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Factores influyentes en el autoconcepto y su relación con la educación física en jóvenes de la Institución Educativa Concejo de Medellín
No full textEn el concejo de Medellín, se llevó a cabo una investigación mixta para explorar el autoconcepto en los jóvenes de Décimo y Onceavo grado. La metodología combinó técnicas cualitativas a través de preguntas abiertas que permitieron una discusión profunda sobre sus percepciones y sentimientos, junto con el empleo cuantitativo del cuestionario AF5, reconocido por su efectividad en medir cinco dimensiones esenciales del autoconcepto.
Los resultados obtenidos arrojan luz sobre una diversidad de percepciones respecto al propio autoconcepto y el valor personal entre los adolescentes. Una tendencia notable indica que los estudiantes de Décimo grado mostraron una mayor seguridad en su autoconcepto comparado con los de Onceavo, lo cual podría asociarse a su proximidad a etapas de vida posteriores como la universidad o el ingreso al mercado laboral, que demandan una autopercepción más clara y consolidada.
Por otro lado, el autoconcepto sigue siendo una fuente significativa de inseguridad y estrés entre muchos jóvenes, influenciada por estándares sociales y mediáticos. Se encontró que existe una correlación notable entre el bienestar emocional y la percepción siendo más críticos consigo mismos aquellos con un autoconcepto bajo.
Este estudio subraya la importancia de intervenciones educativas y psicológicas que fomenten una mejor aceptación personal, especialmente diseñadas para adaptarse a las necesidades específicas de este grupo etario en contexto educativo. Asimismo, propone que la implementación de programas de apoyo dentro de los colegios podría ser crucial para mejorar estas percepciones en etapas tempranas, evitando el desarrollo de problemas más complejos en el futuro
Desarrollo de un modelo de clusterización para segmentar consumidores de aguacate
No full textEl presente trabajo de grado desarrollado para la especialización en Big data e inteligencia de negocios aborda el desarrollo de un modelo de segmentación para Cartama Empresa colombiana dedicada a la comercialización y exportación de aguacate Hass que busca fomentar el consumo de esta fruta de forma local y generar un valor agregado al aguacate con el desarrollo de productos derivados que puedan ser comercializados y entregados al consumidor final , para esto se utilizó un modelo no supervisado en este caso K-Means que permitió segmentar a los consumidores en grupos con Características o comportamientos similares, por medio de la recolección de datos, transformación, construcción y evaluación del modelo desarrollado.
El modelo permitió identificar los clientes potenciales y entender sus determinantes de compra, relacionar la oferta y la demanda con el Buyer Persona y diseñar estrategias específicas para mejorar las campañas de marketing.
Este proyecto no solo aborda un reto académico si no también un reto corporativo permitiendo que Cartama promueva y siga incentivando el consumo de aguacate de forma local
Establecimiento de costos de los insumos en los exámenes de laboratorio con más alta demanda en una IPS de la ciudad de Medellín
No full textSe pudo lograr la determinación de costos de los insumos en los exámenes de laboratorio. Su consecución se obtuvo considerando solo dos exámenes por cada una de las cuatro áreas del laboratorio que desde el Pareto se clasificaron como los representativos. El proceso que permitió obtener resultados ligados a lo que se buscaba en este proyecto se relaciona estrechamente con la metodología de proyectos de intervención. En este sentido, la fase de desarrollo de esta metodología permitió hacer uso de herramientas para obtener los resultados. Se destaca al Pareto como una herramienta clave, pues fue a través de él que se pudo determinar cuáles fueron los exámenes más demandados del laboratorio durante el año 2023. Se logró determinar así que los exámenes más demandados por área son: en el área de Hematología y Coagulación se tiene un 77,7% para la prueba de Hemograma y un 8,8% en la de Tiempo Protombina; en el área de Microbiología, al Uroanálisis con 28,21% y Coloración Gram y lectura para cualquier muestra con 15,53%; en el área de prueba Transfusional se tuvo a la prueba cruzada con 37,46% y la Clasificación Sanguínea con 37,26%; y, en el área de química, en Inmunoanálisis, un 12,19% para la Creatinina y un 7,39% para el Potasio. Así mismo, se logró crear un método para calcular cuánto cuestan los insumos que se necesitan para producir cada prueba, determinando así sus valores unitarios, el cual fue posible de obtener al hacer una lista de los insumos sobre cada prueba demandada y determinar el