Cybrarians Journal
Not a member yet
614 research outputs found
Sort by
"A Year of Achievements and Challenges" at the First Regional Conference on the Digital Map of Arab Libraries and Information Centres
"استعرض المقال المؤتمر الإقليمي الأول للخريطة الرقمية للمكتبات ومراكز المعلومات العربية بعنوان عام من الإنجازات والتحديات. انعقد المؤتمر في (8-9 يوليو 2019) بمقر الأمانة العامة لجامعة الدول العربية بجمهورية مصر العربية. وتضم المؤتمر ثلاثة جلسات، عرضت الجلسة الافتتاحية كلمة الترحيب والافتتاح التي ألقتها سعادة الوزير هالة جاد مدير إدارة المعلومات والتوثيق والترجمة. وتناولت الجلسة النقاشية عشرة مشاركات نقاشية من قبل فريق العمل. وتضمنت الجلسة العلمية، والتي بلغ عددها خمسة عشر مشاركة علمية. وتناولت ورش العمل، فقد صاحب فعاليات المؤتمر ورش عمل تدريبية. واستعرضت الجلسة الختامية، التكريم للمشاركين والأعضاء النشطين بالمشروع. وأوصى المؤتمر على ضرورة تشجيع المكتبين على العمل التطوعي ضمن فريق الخريطة الرقمية للمكتبات ومراكز المعلومات العربية لقدرتهم المعرفية بالمكتبات الموجودة في محيطهم، وتثقيف العاملين والقائمين في المكتبات ومراكز المعلومات بأهمية الوعي المعلوماتي الجغرافي. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022""The article reviewed the first regional conference of the Digital Map of Arab Libraries and Information Centres, entitled A Year of Achievements and Challenges. The conference was held on (8-9 July 2019) at the headquarters of the General Secretariat of the League of Arab States in the Arab Republic of Egypt. The conference consisted of three sessions. The opening session featured the welcoming and opening speech delivered by Hala Gad, Director of Information, Documentation and Translation Department. The panel session included ten discussion contributions by the working group. The scientific session included fifteen scientific contributions. The workshops dealt with training workshops. The closing session reviewed the honouring of the participants and active members of the project. The conference recommended that librarians should be encouraged to work voluntarily within the team of the digital map of Arab libraries and information centres because of their knowledge of the libraries in their surroundings, and to educate workers and administrators in libraries and information centres about the importance of geographical information awareness. This abstract was written by System 2022
Civic engagement in the community-managed libraries in Oman
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على ممارسة المشاركة المجتمية في المكتبات التي تديرها المجتمعات المحلية في سلطنة عمان وتسمى بالمكتبات الأهلية. تأتي المكتبات الأهلية في سلطنة عمان كبديل للمكتبات العامة في المناطق التي لا تصل اليها خدمات المكتبات العامة الممولة من الجهات الرسمية. وهي مؤسسات تنشأ من قبل الأهالي وتدار من قبل المتطوعين، ويتم تمويلها عن طريق الهبات والتبرعات والوقف. بالإضافة إلى ذلك، عادة ما يشرك المستفيدين كمتطوعين في تقديم خدمات المكتبة وتنظيم الأنشطة. وهي مؤسسات فاعلة الى جانب تقديمها لخدمات المكتبة العامة التقليدية المتمثلة في خدمات المعلومات والمعرفة، فهي أيضا توفر مظاهر مختلفة من المشاركة المجتمعية كتوفير المكان للندوات والحوارات والتوعية الى جانب تقديم التدريب في مجالات التقنية كالبرمجة والروبوت خاصة للأطفال والناشئة.
