Universidad de Ibagué Revistas
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    Límites al poder de reforma en la revisión constitucional del Acto Legislativo 01 de 2017

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    In this article, an analysis is made from an outlook of constitutional theory to the limits to the power of reform within the framework of the Special Jurisdiction for Peace approved by Legislative Act 01/2017. To meet the objective, the following questions were answered: 1) What does it mean that the power of reform has limits? 2) How does this theory reach the Constitutional Court? And, 3) How were the postulates that make up the Special Jurisdiction for Peace analyzed by the Constitutional Court? Once the questions are resolved, it is concluded that it is a situation of true constitutional exception. This shows that the substitution trial is subject to flexibility in transition scenarios to develop a constitutional beginning and end, such as that of peace, without replacing defining aspects of the Constitution.En este artículo se realiza un análisis desde una visión de la teoría constitucional a los límites al poder de reforma en el marco de la Jurisdicción Especial para la Paz aprobada por el Acto Legislativo 01 de 2017. Para cumplir con el objetivo, se respondieron los siguientes interrogantes: 1) ¿Qué significa que el poder de reforma tenga límites?; 2) ¿cómo llega esa teoría a la Corte Constitucional?; y 3) ¿cómo se analizaron los postulados que componen la Jurisdicción Especial para la Paz por parte de la Corte Constitucional? Resueltos los cuestionamientos, se concluye que es una situación de verdadera excepción constitucional. En esta se evidencia que el juicio de sustitución se encuentra supeditado a una flexibilidad en los escenarios de transición para desarrollar un principio y fin constitucional, como es el de la paz, sin que con ello se reemplacen los aspectos definitorios de la Constitución

    Presentation of the book: “The Administrative Act,” written by Carlos F. Forero Hernández, Ph.D.

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    El libro titulado El acto administrativo, publicado por la Editorial Ibáñez, es un manual que busca servir como herramienta de consulta para todos los que deben conocer la noción, los atributos, los elementos, la clasificación y los controles (internos y externos) del acto administrativo. Según el autor, el acto administrativo es aquel acto jurídico unilateral de quienes ejercen funciones administrativas encaminadas a producir efectos jurídicos. Al respecto, reconoce que dar una noción exacta del acto administrativo no es tarea fácil, de ahí los enriquecedores debates que se presentan en la doctrina del derecho público, los cuales se detallan en diez grandes capítulos de este libro.The book entitled “The Administrative Act,” published by Editorial Ibáñez, is a manual that seeks to serve as a consultation tool for all those who must know the notion, attributes, elements, classification, and controls (internal and external) of the administrative act. According to the author, the administrative act is that unilateral legal act of those who exercise administrative functions aimed at producing legal effects. In this regard, he recognizes that giving an exact notion of the administrative act is not an easy task; hence the enriching debates that appear in the doctrine of public law are detailed in ten great chapters of this book

    El personaje de Hugo Chávez en Isla Presidencial. Un análisis de la sátira política a través de la teoría de las representaciones sociales de Serge Moscovici

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    En este artículo se realiza un análisis de contenido a la serie audiovisual Isla Presidencial desde la Ciencia Política, a través de las representaciones sociales planteadas por Serge Moscovici, basado en el personaje de Hugo Chávez como jefe de Estado latinoamericano. El objetivo de este escrito es poder establecer por medio de las representaciones sociales del poder, si el personaje del exmandatario venezolano cumple con la premisa de la sed de poder; de ser así, establecer la manera en la que alcanza y satisface su sed de poder. El análisis del humor y la sátira política se realizará sobre los últimos años de gobierno, aspectos que se relatan y abarcan en los 35 capítulos que conforman la serie Isla Presidencial.In this article a content analysis of the audiovisual series Presidential Island from the Political Science’s perspective, through social representations proposed by Serge Moscovici, based on the character of Hugo Chávez as Latin American head of state is performed. The aim of this article is to be able to establish through social representations of power, if the character of the former Venezuelan president meets the premise of craving power, if so, establish the way in which he achieves and satisfies his greed for power. The analysis of political humor and satire will be made on the last years of government, aspects that are related and covered in the 35 episodes that make up Presidential Island, the series

