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Xua, Teo y sus amigos en la onda de la investigación: Guía de la investigación y de la innovación del Programa Ondas
No full textEste es un recorrido por la investigación desde la formulación de preguntas, continuando con el planteamiento de problemas y avanzando por las trayectorias de la indagación para resolverlas. En este se conversa con el gran científico Albert Einstein y un grupo de notables investigadores colombianos; ellos, con algunos maestros, asesores de línea temática y otras personas mayores, son las personas que acompañarán a recorrerlas. Al final de cada etapa, segmento o trayecto del recorrido se encuentran las bitácoras, en las que deben quedar cuidadosamente registrados lo aprendido y las reflexiones de la práctica investigativa
Acreditación de las pruebas contenido de etanol norma ASTM D 5501, contenido de biocombustibles norma EN 14103 y contenido de azufre norma ASTM D 4294 o D 2622 para evaluar el control de calidad de biogasolina (mezcla de gasolina con alcohol carburante) y BXX (mezclas de diésel con biodiesel) : Informe técnico
No full textEl laboratorio de crudos y derivados de la Universidad Nacional de Colombia – sede Medellín, ha implementado un sistema de gestión de calidad tanto en el ámbito docente e investigativo como en la presentación de servicios de extensión a empresas productoras, distribuidoras y consumidoras de combustibles y lubricantes. Gracias a esto, el laboratorio obtuvo la acreditación bajo la norma ISO 17025 para 15 de las pruebas que realiza. Para mantener este sistema y cumpliendo con la misión y visión del laboratorio de crudos y derivados, con el desarrollo de este proyecto se busca ampliar el portafolios de servicios de pruebas acreditadas que garanticen resultados confiables en la medición de la calidad de los combustibles líquidos y contribuyendo así a mejorar la competitividad y desarrollo del país en el sector de los biocombustibles.Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación [CO] Colciencias1118-665-39982Acreditación de las pruebas contenido de etanol norma ASTM D 5501, contenido de biocombustibles norma EN 14103 y contenido de azufre norma ASTM D 4294 o D 2622 para evaluar el control de calidad de biogasolina (mezcla de gasolina con alcohol carburante) y BXX (mezclas de diésel con biodiesel)s
Implantación de la estrategia de centros de desarrollo tecnológico
No full textLos Centros de Desarrollo Tecnológico corresponden a la estrategia central para la integración del Sistema
Nacional de Innovación, orientada a reforzar los vínculos e interacciones de las
capacidades tecnológicas sectoriales y regionales, los servicios de apoyo y las nuevas
tecnologías. El establecimiento de una red de Centros de Desarrollo Tecnológico (CDT´s),
constituye una de las estrategias fundamentales de la Política Nacional de Innovación y
Desarrollo Tecnológico, orientada a fortalecer la infraestructura de investigación,
capacitación y prestación de servicios tecnológicos al sector productivo
Efecto del promotor de crecimiento (Gluconacetobacter diazotrophicus) sobre el rendimiento y la calidad del fruto del cultivo de tomate (Solanum lycopersicum L.)