تم استخدام المنهج النوعي في البحث من خلال استبانة مفتوحة تم توزيعها على ثلاث مكتبات مختارة لدراسة مظاهر الممارسة المجتمعية في هذه المكتبات ومقاربة ذلك مع الدراسات الأكاديمية السابقة. وقد أظهرت النتائج أن المكتبات الأهلية يمارس فيها مظاهر المشاركة المجتمعية من خلال الأنشطة والبرامج التي تقدمها للمجتمع. واختتمت الدراسة بمقترحات لتحفيز مؤسسي المكتبات من خلال التقدير والدعم من الحكومة والقطاع الخاص وكذلك مقترحات خاصة بتطوير المكتبات الأهلية وتجويد خدماتها واستدامتها.The current study aims to identify the practice of civic engagement in the community- managed libraries inOman. Community-Managed library is an act of making the library space available for community’s activities, byworking in partnership with the voluntary and community sector and other public services. In addition, it isusually involving users as volunteers in the delivery of library services and the organization of activities, thatsupports and involves the community in various levels of decision making process, work around books andengage in public dialogues and deliberations.A qualitative survey was used to identify the stakeholders’ perception towards the adoption of civic engagement,as a method to develop and sustain these libraries. Stakeholders’ suggestions to overcome the challenges,currently faced by these libraries were also identified. Triangulation method was used to gather informationfrom social media of the libraries beside the open survey. It was discovered that, the six aspects of civicparticipation are practiced in the community-managed libraries’ and seen in various activities and programs.However, the libraries founders must be motivated through appreciation and support from the government,private sector and other organizations, in order to develop their libraries and keep them sustainable. Finally, thecommunity-managed libraries could model public libraries or serve as extension in the country.Keywords: Community managed libraries, Community engagement, social capital, public libraries
Application of the rules of indexing in Algerian university libraries: the case of the human sciences faculty library at Mohamed Boudiaf University in Msila
هدفت هذه الدراسة إلى الوقوف على واقع تطبيق الفهرسة في مكتبة كلية العلوم الإنسانية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة، وكذلك معرفة مدى مسايرتها للتطورات الحديثة في ميدان الفهرسة الوصفية، وقد اتبع منهج دراسة الحالة في جمع البيانات وتحليلها، و توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: أن مكتبة كلية العلوم الإنسانية بجامعة محمد بوضياف بالمسيلة تعتمد على الفهرسة الآلية فقط وعدم وجود فهارس تقليدية، كما أن هذا الفهرس متاح على موقع الجامعة للمستفيدين، حيث يمكن الاطلاع عليه في أي وقت ومن أي مكان، والمكتبة لا تولي اهتماما كبيرا لعملية التكوين، حيث لم يتلقى أي احد من موظفي المكتبة أي دورة تكوينية سواء في مجال الخدمات المكتبية بصفة عامة أو مجال الفهرسة بصفة خاصة، مما ساهم في وجود مشاكل وصعوبات يعاني منها الموظفين، وترجع الأسباب الرئيسية للصعوبات التي يواجهونها بالإضافة إلى عدم خضوعهم إلى دورات تكوينية، إلى عدم وجود تعاون بين المكتبات في مجال الفهرسة، ونقص الخبرة المكتسبة لدى العاملين طيلة فترة عملهم، وكذلك تبين أن العاملين في المكتبة لهم دراية وإلمام بتطورات قواعد الفهرسة الوصفية خاصة الآلية منها، وذلك بسبب تخصصهم وتطوير معارفهم عن طريق التكوين الذاتي، وفي ضوء النتائج المتوصل إليها أوصت الدراسة بمجموعة من التوصيات أهمها: ضرورة خضوع العاملين في المكتبة لدورات تكوينية لتحسين مستواهم، ومواجهة الصعوبات التي تعترضهم أثناء عملية الفهرسة، وإضافة وابتكار قواعد تتلاءم مع محتوياتها ونوعية المستفيدين منها من اجل تحسين الخدمات وتلبية متطلبات الباحثين والنهوض بالبحث العلمي في الجامعة الجزائرية.The study aimed at figuring out its reality of applying cataloguing in the library of Faculty of Human Sciences at the University of Mohamed Boudiaf in Msila, and at knowing its modern developments in the field of descriptive cataloguing. A case study method was used to collect data and to analyze them. The study comes at a set of results such as: the library of the Faculty of Human Sciences at the University of Mohamed Boudiaf in Msila relies on automated cataloguing only and there is a lack of traditional cataloguing, as this cataloguing is available on university website for beneficiaries, so it can be viewed at any time and at any place, the library doesn\u27t give big importance to training, so no library staff received any training session neither in the field of library services nor in the field of cataloguing, and that contributed in the existence of many problems and difficulties from witch the employees suffer. The main reasons of difficulties they face, in addition to the lack of their submission to training sessions, are the lack of coopreation between libraries in the field of cataloguing, the lack of experience among employees during their work, and also the study shows that the library staff are familiar with the developments in the rules of descriptive cataloguing, mainly the automated one, because of their specialization and to develop their knowledge through self-development.