    La calle como campo. Caracterización de la situación de calle en Ibagué

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    This research explores and describes the street plight based on the case of Ibagué, since it stresses in characteristic phenomena that allow the structuring of a street habitus, from the idea that the street itself is a field. A qualitative methodology, a cross-sectional design, with a historical-hermeneutical approach that focused on Commune One of the municipality were used. A basic characterization of structural elements was achieved, as well as the identification of life paths, routes and commuting routines, forms of rooting and identities, and practices of exploitation and violence against the body in a differential way between sexes and psychological phenomena, such as learned hopelessness and dereliction.La presente investigación explora y describe la situación de calle a partir del caso de Ibagué, dado que enfatiza en fenómenos característicos que permiten la estructuración de un habitus de calle, a partir de la idea de que la calle misma es un campo. Se empleó una metodología de corte cualitativo, diseño transeccional, con enfoque histórico-hermenéutico que se centró en la comuna uno del municipio. Se logró una caracterización básica de elementos estructurales, así como la identificación de trayectorias de vida, rutas y rutinas de desplazamiento, formas de arraigo e identidades y prácticas de explotación y de violencia sobre el cuerpo de manera diferencial entre sexos y fenómenos psicológicos, tales como desesperanza aprendida y derelicción

    Evaluación de la materia orgánica con respecto a la altitud en sistemas agrícolas del Tolima

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    The objective of this work was to evaluate the dynamics of organic matter (OM) regarding altitude in ten coffee farms located in the north and south from the department of Tolima. Basal respiration (BR) and some chemical properties of the studied soils were evaluated to determine the existence of a possible effect of these on OM. The values that were registered for the OM content have a minimum of 2 % and a maximum of 5 %. When analyzing their behavior and being subjected to an analysis of variance, it is shown that for the results of the research there is no relationship between variables OM and altitudinal floors. On the other hand, it is considered that the variables of humidity, temperature, cationic exchange capacity (CEC) and pH influence and are related to the results of the OM content in the soil.El objetivo del trabajo fue evaluar la dinámica de la materia orgánica (MO) con respecto a la altitud en diez fincas cafeteras ubicadas al norte y sur del departamento del Tolima. Se evaluó la respiración basal (RB) y algunas propiedades químicas de los suelos estudiados, para determinar la existencia de un posible efecto de estas sobre la MO. Los valores que se registraron para el contenido de MO cuentan con un mínimo de 2 % y un máximo de 5 %. Al analizar su comportamiento y ser sometidos a un análisis de varianza, se demuestra que para los resultados de la investigación no se encuentra una relación entre las variables MO y pisos altitudinales. Por otra parte, se considera que las variables de humedad, temperatura, capacidad de intercambio catiónico (CIC) y pH influyen y se relacionan con los resultados del contenido de la MO en el suelo

    Ser y deber ser como fundamento de las críticas de Bruno Leoni a Hans Kelsen

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    This article aims to present and contrast the theories of law of the jurists Bruno Leoni and Hans Kelsen, who belong to dif­ferent legal-philosophical trends. In this way, the questions that the first asked the second are collected and systematized. Thus, it ad­dresses the question about the basis of his criticisms and presents the arguments which allow concluding that such foundation is the distinction that Kelsen made between the world of is and ought.Este artículo presenta y contrapone las teorías del dere­cho de los juristas Bruno Leoni y Hans Kelsen, quienes pertenecen a diferentes corrientes jurídico-filosóficas. De esta manera, se reco­gen y sistematizan los cuestionamientos que el primero realizó al segundo. Así, se aborda la pregunta por el fundamento de sus críti­cas y se presentan los argumentos que permiten concluir que dicho fundamento es la distinción que Kelsen realizó entre el mundo del ser y el del deber ser

    International trends in educational policy concerns from the Colombian context

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    El objetivo de este artículo es evidenciar que actualmente para muchos de los ciudadanos la educación es solo un derecho; para afirmar esto, basta con observar las políticas públicas de cada gobierno y, aún más, mirar desde los organismos internacionales uno de sus objetivos de desarrollo sostenible. En el cuarto objetivo encontramos una educación de calidad, la cual comprende gratuidad, cero analfabetización, educación inclusiva, equitativa, para promover la oportunidad y formación por competencias. Sin embargo, acceder a ello, se convierte en un problema económico y social, de aquí que la educación deja de ser un  derecho.The aim of this article is to show that nowadays education is only a right for many of the citizens; to affirm this, it is enough to observe the public policies of each government and, even more, to take a look from international organizations at one of its objectives of sustainable development. In the fourth objective we find quality education, which includes to have no charge, zero illiteracy, inclusive and equitable education, in order to promote opportunity and training through skills. However, having access to it becomes an economic and a social problem; hence, education is no longer a right

    Implementing tactical urbanism at Universidad de Ibagué (Colombia)