valor unitario de cada insumo. Frente a los costos, se pudo establecer que estos están asociados a la cantidad de insumos necesarios para cada prueba y no a la demanda que pueda representar dentro de cada área, tal como lo evidencian los exámenes del área de Hematología y Coagulación, donde el más representativo - Hemograma (77%) arrojó un total de 4.224 y el área de Servicio Transfusional, donde la prueba más demandada fue la Prueba Cruzada (37,46%) y arrojó un total de 6.077. Igualmente, se destaca el acceso a las bases de datos del laboratorio sobre el año 2023 porque desde esa información se realizó el cálculo de los insumos correspondientes a los exámenes más representativos que reflejó el Pareto. En ese proceso, se enlistaron los insumos y se asignaron los valores unitarios correspondientes a la realización de cada prueba. Así mismo, la obtención de estos resultados se convierte en un consolidado de información que se evidencia por medio de la realización de un acta que da cuenta al laboratorio sobre los resultados conseguidos. Limitaciones: En un principio se pretendía establecer el sistema de costos teniendo en cuenta los costos directos, indirectos y mano de obra. Esto no se pudo realizar de esta manera porque, al tener en cuenta los demás costos, podría significar dificultades para calcularlo con éxito debido a que se involucrarían más variables y esto requeriría más tiempo para su cálculo; por lo tanto, solo se incluyeron los costos directos. En el acceso a la información, se tuvo algunas acotaciones con los archivos y formatos en los cuales el laboratorio tiene registros, debido a que esta es amplia y fue brindada en diferentes tipos de formatos. Así mismo, algunos archivos no estaban completos y no se tenía un registro detallado frente al costo de cada unidad en sus insumos, por lo cual se requirió reorganizar la información para alcanzar los objetivos de trabajo. Recomendaciones: A nivel metodológico, si se requiere partir de un problema para proponer estrategias que busquen crear soluciones a una realidad, es recomendable usar la metodología de proyectos de intervención como guía de orientación en ese proceso. Igualmente, si se pretende determinar resultados destacados cuando se cuente con amplia cantidad de datos, el uso de un Pareto ayuda en dicho proceso. Se recomienda a futuras investigaciones involucrar costos indirectos y mano de obra para dar cuenta de otras fuentes que puedan aportar en el establecimiento de un sistema de costos con más amplitud. Desde un nivel académico, se sugiere continuar investigando sobre la implementación sobre costos; eso puede convertirse en ejemplos de casos reales que, llevados a las aulas o convertidos en literatura académica, impactarían la dinámica de aprendizaje. Se sugiere seguir investigando sobre el tema y ojalá seguir estableciendo métodos que permitan cada vez unos resultados más aproximados a lo que se busca obtener cuando se está planeando intervenir en una situación como la abordada en este trabajo.The determination of the cost of supplies in laboratory tests was achieved. This was accomplished by considering only two tests from each of the four laboratory areas classified as representative using Pareto's principle. The process that yielded results related to the project's objectives is closely linked to the methodology of intervention projects. In this sense, the development phase of this methodology allowed the use of tools to obtain the results. Pareto's principle is highlighted as a key tool, as it was used to determine the most in-demand laboratory tests during 2023. Thus, it was determined that the most in-demand tests per area are: in the Hematology and Coagulation area, there is 77.7% for the Hemogram test and 8.8% for the Prothrombin Time test; in the Microbiology area, Urinalysis with 28.21% and Gram staining and reading for any sample with 15.53%; in the Transfusional test area, the cross-match test had 37.46% and Blood Classification had 37.26%; and in the chemistry area in Immunoanalysis, 12.19% for Creatinine and 7.39% for Potassium. Likewise, a method was created to calculate the cost of the supplies needed to produce each test, thus determining its unit values, which was possible by listing the supplies for each test in demand and determining the unit value of each supply. Regarding costs, it was found that they are associated with the amount of supplies needed for each test and not with the demand it may represent within each area, as evidenced by the tests in the Hematology and Coagulation area, where the most representative - Hemogram (77%) yielded a total of 9,234 and the Transfusional Service area, where the most in-demand test was the Cross-match (37.46%) and yielded a total of 12,695. The access to