No full textEn este proyecto se busca determinar el efecto que tiene la bacteria promotora de crecimiento Gluconacetobacter diazotrophicus sobre el rendimiento y la calidad del fruto del cultivo de tomate. El estudio se realizará en la granja Tesorito propiedad de la Universidad de Caldas ubicada en el parque industrial Juanchito de la ciudad de Manizales, con una temperatura media de 17°C, altura sobre el nivel del mar de 2.280m, precipitación promedio anual de 1.800mm y una humedad relativa del 78%. Se realizará un diseño experimental de parcelas subdivididas con cuatro repeticiones (la parcela mayor será el tipo de cepa de la bacteria “ATCC y el aislado UCM029” y la parcela menor será la dosis de fertilizante), y diez plantas como unidad experimental, las plantas serán establecidas bajo condiciones semicontroladas a una distancia de 0.4 m. entre plantas y 1.2 m entre surcos. Las variables a evaluar serán número de flores por racimo, número de frutos por racimo, número de flores por planta, número de frutos por planta, producción por planta (g/planta), rendimiento (t/ha) y porcentajes de calidad del fruto según peso y contenido de solidos solubles (grados Brix). El análisis de la información se realizará por medio de análisis de varianza y pruebas de promedio tipo Duncan por medio del programa PROG GLM de SAS (SAS Institute. Cary N.C).Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación [CO] Colciencias1127-521-28333Obtención y evaluación de un promotor para el crecimiento de cultivos de tomate y zanahoria a base de Gluconacetobacter diazotrophicusn
Colombia : ciencia y tecnología Vol.22 No. 3 de 2004
No full textDecir que el proceso de enseñanza sólo se ocupa del rendimiento académico es quedarse en paradigmas pedagógicos en crisis. Hoy se reconoce la importancia de construir. Paralelo al conocimiento, el bienestar humano y la identidad ciudadana, así corno las capacidades para insertar las culturas locales en los procesos de globalizaciones en marcha. Para ello es indispensable asumir en el proceso escolar, como valor agregado, los logros intelectuales, sociales, morales y emocionales de los niños, niñas y jóvenes. La escuela debe hacerse responsable de este trabajo, al fin y al cabo, esos logros son las capacidades con las cuales ellos responden a exigencias de estas transformaciones generadas en las múltiples formas de las globalizaciones y los nuevos desarrollos tecnológicos. Esto significa que si la educación tiene que ver en lo fundamental con la sociedad actual y futura. Una pregunta necesaria que debe hacerse es: ¿qué tanto y de qué manera ella está respondiendo a la forma como las sociedades se apropian y usan la producción cultural, científica y tecnológica propia y universal para la solución de sus más urgentes necesidades y problemas? La escuela se inscribe y desarrolla en un proyecto de Nación y en el lugar que allí se le otorga a la educación y la cultura. Esto implica la construcción de las pedagogías coherentes con ese proyecto; y, en el campo de los saberes disciplinarios que se materializan en la pedagogía, cobra un espacio esencial la enseñanza y el aprendizaje de cada una de las disciplinas. La pedagogía se ocupa, además, de incentivar el desarrollo de una ciudadanía capaz de usar los recursos intelectuales y naturales para crear un ambiente favorable al desarrollo del ser humano. Por eso, uno de los campos de trabajo que más inquieta a quienes se preocupan por los procesos de formación de los niñas, niñas y jóvenes es el relacionado con la enseñanza de las ciencias; y, es la dimensión social de esta enseñanza que viene generando una búsqueda de estrategias que permitan a los estudiantes adquirir competencias para desenvolverse mejor en la vida cotidiana, consigo mismo y con los demás y habilidades para relacionarse y comunicarse, en un entorno de cambio permanente. En este sentido, Colombia; Ciencia y Tecnología, trae en esta edición, algunas consideraciones y casos concretosDepartamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación. Colciencia
La agenda de Omacha y Bufeo: Omacha, Bufeo y sus amigos investigan las fuentes hídricas
No full textBufeo y Omacha son dos delfines rosados que abandonan el Rio Amazonas para acompañar a los investigadores de Ondas en una nueva travesía investigativa. Estos dos personajes movilizarán a sus amigos para definir e implementar acciones dirigidas a mejorar la problemática ambiental de las fuentes hídricas y la calidad de vida de las poblaciones que hacen parte de ella, a través de un proceso de investigación- Acción - Participación (IAP). El documento está organizado por etapas, en la primera los delfines buscan a sus amigos preocupados por la problemática de su fuente hídrica, en la segunda etapa identifican el problema de investigación, en la tercera etapa indagan sobre la problemática del agua para finalizar en la cuarta etapa brindando algunos elementos para actuar en la transformación del entormo
