Cybrarians Journal
Not a member yet
614 research outputs found
Sort by
The Measure of the Effectiveness of E - Learning by using Academic Scientific Materials which are Available on the Internet : Analytical and Descriptive Study in Al – Mustansiriya University According to (NOURI- NET ) System
No full textتهدف الدراسة الى قياس أثر استخدام المواد العلمية الاكاديمية المعدة على شبكة المعلومات العالمية في التعليم ، من خلال تحضير المادة التعليمية وعرضها الكترونياً بأستخدام برنامج ( NOURI- NET ) ، بهدف تقييم استخدام المواد التعليمية المعدة على شبكة المعلومات العالمية من حيث استخدامها، وتقبلها من قبل الطلبة ومستوى الاستفادة.لقد شملت الدراسة (70) طالباً في كافة الاختصاصات في الجامعة المستنصرية خلال السنة الدراسية (2010-2011). استخدم اسلوب الاستمارات البحثية المعدة وفق مقياس( ليكرت) لجمع المعلومات المرتبطة بمتغيرات الدراسة ، اظهرت نتائج الدراسة أن هناك تقبلاً مرتفعاً من قبل الطلبة لأستخدام المواد التعليمية الالكترونية. كان الاستخدام أثراً ايجابياً على مستوى المهارات والاستفادة التعليمية التي يكتسبها الطالب، وتبين أن هناك بعض الصعوبات الفنية التي ظهرت نتيجة التعامل مع البيئة الالكترونية.The study aims to measure the effect of using academic scientific materials on the World Wide Web in education , through the Availability educational materials , and displayed an electronically using software (NOURI- NET ) to evaluate the web-based course in terms of its of use and the acceptance which are used by students the level of benefit, and the study surveyed (70) students in all disciplines at the Al-mustansiriya university during (2010 –2011) by using methods of scale(likert) to collect information about learners associated with variables of the study.
The result of this study reveals that the students acceptance of the web-based instruction was high and the use of the web-based materials positively affects the learning skills of the students . however , functional problems were found in terms of using the web –based materials
What is copyright
No full textتعتبر الملكية الفكرية واحدة من الموضوعات الحساسة في عصرنا هذا، كونها مرتبطة ارتباطاً كلياً في عقل الإنسان؛ مما أدى ذلك لإثارة خلاف فقهي بين فقهاء القانون حول الطبيعة القانونية للملكية الفكرية، هل هي حق شخصي أم حق معنوي أم حق منفصل انفصالاً تاماً عن هذه الحقوق، أي أنه ذو طبيعة خاصة.
عند دراستنا القانون المدني الأردني فإننا نجد أنه اعتبره حقاً من الحقوق المعنوية . ذلك من خلال تقسيماته لأقسام الحقوق المعنوية بحيث ادرج تحت هذا الحق الملكية الصناعية والعلامات التجارية، وحق المؤلف يتشابه إلى حد كبير مع الملكية الصناعية والعلامات التجارية من حيث القواعد العامة؛ لان الأصل حماية المبتكر الذهني سواء كان هذا المبتكر صناعياً أم مصنفاً أدبياً دون النظر إلى بلورته لكيانات مادية .
أما المشرع المصري فلم يتطرق إلى هذه الحقوق بشكل مباشر، وإنما ترك الأمر لاجتهاد الفقهاء وارجأ كافة الحقوق غير المادية لقوانين خاصة بها، لكن في حالة عدم مقدرة هذه القوانين استيعاب الأمور المستجدة يتم الرجوع إلى القانون المدني الذي هو أساس هذه القوانين و يقوم بسد أي نقص فيها.Intellectual property is considered one of the sensitive topics of our time, as it is completely linked to the human mind. This led to a jurisprudential dispute among legal scholars about the legal nature of intellectual property. Is it a personal right, a moral right, or a right that is completely separate from these rights, meaning that it is of a private nature?
When we study the Jordanian Civil Law, we find that it considers it a moral right. This is through its division into sections of moral rights, such that industrial property and trademarks are included under this right. Copyright is very similar to industrial property and trademarks in terms of general rules. Because the principle is to protect the mental innovator, whether this innovator is industrial or a literary work, without regard to its crystallization of material entities.
