Portal de Periódicos Científicos da Universidade Federal de Pelotas (UFPel)
Not a member yet
10869 research outputs found
Sort by
As trabalhadoras da Província: A exploração de Tartarugas da Amazônia (Podocnemis expansa), na Província do Amazonas, durante a segunda metade do século XIX.
This article deals with the conditions of production of turtle egg butter and trade in these animals, based on the exploitation of this animal as a workforce for the accumulation of wealth within the province of Amazonas during the second half of the 19th century. It observes the transformation of the natural behaviors of animals of the species Podocnemis expansa, into work energy used for the production of important foodstuffs for the local economy, through official sources such as the reports of the provincial president, the reports of travelers and the provincial legislation that established norms for the production of the genres presented in the work, so that the relationship between nature and work is established.Este artigo trata das condições de produção de manteiga de ovos de tartaruga e comércio desses animais, a partir da exploração deste animal como força de trabalho para acumulação de riquezas dentro da província do Amazonas durante a segunda metade do século XIX. Observa a transformação dos comportamentos naturais dos animais da espécie Podocnemis expansa, em energia de trabalho utilizada para a produção de gêneros importantes da economia local, através de fontes oficiais como os relatórios de presidente de província, os relatos de viajantes e a legislação provincial que estabeleceu normas para a produção dos gêneros apresentados no trabalho, para que se estabeleça a relação natureza e trabalho
Anti-racist education in Brazilian schools: criticism and pragmatism in pedagogical practices for teaching sociology in schools
Este trabalho parte de duas perspectivas sócio-filosóficas que se afirmam progressistas (teoria crítica e pragmatismo) para pensar práticas pedagógicas de antirracismo no seio da disciplina de sociologia na escola. A hipótese do nosso trabalho é que o pragmatismo pode fornecer ferramentas teórico-metodológicas que complementam a perspectiva crítica em benefício do progressismo na formação instrucional de estudantes no nível básico. Na primeira parte, com base em análise documental da legislação brasileira voltada à educação antirracista nas escolas, argumentamos sobre a urgência de mediações pedagógicas de enfrentamento do racismo como problema público estrutural no país. Colocamos em diálogo o pensamento crítico de bell hooks e a abordagem pragmatista de John Dewey em relação à questão da “conscientização/investigação” do problema do racismo e da “transgressão” como postura epistemológica para o seu tratamento no quadro pedagógico de uma educação progressista, que será exposta na segunda parte do argumento. A terceira parte da nossa formulação, centramo-nos no interesse pedagógico de ferramentas educacionais que o criticismo de hooks e pragmatismo de Dewey podem proporcionar aos saberes docentes para o ensino de ciências sociais nas escolas para a construção de epistemologias democráticas a partir da forma de questionar os estudantes sobre as implicações de certos hábitos nas relações sociais como geradores de desigualdades e injustiças. Na última parte, concluímos que a colaboração reflexiva entre professores e discentes em sala de aula formam a base de um dispositivo dialógico de ensino para a conscientização de problemas societais, em laboratórios de discussões
O estado natural e comum da humanidade, as necessidades da natureza e a política de Adam Smith
Na Riqueza das Nações, Adam Smith notadamente observou que: “Todo homem é rico ou pobre de acordo com o grau em que ele pode se permitir desfrutar das necessidades, conveniências e divertimentos da vida humana” (WN I.v.1, 47) e que “a ordem e o bom governo” permitem que as pessoas “adquiram não apenas as necessidades, mas também as conveniências e elegâncias da vida” (WN III.iii.12, 405). Neste artigo, exploro algumas das consequências políticas dessa observação, lendo-a em conjunto com as suas afirmações em Teoria dos Sentimentos Morais de que o “estado natural e comum da humanidade” (TMS I.iii.7, 45) é aquele onde a maioria dos indivíduos, na maior parte do tempo, tem acesso seguro às “necessidades da natureza” (TMS I.iii.2.1, 50).In the Wealth of Nations Adam Smith famously observed that: “Every man is rich or poor according to the degree in which he can afford to enjoy the necessaries, conveniencies, and amusements of human life.” (WN I.v.1, 47) and that ‘order and good government’ allow people to “acquire not only the necessaries, but the conveniencies and elegancies of life” (WN III.iii.12, 405). In this paper I explore some of the political consequences of this observation by reading it alongside his claims in The Theory of Moral Sentiments that the “natural and ordinary state of mankind” (TMS I.iii.7, 45) is one where most individuals, most of the time, have secure access to the “necessities of nature” (TMS I.iii.2.1, 50)
The post-covid-19 pandemic and legal discourse: IS JUSTICE KEEPING UP?
