DSpace Universidad Católica Luis Amigó
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La importancia de la educación de la familia en la primera infancia
No full textEl presente articulo trata de reflexionar y dar cuenta de la importancia de la familia , como eje fundamental en la educación de la vida durante la prim era infancia, ejerce una influencia determinante en el d esarrollo óptimo que un individuo alcanzará en la vida adulta. Es en este núcleo donde se adquieren herramientas y valores esenciales para enfrentar los desafíos de una sociedad cada vez más exigente, que tiende a promover estilos de vida fáciles. Es impor tante destacar que las tecnologías han permeado todos los ámbitos de la sociedad, y la familia no es ajena a esta realidad
Menores y tiempo de ocio. Migración de dispositivos tecnológicos hacia recursos artísticos en menores de 6 a 11 años del barrio Enciso - Medellín
No full textLa investigación determina el impacto a nivel psicológico, social y afectivo que tiene en los niños el uso de dispositivos móviles y la realización de actividades artísticas en sus tiempos libres. A partir del estudio de caso de enfoque cualitativo, se trabaja con 5 niños de 6 a 11 años de la ciudad de Medellín habitantes del barrio Enciso, quienes intercambiaron los dispositivos electrónicos por la ejecución de actividades artísticas (talleres de pintura, cine, origami y artesanías). Entre los resultados se evidencia que gran parte del tiempo libre es usado por estos niños en los dispositivos móviles y las actividades que realizan son, en gran medida, jugar y ver videos, además las realizan de manera no supervisada y su contenido no propicia el desarrollo mental o físico, ni potencia otro tipo de habilidades más allá de las destrezas requeridas para cada juego, igualmente su ejecución favorece el aislamiento social y genera en los infantes sentimientos de enojo y frustración cuando pierden. Como contra parte al desarrollar actividades artísticas, estos asociaron su realización con el aumento de la imaginación, fortalecimiento de las relaciones interpersonales y aumento en las habilidades creativas
Inteligencia artificial y adultos mayores. Enfoque en asistencia sociosanitaria, atención y monitoreo de la salud
No full textLos adultos mayores se relacionan de manera distinta con la inteligencia artificial, donde para unos es una herramienta valiosa y para otros no es algo que aporte al diario vivir. En cuanto a la salud, la IA ha facilitado a los adultos mayores el desplazamiento, agilidad de procesos y mejoramiento de la salud. El presente artículo tiene como objetivo general analizar las ventajas y desventajas que enfrentan los adultos mayores en cuanto al u so de la inteligencia artificial. Para esto se utilizó el método fenomenológico que hace parte de la investigación cualitativa y se realizó con la población de adultos mayores que hacen parte del Valle de Aburrá. Dentro de los resultados se encontró que gr an parte de los adultos mayores no saben cómo tal que es una inteligencia artificial o si han utilizado algún tipo de inteligencia artificial en su diario vivir. Con base a esto se concluye que la inteligencia artificial ha traído varias ventajas y desvent ajas en los adultos mayores en la actualidad
Reconstrucción del duelo y la memoria en las mujeres de una familia víctima del conflicto armado del barrio Manrique Orienta, Medellín, Colombia
No full textEl duelo y la memoria que dejó en las mujeres de la mi familia el asesinato de nuestro padre , en el marco del conflicto armado , se reconstruye desde una ruta autoetnográfica , para entretejer los relatos íntimos y narrar las afectaciones que dejó la violencia. De ahí la necesidad de relatar el impacto emocional, la fragmentación familiar, el duelo silenciado y el miedo constante que generó la muerte de nuestro padre en cada una de nosotras. Este trabajo se ha tejido de la memoria personal y colectiva, y de inves tigaciones que dan cuenta de cómo la violencia afecta y desestructura los tejidos familiares y emocionales de sus miembros. La escritura es una apuesta sanadora que posibilita comprender el dolor compartido. Es una acción política y terapéutica que hila lo personal con lo social dignificando el dolor y la memoria
Estándares que deben cumplir los mensajes de whatsapp para ser considerados prueba digital válida, según la evolución de la jurisprudencia en el proceso civil : relacionados con tecnología y evidencia digital en el área civil
No full textEste trabajo de grado tiene como objetivo general analizar los criterios jurídicos y técnicos que deben cumplir los mensajes de WhatsApp para ser considerados prueba digital váli da en los procesos civiles en Colombia, a partir del estudio de la legislación vigente, la jurisprudencia relevante y las herramientas tecnológicas aplicables. En una sociedad donde la comunicación digital predomina, plataformas como WhatsApp generan mensa jes que pueden constituir evidencia clave en procesos judiciales. Aunque normas como la Ley 527 de 1999 y el Código General del Proceso reconocen los mensajes de datos como prueba documental, su uso aún presenta desafíos relacionados con la autenticidad, i ntegridad, obtención lícita y conservación. Se empleó una metodología cualitativa y dogmática, con apoyo cuantitativo mediante encuestas. El estudio concluye que los mensajes de WhatsApp pueden ser considerados prueba válida siempre que se presenten bajo e stándares técnicos (como el uso de hash, peritaje forense y cadena de custodia) y se respeten principios legales fundamentales. Este análisis propone lineamientos prácticos para fortalecer la admisión de pruebas digitales, adaptando el proceso civil colomb iano a los retos del entorno tecnológico actual.This thesis analyzes the legal and technical feasibility of accepting WhatsApp messages as valid digital evidence in Colombian civil proceedings. In a context where technology is transforming human communication, the law faces the challenge of adapting its evidentiary mechanisms to new realities. Although Colombian legislation, such as Law 527 of 199 9 and the General Code of Procedure, recognizes data messages as documentary evidence, doubts remain regarding their authenticity, integrity, lawful acquisition, and technical preservation. The study is based on a qualitative and dogmatic methodology, supp orted by quantitative tools such as surveys. It includes a review of regulations, specialized doctrine, and case law from the Constitutional Court and the Supreme Court of Justice. Through this analysis, the minimum legal and technical requirements that Wh atsApp messages must meet to be admitted as evidence are identified, including digital forensics, hash verification, and chain of custody assurance. The results show growing social and judicial acceptance of this type of evidence, but also reveal the urgen t need to unify jurisprudential criteria and establish clear validation protocols. The study concludes that, under appropriate conditions, WhatsApp messages can be considered reliable, effective, and legitimate evidence in Colombian civil trials