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    In the twentieth century, the urban model had a scattered and diffuse conformation, that one in which motorized transport prevailed over active mobility means and that, consequently, led to the lack of pedestrian and cycling infrastructure. For this reason, road modifications should be made to benefit safety and comfort of citizens, with the creation of new urban spaces for their movement. In response to this, people have found a suitable way to propose solutions through temporary, economic and creative actions, which are identified as tactical urbanism.In order to implement sustainable transportation policies, a tactical urbanism design is drawn up on Calle 66, in Ambalá neighborhood, in the city of Ibagué, Colombia, nearby Universidad de Ibagué. This process is carried out, given that the street presents serious mobility problems that impact the quality of life of people who live in the area and use it frequently. The objective is focused on analyzing benefits and social impacts that can be generated after this intervention, for the sake of presenting the capacity of tactical urbanism to solve problems of mobility and public space.En el siglo XX, el modelo urbanístico tenía una configuración de ciudad dispersa y difusa, aquella donde imperaban los medios de transporte motorizado sobre los medios de movilidad activa que, en consecuencia, dejaban la carencia en infraestructura peatonal y ciclista. Por esta razón, se deben realizar modificaciones viales en beneficio de la seguridad y comodidad de los ciudadanos, con la creación de nuevos espacios urbanos para su desplazamiento. En desarrollo a esto, las personas han encontrado el medio adecuado para proponer soluciones a través de acciones temporales, económicas y creativas, que se identifican como urbanismo táctico.Con el fin de implementar políticas de transporte sostenible, se elabora un diseño de urbanismo táctico en la calle 66 del barrio Ambalá en la ciudad de Ibagué, Colombia, contiguo a la Universidad de Ibagué. Este proceso se lleva a cabo, dado que la calle presenta serios problemas de movilidad que intervienen en la calidad de vida de las personas que habitan el sector y quienes hacen uso frecuente de la misma. El objetivo es analizar los beneficios e impactos sociales que se pueden generar luego de esta intervención, en aras de exponer la capacidad del urbanismo táctico para solucionar problemas de movilidad y espacio público

    Influence of the structural quality of the preschool environment on the teaching role

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    Se presenta un artículo derivado del proyecto de investigación Validación de un programa de intervención basado en mindfulness para el desarrollo de la sensibilidad en docentes de educación inicial financiado mediante convocatoria interna por la Universidad de Ibagué con el código 19-491-INT. El propósito central de este proyecto fue evaluar la efectividad de un programa de intervención piloto basado en mindfulness para el desarrollo de la sensibilidad en docentes de preescolar. Por lo expuesto, a través de este artículo se presenta una revisión teórica general sobre el concepto de calidad estructural del ambiente y su influencia en el rol del docente dentro del aula de preescolar.Los resultados de la revisión de la teoría permiten ratificar que la calidad estructural tiene una relación significativa con la calidad de las interacciones que el docente establece con los niños. Se sugiere aumentar el número de estudios en Colombia y, en específico, en Ibagué, que aborden procesos de evaluación con instrumentos validados como la escala de calificación del ambiente de la infancia temprana (ECERS-R) (Harms, Clifford & Cryer, 1998) para que sean un marco orientador, especialmente en el nivel de preescolar, pues es bien sabido que las experiencias que los niños tengan durante sus primeros años serán fundamentales para su desarrollo integral.An article derived from the research project Validation of an intervention program based on mindfulness for the development of sensitivity in early childhood teachers is presented, financed through an internal call by Universidad de Ibagué with the code 19-491-INT. The main purpose of this project was to evaluate the effectiveness of a pilot intervention program based on mindfulness for the development of sensitivity in preschool teachers. Therefore, this article presents a general theoretical review regarding the concept of structural quality of the environment and its influence on the teacher’s role in the preschool classroom. The results of the theory review enable to confirm that structural quality has a significant relationship with the quality of the interactions that the teacher establishes with the children. It is suggested to increase the number of studies in Colombia and, specifically in Ibagué, that address evaluation processes with validated instruments such as the Early Childhood Environment Rating Scale (ECERS-R) (Harms, Clifford & Cryer, 1998) to be a guiding framework, especially at the preschool level, since it is well known that the experiences that children have during their early years will be essential for their integral development

    Una fórmula para alcanzar la sostenibilidad empresarial

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    Creativity and ingenuity are key factors that human resources areas of a company develop, so that its employees generate a sense of belonging to their organization. There are various practices that try to think about the employer and the development of the entity; this idea is the product of a research carried out by Universidad de Ibagué and the Technological Institute of Monterrey that results in the publication of the book Sustainable Practices of Human Resources. An emphasis from the Internal Social Responsibility in 2020.La creatividad y el ingenio son factores claves que desarrollan las áreas de gestión humana de una empresa, para que sus trabajadores generen un sentido de pertenencia por su organización. Existen diversas prácticas que procuran pensar en el bienestar del empleador y en el desarrollo de la entidad, esta idea es producto de una investigación que llevaron a cabo la Universidad de Ibagué y el Instituto Tecnológico de Monterrey que otorga como resultado la publicación del libro Prácticas sostenibles de Gestión Humana. Un énfasis desde la Responsabilidad Social Interna en 2020

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