Considering the complexities of the relationship between the justice system and citizens, this study examines how this dynamic has been influenced by the reorganization of the judiciary during the COVID-19 pandemic. Specifically, we focus on the role of process servers, who traditionally delivered subpoenas in person but transitioned to using messaging apps during the pandemic. This paper investigates, within the framework of relevant regulations, how the standardized language of formal law has evolved in this digital context. Additionally, we analyze whether this shift has fostered closer ties between the judiciary and ordinary citizens or has further distanced them.Considerando a problematização que fazemos sobre a relação entre Justiça e cidadão comum, neste trabalho discutiremos como tal relação foi (ou não foi) afetada pela reorganização do trabalho jurídico com a Pandemia de Covid-19. Em específico, investigaremos o trabalho desempenhado pelos Oficiais de Justiça, que, antes, entregavam as intimações de casa em casa e, com a Pandemia, passaram a desempenhar a função por aplicativos de mensagens. Objetivamos, então, investigar, a partir das normativas que regulamentaram a questão, como se dá o deslizamento dos sentidos normatizados da língua do Direito formal para um novo modo de enunciar no digital e se tal mudança nos diz de uma aproximação ou de um afastamento (ainda maior) entre a Justiça e o cidadão comum
O DIREITO E AS QUATRO ORDENS DA REALIDADE: O ARGUMENTO DE JOHN FINNIS
Este artigo examina as implicações metodológicas do conceito das quatro ordens da realidade na teoria do direito de John Finnis. Desenvolvido a partir da filosofia de Tomás de Aquino, esse conceito desempenha um papel central na argumentação do autor e permite compreender a normatividade jurídica sem reduzi-la a um único domínio. Com base na distinção entre as quatro ordens — natural, lógica, moral e técnica —, investigamos de que maneira o Direito é explicado a partir de cada uma delas e se há uma ordem predominante nessa explicação. Com esse objetivo, primeiro apresentamos um panorama geral da teoria da lei natural de Finnis. Em seguida, analisamos a relação do Direito com cada uma das quatro ordens da realidade. Por fim, sustentamos que, segundo Finnis, o Direito não pode ser compreendido plenamente fora da ordem moral ou prática.
This paper explores the methodological implications of the four orders of reality in John Finnis’s theory of law. This concept, which is rooted in the philosophy of Thomas Aquinas, plays a central role in Finnis’s argument a central role in Finnis’s argument and provides a framework for understanding legal normativity without reducing it to a single domain. Drawing on the distinction between the four orders—natural, logical, moral, and technical—we examine how law is explained within each and whether one order takes precedence in this explanation. To this end, we first outline Finnis’s natural law theory. We then analyze the relationship between law and each of the four orders of reality. Finally, we argue that, for Finnis, law cannot be fully understood apart from the moral or practical order.
 
TESTE DE EFICÁCIA DO ALBENDAZOLE, LEVAMISOLE E MOXIDECTINA NO CONTROLE DE HELMINTOS GASTROINTESTINAIS DE CORDEIROS NATURALMENTE INFECTADOS
As verminoses são consideradas um entrave ao desenvolvimento da ovinocultura em diversas regiões do globo, estando relacionadas a prejuízos econômicos devido aos custos com tratamentos, perda de desempenho e óbitos. Não bastasse isso, com frequência cada vez maior surgem relatos da ocorrência de resistência dos parasitos aos diversos anti-helmínticos presentes no mercado. Este artigo teve como objetivo avaliar, através do teste de eficácia, a resistência de helmintos gastrointestinais em cordeiros cruzados Hampshire Down criados em sistema semi-intensivo frente a três princípios ativos: Albendazole, Levamisole e Moxidectina. Nenhum dos fármacos testados foi eficaz no teste de redução de contagem de ovos nas fezes (TRCOF), sendo o Haemonchus sp. o parasito de maior prevalência na propriedade. Fatores como a alta pluviosidade local, clima e pastagens ralas podem ter influenciado na maior ocorrência de helmintoses na propriedade. Destaca-se a importância de obter melhorias nos métodos de manejo sanitário e controle de endoparasitos gastrointestinais
A Construção do Pirata da Era Moderna: Interações entre História, Literatura e o Imaginário Coletivo
Nossa pesquisa investiga a construção histórica e literária da imagem do pirata moderno, analisando como produções culturais dos séculos XVIII e XIX moldaram estereótipos que persistem no imaginário popular contemporâneo. A partir da interseção entre História e Literatura, discutimos a romantização dos piratas como figuras de resistência, liberdade e rebeldia, contrastando com a realidade violenta de suas práticas. Obras como A General History of the Pyrates e A Ilha do Tesouro são exemplos no contexto da formação dos arquétipos clássicos do pirata — como o aventureiro anti-herói — e de sua consolidação na cultura de massa. O estudo também aborda o papel da mídia moderna na perpetuação desses símbolos, enfatizando o processo de transição da figura histórica para o mito literário. Ao refletir sobre as representações literárias e culturais, buscamos compreender como se construiu uma memória coletiva que oscila entre a celebração e a vilanização do pirata.Our research investigates the historical and literary construction of the modern pirate image, analyzing how cultural productions from the eighteenth and nineteenth centuries shaped stereotypes that persist in the contemporary popular imagination. Through the intersection of History and Literature, we discuss the romanticization of pirates as figures of resistance, freedom, and rebellion, contrasting it with the violent realities of their practices. Works such as A General History of the Pyrates and Treasure Island serve as examples within the context of the formation of classic pirate archetypes — such as the adventurous anti-hero — and their consolidation in mass culture. The study also addresses the role of modern media in perpetuating these symbols, emphasizing the process of transition from historical figure to literary myth. By reflecting on literary and cultural representations, we seek to understand how a collective memory oscillating between the celebration and vilification of the pirate has been constructed.
