Repositorio Digital de la Corporación Universitaria Del Caribe (Cecar)
Not a member yet
5639 research outputs found
Sort by
La colusión y la libre competencia en los procesos licitatorios en Colombia /
No full text677 KB : 31 páginasLas licitaciones públicas es el proceso de selección contractual por excelencia, mediante el cual una entidad pública ofrece la adjudicación de un contrato, siempre que cumpla con las condiciones exigidas en los pliegos de condiciones, asegurando que quienes participen lo hagan en igualdad de condiciones, para que la selección pueda realizarse de forma objetiva. A pesar de lo anterior, el principio mencionado al igual que la libre competencia puede verse comprometida cuando se celebran acuerdos de colusión entre varios oferentes, para eludir la competencia y tener mayores opciones para salir favorecidos, pero lo hacen de manera clandestina y sin tener la firma de un documento que dé cuenta de ello. En virtud de lo indicado, en este trabajo se plantea como objetivo general Determinar cómo se prueba la colusión en relación con la afectación a la libre competencia en los procesos licitatorios en Colombia. Metodológicamente se hizo uso de una investigación jurídica, del enfoque cualitativo y del método hermenéutico. Como resultado, se pudo establecer que, la forma de probar la colusión se ha hecho mediante pruebas indiciarias, en lo que respecta a la identidad en las personas que presentan las propuestas, los formatos que utilizan, identidad en las pólizas y la forma en que se expide, entre otros.
El trabajo.Public bidding is the contractual selection process par excellence, through which a public entity offers the award of a contract, provided that it complies with the conditions required in the bidding documents, ensuring that those who participate do so under equal conditions, so that the selection can be made objectively. Notwithstanding the foregoing, the aforementioned principle as well as free competition may be compromised when collusion agreements are entered into among several bidders, to avoid competition and have greater options to be favored, but they do it in a clandestine manner and without having the signature of a document that gives evidence of it. By virtue of the above, the general objective of this work is to determine how collusion is proved in relation to the affectation of free competition in bidding processes in Colombia. Methodologically, legal research, the qualitative approach and the hermeneutic method were used. As a result, it was possible to establish that the way to prove collusion has been done through circumstantial evidence, regarding the identity of the persons submitting the proposals, the formats used, identity in the policies and the way in which they are issued, among others.
El trabajo.PregradoAbogadoTrabajo de grado(Especialista en Derecho Administrativo) --Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas. Programa de Especialización en Derecho Administrativo. Sincelejo, 2023
Protección y reconocimiento de los derechos humanos de las víctimas del conflicto : Caso : Masacre de Chengue (Ovejas - Sucre) /
No full text418 KB ; 33 páginasEl reconocimiento de los derechos humanos en Colombia como en el resto del mundo ha sido una lucha constante por mucho tiempo lo cual ha llevado a los Estados, a que mediante sus autoridades u organismos busquen implementar mecanismos o acciones para que surtan y se cumplan de manera real y efectiva los derechos de los ciudadanos y de aquellos que por mucho tiempo han sido vulnerados o violentados por circunstancias o situaciones de desplazamiento, trasgresiones a los derechos a la vida, la salud, al trabajo, y demás conexos a estos que de manera directa vulneren a las personas. De este modo, encontramos que esta investigación es pertinente debido a las incontables trasgresiones y vulneraciones que han sufrido las personas en el marco del conflicto armado colombiano, caso que nos ocupa el ocurrido en Chengue (Ovejas – Sucre). Ataques militares de grupos armados al margen de la ley provoca acciones que violan los derechos humanos a altos costos de capital como: (robos, masacres, amenazas, desapariciones, traslados forzados, daño ambiental, daño al sistema educativo, nivel entre otras cosas, organización social y asistencia social).Partiendo de lo antes expuesto, se describirá en primera medida se establecerá el marco constitucional, legal, y jurisprudencial de los derechos humanos en el conflicto armado en Colombia, la problemática del conflicto armado en el departamento de Sucre, finalmente analizaremos el reconocimiento y la efectividad de las medidas, estrategias o acciones que ha tomado el gobierno para resarcir los daños ocasionados a las víctimas de la masacre de Chengue por grupos al margen de la ley.
