Cybrarians Journal
Not a member yet
614 research outputs found
Sort by
Analysis of the University of Khartoum Library System Using the Structured Systems Analysis and Design Methodology (SSADM)
Get PDFهدفت هذه الورقة الى دراسة و تحليل نظام مكتبة جامعة الخرطوم من حيث العمليات والوظائف التى تجرى في اقسام المكتبة الاساسية وهى قسم التزويد، قسم الفهرسة والتصنيف، وقسم خدمات المستفيدين. الغرض من هذا التحليل هو استخدامه لاحقا في تحديد المتطلبات الوظيفية الخاصة بنظام إدارة مكتبات مبنى على الحاسوب. تم استخدام عددا من الطرق لجمع البيانات عن نظام المكتبة القائم تشتمل على المقابلات، تحليل الوثائق، ومراجعة الادبيات في مجال تحليل وتصميم النظم. وتم استخدام منهجية تحليل وتصميم النظم الهيكلية
Systems Analysis and Design Methodology (SSA) Structured
والتى تتطلب تفكيك النظام القائم الى نظم فرعية اصغر. واخيرا تم توثيق عملية تحليل النظام القائم باستخدام مخططات تدفق البيانات .Data Flow Diagrams (DFD) This paper investigated and analyzed the University of Khartoum Library System in terms of the operations and functions carried out in the three core sections of the library i.e. the Acquisitions, the Cataloguing and classification, and the Reader Services (Circulation) Sections. The purpose of the study was that the analysis would be used later as the basis for determining the specific functional requirements of a computer-based Integrated Library Management System (ILMS). The author employed a number of techniques for the purpose of gathering information about the existing library system, including interviews, document analysis, and literature review. The study used the Structured Systems Analysis Methodology (SSA) in analyzing the existing library system. This method necessitated the decomposition of the system into smaller functional subsystems. The study finally documented the results of the University of Khartoum Library System analysis by Data Flow Diagrams (DFDs). 
The impact of international publishing on the ranking of universities in international classifications: Cairo University as an example
No full textهدفت هذه الدراسة إلى توضيح أهمية النشر الدولي كمعيار لتصنيف الجامعات عالميا وفقا للمعايير المعروفة لتصنيف الجامعات في العالم، وتقدم الدراسة عرضا لأشهر التصنيفات العالمية للجامعات، وهى على الترتيب: تصنيف شانجهاي، تصنيف التايمز، تصنيف الويبومتركس، تصنيف QS؛ من حيث التعريف بالتصنيف وأهدافه والمعايير التي يقوم عليها التصنيف وإبراز الوزن النسبي لكل معيار، بالإضافة إلى ذلك يتم توضيح أوائل الجامعات المُصنفة عالمياً في كل تصنيف بصفة عامة وتوضيح ترتيب جامعة القاهرة بصفة خاصة سواء على مستوى الجامعات العالمية أو الجامعات العربية أو الجامعات المصرية في كل تصنيف.This study aimed to clarify the importance of international publishing as a standard for classifying universities globally according to the known standards for classifying universities in the world. The study provides a presentation of the most famous international university classifications, which are, in order: Shanghai Classification, Times Classification, Webometrics Classification, QS Classification; In terms of defining the classification, its objectives, the criteria upon which the classification is based, and highlighting the relative weight of each criterion, in addition to that, the top universities ranked internationally in each classification in general are clarified, and the ranking of Cairo University in particular is clarified, whether at the level of international universities, Arab universities, or Egyptian universities in each classification.