the laboratory's databases for the year 2023 is also highlighted because this information was used to calculate the supplies corresponding to the most representative tests reflected by Pareto's principle. In this process, the supplies were listed and the corresponding unit values were assigned for the performance of each test. Likewise, the obtainment of these results becomes a consolidation of information that is evidenced through the preparation of a report that informs the laboratory about the results obtained. Limitations Initially, it was intended to establish the cost system taking into account direct, indirect costs, and labor. This could not be done in this way because considering the other costs could mean difficulties in successfully calculating it due to the involvement of more variables and this would require more time for its calculation, therefore, only the direct costs were included. In accessing the information, there were some limitations with the files and formats in which the laboratory keeps records, since it is extensive and was provided in different types of formats. Likewise, some files were incomplete and there was no detailed record of the cost of each unit of its supplies, so it was necessary to reorganize the information to achieve the work objectives. Recommendations At a methodological level, if it is necessary to start from a problem to propose strategies that seek to create solutions to a reality, it is advisable to use the methodology of intervention projects as a guide in this process. Similarly, if it is intended to determine outstanding results when there is a large amount of data, the use of Pareto's principle helps in this process. It is recommended for future research to include indirect costs and labor to account for other sources that can contribute to the establishment of a more comprehensive cost system. From an academic level, it is suggested to continue researching the implementation of costs; this can become examples of real cases that, taken to the classroom or converted into academic literature, would impact the learning dynamic. It is suggested to continue researching the topic and hopefully to continue establishing methods that allow for increasingly more approximate results to what is sought to be obtained when planning to intervene in a situation such as the one addressed in this work
Música y memoria: Una melodía para el aprendizaje en la primera infancia
No full textEl desconocimiento por parte de agentes educativos y la limitada producción científica sobre la relevancia de la implementación de la música en los procesos pedagógicos obstaculizan el aprovechamiento de una herramienta fundamental para el aprendizaje y la memoria. Por ello este artículo tiene como objetivo analizar la influencia de la exposición a la música durante la primera infancia en la liberación de neurotransmisores asociados con el aprendizaje y la memoria, según publicaciones científicas realizadas durante el periodo del 2014 - 2024. Para ello, se empleó un paradigma histórico-hermenéutico y se realizó una revisión sistemática, con una muestra de 21 artículos. Los resultados revelaron un vacío en la práctica y la investigación sobre la relación entre la música y el desarrollo infantil, lo que impide que los aprendizajes sean verdaderamente significativos.The lack of knowledge among educational agents and the limited scientific production on the relevance of implementing music in pedagogical processes hinder the use of a fundamental tool for learning and memory. Therefore, this article aims to analyze the influence of exposure to music during early childhood on the release of neurotransmitters associated with learning and memory, based on scientific publications from 2014 to 2024. A historical-hermeneutic paradigm was employed, along with a systematic review of 21 articles. The results revealed a gap in practice and research on the relationship between music and child development, which impedes learning from being truly meaningful
Percepciones de los docentes de básica primaria frente a la educación física y el rol que ocupa en el desarrollo de los niños y niñas de la Institución Juan de la Cruz Posada
No full textEl presente trabajo de investigación analiza las percepciones de los docentes de básica primaria respecto al papel del docente de educación física en el desarrollo integral de los estudiantes en la Institución Educativa Juan de la Cruz Posada. Este estudio descriptivo se centra en identificar cómo los docentes sin formación específica en educación física perciben la importancia de esta asignatura y su impacto en diversas áreas del desarrollo infantil, tales como la motivación, la disciplina, el desarrollo motor y la adquisición de hábitos saludables.