As for the Egyptian legislator, he did not address these rights directly, but rather left the matter to the jurisprudence of the jurists and postponed all non-material rights to their own laws. However, in the event that these laws are unable to accommodate new matters, reference is made to the Civil Code, which is the basis of these laws and fills any deficiency. In which
ACRL Standards for Distance Learning Library Services
Get PDFيحق لكل طالب، أو عضو هيئة التدريس، أو مدير، موظف، أو أي عضو آخر من مؤسسة التعليم العالي، خدمات ومصادر المكتبة لتلك المؤسسة، بما في ذلك الاتصال المباشر مع موظفي المكتبة المناسبين، بغض النظر عن مكان قيده أو موقعه بالانتساب مع المؤسسة. وبالتالي، يجب على المكتبات الأكاديمية، تلبية الاحتياجات المعلوماتية والبحثية لجميعهم، أينما كانوا. مبدأ حق الوصول هذا، كتطبيق على الأفراد عن بعد، هو دعامة وقناعة راسخة من معايير خدامت المكتبة للتعلم عن بعد، والمسماه فيما يلي بالمعايير.
وينطبق مبدأ حق الوصول بالمساواة على الأفراد بالحرم الجامعي الرئيس، وخارج الحرم الجامعي، في التعلم عن بعد أو برامج الحرم الجامعي الإقليمية، أو في حالة عدم وجود أي حرم جامعي مادي. وينطبق المبدأ على جميع المؤسسات الأكاديمية العامة، والخاصة، والهادفة للربح، والغير هادفة للربح. وينطبق المبدأ أيضاً على الدورات التدريبية التي تؤخذ للحصول على الاعتماد، ولغير الاعتماد، ومن خلال برامج التعليم المستمر، وأيضاً الدورات التدريبية التى تُدرس وجهاً لوجه في الفصول الدراسية في الإعدادات عن بعد، أو عبر أي وسيط - أو من خلال أية وسيلة أخرى للتعلم عن بعد. وتُحدد المعايير العناصر اللازمة لتحقيق هذا وتحقيق المبادئ الأخرى الوثيقة الصلة والمتوفرة في قسم الفلسفة في تلك المعايير.Every student, faculty member, administrator, employee, or other member of an institution of higher education is entitled to the library services and resources of that institution, including direct contact with appropriate library personnel, regardless of his or her place of enrollment or affiliated location with the institution. Therefore, academic libraries must meet the information and research needs of all of them, wherever they are. This principle of access, as applied to individuals at a distance, is a firm pillar and conviction of the standards for library services for distance learning, hereinafter called the Standards.
The principle of equal access applies to individuals on the main campus, off campus, in distance learning or regional campus programs, or in the absence of any physical campus. The principle applies to all public, private, for-profit, and not-for-profit academic institutions. The principle also applies to courses taken for accreditation, for non-accreditation, and through continuing education programs, as well as courses taught face-to-face in classrooms, in distance settings, or via any medium - or through any other means of distance learning. . The standards identify the elements needed to achieve this and other closely related principles available in the Philosophy section of the standards
Usage and awareness of databases by faculty staff and post graduate students in King Faysal University
Get PDFيُعتقد أن الكثير من أعضاء هيئة التدريس وطلاب الدراسات العليا بجامعة الملك فيصل على دراية بما تقدمه مكتبة الجامعة من قواعد بيانات بحثية تتيح النص الكامل للدراسات ومقالات الدوريات الإلكترونية إلا أن إحصائيات هذه القواعد تشير إلى أن القليل منهم يستفيد منها فعليا على الرغم من إسهامها في إثراء البحث العلمي وتنشيط وتيرة التأليف والنشر لدى الباحثين. وعلى الرغم من الزخم المتواصل في السنوات الأخيرة لرفع مستوى البحث العلمي في جامعة الملك فيصل والنشر في المجلات العلمية المرموقة، وبالنظر إلى إرتفاع القيمة المادية للإشتراك في قواعد البيانات البحثية وما يُبذل من جهد من قبل عمادة المكتبات في سبيل التعريف بهذه الموارد والتدريب على إستخدامها في ظل عزوف الرواد عن الاستفادة منها، فكانت فكرة هذا البحث في محأولة للتعرف على الأسباب ودراسة المعوقات التي تؤدي إلى هذا العزوف وذلك