In the light of these results, the study came to a set of recommendations as: the necessity for the library staff to be submitted to training sessions in order to improve their levels, to face difficulties they meet during the cataloguing process, to add and to invent rules compatible with its contents and its beneficiaries in order to improve services, to answer the researchers\u27 requirements and improve the advancement of scientific research in the Algerian University
Public libraries in the national educational policy in Algeria: relationship and dimensions
يشكل موضوع العمل الثقافي والتربوي للمكتبات العمومية في السياسة التعليمية أحد الاهتمامات الرئيسية للباحثين والمخططين للسياسات العامة، والذي يتطلب دراسته من كل الجوانب وتعزيزه من خلال الاستفادة من التجارب الدولية بهدف إنجاح العمل البيداغوجي. وعليه نحاول من خلال هذه الورقة التعرض للتحولات التي مرت بها السياسة التعليمية في الجزائر، والتحديات السوسيو-تاريخية التي تواجهها بالإضافة إلى التحديات المعاصرة، والتي تجعلها بحاجة إلى الانفتاح على المؤسسات الثقافية، وهو ما نركز عليه في هذه الدراسة من خلال التعرض لطبيعة وأشكال التعاون التي تتم بين المكتبات العمومية والمؤسسات التربوية في الجزائر.The theme of cultural and educational work for public libraries in educational policy is one of the main concerns for researchers and policy planners which require a consideration of all aspects as well as to reinforce it by making use of international experience for the aim of pedagogical work. Consequently the whole aim of this paper is to tackle the shifts in educational policy in Algeria and socio-economic challenges faced by historical as well as contemporary challenges which requires it to open up to cultural institution which is the main focus of this study through exposure to the nature and the form of cooperation between public libraries and educational institution in Algeria
Knowledge based economy
ظهر في الآونة الأخيرة مصطلح الموجة الثالثة الذي أرتبط بظهور فرع جديد من فروع العلوم الاقتصادية والذي فرض نفسه على الساحة العالمية وهو اقتصاد المعرفة والاقتصاد القائم على المعرفة الذي يقوم على فهم أكثر عمقا لدور المعرفة ورأس المال البشري في تطور الاقتصاد وتقدم المجتمعات، ويعد اقتصاد المعرفة نمطا اقتصاديا متطور يقوم على الاستخدام الأمثل للتقنيات المتعددة بوجه عام وتقنية التكنولوجيا الرقمية ونظم الاتصالات وتوظيف المعرفة باعتبارها مكونا أساسيا في العملية الإنتاجية مرتكزا على القدرات المعرفية والبشرية (مجتمع المعلومات ومجتمع المعرفة( والابتكار والإبداع والبحث العلمي. فقد كان أول من أعلن مصطلح اقتصاد المعرفة العالم بيتر دركر في عام 1993 ووثق أيضا مصطلح صناع المعرفة وبذلك أصبحت المعرفة المصدر الرئيسي للاقتصاد.The term "third wave" has recently emerged, which is linked to the emergence of a new branch of economic science that has imposed itself on the world stage. It is a knowledge economy and a knowledge-based economy that is based on a deeper understanding of the role of knowledge and human capital in the development of the economy and the advancement of societies. Based on the optimal use of multiple technologies in general, technology of digital technology and communication systems, and the employment of knowledge as an essential component of the production process, based on knowledge and human capacities (information society and knowledge society) Innovation, creativity and scientific research Peter Drucker was the first to announce the term "knowledge economy
Archival Description Levels and their Applications in Electronic Archiving Projects and Systems: An Exploration Head for International Applied Practices
