Cybrarians Journal
Not a member yet
614 research outputs found
Sort by
Public libraries: their innovative services and projects to support and provide job opportunities and increase their revenues
Full text linkتقدم الدراسة الحالية تصورًا مقترحًا حول دور المكتبات العامة باعتبارها مؤسسات خدمية تسهم في توفير فرص عمل حرة للباحثين عن العمل وتدعم أفكارهم وتصقل مهاراتهم وتكون جسرًا للتواصل بينهم وبين المستثمرين وخبراء العمل بما يفيدهم ويحقق الازدهار الاقتصادي وبما يمكنها من تزويد إيراداتها لتُستمر فى تقديم خدمات داعمة ومتطورة للشباب، وقد توصلت الدراسة لوضع أسس التصور المقترح من خلال التعرف على سياسات الايرادات والشراكة والخدمات المقدمة بالمكتبات العربية والأجنبية عينة الدراسة والمقارنة بينهما ودور هذه السياسات في تطوير دورها لخدمة الشباب؛ وقد اعتمدت الدراسة فى ذلك على المنهج الوصفي المقارن بين المكتبات العربية والأجنبية، وأثبتت النتائج وجود فروقًا واضحًا بين مكتبات عينة الدراسة، واهتمام المكتبات الأجنبية بشكل أكبر ومؤثر من خلال الشراكات الهائلة التي تضمن توفير المهارات اللازمة للشباب والباحثين عن فرص عمل ومن خلال موارد المكتبة المختلفة والفعاليات والورش والدورات والمشورة والبرامج المختلفة التى تساعد فى تحويل أفكارهم وتصوراتهم إلى مهن وأعمال تجارية ناجحه.The current study presents a proposed vision for the role of public libraries as service institutions that contribute to providing free job opportunities for job seekers, support and qualify them for work, and be a bridge for communication between them and investors and work experts in a way that benefits them and achieves economic prosperity, and the mechanism that can increase its revenues to support its services to young people, by identifying On the policies of Arab and foreign libraries, the study sample, comparison between them and their policies in achieving this role. In this regard, the study relied on the comparative descriptive approach between Arab and foreign libraries. The results of the study proved that there are clear differences between the libraries of the study sample, and the interest of foreign libraries in a greater and influential way, and in enormous partnerships that guarantee the provision of the necessary skills for young people and job seekers through the various library resources and events. Workshops, courses, advice and various programs that help transform their ideas and perceptions into successful businesses
Adopting the concept of the purple economy in school libraries in order to sustainable development
Full text link هدفت الدراسة إلى قياس الوعي الاقتصادي لدى طلاب المرحلة الثانوية حول الاستهلاك الاقتصادي وأهمية دعم السلع المحلية فى مصر من خلال استخدام المنهج التجريبي، حيث اشتملت عينة الدراسة على مجموعتين من طلاب مدارس المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا بمصر احدهما تجريبية والأخري ضابطة، وقد تم تطبيق برنامجاً للوعى الاقتصادي من خلال مكتبة المدرسة وأنشطتها وقياس أثر تطبيق هذا البرنامج على العينة التجريبية من خلال الاختبار التحصيلى للجانب المعرفي للاستهلاك الاقتصادي والعوامل المؤثرة عليه وسلبياته ، وتوصلت الدراسة فى نتائجها إلى أنه توجد فروقاً ذات دلالة إحصائية عند مستوى 0.05 فى العينة التجريبية لصالح تطبيق البرنامج التجريبي ، بينما لا توجد فروقاً ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة 0.05 في العينة الضابطة التي لم تحصل على البرنامج ، كما وجدت الدراسة وجود فروقاً دالة بين المجموعة الضابطة و التجريبية بعد تطبيق البرنامج.
