante Erkenntnisse für Fachpersonen in der Berufs-, Studien und Laufbahnberatung und leistet einen Beitrag zur chancengerechten beruflichen Integration junger Menschen in einem zunehmend multikulturellen Bildungskontext
Additive Fertigung als Wegbereiter zur Spannungshomogenisierung von Schraubendruckfedern
No full textDie additive Fertigung (AM) eröffnet neue Möglichkeiten zur Gestaltung mechanisch beanspruchter Bauteile, insbesondere bei Geometrien mit hohem Leichtbaupotenzial. In dieser Arbeit wird untersucht, wie sich die Gestaltung von Schraubendruckfedern durch den Einsatz des Selective-Laser-Melting (SLM) verändern lässt, um das Bauteilgewicht bei gleichbleibender Funktion zu reduzieren. Dabei werden konventionelle Federkonzepte hinsichtlich ihrer mechanischen Beanspruchung analysiert und verschiedene AM-optimierte Geometrieansätze entwickelt: Dabei stellt sich eine stehend hergestellte Feder mit einem tropfenförmigen Hohlquerschnitt sowie deren Parallelschaltung als vielversprechende Variante heraus. Die Konzepte werden mit Finite-Elemente-Analysen bewertet und in Hinblick auf ihre Herstellbarkeit im SLM-Prozess geprüft. Die beste Variante wurde prototypisch gefertigt und auf ihre Machbarkeit beurteilt. Die Ergebnisse zeigen, dass sich bei vergleichbarem Bauraum eine signifikante Reduktion der Masse (bis zu 50 %) und deutliche Steigerung des Artnutzgrads realisieren lässt. Herausforderungen bestehen insbesondere in der Kostenoptimierung, der Entfernung notwendiger Supportstrukturen sowie in der Materialdefinition inkl. der Materialqualität. Insgesamt belegt die Studie das Potenzial additiv gefertigter Schraubendruckfedern für Anwendungen mit hohen Anforderungen an Gewicht und Funktion
AI, design, and homelessness : an exploration of ethics, innovation, and inclusion
No full textIf Generative AI cannot thoughtfully imagine anything new and only plagiarize what is already known, how can we trust the technology to to imagine a better future or solve issues like homelessness in a way not grounded in the status quo, stereotypes, and problems evident in the trends of the past? The Conversation - A roundtable with experts, educators, and practitioners to critically examine the ethical and practical implications of Generative AI’s role in design education to address societal challenges like homelessness. This international panel was hosted by the School of Architecture, Planning and Landscape on March 20, 2025. The Conversation was guided by key provocations to foster open dialogue, reflection, and actionable insights. Attendees engaged in meaningful conversations and explore next steps for ethical AI use in design. This transcript of the conversation has been edited for clarity and length. The collages have been created by Craig Delean
Unpacking the middle-class worldview in occupational science using cultural-historical activity theory
No full textBackground: Occupational science continues to study occupation from a Westernised, Eurocentric, and middle-class perspective despite efforts to incorporate Global South perspectives. As such, this middle-class worldview is used as universal, following normative ways of thinking and doing while neglecting the socioeconomic, political, and historical conditions that shape class. This paper unpacks the middle-class perspective in occupational science by drawing attention to how this concept shapes occupational therapy practice.
Methods: Cultural-historical activity theory (CHAT) was utilised to problematise the concept of the middle-class in two activity systems through analysis of a collaboratively created case that connects social class to the authors’ experiences as professional occupational therapists. This analysis was supplemented by the theoretical perspectives of Latin-American Collective Health and Social Occupational Therapy to compare the existing literature for both activity systems.
Results: Using CHAT, the case portrays practitioners as subjects who reproduce and adopt a normative middle-class view in different contexts.
Findings: Analysis of the two activity systems resulted in the identification of a subject, object, tools, rules, community, division of labour, and outcome. The first contradiction entails knowing where the health problem lies: is it from the individual's diagnosis or from the limitations of institutions and social systems? The second contradiction refers to how do we design health interventions: do we develop individual abilities or do we also facilitate critical thinking skills of individuals and their families to contribute to institutional as well as structural transformation? The last contradiction focuses on the position of the care provider: do they acknowledge when they are positioned as ‘instruments’ that further institutionalise biomedical practices or as ‘subjects’ who are more in control of the work that they do allowing them to actuate their purpose of care and service?
