Revistas de investigación Universidad Nacional José Faustino Sánchez Carrión
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    El cinabrio color rojo hijo de la luz, pintura facial y ritual de la nueva vida y la muerte de los Chancay y los incas

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    Aborda la importancia y cuidado en el manejo de piezas arqueológicas  que contienen Cinabrio o Sulfato de Mercurio altamente tóxico y cancerígeno

    Educación de bandurria y su contribución con el estudio de la historia del Perú autónomo

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    Si queremos emprender la cultura y la educación en Huacho y la región Lima exige, de manera ineludible, el análisis de la historia de la educación de acuerdo a las formaciones económicas sociales que se han desarrollado históricamente. Entendido así, la educación como el principal vehículo de transmisión cultural, debemos abordarlo en su contexto histórico, teniendo en cuenta los cambios sociales, los condicionamientos extremos y los factores económicos, políticos y culturales que han ido caracterizando el fenómeno educativo como estructura, en este caso, de la civilización pre -cerámico de Bandurria, y por consiguiente, Huacho y la región- Provincias. Hace 5 500 años a. d. n. e. en Bandurria emergieron los sacerdotes mezclados de prácticas chamanísticas supervivientes de la vieja economía pesquera con las voces de la religión naciente, que ya conocen la economía agrícola. La religión es la fantasía, el dios es antropomorfo, que trae la fecundidad con las aguas. El patriarca o sacerdote de Bandurria, se constituye en imploradores de la divinidad, es el intermediario que ruega a un ser misterioso: el dios de las aguas. Con el tiempo el sacerdote de Bandurria logró cierto terreno, en que el pueblo conseguía producir mayor cantidad de excedentes, tenía que entregar parte de los que producía, la fuerza de su trabajo, para tener contento al dios que les mandaba el agua, que en la imaginación constituyó la razón principal de la vida. El sacerdote procura sacar el máximo provecho de esta situación, mandando construir a los arquitectos depósitos cada vez más importantes, donde se acumulan, desde vestidos hasta víveres como pescado, sal, maíz , camote, etc. Según Paul Kosok, el sacerdote jugó un papel principal en el desarrollo y dirección de las sociedades pesqueras, agrícolas. Tuvo especial interés en fomentar y asegurar la formación de excedentes para emprender obras de riego en los campos de Bandurria el control se intensificó al grado que consiguió dominar totalmente la dirección de la producción, empleando gran número de campesinos; a veces colectividades enteras, en trabajos necesarios para el bienestar común. En el otro aspecto, surgió en el proceso histórico natural en Bandurria la educación como una necesidad de los sacerdotes de asegurar el orden, la producción y el culto.Palabras clave: Historia, civilización, histórico, natural, bienestar, producción, trabajo, excedente, educación, desarrollo, sociedad

    Efecto del cambio climático sobre el rendimiento de los cultivos de la Región Lima 2007-2015

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    Objetivo: Presentar evidencia de los efectos potenciales del cambio climático sobre el sector agrario en la Región Lima en el período 2007-2015. Métodos: Fue una investigación no experimental y descriptiva, con acopio de información de fuentes oficiales. Se tomó la data del Compendio Estadístico, elaborado por el Ministerio de Agricultura, SENAHMI, INEI, CENAGRO, entre otras fuentes de información. Resultados: Los cultivos más afectados fueron, caña de azúcar, papa, paprika, cítricos y palta y los que aumentaron sus rendimientos fueron algodón, camote, yuca, frijol, mango, maracuyá, papaya y tangelo. Las áreas con bosques de protección se han reducido en 74.5% entre 1994 y 2015.Conclusiones: Los resultados indican que la variabilidad en los rendimientos de los cultivos puede deberse en parte a las alteraciones climáticas, que producen cambios significativos en la fisiología de las plantas, debiendo adoptarse medidas para reducir el impacto ambiental, sobre todo con una política de reforestación a nivel regional.Palabras clave: Variabilidad climática; Impacto ambiental; Reforestación; Región Lima

    Evaluación de la capacidad depredadora de Chrysoperla carnea sobre Planococcus Spp. “Cochinilla Harinosa” como controlador biologico