وفيما يلى أبرز التوصيات التى تضمنتها الدراسة: ضرورة قيام المكتبة المدرسية بتفعيل دورها فى تنمية الوعى الاقتصادى لدى الطلاب من خلال برامج تتضمن أنشطة ومسابقات اقتصادية خاصه بالمكتبة تقوم على التعلم الذاتى والبحث والتقصي والاستكشاف والتعلم التعاونى والتكليفات والمناقشات بين الطلاب.The study aimed to measure the economic literacy of secondary school students about economic consumption and the importance of supporting local commodities in Egypt through the use of the experimental approach. The student sample is composed of two groups of STEM schools in Egypt; one of them is the experimental group and the other is the control group, a program of economic literacy has been applied through school library and its activities. The impact of the applied program has been measured for the experimental sample via an achievement tool test for the knowledge side of the economic consumption and the affected factors and its disadvantages. The study results indicate that there are statistical significant differences at the level Of 0.05 of experimental sample for the experimental program. The study also indicates that there are no statistical significance differences at the level 0.05 of the control group. It also refers to significant statistical differences between the two group (the experimental and the control group) after adopting experimental program.
The following are the most prominent recommended suggestions of the study research: The most important is the necessity of school library role with economic literacy development for students through programs, activities and competitions in the library based on self-learning, searching, exploring, investigating examining, cooperative learning, tasks and discussions held among student
The relationship between the right to information and knowledge and employees’ job satisfaction: a study to review the literature on the subject
Full text linkيُعرف الرضا الوظيفي بأنه "مشاعر العاملين تجاه أعمالهم، وينتج عن إدراكهم لما تقدمه الوظيفة لهم وما ينبغي أن يحصلوا عليه من وظائفهم. كما أنه محصلة للاتجاهات الخاصة نحو مختلف العناصر المتعلقة بالعمل مثل سياسة الإدارة في تنظيم العمل، مزايا العمل في المنظمة، الأمان في العمل، مسؤوليات العمل وإنجازه، والاعتراف بالتقدير."
تتعدد العوامل المؤثرة في الرضا الوظيفي، منها: الرضا عن الوظيفة بشكل عام، الرضا عن الأجور والمكافآت والحوافز، الرضا عن النمو والارتقاء الوظيفي، الرضا عن أسلوب القيادة والإشراف، الرضا عن مجموعة العمل، الرضا عن النواحي الاجتماعية، الرضا عن بيئة العمل المادية، الرضا عن الشفافية والاتصال والتواصل بين القادة والموظفين، وكذلك الرضا عن المعلومات المتعلقة بالوظيفة التي يعملون بها بدءًا من المعلومات المعلن عنها في إعلان الوظيفة، المعلومات التي تُعرَف في مقابلة العمل، المعلومات المقدمة في عرض الوظيفة، والمعلومات المتعلقة بالمرتب والحوافز والمكافآت والتعويضات والوصف الوظيفي والمهام والمسؤوليات والدرجة الوظيفية والسلم الوظيفي والهيكل الإداري للمؤسسة وفرص الترقي ومدى دقة وصحة وواقعية هذه المعلومات وتطبيقها في الواقع العملي.Job satisfaction is defined as “employees’ feelings toward their work, and it results from their awareness of what the job offers them and what they should get from their job. It is also the result of their own attitudes toward various work-related elements such as management policy in organizing work, the benefits of working in the organization, and safety at work.” “Work responsibilities, completion, and recognition.”