Job satisfaction among librarians in Palestinian universities (Islamic- Al Azhar- Al- Aqsa)
Get PDFهدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن مستوى الرضا الوظيفي لدى أخصائيي المكتبات الجامعية في ثلاث جامعات بغزة (الأقصى- الأزهر- الإسلامية)، ومعرفة الفروق بين متوسطات درجات الرضا الوظيفي والتي يمكن أن تعزى إلى النوع (ذكر- أنثى)، وسنوات الخبرة، ومكان العمل، وقد بلغت عينة الدراسة (55) موظفاً وموظفة (40 موظفاً- 15 موظفة)، وقد استخدمت الباحثة استبانة لقياس الرضا الوظيفي، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن مستوى الرضا الوظيفي لدى أفراد العينة كان مقبولاً، وأن مستوى الرضا الوظيفي كان منخفضاً على بعدي الراتب والمزايا وفرص النمو المهني ومرتفعاً على بعد العلاقات مع الزملاء، كما توصلت إلى عدم وجود فروق بين متوسطات درجات الرضا الوظيفي تعزى إلى متغير النوع، كذلك توصلت إلى وجود فروق بين متوسطات درجات الرضا الوظيفي تعزى إلى متغير سنوات الخبرة ومكان العمل، حيث كان الموظفون الأكثر خبرة أكثر شعوراً بالرضا الوظيفي، وكان مستوى الرضا الوظيفي لدى موظفي الجامعة الإسلامية أعلى من نظرائهم في جامعتي الأقصى والأزهر.This study aims at exploring the level of job satisfaction among librarian in three universities in Gaza and knowing differences in job satisfaction which are attributed to gender , years of experience and place of work on it. The sample of study consists of (40) males and (15) females. The researcher uses a questionnaire for measuring job satisfaction. The results reveal that the level of overall job satisfaction is acceptable and the level is low for both salary and continuing professional development. They also reveal that there are no significant mean differences in job satisfaction due to gender while there are significant mean differences in job satisfaction due to years of experience and place of work. Employees who have more experience have more level of job satisfaction. The level of job satisfaction for Islamic university employees is higher than their counterparts at Al- Aqsa and Al- Azhar university
The 100 most prominent scientific studies on social media platforms for the year 2015: “Altmetrics or alternative measurements website”
No full textيقوم الباحثون في عالمنا المعاصر بالتواصل وتبادل مصادر المعلومات من خلال مختلف وسائط الإنترنت، مثل المدونات، والشبكات الاجتماعية، والمستودعات الرقمية. وقد أفسحت أنشطة الباحثين هذه، المجال لابتكار أسلوب جديد لقياس مدى تأثير البحث العلمي على تلك الوسائط، وهو ما يسمى في الأدبيات الآن بالألتمتريقا أو القياسات البديلة Altmetrics .
وتشير الألتمتريقا أو القياسات البديلة، إلى الأساليب غير التقليدية التي ولدت مع الجيل الثاني للعنكيوتية Web 2.0 ، لتقييم مدى تأثير الباحثين والمطبوعات (وبصفة خاصة مقالات الدوريات)، عادةً من خلال واقعات الإشارة إليها في بعض المصادر العنكبوتية ومنصات التواصل الاجتماعي.In our contemporary world, researchers communicate and exchange information sources through various Internet media, such as blogs, social networks, and digital repositories. These researchers\u27 activities have paved the way for the creation of a new method to measure the extent of the impact of scientific research on these media, which is now called altmetrics in the literature.Altmetrics, or alternative measurements, refer to unconventional methods that were born with the second generation of Web 2.0, to assess the extent of the influence of researchers and publications (particularly journal articles), usually through the incidents of mentioning them in some web sources and social media platforms
The Archivist and its role in the development of historical archives of the French colonial period to Algeria : a field study :constantine province archives center
Get PDFاهتمت الأمم عبر العصور بحفظ كل ما تنتجه من وثائق وفي مختلف المجالات ووفرت له مباني خاصة وسخرت مختصين للاعتناء به بطريقة علمية ،ووفقا لمعايير دولية وهذا وعيا منها بالدور الكبير الذي تلعبه الوثائق الأرشيفية في الحفاظ على ذاكرة الشعوب والأمم وتطوير مستقبلها للأفضل .
تتناول هذه الدراسة الدور الفعال الذي يمكن للأرشيفي أن يلعبه في تثمين الأرشيف التاريخي عامة وأرشيف الفترة الاستعمارية على الخصوص (الاستعمار الفرنسي للجزائر) من أجل إتاحته لمختلف فئات المستفيدين من مؤرخين وأساتذة ،طلبة وباحثين محليين كانوا أو أجنبيين.In view of the importance and role of archives in preserving the collective memory and history of peoples and nations, governments are making every effort to make available archival all the human and material resources to institutions the treatment and the preservation of their holdings accordance with scientific standards.