El trabajo.The recognition of human rights in Colombia, as in the rest of the world, has been a constant struggle for a long time, which has led States, through their authorities or agencies, to seek to implement mechanisms or actions so that they take place and are fulfilled in a real and effective rights of citizens and of those who for a long time have been violated or violated by circumstances or situations of displacement, violations of the rights to life, health, work, and other related to these that directly harm people. In this way, we find that this investigation is pertinent due to the countless transgressions and violations that people have suffered in the framework of the Colombian armed conflict, a case that occurred in Chengue (Ovejas - Sucre). Military attacks by illegal armed groups cause actions that violate human rights at high capital costs such as: (robbery, massacres, threats, disappearances, forced transfers, environmental damage, damage to the educational system, level, among other things, organization social and welfare). Based on the above, the constitutional, legal, and jurisprudential framework of human rights in the armed conflict in Colombia will be described in the first measure, the problem of the armed conflict in the department of Sucre, finally we will analyze the recognition and effectiveness of the measures, strategies or actions that the government has taken to compensate the damages caused to the victims of the Chengue massacre by groups outside the law.
El trabajo.PregradoAbogadoTrabajo de grado(Especialista en Derecho Administrativo) --Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas. Programa de Especialización en Derecho Administrativo. Sincelejo, 2023
El Metaverso y sus implicaciones en el ordenamiento laboral colombiano : cambios en la concepción sobre la prestación personal del servicio /
No full text(574 KB) : 32 páginasEl metaverso es un término que se refiere a un universo virtual en línea en el que los usuarios pueden interactuar en un entorno 3D generado por computadora. El concepto ha ganado popularidad recientemente debido al interés de empresas como Facebook y Meta en desarrollar esta tecnología. En cuanto a la legislación laboral colombiana, el Metaverso plantea nuevos interrogantes sobre la naturaleza del trabajo y la prestación personal de servicios. En el mundo virtual del Metaverso, las personas pueden trabajar y generar ingresos sin estar presentes en un lugar específico. Esto plantea interrogantes sobre si el trabajo en el Metaverso debe considerarse trabajo remoto o una actividad económica completamente diferente. Por ello, el propósito de este trabajo es analizar el Metaverso y sus implicaciones para la legislación laboral colombiana: Cambios en la concepción de la prestación personal de servicios, expuestos a partir del 2021. Esto considerando que, estos planes son la herramienta a través de la cual las empresas pueden prestar sus servicios de manera virtual para que los trabajadores puedan realizar sus actividades. A través de una investigación jurídica, con un enfoque cualitativo, con fuentes secundarias. Para lograrlo, se propusieron tres objetivos específicos. El primer objetivo pretendió identificar el marco conceptual y teórico del Metaverso, la prestación personal de servicios y el derecho al trabajo. El segundo objetivo estableció el fenómeno constitucional, legal y jurisprudencial del Metaverso, y el objetivo final determino los cambios en la concepción de la prestación personal de servicios, expuesta desde el año 2021, para concluir que el Metaverso puede ser una oportunidad para el desarrollo de nuevas formas de trabajo y de contratación, que permitan una mayor flexibilidad y adaptación a las necesidades del mercado laboral, con implicaciones en el ordenamiento laboral colombiano.
El trabajo.The Metaverse is a term that refers to an online virtual universe in which users can interact in a computer-generated 3D environment. The concept has gained popularity recently due to the interest of companies such as Facebook and Meta in developing this technology. In terms of Colombian labor legislation, the Metaverse raises new questions about the nature of work and the personal provision of services. In the virtual world of the Metaverse, people can work and generate income without being present in a specific place. This raises questions about whether working in the Metaverse should be considered remote work or an entirely different economic activity. Therefore, the purpose of this paper is to analyze the Metaverse and its implications for Colombian labor law: Changes in the conception of the personal provision of services, exposed as of 2021. This considering that, these plans are the tool through which companies can provide their services virtually so that workers can perform their activities. Through a legal research, with a qualitative approach, with secondary sources. To achieve this, three specific objectives were proposed. The first objective sought to identify the conceptual and theoretical framework of the Metaverse, the personal provision of services and the right to work. The second objective established the constitutional, legal and jurisprudential phenomenon of the Metaverse, and the final objective determined the changes in the conception of the personal provision of services, exposed from the year 2021, to conclude that the Metaverse can be an opportunity for the development of new forms of work and contracting, which allow greater flexibility and adaptation to the needs of the labor market, with implications in the Colombian labor law.