There are many factors affecting job satisfaction, including: satisfaction with the job in general, satisfaction with wages, rewards and incentives, satisfaction with career growth and advancement, satisfaction with the style of leadership and supervision, satisfaction with the work group, satisfaction with social aspects, satisfaction with the physical work environment, satisfaction About transparency, communication and communication between leaders and employees, as well as satisfaction with information related to the job in which they work, starting with the information announced in the job advertisement, information known in the job interview, information provided in the job offer, and information related to salary, incentives, rewards, compensation, job description, tasks, responsibilities and grade. Career position, career ladder, administrative structure of the institution, opportunities for advancement, and the extent of accuracy, validity and realism of this information and its application in practical reality
Digital identifiers for researchers and their impact on scientific productivity: the case of ORCID
Full text linkيعد التحديد الدقيق للباحثين وإنتاجهم العلمي أمرًا بالغ الأهمية لجميع الجهات المشاركة في البحث العلمي (مثل الناشرين والممولين والجامعات)، حيث تعتمد العديد من الإجراءات مثل الترقيات والحصول على التمويل والنشر ومراجعة المقالات على دقة هذه الخطوة. ومع ذلك، فإن تحديد المؤلفين وإسناد عملهم بدقة يظل مهمة صعبة بسبب انتشار المقالات على الإنترنت. تشمل الصعوبات إزالة الغموض عن الأسماء المتشابهة، استخدام الأسماء المستعارة، الأبجديات المختلفة، الاختصارات، وتغييرات الانتماءات بسبب التنقل. للتغلب على هذه التحديات، تم تطوير المعرفات الرقمية للمؤلف، والتي ستتناول الدراسة تاريخها، تطبيقاتها، واستعراض المعرفات الرقمية العربية والأجنبية بالتفصيل.Accurate identification of researchers and their scientific output is crucial for all parties involved in scientific research (such as publishers, funders, and universities), as many processes like promotions, securing funding, publishing, and article review depend on this accuracy. However, accurately identifying authors and attributing their work remains challenging due to the proliferation of online journal articles. Difficulties include disambiguating similar names, pseudonyms, different alphabets, abbreviations, and changes in affiliations due to researcher mobility. To address these challenges, author identifiers have been developed. This study will detail their history, applications, and provide a comprehensive review of both Arabic and international digital identifiers
Information national policy: an overview
Full text linkتستعرض هذه الورقة تطور السياسات الوطنية للمعلومات ووضعها الحالي، مع تسليط الضوء على الحاجة إلى تركيز واضح على المكتبات ضمن أطر سياسات المعلومات الوطنية. ومن خلال تحليل قضايا السياسة وعمليات التأسيس. وتتناول المقالة استعراض الجهود العالمية في إنشاء سياسات وطنية على المستوى الوطني في مختلف قارات العالم. تدعو هذه المقالة إلى تجديد الاهتمام بأطر السياسات الوطنية للمعلومات الشاملة التي تعترف بالأدوار الفريدة للمكتبات وتتعامل مع التحديات المعاصرة.Library and Information Policy (LIP) remains essential yet underutilized, despite decades of discourse. This paper reviews its evolution and current status, highlighting the need for a distinct focus on libraries within national information frameworks. Analyzing policy issues and establishment processes, it identifies gaps and emphasizes the importance of context-specific approaches. Global efforts are examined, showcasing diverse approaches. The paper advocates for renewed attention to comprehensive LIP frameworks that recognize libraries\u27 unique roles and address contemporary challenges
The impact of training courses on developing the research and library capabilities of faculty members at Minia University: a field study
Full text linkهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر الدورات التدريبية بجامعة المنيا على تطوير مهارات البحث في قواعد البيانات لدى أعضاء هيئة التدريس، وقياس مدى استخدام وإفادة أعضاء هيئة التدريس من الدورات التدريبية، ورصد أثر الدورات بالجامعة على الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس، ورصد الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين أعضاء هيئة التدريس في الإفادة من الدورات التدريبية ترجع لمتغيرات: (الجنس، والكلية ،والأبحاث المنشورة، والدرجة العلمية)، وأخيرًا عرض تصور مقترح لتطوير محتوى الدورات التدريبية عينة الدراسة لمواكبة التطورات التكنولوجية والبحثية.This study aimed to identify the impact of training courses at the University of Minya on the development of research skills in databases for faculty members, and to measure the extent to which faculty members use and benefit from training courses, to monitor the impact of courses at the university on the scientific productivity of faculty members, and to monitor statistically significant differences. Among the faculty members to benefit from the training courses due to the variables (gender, college, published research, scientific degree), and finally a proposed vision for developing the content of the training courses, the sample of the study, to keep pace with technological and research developments
REF-DELIVERY project plan: electronic reference service
Full text linkتقوم فكرة المشروع علي إنشاء موقع إلكتروني (www.refdelivery.com ) يهدف إلي تقديم خدمة مرجعية في ست مكتبات جامعية هي: ( مكتبة جامعة 6 أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب MSA- مكتبة كلية الخرطوم التطبيقية- مكتبة جامعة عمر المختار مدينة البيضاء –مكتبة جامعة فلسطين التقنية حضوري- مكتبة جامعة بني غازي- مكتبة كلية الحاسبات والمعلومات جامعة الفيوم) وذلك للرد على استفسارات مرجعية خاصة بمستفيدي المكتبات من طلاب وأعضاء هيئة تدريس و طلاب دراسات عليا .