This article deals with the case of archives of the colonial period in Algeria
taking into consideration the fact that the historical archives require special treatment and a content assessment to determine their value, and in this case the presence of archivists is a mandatory condition to enable and ensure the different categories of users (historians, researchers, teachers and students ...) better use of these documents
Professional pressures: their sources and their impact on the job performance of librarians: a case study of the libraries of Guelma University in Algeria
Get PDFتهدف هذه الدراسة إلى معرفة طبيعة الضغوط المهنية التي يعاني منها المكتبيين بمكتبات جامعة قالمة بالجزائر مصادرها وتأثيراتها على الأداء الوظيفي لهم من خلال تسليط الضوء على بيئة وطرق العمل لإعطاء صورة دقيقة وواضحة للمسؤولين على هذه المكتبات لتحسين الوضع بها وقد اعتمدت الدراسة على الاستبيان كأداة لجمع البيانات تم توزيعه على المكتبيين في المكتبات مجال الدراسة والذين يشغلون منصب ملحق بحث حيث توصلت إلى مجموعة من النتائج مفادها أن عينة البحث تعاني ضغوط مهنية متعددة الأسباب أدت إلى تراجع واضح وصريح في الأداء الوظيفي للمكتبيين.This study aims to find out the nature of the professional pressures experienced by the two offices libraries Guelma university of Algiers sources and their effect on job performance to them by highlighting the ways the work environment to give an accurate picture and clear to officials at these libraries to improve the situation out and study relied on the questionnaire as a tool for data collection was distributed to librarians, where he found a set of results that the research sample suffer from a combination of multiple causes of occupational stress led to a clear decline in the functionality of these two offices
Principals of building and developing information management strategies and its role in supporting information institutions
No full textتهدف الدراسة إلى استشراف القيمة المضافة التي تمارسها الأسس المنهجية لبناء وتطوير استرتيجيات إدارة المعرفة في مؤسسات المعلومات، والتي يمكن أن تلعب دوراً فعالاً نحو تحقيق القدرة على التميز والاستثمار في إدارة المعرفة، وذلك من خلال حصر المتطلبات المعرفية وزيادة الوعي بها لتسهيل معالجتها وإدارتها وتوظيفها في التخطيط الاستراتيجي لمؤسسات المعلومات، وما يستتبعه من ضرورة مواكبة التطورات التقنية المتلاحقة. وفي ضوء ذلك تركز الدراسة على مناقشة العلاقة بين الاستراتيجية المتعلقة بوحدات المعلومات وتلك الخاصة بالمؤسسة الأم التي تتبعها وتتسم بالعمومية والشمولية، كما تتناول الآليات التي تقود إلى تحديد استراتيجية ملائمة لإدارة المعرفة وذلك انطلاقاً من الأهداف والمبادرات والمشروعات المنوط بمؤسسات المعلومات القيام بها. وتستطرد الدراسة بأهمية التطوير المعياري والمستمر لاستراتيجيات المعلومات عبر التعرف على الجهات والأطراف الفاعلة بها ومراحل الإعداد والتجهيز التي تمر بها. وتنتهي بعرض التوصيات المقترحة لتعزيز أواصر الاتصال عبر استراتيجية مقننة لإدارة المعرفة في مؤسسات المعلومات وأساليب دعمها وتقليص المخاطر والتحديات التي يمكن مواجهتها وكيفية تخطيها.This study focuses on exploring the mechanisms that lead to determine an appropriate information strategy starting from the goals, initiatives and projects carried out by information institutions, along with analysis the relationship between strategies of internal departments and the global strategy of institution which should be characterized by the comprehensiveness.