Conclusions: Class is a social category constituted and reproduced through occupations. It is argued that professional practice is performative, and therapists ‘doing’ practice need to consider class assumptions and the imposition of these assumptions on groups/individuals. Critical reflexivity is needed to problematise further how normative interpretations of middle-class shape and are shaped by doing practice, perpetuating dominant views while neglecting other experiences
Balancing reality, meaning, and play - the case of a digital game about the Swiss food system : a reflection on Foodscape’s design journey and its lessons for future serious games
No full textSerious games are attractive educational tools for introducing students, and a broader audience, to complex sustainability challenges. How to design a serious game that continues to be used in practice is a common question. Here, we share the lessons we learned during the interdisciplinary design process.
How to design an educational, serious game on sustainable development that continues to be used after its release? In this article, we reflect on the design of such a serious game, namely Foodscape. We used the Triadic Game Design framework to structure our reflections. We formulate key lessons for the future design of serious games with subject-matter experts, game designers, and education experts. We emphasize the importance of team members being willing to compromise in situations where they have conflicting views, and of building a mutual understanding of the game’s purpose and each participant’s roles in the design process. Finally, placing the user at the center of the development contributes to the promotion of the game. Future teams designing a serious game might benefit from the awareness of the trilemma that can occur in the design process
Nachhaltige Energiegewinnung in den Schaffhauser Rebbergen : Entwicklung von Grundlagen für die Implementierung einer Agri-PV-Anlage
No full textDer steigende Energiebedarf und die Anforderungen an eine nachhaltige Landwirtschaft führen zu Nutzungskonflikten auf begrenzten Flächen. Die Bachelorarbeit "Nachhaltige Energiegewinnung in den Schaffhauser Rebbergen" untersucht die Implementierung einer Agri-Photovoltaik-Anlage (APA) im Weinbaugebiet von Trasadingen, Kanton Schaffhausen. Ziel der Arbeit ist es, die Grundlagen für die erfolgreiche Planung und Umsetzung einer APA zu entwickeln und dabei ökonomische, ökologische, soziale, rechtliche, raumplanerische und technische Aspekte zu berücksichtigen.
Die Methodik umfasst eine umfangreiche Literaturrecherche zu bestehenden APA in Rebbergen sowie die Entwicklung eines detaillierten Prozessablaufs von der Projektidee bis zur Umsetzung. Dieser Prozess wird anhand eines realen Projekts in Trasadingen angewendet und dokumentiert.
Zu den Hauptergebnissen zählen:
- Eine Übersicht und Analyse der Auswirkungen von APA auf Weinbau und Umwelt
- Ein ausführlicher Prozessablauf für die Planung und Implementierung einer APA, der als Leitfaden für zukünftige Projekte dienen kann
- Die Dokumentation der Projektentwicklung in Trasadingen, einschliesslich Standortanalyse, rechtlicher und raumplanerischer Prüfung sowie technischer Vorplanung
- Die Vorbereitung des Baugesuchs für die APA in Trasadingen
Die Arbeit zeigt, dass die Integration von APA in Weinbergen technisch machbar ist und potenzielle Vorteile für die nachhaltige Energiegewinnung und den Weinbau bietet. Allerdings erfordert die Umsetzung eine sorgfältige Planung und Berücksichtigung verschiedener Faktoren, insbesondere im Bereich Raumplanung und Naturschutz. Schlussfolgernd liefert die Bachelorarbeit wichtige Erkenntnisse für die Entwicklung von APA in Weinbaugebieten und bietet einen praxisnahen Leitfaden für zukünftige Projekte. Sie unterstreicht die Bedeutung interdisziplinärer Zusammenarbeit und frühzeitiger Stakeholder-Einbindung für den Erfolg solcher innovativen Energiegewinnungskonzepte im landwirtschaftlichen Kontext
How is expert practice at a family systems care unit best described? A framework for reporting
No full textBackground and Purpose: Expert practice in therapeutic family conversations has been established at the Family Systems Care Unit (FSCU), a real-world clinical lab at a university of applied sciences. The FSCU supports families facing health-related challenges by fostering family strengths through therapeutic conversations. The FSCU invites students and professionals to observe and to engage in these expert-led therapeutic conversations as well as in clinical reasoning about this experience. As the unit moves towards formal reporting, the question arises: How can expert practice at the FSCU best be described from a practical perspective? The goal is to develop a framework.