من خلال أساليب البحث العلمي الحيادية .It is assumed that most of the King Faisal University (KFU) faculty members as well as graduate students are aware of the availability of the web based research databases in the university library but few of them are using it despite its contribution to the enrichment of the scientific research, the increase of the publication rate and quality of papers published by KFU researchers. Currently, the use rate of the electronic research databases can’t justify the subscription prices and the continuous effort undertaken by the deanship of library affairs to maintain and expand the spectrum of available databases. This study aims to discern the reason(s) behind the low utilization rate of the electronic databases by KFU faculty members as well as graduate students
Open Source Initiative in Digital Preservation: The Need for an Open Source Digital Repository and Preservation System
Get PDFتناقش هذه الورقة إمكانية اعتماد برمجيات المصدر المفتوح في الحفظ الرقمي والمستودعات الرقمية، كما تسلط الضوء علي مدي الحاجة إلي هذه البرمجيات في وقتنا الحالي وخصائصها في الحفظ الرقمي، مع اعتماد التطبيق الناجح لهذه البرمجيات في المكتبات وإدارة المعلومات Information Management في البيئة الرقمية العالمية, كما تعرض أيضاً أبرزمبادراتالمصدر الفتوحفي الحفظ الرقمي والمستودعات الرقمية بالهند .The paper discusses the Open Source Software in digital preservation for digital repository and preservation system. The paper highlights the need and features of Open Source Software in Digital Preservation with the successful adoption of open source application for library and information management system in this global digital information environment. The paper also discusses some oftheimportantInitiativesofDigital PreservationandRepositorySystemusingOpenSource Software in India
The actual use of Internet in libraries technical processes at Sultan Qaboos University
Get PDFهدفت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع استخدام شبكة الإنترنت في العمليات الفنية (الفهرسة-التصنيف) في مكتبات ومراكز المعلومات بجامعة السلطان قابوس. و لتحقيق ذلك تم استخدم المنهج الوصفي (التحليلي) لجمع بيانات حقيقية ومفصلة عن الموضوع من جميع العاملين بالمجال. و من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة هي أن جميع موظفي أقسام الفهرسة والتصنيف يمتلكون مهارات متقدمة في استخدام الإنترنت بنسبة (88.9%)، و الحاسب الآلي بنسبة (72.2%). و أن أكثر أدوات العمل الفنية الإلكترونية استخداما من قبل موظفي الفهرسة هي قواعد الفهرسة الأنجلو أمريكية في طبعتها الثانية، وتليها خطة تصنيف مكتبة الكونجرس. هذا بالإضافة إلى الإفادة من الأدوات الإلكترونية الأخرى و فهارس المكتبات المتوافرة على الشبكة العالمية للمعلومات. و خلصت الدراسة أيضا أن الإنترنت ساهمت إلى حد كبير في سرعة و جودة إنجاز الأعمال الفنية بمكتبات جامعة السلطان قابوس، الأمر الذي انعكس على جودة الفهارس الالكترونية و دقة استرجاع المعلومات من مختلف المصادر العلمية.This study aimed to identify the use of the Internet in cataloguing and classification processes in libraries and information centers at Sultan Qaboos University. To achieve this descriptive analytical approach adopted for collecting valuable data on the subject from all cataloguers and specialists in the university. Important findings of the study include that cataloging and classification staff possess high skills in the use of Internet (88.9%), and computer applications (72.2%). Moreover, the most electronic tools used by the staff of cataloguing are the second edition of Anglo-American Cataloging Rules, and Library of Congress classification scheme. In addition to other electronic instruments and library catalogs available on the World Wide Web such as online catalogs, and thesaurus. The study also concluded that the Internet has contributed greatly to the quality of items catalogued, which is reflected in the quality the library catalogs and accuracy of information retrieval processes
