Repositorio de la Escuela Superior de Guerra Naval ESUP
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Acciones Militares de la Fuerzas de Infantería de Marina ante la ocurrencia de desastres
Somos totalmente conscientes que el Perú está sujeto a la ocurrencia de diversos
fenómenos naturales como sismos, inundaciones, heladas, huaycos, tsunamis, etc., que
afectan o atentan contra la vida humana, infraestructura pública y privada y toda la
población. Estos desastres naturales han sido reconocidos en el ámbito internacional
como una Amenaza a la Seguridad del Estado.
El empleo de las FFAA ante la ocurrencia de situaciones de desastre natural debe ser una
reconfiguración de la noción de seguridad nacional, debido a que su empleo causa una
gran repercusión mediática y produce un efecto tranquilizador en la población, y a sus
capacidades de comando y control, organización, disciplina, disponibilidad inmediata,
despliegue rápido y concentración de recursos materiales en poco tiempo, con capacidad
de sostenimiento y transporte, etc.
Esto viene a ser una investigación cualitativa, presentándose además la opinión
académica y personal; contando con dos capítulos. El primero sobre la situación actual en
el marco internacional sobre el empleo de unidades militares para hacer frente a los
desastres; y el segundo se centra propiamente en el trabajo, ya que expone la
participación de la Fuerza de Infantería de Marina en los desastres provocados por el
Fenómeno del Niño Costero (2017) además de realizar el análisis de la conveniencia del
empleo de unidades con una misión dual o unidades especializadas para afrontar los
desastres para lo cual se presentan propuestas de organización para su despegue.Trabajo Académic
Liderazgo Militar en Infantería de Marina
El presente ensayo tiene como hipótesis: incluir la inteligencia emocional al liderazgo militar para incrementar las aptitudes del líder en los tiempos actuales y explotar las Aptitudes Emocionales buscando incidir en los subordinados para que ellos puedan percibir el reconocimiento y preocupación de sus líderes influyendo en el grupo de personas de tal manera de comprometer sus esfuerzos y orientarlos en dirección de un objetivo común a través de medios no coercitivos.
Al respecto, analiza los tipos de liderazgo documentados en teorías por autores expertos en la materia, asimismo se delimita el tipo de liderazgo ejercido en la institución, y el de los Oficiales de infantería de marina, sus cualidades y principios.Tesis de Segunda Especialida
Implementación de un sistema de comunicaciones en los puestos de vigilancia de la Base de Infantería de Marina
El presente trabajo realiza un análisis de la importancia de las comunicaciones para el
desarrollo de actividades en la sociedad, tales como la vigilancia, en este caso especial, aborda
la importancia de implementar un sistema de comunicaciones en los puestos de vigilancia
de la Base de Infantería de Marina de Ancón, asimismo pondera los beneficios que traería
consigo la mencionada implementación.
Al respecto, realiza un estudio de las tecnologías de telecomunicaciones de hoy en día,
comparándolos con casos positivos en otras instituciones. Del mismo modo plantea que un
sistema de comunicaciones moderno proporciona el adecuado intercambio de información
entre los objetivos, planes y acciones dispuestos por la oficina de seguridad que deben ser
cumplidos por el personal que presta servicio de guardia en los puestos de vigilancia en la
Base de Infantería de Marina.Tesis de Segunda Especialida
Satisfacción laboral y expectativa de permanencia de personal naval a bordo de Fragatas Misileras
Se analiza la satisfacción laboral, entendida como el estado emocional positivo o placentero y de bienestar resultante de una percepción subjetiva de las experiencias laborales de evaluado y, la expectativa permanencia, concebido como el deseo de continuar siendo parte de la institución. Se formula como
objetivo general el determinar si existe relación entre la satisfacción laboral y la expectativa de permanencia en el personal naval a bordo de Fragatas Misileras subordinadas de la Comandancia de la Fuerza de Superficie. Para ello, se plantea una investigación básica, con diseño descriptivo transversal y de
asociación. La muestra, seleccionada de manera no probabilística - intencional, quedó conformada por 295 tripulantes quienes respondieron dos cuestionarios; uno de satisfacción laboral, elaborado por Melia y Peiró (modificado en forma para el ámbito naval) y, la Escala de Expectativa de Permanencia a bordo; especialmente creada para medir dicha variable. Los resultados permiten concluir que existe relación altamente significativa entre la satisfacción laboral y la expectativa de permanencia del personal. La relación también se da cuando se vinculan los diversos indicadores de la satisfacción laboral y la expectativa de
permanencia. Además, se encontró diferencias al comparar la satisfacción laboral e, independientemente la expectativa de permanencia, de acuerdo al grado militar.Job satisfaction is analyzed, such as the positive or pleasant emotional state and well-being resulting from a subjective perception of the work experiences of evaluation, and the permanent expectation conceived as the desire to continue being part of the institution. It is formulated as a general objective to determine if there is a relationship between job satisfaction and the expectation of permanence of naval personnel on board Frigates. To do this, a basic research is proposed, with a transversal descriptive design and association. The sample
selected in a non-probabilistic - intentional manner, consists of 295 crew members who answered two questionnaires: one of job satisfaction, prepared by Melia and Peiró, (modified in form for de naval field) and the scale of expectation of permanence on board. The results allow us to conclude that there is a very
important relationship between job satisfaction and the expectation of crew permanence. This relationship also occurs when they are linked to the various indicators of job satisfaction and the intention to stay. In addition, differences were found when comparing job satisfaction and expectation of permanence independently, regarding the different military ranks
Implementación de un centro de entrenamiento múltiple para el perfeccionamiento de las habilidades y destrezas de los Infantes de Marina en Salinas Huacho.
