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La inteligencia emocional familiar y su relación con escuela: posibilidad para una estrategia pedagógica emocional familiar, en la comuna 13 del Distrito de Medellín.
No full textLa presente investigación se centra en el estudio de la inteligencia emocional familiar y su relación con la escuela, analizando la posibilidad de implementar una estrategia pedagógica emocional familiar en la comuna 13 de Medellín. Se busca comprender la educación emocional en las familias, caracterizar aspectos emocionales comunes en las familias de estudiantes de secundaria, inferir aspectos de la inteligencia emocional familiar relacionados con la escuela, y plantear una estrategia pedagógica que vincule la familia y la escuela. La metodología utilizada es cualitativa, con un diseño de investigación de estudio de caso múltiple, empleando técnicas como la observación participante, entrevistas y la técnica de la espina de pez. La investigación aborda el estado del arte sobre la inteligencia emocional, la relación familia-escuela y la educación para padres. Se analizan las competencias emocionales desde la perspectiva de Bisquerra, considerando la conciencia, regulación, autonomía y competencia social. Finalmente, se propone una estrategia pedagógica basada en la pedagogía del amor y el modelo UNIP, integrando la inteligencia emocional en los programas familiares de la comuna 13.This research focuses on the study of family emotional intelligence and its relationship with the school, analyzing the possibility of implementing a family emotional pedagogical strategy in Comuna 13 of Medellín. It seeks to understand emotional education in families, characterize common emotional aspects in the families of secondary school students, infer aspects of family emotional intelligence related to the school, and propose a pedagogical strategy that links family and school. The methodology used is qualitative, with a multiple case study research design, using techniques such as participant observation, interviews, and the fishbone technique. The research addresses the state of the art on emotional intelligence, the family-school relationship, and parenting education. Emotional competencies are analyzed from Bisquerra's perspective, considering awareness, regulation, autonomy, and social competence. Finally, a pedagogical strategy based on the pedagogy of love and the UNIP model is proposed, integrating emotional intelligence into family programs in Comuna 13
Percepción del bienestar y características psicosociales de la práctica silletera
No full textNuestro trabajo de grado se centra en analizar el impacto físico que les genera el oficio diario de los silleteros tiene en su salud, especialmente en relación con las lesiones y los problemas derivados del esfuerzo físico prolongado. A través de esta investigación, se busca identificar las lesiones más comunes que sufren los silleteros debido a la carga y el peso de las silletas en el contexto tradicional del Desfile de Silleteros.
Además, se exploran los beneficios del ejercicio físico como herramienta preventiva y rehabilitadora para reducir el riesgo de lesiones en los silleteros, promoviendo una práctica adecuada de ejercicio que les permita llevar a cabo su labor de manera más segura. Finalmente, se abordan posibles recomendaciones para mejorar las condiciones de los silleteros durante el desfile, preservando su salud sin afectar la tradición cultural
Impacto legal Y ético del consentimiento informado (Ci) en los consultorios odontológicos colombianos durante el año 2023: Evolución Y consecuencias jurídicas
No full textEl presente artículo, explora el impacto de los CI en los consultorios odontológicos colombianos durante el año 2023, analizados, desde una perspectiva legal y ética, abordando la autonomía del paciente, las regulaciones legales y las responsabilidades civiles de los odontólogos; por tanto, se describirá el marco legal de los CI en la odontología colombiana desde su implementación en la década de los noventa hasta la actualidad, examinando su evolución en los consultorios odontológicos e identificando las consecuencias legales y éticas de incorrecta aplicación. Para ello, se planteó una pregunta problematizadora indicando ¿Cuál fue el impacto legal y ético del CI en los consultorios odontológicos colombianos durante el año 2023?, la cual fue analizada desde una metodología cualitativa, que aborda la normativa vigente y su influencia en la práctica odontológica, proporcionando con ello una visión frente a los retos y oportunidades de mejorar las prácticas en el ámbito odontológico colombiano y su comprensión del marco legal que lo regula
El uso de Inteligencia Artificial como herramienta de apoyo en la intervención de la salud mental
No full textEste trabajo de grado analiza el efecto de la Inteligencia Artificial (IA) en la intervención psicológica, destacando su creciente relevancia en el campo de la salud mental. En la introducción, se aborda cómo las transformaciones tecnológicas han facilitado el desarrollo de herramientas de IA, como ChatGPT, que están cambiando los métodos tradicionales de intervención psicológica. La metodología empleada es de enfoque cualitativo, utilizando un método fenomenológico que permite explorar las experiencias de los profesionales en el uso de la IA en su práctica diaria.