يتوقف نجاح أي مؤسسة بالنسبة إلى إدارة وثائقها على مدى التزامها بتطبيق المبادئ، والمعايير الدولية المتعارف عليها في كافة جوانب أعمالها، وعلى كافة نظمها الإدارية والتقنية، فكلما كانت الخطط الإدارية، والتصورات التقنية، والتنظيمية مستندة إلى مبادئ ومعايير متعارف عليها دوليا؛ دعم ذلك من نجاح واستمرارية عمل المؤسسات بنظمها، وساعد على تطورها، ومواكبتها للتقدم التكنلوجي ومتغيراته. ومع تزايد أحجام المستندات والوثائق التي تنتج يوميا على المستوى الشخصي أو المؤسسي، كانت مبادئ التنظيم الأرشيفي المتعارف عليها دوليا هي الركن الوثيق المستخدم في تنظيم تلك الوثائق والمستندات مهما كبرت أحجامها، وتعقدت مستوياتها، ومنها تنبع مستويات الوصف الأرشيفي، من المبادئ الأساسية لإدارة الوثائق وبناء نظم معلومات تقنية متخصصة في إدارة وتنظيم الوثائق، انطلاقا مما سبق جاء هذا البحث بدراسة واستكشاف الممارسات التطبيقية لمستويات الوصف الأرشيفية بمشاريع الأرشفة وتقييمها، وضبطها حسب المعايير الدولية من أجل الخروج بنموذج واضح ومتفق عليه لآخر ما توصلت إليه ممارسات الترتيب ومستويات الوصف الأرشيفية بمشاريع الأرشفة على المستوى العالمي، مع اقتراح نموذج يمكن تطبيقه بكافة المؤسسات الأرشيفية.The success of any institution in relation to the management of its documents depends on the extent of its commitment to apply the principles and international standards accepted in all aspects of its business, and on all administrative and technical systems, wherever the administrative plans, and technical and organizational perceptions are based on internationally accepted principles and standards; supported by the success of And the continuity of the work of institutions with their systems, and helped their development, and keeping pace with technological progress and its variables. With the increase in the sizes of documents and documents produced daily on a personal or institutional level, the internationally accepted principles of archival organization are the close pillar used in organizing these documents and documents no matter how large their sizes are, and the levels of which arise, including the levels of archival description, stem from the basic principles of document management and building systems Technical information specialized in managing and organizing documents. Based on the foregoing, this research study and exploration of applied practices for archival description levels in archiving projects and their evaluation, and set them according to international standards in order to come up with a clear and agreed form for another. The art practices arrangement and description levels of archival archiving projects at the global level, and propose a model that can be applied to all institutions Archival
Planning a Digital Libraries Projects: A theoretical study
عرفت المكتبات الرقمية اهتماما كبيرا ضمن الدراسات الأكاديمية التي تناولت المكتبات الرقمية من حيث تحديد مفاهيمها والمصطلحات المرتبطة بها، والتقنيات الخاصة به إلا أن نجاح هذه المبادرات يتوقف على حسن التخطيط لها كمشاريع قائمة بحد ذاتها. من هذا المنطلق يحاول هذا المقال التعرض إلىإشكالية مشاريع المكتبات الرقمية من ناحية التخطيط لمختلف جوانبها سواء المتعلقة بالناحية البشرية أو المادية أو المالية، نظرا لما تكتسبه من أهمية وتأثير في تحديد ملامح المشروع والتعريف بمخرجاته النهائية.Many academic studies have had interest in the conceptual and associated terminology as well as techniques of digital libraries, whereas, few of them dealt with the practical issue.
For this reason, the scientific paper presents the planning issue of digital libraries project, which is related to the human, physical, financial aspects; and because the role of planning is crucial in determining the project features, and explain the project last outputs
Activation of Interlibrary Loan Services of The Egyptian Universities Libraries Catalog : An Experimental Study on The Libraries of Minia University
هدفت الدراسة إلى التعرف على ماهية الإعارة التبادلية فى المكتبات الجامعية، وأهدافها ومميزاتها وعرض
مجموعة من اللوائح والقواعد المنظمة للإعارة التبادلية بالمكتبات الجامعية عالمياً وعربياً، وتسليط الضوء
على خدمة الإعارة التبادلية بالفهرس الموحد للجامعات المصرية من خلال التعرف على التطبيق العملي
وعرض أهم الشاشات التي توضح كيفية التعامل مع الخدمة، كما عرض الباحث مجموعة من التجارب التي
تناولت الخدمة عالمياً وعربياً والوقوف على أهم النتائج والتوصيات منها، بالإضافة إلى التعرف على آراء
مديري المكتبات الجامعية حول تفعيل الخدمة وأهم العوائق التي قد تقف عائقاً إتجاه تفعيل الخدمة وكيفية
التغلب عليها. ولقد إعتمد الباحث في الدراسة على المنهج التجريبي لتحقيق أهداف الدراسة.The study aimed to identify what interlending is in university libraries, its objectives and features, and to present a set of regulations and rules governing interlending in university libraries globally and in the Arab world.