El trabajo.PregradoAbogadoTrabajo de grado(Especialista en Derecho Laboral y Seguridad Social) --Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Derecho y Ciencias Políticas. Programa de Especialización en Derecho Laboral y Seguridad Social. Sincelejo, 2023
Toma de conciencia del cuidado de la salud mental en universitarios en el contexto de postpandemia por COVID-19 /
No full textEl presente estudio tuvo como objetivo revelar las asociaciones establecidas entre las representaciones sociales de la salud mental con la toma de conciencia adquirida en el contexto de la pandemia por COVID-19 en torno al cuidado de la salud mental. Se realizó desde un enfoque histórico hermenéutico con enfoque cualitativo, se abordó la indagación de las representaciones sociales mediante el método fenomenológico interpretativo para revelar las categorías emergentes asociadas a la salud mental, apoyado con el software cualitativo MAXQDA. Participaron 20 estudiantes universitarios entre 19 a 32 años. Los hallazgos más relevantes del estudio muestran como las representaciones sociales de la salud mental, están asociadas al impacto en la salud mental de los participantes, evidenciada en la presentación de trastornos mentales, medicación y consecuencias emocionales. Lo cual, contribuye a la toma de consciencia del cuidado de la salud mental. Se concluye como el principal reto de la postpandemia, el desarrollo de programas de promoción y prevención, centrados en el desarrollo de habilidades sociales en la población universitaria.Thepresent study aimed to reveal the associations established between the social representations of mental health and the awareness acquired in the context of the COVID-19 pandemic regarding mental health care. It was conducted from a historical hermeneutic approach with a qualitative approach, the inquiry of social representations was approached through the interpretative phenomenological method to reveal the emerging categories associated with mental health, supported with the MAXQDA qualitative software. Twenty university students between 19 and 32 years of age participated. The most relevant findings of the study show how the social representations of mental health are associated with the impact on the mental health of the participants, evidenced in the presentation of mental disorders, medication and emotional consequences. This contributes to the awareness of mental health care. It is concluded that the main challenge of post-pandemicis the development of promotion and prevention programs, focused on the development of social skills in the university population.Deporte, actividad física y salud.Desarrollo cognitivo, salud mental y neuropsicología.Gestión ciudadana y del estado en el desarrollo organizacional, social y comunitario.Vulnerabilidad social y grupos poblacionales
L2 Reading During Higher Education in Colombia
No full textThe results of a diagnostic L2 reading test applied to first-semester students at a higher education institution in Colombia demonstrated that most of the population entered the university with a lower reading comprehension level than the required for the entrance to tertiary education. According to MEN. The results gathered were categorized taking into account the CEFR levels (B2, B1, A2, A1, and –A1). This test’s results revealed that the 85% of the evaluated population was classified at level A1; the 35%was placed at level A2; and the last 8% was classified at level –A1; on the other hand, there were no students placed in the higher levels (B1, B2).It is observed that most of the participants were place in level A1, according to the CEFR, which means that these students lack the required standards to start college studies, regarding L2 reading skills. In order to face this situation, some university professors in this context were also observed with the intention of identifying the positive practices in terms of reading comprehension and the chances to improve.Currículo, Interculturalidad y educación inicial.Educación Superior en el contexto internacional,Gerencia, gestión y educación ambientalLingüística, literatura, ingles y desarrollo humanoProcesos de enseñanza y aprendizaje en EAD y virtua
Some subsets in bitopological spaces and bioperations continuity associated
No full textThe aim of this paper is to introduce and study some new types of sets via
bioperations and to define and characterize some new forms of bioperations continuity
using these sets and their relationships.Estadística Aplicada y OptimizaciónMatemáticas aplicadasMateriales y Entorno.Química y Física teóric
Impacto de la gestión universitaria en el desarrollo sostenible
No full textLa construcción del desarrollo sostenible exige la participación de todos los actores sociales en particular los que están llamados a generar conciencia y conocimiento. n este sentido esta investigación buscó analizar la partici-pación de la gestión universitaria en el desarrollo sostenible de Sincelejo, Colombia, a través del cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Soste-nible (ODS), asociados a la educación de calidad. Es una investigación de campo de tipo analítica, sustentada en los principios del enfoque epistemo-lógico empírico-inductivo con una visión ontológica realista. Los resulta-dos evidencian un hibrido en la implementación de modelos de gestión para contribuir en el desarrollo sustentable del Departamento, prevaleciendo el enfoque de gestión empresarial. Como respuesta a los ODS, existe una mayor proporción de vinculación en las mujeres, aunque el acceso a las po-líticas es igualitario. Así mismo, para garantizar la calidad y acreditación de los programas académicos se les da prioridad a los indicadores de la in-fraestructura física y tecnológica. A esto se une la estrecha relación entre las estrategias pedagógicas para el desarrollo de competencias cognitivas, socioemocionales, conductuales y técnicas; así como el acceso, la adopción y la apropiación