 
DISTOPIA DO TRABALHO: “RUPTURA” (SEVERANCE) COMO REPRESENTAÇÃO DA ALIENAÇÃO E DA FLEXIBILIZAÇÃO NO CAPITALISMO NEOLIBERAL
Este ensaio propõe uma análise sociológica da série Ruptura (Severance), explorando como sua narrativa distópica alegoriza a alienação e a flexibilização do trabalho no capitalismo neoliberal contemporâneo. O objetivo é traçar paralelos entre as dinâmicas laborais vivenciadas pelos personagens da série e a precarização do trabalho e da vida corporativa que caracteriza a realidade do trabalhador atual. Reconhecemos o audiovisual como um produto cultural intrínseco ao nosso tempo, capaz de expressar críticas sociais agudas por meio de sua estética. Para fundamentar essa leitura, ressaltamos as perspectivas de clássicos da Sociologia, como Karl Marx e Max Weber, cujas abordagens sobre o trabalho, o capitalismo e a alienação fornecem lentes essenciais para compreender as transformações nas sociedades modernas. Complementarmente, incorporamos as reflexões de Luc Boltanski e Ève Chiapello sobre as recentes mutações do capitalismo, que remodelaram a organização do trabalho e da vida corporativa globalizada, evidenciando a mobilidade e adaptabilidade do capitalismo contemporâneo. Argumentamos que, à medida que o capitalismo se reestrutura, o audiovisual emerge como uma representação das relações de trabalho precarizadas que se tornaram parte integrante dessa dinâmica
Automedicación en estudiantes de enfermería de una institución pública de educación superior de Floriano-Piauí
Objective: identify the practice of self-medication among nursing students at a public higher education institution in Floriano-Piauí. Method: descriptive-exploratory, cross-sectional, quantitative study, conducted with 69 students who answered an online questionnaire covering sociodemographic, academic, and self-medication-related questions between May and June 2022. Results: the prevalence of self-medication was 94.2% among nursing students, despite 98.6% knowing the risks related to the practice. Analgesics (82.6%) and anti-inflammatories (72.5%) were the most used medications. 88.4% declared that they had used it under their own guidance and 91.3% did not consider themselves dependent on this practice. There was no statistical difference between the sociodemographic profile and self-medication. Conclusions: a prevalence of self-medication was detected among nursing students and, therefore, the creation of awareness programs to reduce this practice is considered relevant.Objetivo: identificar a prática da automedicação entre estudantes de enfermagem de uma instituição de ensino superior pública de Floriano-Piauí. Método: estudo descritivo-exploratório, transversal, quantitativo, realizado com 69 estudantes que responderam a um questionário online, contendo questões sociodemográficas, escolares e relacionadas à automedicação entre maio e junho de 2022. Resultados: a prevalência de automedicação encontrada foi de 94,2% entre os estudantes de enfermagem, apesar de 98,6% saberem dos riscos relacionados à prática. Os analgésicos (82,6%) e anti-inflamatórios (72,5%) foram os medicamentos mais utilizados. 88,4% declararam ter utilizado medicamentos por orientação própria e 91,3% não se consideram dependentes dessa prática. Não foi observada diferença estatística entre o perfil sociodemográfico e a automedicação. Conclusões: detectou-se prevalência de automedicação entre os estudantes de enfermagem e, por isso, considera-se relevante a criação de programas de orientação para a redução dessa prática.Objetivo: identificar la práctica de automedicación entre estudiantes de enfermería de una institución pública de educación superior en Floriano-Piauí. Método: estudio descriptivo-exploratorio, transversal, cuantitativo, realizado con 69 estudiantes que respondieron un cuestionario en línea con preguntas sociodemográficas, escolares y de automedicación entre mayo y junio de 2022. Resultados: se encontró una prevalencia de automedicación del 94,2% entre los estudiantes de enfermería, a pesar de que el 98,6% conocía los riesgos relacionados con la práctica. Los analgésicos (82,6%) y antiinflamatorios (72,5%) fueron los medicamentos más utilizados. El 88,4% declaró automedicarse y el 91,3% no se consideraron dependientes de esta práctica. No hubo diferencia estadística entre el perfil sociodemográfico y la automedicación. Conclusiones: se detectó una prevalencia de automedicación entre estudiantes de enfermería, por lo que se considera relevante la creación de programas educativos para reducir esta práctica