Models: The Calgary Family Assessment and Intervention Model, the Illness Beliefs Model and the Trinity Model are the clinical models implemented at the FSCU.
Method: The clinical team at FSCU adopted an action research approach, drawing on data from family conversations, conversation records and internal team discussions.
Results: The emerging framework organizes various elements, including family data, descriptions of expert practice, and additional outputs such as educational materials and collaborative efforts with the research team. For the clinical team, it is essential that the framework extends beyond family conversations themselves: Initial findings suggest that expert practice at FSCU is best understood as a reflexive practice - one that enhances systemic thinking and conceptualization. The framework is further enriched by considerations the diversity in families, family situations and the impact the conversations at the FSCU had on families’ everyday life.
Conclusions and Implications: The development of this framework has allowed the team to clearly define and agree on the key concepts guiding the reporting and description of expert practice from a practice perspective. This framework invites reporting and is encouraging further exploration of practice-based approaches and expert practice to promote family strength globally
Gefährdungsmonitor Journalismus Schweiz : empirische Befunde zur wahrgenommenen Sicherheitssituation und zu Copingstrategien von Medienschaffenden
No full textSechs von zehn Medienschaffenden wurden im Jahr 2024 während ihrer journalistischen Arbeit mindestens einmal mit hasserfüllten Äusserungen oder Beleidigungen konfrontiert. Die Anfeindungen zielten in erster Linie auf ihre journalistische Arbeit (68%), auf den Journalismus und Medienschaffende im Allgemeinen (64%), auf ihre Medienorganisation (45%) oder auf individuelle Merkmale der befragten Person (20%; z.B. Ethnie oder Geschlecht). Elf Prozent haben verbale (81%) oder physische (19%) sexuelle Belästigung erfahren.
Vier von zehn Medienschaffenden haben die Androhung rechtlicher Schritte erlebt, während ein Viertel mit der Einleitung rechtlicher Schritte konfrontiert war.
17 Prozent der Medienschaffenden erlebten während ihrer journalistischen Arbeit digitale Bedrohungen wie Hackerangriffe, Phishing oder gefälschte E-Mails.
Dies sind die Hauptbefunde der Studie «Gefährdungsmonitor Journalismus Schweiz», mit der das Bundesamt für Kommunikation (BAKOM) Prof. Dr. Vinzenz Wyss und sein Forschungsteam an der ZHAW beauftragt hat. Die Datenerhebung identifiziert besonders gefährdete Gruppen von Journalistinnen und Journalisten. Sie unterstützt das Ziel des Nationalen Aktionsplans zur Sicherheit von Medienschaffenden in der Schweiz (NAP), «die gesellschaftliche Anerkennung des Berufs der Medienschaffenden zu fördern und die Bedeutung der Medien für eine funktionierende Demokratie aufzuzeigen». Der NAP geht davon aus, dass «mit der Wertschätzung des Journalismus die Basis für die Sicherheit der Medienschaffenden gelegt wird» (BAKOM, 2023)
Tourism sustainability in Uzbekistan : challenges and opportunities along the Silk Road
No full textAs a dynamic driver of globalization, tourism is a rapidly expanding and highly visible sector in the global economy, playing a substantial role in a country’s GDP. In recent years, scholars and policymakers have placed growing emphasis on integrating economic, cultural, social, and environmental sustainability into tourism practices and planning. In the era of globalization, Uzbekistan must strike a delicate balance between commercial potential and the conservation of its priceless cultural and natural riches as its tourism sector expands. Furthermore, the cities of Samarkand, Bukhara, and Khiva along the Silk Road were chosen as case studies to enhance our comprehension of the correlation between tourism growth and sustainability. This research aims to contribute to sustainable tourism in Uzbekistan through an in-depth analysis using various frameworks, including Glocal RPMs, SANEL HERMES, Importance–Performance Analysis (IPA), and Structural Equation Modeling (SEM). The study’s findings indicate a consistent growth and advancement in the tourism industry of Uzbekistan. Nevertheless, several conditions and activities in Uzbekistan are not viable in terms of their impact on the economy, society, ecology, and tourism industry. So, this study recommends that, by applying its findings to the cities, the poor conditions and activities affecting the tourism industry along the Silk Road could be addressed as opportunities for sustainable development