A set of regulations and rules governing interlending in university libraries globally and internationally, and highlighting
On the interlending service in the unified catalogue of Egyptian universities by identifying the practical application
The researcher also presented a set of experiences that dealt with the service globally and internationally.
The researcher presented a set of experiments that dealt with the service globally and in the Arab world and identified the most important results and recommendations from them, in addition to identifying the opinions of
The researcher presented a set of experiences that dealt with the service globally and internationally, in addition to identifying the most important results and recommendations from them, in addition to identifying the opinions of university library managers about the activation of the service.
overcome them. The researcher adopted the empirical approach to achieve the objectives of the study
Problematic of the management and the production of competencies in public institutions: case study of a group of public institutions in the city of Sidi Bel Abbes
يهدف هذا المقال إلى تكوين إطار نظري عن كيفية تطبيق تسييروإنتاج الكفاءات في المؤسسة، ولإثراء البحث قمنا بدراسة ميدانية على مستوى المؤسسات العمومية الجزائرية لولاية سيدي بلعباس، من اجل التعرف على كيفية تسيير عمالها وهل هناك فعلا اهتمام بموضوع الكفاءات البشرية تكون قادرة على الإبداع وتحقيق الأهداف المسطرة وزيادة فعالية المؤسسات.إلا أن ملاحظة المحيط الاقتصادي الجزائري تبين أنه لا يمارس ضغطا كبيرا على المؤسسات مقارنة بالدول المتقدمة. هذا بسب انعدام لمنافسة حقيقية، تدخل الدولة في منح المشاريع للمؤسسات العمومية،كما لا ننسى ذكر انه في بعض النشاطات ما يزال التدعيم الحكومي قائما. مما جعل الاهتمام بموضوع الكفاءات أمرا غير ضروري بالنسبة لهذه المؤسسات.The objective of this article is to design a theoretical framework for the application of management and production of competencies in the company. With an aim of enriching our research, we made a practical study on public Algerian companies at the city of Sidi-bel-Abbès in order to see how is made the management of their employees and if they really carry an interest to human competencies so that they are capable of innovation, to reach theexpected goals and to increase the effectiveness of the companies.However,observation of the Algerian economic environment shows that it does not exert great pressure on institutions compared to developed countries.This is due to the inexistence of a real competition, theintervenes of the state in the attribution of projects to public enterprises, without forgetting that for some activities there is state subsidy. As consequence, these companies do not attach great significance to humans competencies
Academic Ranking of World Universities: Webometrics ranking as a model
تهدف الدراسة إلى تسليط الضوء على ظاهرة عالمية أصبحت شائعة بشكل كبير في السنوات الأخيرة، وهي ما يعرف بالتصنيفات الأكاديمية العالمية للجامعاتالتي بات احتلال مراتب متقدمة فيها حلم أي جامعة سواء كانت متواضعة أو من كبرى واعرق الجامعات في العالم أو ما يسمّى بجامعات النخبة العالمية، كما يعد تصنيف جامعات العالم بناء على حضورها العلمي الافتراضي على شبكة الانترنت "ويبومتريكس" أشهرها. وقد قسمتالدراسة إلى قسمين رئيسيين يبحث الأول منهما في تعريف التصنيفات الأكاديمية للجامعات، نشأتها التاريخية،أغراضها، أنواعها ومراقبتها، أما القسم الثاني فيهتمبدراسة تصنيف ويبومتريكس العالمي للجامعات،من حيث تعريفه، أهدافه، المؤسسات المعنية به، المؤشرات المعتمدة ومصادر بياناته، أوائل الجامعات المُصنفة عربيا فيه.The study aims at highlighting a global phenomenon that has become very common in recent years, which is known as the academic ranking of world universities, which have become the occupation of advanced ranksin which the dream of any university, whether modest or from the World-Class Universities, and the ranking of world universities based on their virtual scientific presence on the Internet(Webometrics), is the most famous. The study was divided into two main sections, the first of which investigates the definition of academic ranking of universities, their historical roots , purposes, types and their controlling, while the second section deals with the study of the Webometrics ranking of world universities, in terms of definition, objectives, institutions concerned, indicators adopted,data sources and the first Arab Universities to be ranked