The study concentrate also on the importance of the continuous development of information strategies through identifying the principal actors and stages of preparation, development and adopt standards to evaluate which solutions are selected for implementing the strategy. We recommend the information institutions should do more efforts to strengthen the communication process via different actors of information strategy and to support methods to reduce the risks, and challenges that may be encountered and how to overcome them
The role of professional association in accreditation of program of formation in library and information: guidelines of the American Library Association (ALA)
Get PDFمن المعروف أن كل عملية تكوينية تطمح إلى تحقيق مخرجات تتماشى و تتواءم مع مدخلات البيئة المستفيدة و احتياجات سوق العمل المرتبط بها. إذ يعد ذلك شرطا ضروريا لبناء و رسم برنامج تكويني يتسم بالمرونة التي تمكنه من متابعة المتطلبات والاحتياجات الجديدة التي تفرضها التغيرات الحاصلة على المحيط المباشر و غير المباشر.
و يعد مجال المكتبات و المعلومات من المجالات التي تستدعي ضرورة وضع مثل هذه البرامج بسبب التطورات الحاصلة على إثر التحولات التكنولوجية التي أدت إلى تغيرات عميقة في مفهوم و بيئة العمل المكتبي و المعلوماتي بشكل عام، غير أن مؤسسات التكوين لم تعد قادرة بمفردها على رصد هذه التطورات و التغيرات المتسارعة و وضع برامج تكوين تتوافق معها. إذ أصبح تحقيق ذلك يتطلب تضافر جهود جميع الأطراف الفاعلة في العملية التكوينية، و على رأسها الجمعيات المهنية التي تعد بمثابة الوسيط بين مؤسسات التكوين و محيطها الخارجي، نظرا لقدرتها على الوقوف على حيثيات الواقع و رصد التطورات والاحتياجات الجديدة بحكم تواجدها في قلب البيئة المهنية. و تهدف هذه الورقة إلى إبراز دور الجمعيات المهنية في رسم واعتماد (Accreditation) البرامج التكوينية في مجال المكتبات و المعلومات، من خلال عرض تجربة جمعية المكتبات الأمريكية (ALA) التي تعود إلى بداية العشرينات من القرن الماضي، حيث سنتطرق إلى وثيقة الإرشادات الموضوعة من طرف هذه الجمعية التي تحدد المبادئ العامة للتكوين في مجال المكتبات والمعلومات، بالإضافة إلى طرقه و متطلباته. و هي المبادئ المعتمدة و المطبقة من طرف عدد كبير من مؤسسات التكوين في المجال داخل الولايات المتحدة الأمريكية و خارجها. مع مناقشة إمكانية تفعيل دور الجمعيات المهنية العربية في دعم و تطوير برامج التكوين المطبقة من طرف مؤسسات التكوين العربية و الارتقاء بها، أسوة بجمعية المكتبات الأمريكية في هذا المجال.Everyone knows that each formation al process target at reaching solutions that keep up wiper the interventions of the beneficial environment and the needs of the work market related to it .because this letter considered as a necessary condition to build and drew an informational program which is characterized by the flexibility that enable him to follow the demands and the new needs that the current changes impose it on the direct and indirect environment.
The field of bookstore and information is considered one of the fields that requires the necessity to put such programs thinks to the current development through the technological changes that lead into deep changes .concerning the concept and the nature of informational and bookstore work .as a whole however the establishment of formation is no more capable alone to catch these development and speeding changes along with putting programs of formation that conform with the big happening. Therefore ;the realization of this requires much efforts from everyone involved into the formational process ,mainly professional associations that is regarded as the inter medial between the establishments of formation and the exterior world ,because of their capacity to know the ultimate development and the new needs .since it existed in the professional environment .and this paper aim at showing the role of professional association in determining the formational pragram in the field of bookstore and information through exposing the leading experiment for American library association (ALA) ,which started at the beginning of the twentieth in the previous century .we are going to tack the document of Instructions which was made by this association which determine the basic principle of the formation in the domain of bookstore and information ,along with its ways and requirements .which is the principals which was applied by a huge number of formation establishments in the USA and Canada and outside ,with a review about the program of master for the institution of bookstore and documentation at the university of Constantine