إضافة لأن الخدمة في مراحلها الأولى تقدم بالمجان لحين تطوير الموقع وتحديثه، والوصول إلى مرحلة متقدمة توفر كل ما هو مطلوب، بناء على دراسة احتياجات المستفيدين والتشابك مع مواقع مكتبية أخرى، وشركات تيسر الدخول لمختلف قواعد البيانات الإلكترونية تتيح الدخول إليها، والاستفادة من مصادر متنوعة، إضافة إلى تنفيذ ورشات عمل متنوعة ومتقدمة.
وقد رصد المشروع التعرف علي عدد المستفيدين الذين سجلوا الدخول للموقع وفئاتهم ،وحجم الاستفسارات المرجعية المجاب عنها ، وحصر أكثر الموضوعات التي تم السؤال عنها، والتعرف علي أكثر فئات الأسئلة المرجعية طلبا، وعدد مرات تحميل المواد الإلكترونية، و مدى استخدام المستفيدين للخدمة وتقييمهم لها.
ومن أبرز النتائج:
أوصي المشروع بعدة توصيات منها: حث القائمين علي المكتبات علي تقديم خدمات مرجعية تركز علي تقديم المعلومات، والإجابة عن التساؤلات المرجعية التي تبحث عن حقائق محددة، بالإضافة إلي تقديم خدمات إرشادية، و دعوة المكتبات الجامعية الأخري إلي تعزيز الشراكة فيما بينهم ، وعمل منصة موحدة لتقديم خدمة مرجعية رقمية موحدة، تكون مقصدا للباحثين والدارسين في جميع مجالات المعرفة الإنسانية، وعمل توعية شاملة لتعريف المستفيدين بجميع فئاتهم بالخدمات التي تقدمها المكتبة، وعلي رأسها الخدمة المرجعية، مع توضيح دورها الكبير في خدمة المستفيدين والبحث العلمي .
تم الرد في خلال فترة تقدر بأقل من شهر منذ إتاحة الموقع على شبكة الإنترنت على ما يقرب من 39 مستفيدا، كبث تجريبي للموقع، والرد على الاستفسارات المرجعية سواء بتوفير المصادر المطلوبة أو توجيههم لأكثر المنصات التي تساعدهم في الحصول عليها.The idea of the project is to create a website (www.refdelivery.com) that aims to provide a reference service in six university libraries: (6 October University Library for Modern Sciences and Arts MSA - Khartoum Applied College Library - Omar Al-Mukhtar University Library in Al-Bayda City - Palestine University Library Technical attendance - Benghazi University Library - Faculty of Computers and Information Library, Fayoum University) in order to respond to reference inquiries for library users, including students, faculty members, and graduate students.
In addition, the service in its early stages is provided free of charge until the site is developed and updated, and it reaches an advanced stage that provides everything required, based on studying the needs of the beneficiaries and interconnecting with other office sites, and companies that facilitate access to various electronic databases that allow access to them, and benefit from various sources, In addition to implementing various advanced workshops.
The project monitored identifying the number of beneficiaries who logged in to the site and their categories, the volume of reference inquiries answered, identifying the most frequently asked topics, identifying the most requested categories of reference questions, the number of times electronic materials were downloaded, and the extent to which beneficiaries used the service and evaluated it.
Among the most prominent results:
The project recommended several recommendations, including: Urging those in charge of libraries to provide reference services that focus on providing information, answering reference questions that search for specific facts, in addition to providing guidance services, and calling on other university libraries to strengthen the partnership between them and create a unified platform. To provide a unified digital reference service, which will be a destination for researchers and scholars in all fields of human knowledge, and to create comprehensive awareness to introduce all categories of beneficiaries to the services provided by the library, most notably the reference service, while clarifying its major role in serving beneficiaries and scientific research.