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    Objetivo: Evaluar la capacidad predadora de la Chrysoperla carnea en busca de la reducción de la población de Planococcus spp. “cochinilla harinosa” hasta niveles que no produzcan daños económicos sobre el arbusto Hibiscus rosa-sinensis “Cucarda”. Del mismo modo evaluar el porcentaje de predaciòn por día de Chrysoperla carnea sobre Planococcus spp. Materiales y métodos: El estudio fue de tipo experimental in situ y constó de 7 repeticiones siendo cada una de estos 1 arbustos la “cucarda”, ubicadas alrededor del laboratorio de Biología de la Facultad de Ciencias de la Universidad José Faustino Sánchez Carrión. En cada arbusto se utilizaron 200 huevecillos de Chrysoperla carnea dispuestos en papel kraft. Resultados: En los primeros días se observó la dispersión de las Chrysoperla carnea en todo el arbusto, a los siete días se observó una reducción del 90 % de la población de “cochinilla harinosa” en los arbustos de “Cucarda”. Conclusión: La aplicación de Chrysoperla carnea, resulta de gran efectividad al momento de controlar plagas como la “cochinilla harinosa” Planococcus spp, contribuyendo amigablemente con el ambiente al reemplazar la utilización de pesticidas y otros productos que generan contaminación.Palabras clave: Capacidad predadora; Chrysoperla carnea; Control biológico; nicho; In situ; Dispersión

    Compuestos fenólicos totales de los vinos tinto que se elaboran en el distrito de Santa María, Huacho.

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    Objetivo: Determinar los compuestos fenólicos totales de los vinos tintos que se elaboran en el distrito de Santa María, Huacho. Materiales y Métodos: Las muestras fueron tomadas a través del método probabilístico y la técnica aleatoria o al azar (botellas de 750 mL) de los lugares de elaboración. Fueron trasladadas al laboratorio de Toxicología de los Alimentos de la Facultad de Bromatología y Nutrición para los análisis respectivos. La determinación de antocianicas totales, taninos totales y polifenoles totales se realizó por Espectrofotometría UV-Visible, a una longitud de onda de 540, 550 y 600 nanómetros respectivamente. Resultados: Los vinos elaborados en el distrito de Santa María presentan valores promedio bajos de contenidos de antocianinas totales (8,663 mg/L), taninos totales (147,38mg/L) y polifenoles totales (12,86 mg/L), en comparación con los vinos internacionales. Conclusión: Los vinos tintos que se elaboran en el distrito de Santa María, son aptos para el consumo, porque cumplen con los requisitos según Norma técnica peruana e internacionales.Palabras clave: Radicales libres, estrés oxidativo, enfermedades degenerativas, actividad antioxidant

    ¿Debe prevalecer la autonomía universitaria?

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    La universidad debe prepararse para ponerse a tono con los cambios de la sociedad moderna; superar visiones de corto plazo o intereses políticos particulares tratando de estructurar un sistema universitario, orientado a la investigación científica con aplicación productiva, y crecimiento sostenible. La aprobación de una nueva ley universitaria obliga, a una reflexión cómo la universidad debe corregir sus problemas administrativos y de gobierno, y la injerencia de partidos y agrupaciones políticas que la utilizan y manejan en beneficio propio. Pretende violar la autonomía universitaria, establecida por la Constitución Política del Perú (artículo 18°); para ser controlada por el Ministerio de Educación y otros organismos empresariales extraños, atenta contra su independencia académica para la creación científica y la formación profesional. La nueva Ley Universitaria, debe dotar de mejores y modernos instrumentos legales para su funcionamiento, debe reemplazar el verticalismo y la imposición política por el diálogo y el entendimiento, para salvaguardar el Estado de Derecho Constitucional.Palabras claves: Interés político, investigación, autonomía, diálogo y consenso

    Porque no se debe firmar la convención del mar de las Naciones Unidas

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    La llamada globalización ha traído consigo una serie de desajustes en el ordenamiento jurídico internacional y el debate de cuestiones cardinales de la vida política concerniente al poder y la dominación.La Convención del Mar: La consolidación de centros de poder económicos en el mundo determina el sometimiento de algunos organismos internacionales a los dictados de tales centros de poder, los mismos que pueden establecer principios doctrinarios más no jurisdiccionales.Una de estas manifestaciones es la llamada Convención del Mar de las Naciones Unidas que quiere colocar bajo el "control multinacional" los recursos más precarios de la humanidad, como el mar, que implica la disposición de las ingentes riquezas que encierra como recursos hidrobiológicos, yacimientos mineros, petróleo, gas, etc.A ello se debe la gran presión que algunos países interesados están ejerciendo sobre el Perú para que ratifique su inclusión en ese tratado internacional que reduciría el Mar Territorial Peruano de 200 millas a solo 12 millas (una milla marina = 1,852 metros) y significaría entregar las riquezas del Mar de Graú a todos los países del mundo.La Convención del Mar establece que los países que la adopten, limitarán un "Mar Territorial" a un máximo de 12 millas de ancho y que en esta "zona", así como en la que llaman "Zona continua" también de 12 millas de ancho y en la sarcásticamente denominada "Zona económica exclusiva" donde nada es exclusivo para nadie (esta última se cuenta desde el borde del "Mar territorial" hasta el límite de las 200 millas), en todas ellas regirá la Convención del Mar. O sea, que firmar la Convemar significa que nosotros vamos a tener que compartir nuestro mar, hasta con los países que no tienen litoral