Management of Computerized Records and Electronic : Archives between Legislation, Requirements and Facilities
Get PDFتوضح الورقة المُتطلبات الأولية لتأسيس إدارة الوثائق ومركز الأرشيف الإلكتروني المقروء آلياً، أوما قد يعرف بالمَكنَنَة في إدارة الوثائق والأرشيف، والتى قد أصبحت هَاجِساً وتوجهاً لازماً مع توالي مُستَحدَثَات التقانة. كما تناقش الورقة مسألة الحُجة والقيمة القانونية للأرشيف والوثائق والمستندات المَحمولة بالأوعية والوسائط المـُستَحدثة على ضوء التشريعات السائدة على مختلف المستويات وفي الكثير من المُعَاملات الرسمية والتي تشترط في الغالب الأعم تقديم أُصول الوثائق مُتَحَفِظَة بدرجات متفاوتة على اعتماد الوسائط المُستنسخة منها أومُخرَجات وسائل التقنية بها ولاسيما في الوطن العربي. تم التقديم للورقة بفقرة تعريف موسوعي للمصطلحات والمقارنة بين أوعية المعلومات الأولية والثانوية في أشكالها التقليدية وتلك المُستحدثة المقروءة والمرئية آلياً ووسائل استرجاعها في الإدارات الخالية من الأوراق لأغراض الإسترشاد العملي والإستدلال القانوني في المحاكم أوالتوظيف المرجعي في إعداد البحوث العلمية. يتألف متن الورقة من مبحثين يستعرض أولهما كيفية إعداد دراسات الجدوى والموازنات على ضوء حجم مقتنيات الأرشيف مع تقديرات إحصاءات توسعاتها واختياروسائل ومنهجية المَكنَنَة الأنسب وتأهيل الكادر في استراتيجية تأسيس وإدارة المحفوظات الإلكترونية. وينحَصِرُ المبحث الثاني حول مناقشة الصَلاحِية وقيمة الحُجة القانونية لوسائط التقنية حاويات بيانات الوثائق والأرشيف، وذلك على ضوء عرض موجز ومقارنة بين نماذج من التشريعات السائدة في بعضٍ الأقطار العالمية والوطن العربي بشطريه في المشرق والمغرب، مُلحَق معها إفادة إستشارة قانونية حول حُجية أوعية المعلومات المُسترجعة إلكترونياً وتلك المُستنسخة بالتصوير المُصغر المايكروفورم أوالعادي طِبق الأصل. ومن ثم خَلصت الورقة إلى توصيات في ثلاثة محاور.This paper is introduced by identifying terminologies and briefed comparison between primary and secondary information sources on traditional or original formats and automatized re-formalizing, followed by outlines prerequisite feasibility studies to establish an ideal administration of electronic archival collections and management of machine readable records which stands as a challenge in the existing continuity of technological inventions and paperless managerial environments, as well as their retrieval facilities. Moreover, this paper referring to examples of concerned international legislations including those applied of the Arab World, legal consultations, and requisition of official administrative transactions which stipulating only original documents, the paper argues legality, allegation and authority of those electronic, computerized, photo or micro formed sources as references for lawsuit or research purposes
The knowledge enabling at the university library: Towards an effective management of competencies in the knowledge society
Get PDFتهدف الدراسة إلى تعميق الفهم حول المعرفة وإدارتها التي تتطلب معرفة بإدارة تأخذ الفرد والمعرفة الضمنية التي بحوزته الوجهين لعملة التفوق، آخذين مكتبات جامعة باتنة نموذجا للدراسة التي تعد بمثابة خطوات يسترشد بها، حيث الاهتمام بالمعرفة حتى تصبح محور ممارساتها في إطار إدارة المعرفة، ويكتمل نضج العمل بالمعرفة حين يستطيع الفرد أن يفعل كل ما يعرف من خلال تمكين المعرفة.This study aims to deepening the comprehension of the reality of knowledge and its management which necessitates a knowledge about management that takes the individual and the tacit knowledge he possesses as two faces for the valuable currency of superiority taking university libraries in Batna a model for our study that can be considered as necessary steps to rely on, A great consideration is given to knowledge till has become an important aspect of its practices that is to say Knowledge Management, The maturity of the knowledge working grows when the individual can do what he knows through Enabling knowledge