Los resultados indican que la IA puede optimizar tareas, mejorar la precisión en las intervenciones y ofrecer nuevas formas de evaluación y tratamiento. Sin embargo, también se identifican desafíos éticos y prácticos, como la necesidad de mantener la interacción humana y el juicio clínico en el proceso terapéutico. En la discusión, se enfatiza la importancia de un enfoque crítico en la implementación de la IA, sugiriendo que, si se utiliza de manera responsable, puede complementar la atención psicológica y promover un equilibrio entre la tecnología y la empatía humana
Herramienta tecnológica para elaborar los formularios 335 y 340 de impuesto saludable
No full textEl principal objetivo de esta investigación es desarrollar una herramienta técnica que facilite el cálculo y llenado de formularios relacionados con el impuesto saludable, siendo los formularios 335 y 340. Esta solución no sólo ayuda a las empresas a optimizar sus procesos internos, sino que también mejora la eficiencia de la administración tributaria y promueve la equidad fiscal. Además, al fomentar el cumplimiento tributario, se espera generar un impacto positivo en la salud pública y en la economía en general. En esta investigación tuvo una metodología cualitativa, debido principalmente a la flexibilidad que esta ofrece para poder recolectar los datos, siendo esta última una encuesta realizada a profesionales contadores en el año 2024
Reflexiones en salud mental universitaria: Prácticas y discursos de universitarios sobre contenidos informativos en plataformas sociales digitales
No full textEl acceso fácil y gratuito a las plataformas sociales digitales, junto con su uso prolongado, ha favorecido el desarrollo de prácticas y discursos en torno a la salud mental. En este contexto, la investigación buscó comprender las prácticas y discursos que asumen los jóvenes universitarios de 21 a 24 años de la Universidad Católica Luis Amigó respecto a los contenidos informativos en salud mental a través de las plataformas sociales digitales. Utilizando un enfoque fenomenológico interpretativo, el estudio analizó cómo las narrativas y acciones en estas plataformas influyen en las decisiones y en la construcción discursiva en salud mental. Se identificó que Facebook, TikTok, Instagram y Twitter son las plataformas más consultadas. TikTok se destaca por ofrecer contenido informativo rápido y por servir como modelo para establecer rutinas, mientras que Instagram proporciona información más detallada y útil para orientar prácticas y discursos en salud mental. Los jóvenes universitarios ajustan sus prácticas y discursos en salud mental según los contenidos informativos obtenidos en estas plataformas sociales digitale
Salud mental y experiencias socioafectivas al inicio de la vida universitaria en la población juvenil
No full textEn este artículo se analizó la relación entre las experiencias de vinculación socioafectiva y la salud mental de los jóvenes al inicio de su vida universitaria en la Universidad Católica Luis Amigó. Utilizando un enfoque fenomenológico y metodología cualitativa, se llevaron a cabo entrevistas semiestructuradas y grupo focal con 13 estudiantes de diversas carreras. Los resultados mostraron que los jóvenes enfrentan retos significativos para establecer relaciones en un entorno universitario nuevo, debido a la falta de herramientas para socializar, la presión por integrarse y la adaptación a nuevas dinámicas. La investigación destaca la importancia de que la universidad ofrezca actividades y recursos que promuevan el bienestar estudiantil, como deportes, eventos culturales y talleres de formación. El éxito en la vida universitaria depende de la capacidad de los estudiantes para manejar estos desafíos y aprovechar las oportunidades de crecimiento personal y social
Sistematización de la experiencia de práctica profesional en trabajo social, realizada en la Secretaría de Bienestar Social, adscrita a la alcaldía municipal enfocada en la población juvenil del municipio de Tarso, Antioquia
No full textEvolución y desafíos de los paradigmas del derecho ambiental en Colombia hasta 2023
No full textEl presente trabajo de grado es el resultado de una investigación cualitativa, basada en una revisión documental sobre los paradigmas con los que se han encarado los desafíos ambientales que se han presentado en Colombia. Si bien es cierto que el derecho ambiental ha cobrado notabilidad en los últimos años en el país, su desarrollo se ha marcado desde hace siglos, y con el paso del tiempo se evidencia que la forma de abordarlo cambia, pues constantemente surgen nuevos desafíos que los países deben afrontar, por lo que el objetivo de este trabajo es identificar cuáles son los paradigmas ambientales que existen en la normatividad y la jurisprudencia constitucional en Colombia hasta el año 2023. Se ha evidenciado que dependiendo de la época y las preocupaciones que imperan, aunado a la ética y la moral del momento, su abordaje es diferente, por lo que en los primeros intentos por proteger el ambiente se tenía como principal preocupación el hombre y su bienestar, pero últimamente se afirma que ya no es el hombre, sino la naturaleza misma la que es el centro del debate, por lo que su mirada hoy no es la misma de hace diez, veinte, treinta o cien años
Influencia del consumo de productos financieros en la independencia del auditor: un estudio en Bancolombia, Medellín
No full textEste estudio cualitativo explora cómo el uso de productos financieros de Bancolombia por parte de los contadores públicos podría afectar su independencia y objetividad durante las auditorías financieras en Medellín. A través de entrevistas estructuradas y un análisis detallado de la literatura existente, se investigan los posibles sesgos y conflictos de interés que pueden surgir, incluso cuando existen normativas diseñadas para proteger la imparcialidad de los auditores. Los resultados indican que, aunque hay medidas de protección en vigor, el hecho de que los auditores sean también consumidores de estos productos financieros introduce un riesgo adicional, influido por su naturaleza humana, específicamente en aspectos afectivos y de identificación con la marca, que se ven potenciados por el fuerte regionalismo presente en la zona. En conclusión, la relación entre los auditores y los productos financieros complejos revela una vulnerabilidad en la independencia de estos profesionales, lo que subraya la necesidad de reforzar las salvaguardas éticas y normativas para evitar que estos sesgos, alimentados por factores emocionales y de pertenencia cultural, comprometan la objetividad de su trabajo