    Niveles de asertividad y actitudes sexuales de riesgo en estudiantes de Instituciones Educativas del nivel secundario del distrito de Huacho

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    Objetivos: Determinar la relación entre la conducta asertiva y las actitudes sexuales de riesgo en estudiantes de las Instituciones Educativas del nivel secundario del distrito de Huacho. Material y Métodos: Se tomó como muestra a 308 estudiantes del quinto de secundaria, pertenecientes a tres instituciones educativas del nivel secundario, tanto mujeres como varones, a quienes se aplicó el cuestionario adaptado de RATHUS para determinar la asertividad y el de prácticas sexuales de riesgo, ambos previamente validados. Asimismo, se aplicó la prueba de chi cuadrado para determinar las respectivas correlaciones, utilizando el programa SPSS versión 20. Resultados: De 4 estudiantes, el 50,0% de los que tienen una asertividad baja tienen una alta actitud sexual de riesgo, un 25% tienen una actitud media y otro 25,0% tienen una actitud baja. Es decir a una asertividad baja le corresponde una actitud sexual de riesgo alta. De 245 estudiantes, el 100,0% de los que tienen una asertividad media tienen una baja actitud sexual de riesgo. De 58 estudiantes, el 100, 0% que tienen una asertividad moderada evidencian una baja actitud sexual de riesgo. Estos datos se corroboran cuando p del Chi-cuadrado es menor a la prueba de significancia (p=0,000<=0,05). Conclusiones: Existe relación entre la práctica de una conducta asertiva y la actitud sexual de riesgo en los estudiantes de Instituciones Educativas del nivel secundario del distrito de Huacho.Palabras clave: Asertividad, sexualidad humana, prácticas sexuales de riesgo

    Nivel de ploidía del ají Supano (Capsicum chinense Jacq.) provenientes de la cuenca baja del río Supe

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    Objetivo: Determinar el nivel de ploidía de 30 individuos del ají Supano (iuminn Jacq.), procedentes de cuatro ecotipos que se conservan initu en  la cuenca baja del río Supe, Barranca. Métodos: Frutos de ecotipos del ají Supano fueron colectados en la cuenca baja de río Supe durante el mes de noviembre del 2016. Treinta semillas aleatorias fueron sembradas sobre sustrato estéril bajo condiciones de invernadero. Puntas de raíces fueron preparadas y teñidas para el conteo cromosómico utilizando microscopio electrónico. Resultados: En las 30 muestras se lograron contar 2 cromosomas. Conclusión: El ají Supano es  un diploide (2n 2), nmero cromosómico establecida para las especies cultivadas de ium.Palabras clave: Citogénesis de ium,  conservación inituSupe, Barranc

    INCLUSIÓN E INTEGRACIÓN EN AULAS REGULARES DANNY, UN NIÑO CON HABILIDADES ESPECIALES

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    El presente artículo tiene como propósito dar a conocer la experiencia exitosa de la profesora Lic. Luz Soledad Amado Ramírez en la I.E Cuna Jardín 324 Santísima Niña María, con la finalidad de fomentar la inclusión e integración de alumnos con discapacidad en los centros educativos regulares. La metodología del trabajo se enfoca en líneas generales en el retraso mental grave en alumnos de nivel inicial, aterrizado en el caso de Danny Osorio, estudiante de la promoción del año 2009. Para la recolección de información se acudió a los registros descriptivos como currículo, informes de especialistas, test realizados en la institución, evaluaciones continuas del avance del alumno, y la memoria de la profesora. La diversidad funcional en las aulas del mencionado jardín trajo consigo resultados victoriosos, como la autonomía del estudiante en la vida diaria, actualmente trabaja en los exteriores del centro comercial Plaza del Sol vendiendo golosinas y afrontando la vida con la mejor actitud. Una experiencia que nos enseña que cualquier desafío puede ser vencido si se realiza con el corazón.Palabras clave: Experiencia exitosa; Inclusión; Integración; Diversidad funcional; Centros educativos regulares

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