Para ello, se aplicaron cuestionarios semiestructurados a los docentes de básica primaria, excluyendo a aquellos con formación en educación física, con el fin de obtener una visión precisa y específica de las percepciones y desafíos actuales. Los resultados muestran que los docentes valoran significativamente la educación física y reconocen su influencia positiva en el desarrollo integral de los niños, pero también identifican la necesidad de contar con profesionales capacitados en esta área para maximizar sus beneficios.
La investigación resalta la importancia de la educación física en el currículo escolar no solo por sus beneficios físicos, sino también por su impacto en el desarrollo social y emocional de los estudiantes. Se concluye que fortalecer la formación de los docentes en educación física y promover la inclusión de esta disciplina de manera integral en la básica primaria puede contribuir significativamente al desarrollo equilibrado y saludable de los estudiantes
Informe de practicas
No full textEl presente trabajo tiene como objetivo evidenciar y mostrar el proceso evolutivo de la práctica profesional realizada en el pregrado de negocios internacionales en la universidad católica Luis Amigó. El presente describe las funciones, experiencias y aprendizajes obtenidos durante el periodo de prácticas el cual fue ejecutado en la empresa. (INVERSIONES EURO S.A, 2024)
Con el fin de brindar información acerca del giro 360 que te da el salir de una rutina universitaria en la cual vas 5 días a la semana, a ya enfrentarse a un ambiente plenamente laboral, este sigue siendo educativo como el proceso universitario, pero acá te retas diario por demostrar tus capacidades, evidenciando lo aprendido en el transcurso de la carrera y mostrar la capacidad que como persona tienes de aportar a la sociedad. Mostrar la experiencia vivida con el pasar de los días los últimos 5 meses de prácticas, cumpliendo con los objetivos establecidos por la empresa y aportar ideas de negocio que permitan que la misma crezca, generando un activo muy importante hoy en día para las empresas que es la mentalidad ganadora
Ventajas y desventajas de la Conciliación Extraprocesal en Colombia: Cobertura y agilidad vs garantías procesales (Revisión bibliográfica)
No full textEsta aproximación a los procesos de Conciliación Extrajudicial en Derecho (CED) en Colombia tiene como objetivo sopesar la utilidad de dicho mecanismo para abordar la resolución de conflictos, considerando sus ventajas y desventajas para el sistema judicial y sus usuarios. La CED surge buscando descongestionar el sistema judicial, estableciendo, regulados por el Ministerio de Justicia y del Derecho, los centros de CED y la figura del conciliador en derecho, cuyo número de usuarios, según el SICAAC, ha crecido significativamente. La revisión bibliográfica de enfoque cualitativo con perspectiva socio-jurídica crítica busca responder, considerando la importancia de la CDE para la justicia y la conciencia de sus limitaciones, si la actual regulación tiene vacíos que limitan la materialización de garantías procesales fundamentales ¿Por qué la normatividad existente no garantiza toda vez, resultados social y en justicia deseables? y ¿Qué puede determinar alcanzar o no un acuerdo? A partir de sus ventajas y desventajas se concluye, grosso modo, que la CED, desprovista de los procedimientos de la justicia tradicional, involucra mayor subjetividad dado que su proceso y su resultado son más vulnerables frente a factores éticos, económicos, socioculturales, religiosos y étnicos vinculados al conciliador, tipo de conflicto y naturaleza de los involucrados
La influencia del diseño gráfico en el cine: análisis visual de Coraline y la puerta secreta