Short stories as an engagement strategy in tenth grade students
No full textLa investigación explora la utilización de cuentos cortos como método para mejorar la participación de los estudiantes de décimo grado. El estudio tuvo como objetivo examinar cómo este enfoque pedagógico influía en el nivel de compromiso de estos estudiantes en el proceso de aprendizaje del idioma inglés. La investigación se llevó a cabo con estudiantes de décimo grado. Los investigadores emplearon técnicas cualitativas para recopilar información sobre las experiencias y perspectivas de los estudiantes. El estudio reveló que la incorporación de cuentos cortos condujo a un aumento en el interés de los estudiantes y su participación activa en las actividades relacionadas con el aprendizaje del idioma. La investigación concluyó que los cuentos cortos sirvieron como una valiosa herramienta educativa para mejorar el compromiso de los estudiantes en el contexto de la enseñanza del inglés como lengua extranjera.The research explored the utilization of short stories as a method to enhance student involvement among tenth-grade students. The study aimed to examine how this pedagogical approach influenced the level of engagement of these students in the process of learning the English language. The investigation was conducted with tenth-grade students. The researchers employed qualitative techniques to gather information regarding the students' experiences and their perspectives. The study revealed that the incorporation of short stories led to an increase in the students' interest and their active participation in activities related to learning the language. The research concluded that short stories served as a valuable educational tool for improving student engagement within the context of teaching English as a foreign language
La culpa NO la tiene la mamá: Voces autoetnográficas y narrativas de resignificación
No full textEn este trabajo confluyen mujeres distintas que narraron historias tejidas de dolor y de culpa. Todas nosotras, madres, a quienes nos han hecho creer que tenemos que estar siempre dispuestas y que nos hemos negado a dejar un lugar para el error, nos permitimos narrar nuestras maneras de ejercer el rol materno, para resignificar la culpa materna y reconstruir la imagen de la buena madre. Mediante un estilo de escritura autoetnográfica de sanación, busco dejar una reflexión crítica que nos impulse como mujeres madres a trascender un paradigma interiorizado, poner resistencia a lo que por años hemos aceptado y transgredir los mandatos familiares y sociales, asumidos como única opción
Uzi Encargos
No full textEste documento presenta el desarrollo completo del proyecto de grado basado en el emprendimiento 'UZI Encargos', una tienda virtual especializada en la importación de productos de moda de lujo desde Europa y Estados Unidos. Se describen el modelo de negocio, actividades, recursos, estructura organizacional, análisis financiero, canales de distribución, propuesta de valor y cumplimiento de requisitos legales. También se analizan estrategias de mercadeo, sostenibilidad y potencial de crecimiento futuro
Triangulaciones entre gestión educativa, pedagógica y comunitaria
No full textEsta compilación académica ofrece un panorama integral y actualizado sobre la gestión en el ámbito educativo, que abarca dimensiones pedagógicas, comunitarias y su interrelación. Los once capítulos, organizados en dos secciones, exploran prioridades como la gestión participativa, la evaluación por competencias, el impacto de la tecnología en la educación y la importancia del contexto familiar en el desarrollo de los estudiantes. La gestión educativa trasciende hacia la colaboración intersectorial, la capacitación y reflexión continua, así como la promoción de la participación y el pensamiento crítico. Se destaca la importancia de abordar los desafíos socioemocionales y educativos de manera integral y colaborativa. Esta obra es una herramienta para educadores, directivos, investigadores e interesados en los engranajes de la gestión educativa. Su enfoque multidisciplinario y su énfasis en la participación de la comunidad la convierten en una lectura indispensable para adaptación y transformación de las exigencias educativas contemporánea
Proyecto de práctica ||
No full textEl proyecto se centra en la optimización del tiempo empelado para la revisión del Formato 407, llevado a cabo durante la práctica profesional en Ernst & Young (EY). Su objetivo es desarrollar un código en Python que reduzca el tiempo de revisión mensual de cinco horas a aproximadamente dos. Para ello, se inicia con un diagnóstico empresarial mediante una matriz DOFA, identificando áreas de mejora como la calidad del servicio y la creciente competencia, especialmente con el avance de la inteligencia artificial. La metodología empleada combina enfoques cualitativos y cuantitativos, utilizando entrevistas semiestructuradas para identificar problemas en la ejecucióndel Formato 407. Se implementaron técnicas automatizadas para reducir la intervención manual y minimizar errores, lo que mejora la eficiencia del proceso. Además, se considera el marco regulatorio del sector asegurador en Colombia, asegurando que la auditoría cumpla con los estándares de calidad establecidos por la Superintendencia Financiera.
Los resultados preliminares sugieren que esta implementación no solo agiliza la auditoría, sino que también permite a los auditores dedicar más tiempo al análisis crítico, lo que resulta en un trabajo más satisfactorio para clientes y reguladores. La experiencia adquirida que desarrolla este proyecto es muy valiosa, ya que mediante este proceso se mejoraron los tiempos y se establecieron bases para futuros desarrollos tecnológicos en la auditoría, lo que impulsa la evolución profesional en el sector financiero y asegurador