Las tres estrategias de la vida militar son: Defensa, Ejército y Sociedad, Seguridad y
Cooperación Internacional. Es por ello que para el desarrollo diario de las actividades
operacionales y físicas y para que sea usado ante emergencias y desastres es que existe la propuesta de la implementación de un Centro de Entrenamiento Múltiple para el Perfeccionamiento de las Habilidades y Destrezas de los Infantes de Marina en Salinas Huacho.
Esto permitirá cubrir la necesidad de desarrollar en el personal militar ejercicios de
conducción y capacidades militares que a la larga incidirán en la mejora de su desarrollo personal, profesional, pero sobre todo de la propia Nación.
Este ensayo está organizado con tres capítulos. El primero tratará sobre los Centros de
Entrenamiento Militar. El segundo sobre la ubicación del área geográfica: Las Salinas de Huacho y en el último y tercer capítulo trataremos sobre la propuesta de implementación, preparación física en centros de entrenamiento, las propuestas en un centro de entrenamiento, las experiencias militares, la instrucción en centros de entrenamiento militar y finalmente las conclusiones.Trabajo Académic
Operaciones especiales de Inteligencia en el marco legal actual.
Se analizan los diferentes conceptos y normatividades legales que afectan el empleo de las distintas técnicas de operaciones especiales de inteligencia.
Se describen los problemas que surgen en empleo de estas técnicas debido a la falta de
regulaciones adecuadas.
Se plantean alternativas de solución y se efectúa una serie de recomendaciones para mejorar la normalidad vigente, que permita un adecuado empleo de las técnicas de operaciones especiales de inteligencia
Empleo de francotiradores en unidades de Infantería de Marina.
El presente trabajo aborda y aclara el significado del término francotirador, así como su importancia como miembro integrante de escuadrones y batallones de infantería de marina,
cumpliendo la misión de observar, localizar, y destruir objetivos específicos a largas
distancias, del mismo modo para proveer reconocimiento e inteligencia puntual del enemigo.
Dado que en sucesos recientes los medios de comunicación adoptan el término francotirador
para designar a asesinos cuyo crimen haya sido cometido con un rifle o arma de fuego de
largo alcance, se esclarece que el término francotirador va más allá de la mera acción de
disparar sin ser visto por el enemigo, puesto que existen escalas y especializaciones técnicas
que permiten que un fusilero o soldado de infantería aspire a convertirse en un profesional de
élite en su unidad
Derecho e Intereses
Presentación acerca del tema: la Realidad Marítima: Derecho e Intereses, contiene esquemas sobre Planteamientos doctrinarios: sus relaciones conceptuales y su sistema Jurídico. Es material de enseñanza de fuente abierta al conocimiento diseñado y escrito con fines didácticos
Estrategias de enseñanza para los programas de la Escuela de Infantería de Marina.
A través de encuestas efectuadas en un trabajo de Calidad Educativa presentado a la Jefatura
de Escuelas se pudo conocer que los docentes no están utilizando la diversidad de
estrategias de enseñanzas que se utilizan actualmente en los diferentes Centro de
Instrucción, Institutos y Universidades. Es por ello la creación de esta tesis que consiste en evaluar otras estrategias que se puedan utilizar sobre todo teniendo en consideración
las diferentes condiciones en que se dictan las clases, (tipo de terreno, clima y situaciones
de estrés) buscando desarrollar competencias y destrezas profesionales en una
especialidad muy peculiar como es la de Infantería de Marina.
Es así que para este ensayo estamos considerando manuales de Pedagogía Militar del
Perú y de otros países de América Latina, también tendremos en consideración opiniones
de Oficiales de la Armada de Colombia y de Argentina. Debemos entender que las estrategias de enseñanza se definen como los procedimientos o recursos utilizados por
los docentes para lograr aprendizajes significativos en los alumnos.
Trabajaremos en base a dos capítulos, el Capítulo I que tratará sobre Características de la Docencia en los Programas de Infantería de Marina y el Capítulo II donde trataremos sobre Estrategia de Enseñanza que deben ser utilizadas en los Programas de Infantería de Marina.Trabajo Académic
Implementación de un sistema de video vigilancia en los pañoles de municiones y explosivos en la fuerza de Infantería de Marina
Este ensayo plantea la siguiente tesis: Implementar un sistema de video vigilancia en los pañoles de municiones y explosivos resulta la mejor opción para garantizar la seguridad, a través de cámaras modernas con un sistema de monitoreo en tiempo real que den aviso al personal de guardia para una reacción inmediata frente a intrusos.
El sistema ofrece un monitoreo constante las 24 horas del día, sistema wifi que permite que mediante cualquier dispositivo electrónico se pueda ver y dar seguimiento a lo que pase en el
lugar de interés, tiene dispositivo de visión audio y visión nocturna que se activa al detector 0.0 de luz en su entorno. La lógica empleada en este ensayo, será analizar a través de opiniones académicas, citas bibliográficas, acontecimientos pasados y actuales, haciendo mención a instituciones o empresas ligadas al tema sobre la importancia de un sistema de video vigilancia ya que las video cámaras son una herramienta de apoyo para el personal de guardia y a la vez facilita la seguridad de estos pañoles que son de gran importancia logística para la Base de Infantería de Marina. Cabe destacar que estos pañoles son de máxima seguridad y los materiales que hay dentro de ellos en manos equivocadas representarían un peligro para los ciudadanos peruanos y extranjeros que se encuentran en nuestro territorio nacional.Trabajo Académic