No full textEsta investigación se centra en la influencia del Diseño Gráfico en la experiencia y narrativa cinematográfica de la película Coraline y la Puerta Secreta. A través de la metodología cualitativa, basada en la observación y la teoría de la interpretación, donde se analizan elementos visuales como la paleta de colores, la composición visual y la escenografía para comprender cómo estos contribuyen a la construcción de significados y emociones en la narrativa visual de la película. Por otro lado, el estudio tiene como objetivo principal analizar la influencia del Diseño Gráfico en la experiencia cinematográfica de Coraline y la Puerta Secreta y su impacto en la narrativa. Para ello, se identifican e interpretan los aportes del diseño gráfico en la película, con el propósito de desarrollar un producto gráfico que demuestre la aplicación de los conceptos investigados. Además, el objetivo social de esta investigación es promover la conciencia y apreciación de los elementos visuales del Diseño Gráfico en el Cine, fomentando el interés en su aplicación para mejorar la calidad visual y narrativa de las producciones cinematográficas. Esto se espera que incentive a cineastas y diseñadores a explorar técnicas visuales innovadoras, enriqueciendo sus producciones y proporcionando nuevas perspectivas y herramientas a estudiantes y profesionales del Diseño Gráfico y la cinematografía. En definitiva, esta investigación destaca la importancia del Diseño Gráfico como una parte integral del proceso creativo cinematográfico, demostrando cómo los elementos visuales pueden ser utilizados estratégicamente para mejorar la narrativa y crear experiencias cinematográficas memorables y emocionalmente impactantes
Sistema central de consulta de datos de clientes entre cooperativas para apertura de productos financieros usando técnicas de clusterización
No full textEste trabajo de grado se basa en la segmentación de los clientes con productos de ahorro y crédito de una cooperativa financiera con el fin de impulsar una captación mayor de clientes a través de una oferta más adecuada de productos relacionados con en el mundo del Open Finance, logrando mejorar sus ingresos y base social. Se implementa la metodología de CrisDM para el desarrollo analítico propuesto, el cual se basa en un modelo no supervisado de segmentación de clientes bajo la técnica de clusterización(K-MEANS), esto con el fin de conocer relaciones entre los clientes y los productos que más utilizan dentro de esta cooperativa. La arquitectura se diseña bajo componentes y herramientas que ayudan al procesamiento y análisis de la información, bajo las políticas y estructura que posee la cooperativa, generando valor en la disponibilidad, integridad y calidad de la información. Se espera lograr con esto una ventaja competitiva en el mercado basado en nuevas tecnologías de la información que permite la revolución 4.0, basada en ecosistemas de datos abiertos y exposición de nuevas formas de generar mercado en el mundo digital
Performance y emociones: un viaje hacia el interior del cuerpo actoral del grupo de teatro La Parla
No full textEste estudio explora la intersección entre el performance y las emociones dentro del grupo de teatro “La Parla” en Medellín, Colombia. A través del análisis de las experiencias vividas por los actores del grupo de teatro, la investigación busca comprender cómo los procesos emocionales durante la representación teatral contribuyen a transformaciones significativas en el ámbito personal y social. Utilizando un diseño cualitativo basado en la fenomenología hermenéutica, el estudio indaga en las emociones encarnadas por los actores de La Parla, quienes desarrollan un modelo de teatro participativo centrado en temas contemporáneos alusivos a la violencia vivida en el país y su resignificación. Así, el teatro se configura como un espacio terapéutico comunitario, que promueve el empoderamiento personal y la reconstrucción de lazos sociales. Esta investigación subraya el potencial del teatro como una herramienta terapéutica no hegemónica para mejorar el bienestar emocional y fomentar la transformación social en comunidades marginadas