Within a period of less than a month since the site was made available on the Internet, approximately 39 beneficiaries were responded to, as a test broadcast of the site, and a response to reference inquiries, whether by providing the required sources or directing them to the platforms that most help them in obtaining them
The present status of public libraries in the state of Kuwait: librarians’ perspectives
Full text linkتهدف هذه الدراسة إلى استكشاف وجهات نظر المكتبيين فيما يتعلق بالوضع الحالي للمكتبات العامة، وأنشطتها لخدمة المجتمع في الكويت، ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، وقد تم اختيار عينة عشوائية تتألف من 262 أمين مكتبة للإجابة على 42 سؤالاً في استبيان تم تقسيمه إلى خمسة أبعاد: دور المكتبات العامة (9 أسئلة) ، وتوافر خدمات المعلومات (6 أسئلة) ، واستخدام تقنية المعلومات (6 أسئلة) ، وبيئة المكتبات (7 أسئلة) ، والمستوى الإداري والمالي (6 أسئلة) والتوعية بأنشطة المكتبة (8 أسئلة)، وقد تم تحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS لحساب تقديرات أمناء المكتبات، والفروقات الإحصائية باستخدام General linear model ، وقد وجدت الدراسة مستوى منخفضا لجميع محاور الدراسة مع وجود فروق دالة إحصائيا في تقديرات أمناء المكتبات تعود لمتغير الجنس والعمر والمؤهل العلمي وعدد سنوات الخبرة، وقد أوصت الدراسة بضرورة دعم المكتبات للمستخدمين، وبخاصة فيما يتعلق بتوفير مواد متقدمة لتلبية مجموعة واسعة من الاحتياجات المطبوعة والرقمية، وتوفير البيئة المناسبة مع التركيز على التوعية بأنشطة المكتبة، وتكمن قيمة هذه الدراسة في استكشاف وفهم وجهات نظر المكتبيين، وهو أمر لا غنى عنه لتحسين الخدمات والموارد التي تقدمها المكتبات العامة.This study aims to explore librarians’ perspectives regarding the present status of public libraries and their activities to serve the community in Kuwait. To achieve the objectives of the study, the descriptive analytical method was used. A random sample of 262 librarians was chosen to answer 42 questions in a questionnaire that was divided into five dimensions: the role of public libraries (9 questions), the availability of information services (6 questions), using information technology (6 questions), library environment (7 questions), the administration and financial level (6 questions) and awareness of whole library activities (8 questions). The data were analysed using SPSS Statistics to calculate the estimate of the librarians’ responses and the significant statistical differences in their responses using General linear model. The study found a low level for all axes of the study, with statistically significant differences in the librarians\u27 estimates due to the variable gender, age, educational qualification and number of years of experience. The study recommended the need to support libraries for users, especially with regard to providing advanced materials to meet a wide range of print and digital needs and providing the appropriate environment with a focus on awareness of library activities. The value of this study lies in exploring and understanding the perspectives of librarians, which is indispensable for improving services and resources offered by public libraries
Basic features of the Functional Requirements for Subject Authority Data (FRSAD) model
Full text linkيعني هذا المقال بالتعريف بالملامح الرئيسية لنموذج المتطلبات الوظيفية لبيانات الاستناد للموضوعات FRSAD، من حيث الحاجة إليه وأهدافه ومجاله ونشأته وأسباب إصداره ومنهجية إعداده وعلاقته بنموذجي FRBR وFRAD، وكذلك علاقته بالنماذج ذات الصلة مثل نظام تنظيم المعرفة البسيط SKOS، ولغة أنطولوجية الويب OWL، ومبادرة دبلن كور للميتاداتا DCMI، كذلك علاقته بنظم الاستناد للموضوعات، وتطبيقه في قواعد وصف المصادر وإتاحتها RDA، وجهود تعريبه وترجماته للغات الأخرى.This article aims to introduce the main features of the Functional Requirements Model for Subject Authority Data (FRSAD), in terms of its need, objectives, scope, origin, reasons for its issuance, methodology for its preparation, and its relationship to the FRBR and FRAD models, as well as its relationship to related models such as the Simple Knowledge Organization System (SKOS), the Web Ontology Language (OWL), and the Dublin Core Initiative. The DCMI metadata, as well as its relationship with subject authority systems, its application in the rules for Resources Description and Access (RDA), and its Arabization efforts and translations into other languages