de la tecnología, dura y blanda, para mejorar los procesos de aprendizajes. Estos resultados implican reconocer que la gestión uni-versitaria debe partir de una visión de la educación, como eje fundamental de la sociedad por su contribución al desarrollo mundial sostenible. Se con-cluye que estas instituciones, como promotores dinámicos, deben estable-cer como prioridad la formulación, implementación y evaluación continua de un plan de gestión estratégica de desarrollo sostenible, mediante el cual se establezca, de acuerdo con referentes teóricos y desde su práctica, el mo-delo de gestión apropiado para el desarrollo de los programas académico, que permitan avanzar en el logro de los ODS.The construction of sustainable development requires participation from all social actors, mainly those called upon to generate awareness and knowledge. In this sense, this research sought to analyze the involvement of university management in the sustainable development of Sincelejo, Colombia, through the fulfillment of the Sustainable Development Goals (SDGs) associated with quality education. It is analytical field research ba-sed on the principles of the empirical-inductive epistemological approach with a realist ontological vision. The results show a hybrid in implemen-ting management models to contribute to the sustainable development of the Department, with the business management approach prevailing. In response to the SDGs, there is a higher proportion of women’s involve-ment, although access to policies is equal. Likewise, to ensure the quali-ty and accreditation of academic programs, priority is given to physical and technological infrastructure indicators. In addition, there is a close relationship between pedagogical strategies for developing cognitive, so-cio-emotional, behavioral, and technical competencies and access, adop-tion, and appropriation of hard and soft technology to improve learning processes. These results imply recognizing that university management must be based on a vision of education as a fundamental axis of society for its contribution to sustainable global development. It is concluded that these institutions, as dynamic promoters, must establish as a priority the formulation, implementation and continuous evaluation of a strategic management plan for sustainable development, through which the model of appropriate management for the development of academic programs, which allow progress in achieving the SDGsInnovación EN TICInnovación SocialInnovación tecnológica para el desarrollo de productos con insumos de la regió
Índice de Vulnerabilidad Urbana Global en Camino Verde, Tijuana: Indicadores con Perspectiva Integral y Actualizada
No full textPsychological aspects in human trafficking for sexual exploitation: a systematic review
No full textThis article is a systematic review of the crime of trafficking in persons for sexual exploitation, relating the psychological aspects of the victims and the traumas and disorders caused to mental health with the violation of human rights. The methodology followed the Prisma statement, with scientific articles deposited in three databases: Pubmed, Web of Science (WoS), and Springer; Three search equations were crossed with their Booleans under inclusion and exclusion criteria. As a result of the screening, 27 documents were obtained to conclude that the crime of human trafficking qualifies as a crime against humanity given the psychological consequences of the victims and the difficulty of reintegration, but also, the need to generate inter-country actions to confront criminal gangsCurrículo, Interculturalidad y educación inicial.Educación Superior en el contexto internacional,Gerencia, gestión y educación ambientalLingüística, literatura, inglés y desarrollo humanoProcesos de enseñanza y aprendizaje en EAD y virtua
Enfoque etnometodológico para el abordaje de la violencia escolar en una institución de educación básica /
No full textEl abordaje de la violencia escolar requiere de una participación activa y compromiso de toda la comunidad educativa. La presente investigación cualitativa etnometodológica, propone un diseño pedagógico participativo orientado a desarticularla, partiendo de su comprensión por parte de actores institucionales, a partir de los datos de la entrevista realizada a 282 estudiantes en una institución educativa pública de la ciudad de Cúcuta en Colombia. Los hallazgos muestran que los estudiantes asocian la violencia con el maltrato físico y verbal, entienden la convivencia como el resultado de cumplir normas institucionales, y muestran interés por promover el respeto entre ellos y con sus maestros. Se propone una propuesta pedagógica con orientación en los ejes de paz, violencia y conflicto, orientada a la toma de consciencia sobre el fenómeno de la violencia y la construcción colectiva de su abordaje desde los actores escolares.Addressing school violence requires the active participation and commitment of the entire educational community. This qualitative ethnomethodological research proposes a participatory pedagogical design aimed at disarticulating it, based on its understanding by institutional actors, from the data of the interview conducted with 282 students in a public educational institution in the city of Cúcuta in Colombia. The findings show that students associate violence with physical and verbal abuse, understand coexistence as the result of complying with institutional rules, and show interest in promoting respect among themselves and with their teachers. A pedagogical proposal is proposed based on the axes of peace, violence and conflict, aimed at raising awareness of the phenomenon of violence and the collective construction of its approach by school actors.Deporte, actividad física y salud.Desarrollo cognitivo, salud mental y neuropsicología.Gestión ciudadana y del estado en el desarrollo organizacional, social y comunitario.Vulnerabilidad social y grupos poblacionales