El Sistema Gallego de Innovación: Características, debilidades y potencialidades
No full text"En este trabajo se analizan las debilidades y potencialidades de la capacidad innovadora de la economía gallega. Para ello se utiliza el marco teórico de los Sistemas (regionales) de Innovación, que nos permite estudiar la capacidad innovadora de un territorio desde una perspectiva sistémica y global. Del análisis realizado se desprende que el Sistema Gallego de Innovación está fuertemente condicionado tanto por el patrón de especialización histórica de la economía gallega en el contexto español y europeo como por la escasa consolidación de la administración regional. Desde nuestra perspectiva y a la luz de otras opiniones, se necesita de un claro esfuerzo público para diseñar una política global y centrada en la realidad productiva de la región.""This work analyses the weaknesses and potentialities of the innovation capacity of the Galician economy. The theoretical framework of (Regional) Systems of Innovation is used since it allows us to study the innovative capabilities of a territory from a systematic and global perspective. The study shows that the Galician System of Innovation is strongly conditioned by both the historical pattern of specialisation of the Galician economy and by the little consolidation of the regional government. From our viewpoint and after revising other contributions, an important public effort is needed in order to design a global policy focused on the productive reality of the region."REVISTA DE ESTUDIOS REGIONALE
Hydrostatic pressure effects on the Landé g∥ factor in GaAs–Ga1−xAlxAs quantum heterostructures under applied magnetic fields
No full textWe have performed a theoretical study of the hydrostatic pressure effects on the conduction-electron Landé g∥ factor in GaAs–Ga1−xAlxAs quantum heterostructures (QHs) under the influence of applied magnetic fields. Numerical calculations are performed by using the Ogg–McCombe effective Hamiltonian, which include nonparabolicity and anisotropy effects for the conduction-band electrons. The QHs is assumed to consist of a finite-length cylinder of GaAs surrounded by Ga1−xAlxAs barrier. Theoretical results are given as functions of the radii, lengths, hydrostatic pressure, and applied magnetic fields. We have studied the competition between the geometrical and magnetic confinement versus hydrostatic pressure effects, finding that the geometrical confinement commands the behavior of the g∥ factor. Present theoretical results are in very good agreement with previous experimental and theoretical reports in GaAs–Ga1−xAlxAs heterostructures.Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación [CO] Colciencias1106-452-21296Control cuántico de las propiedades electrónicas y de espín en nanoestructuras inorgánicas, orgánicas y biológicasn
Plan Estratégico Regional de Ciencia, Tecnología e Innovación (PERCTI) Departamento del Cesar
No full textEl Plan Estratégico Regional de Ciencia Tecnología e innovación – PERCTI – para el departamento del Cesar, cubre las áreas estratégicas –apuestas productivas- priorizadas por el departamento, en el sector de la agroindustria y de servicios empresariales y personales, con las siguientes cadenas de producción de la agroindustria: bovina (cárnica y láctea), frutas, hortalizas y tubérculos tropicales, palma de aceite y Servicios empresariales y personales: turismo de cultura, folklor y naturaleza, respectivamente. En el desarrollo estratégico para una mejor comprensión del documento y manejo del mismo, se elaboraron cuadernillos que recopilan diez capítulos, divididos de manera ordenada y metódica. Este documento presenta el PERCTI del departamento del Cesar, el cual cubre las áreas estratégicas –apuestas productivas- priorizadas por el departamento en el sector de la agroindustria y de servicios empresariales y personales, con las siguientes cadenas de producción: ganadería bovina, frutas, hortalizas y tubérculos tropicales, palma de aceite y el turismo de cultura, folklor y naturaleza, respectivamente. El ejercicio estratégico se realizó en el contexto de una construcción colectiva con las fuerzas económicas y sociales del departamento, para lo cual se realizaron talleres de prospección.Gobernación del CesarUniversidad Nacional de Colombi
Política nacional de fomento a la investigación y la innovación
No full textColciencias le presenta al país una propuesta de desarrollo basada en la
generación del conocimiento científico y tecnológico, y la titula Colombia
construye y siembra futuro.
Esta acción nos sitúa frente a un desafío para aprovechar nuestro talento
y nuestros recursos, y desarrollar las oportunidades económicas y socioculturales
que nos brinda un mundo globalizado. El Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología se diseñó buscando la
participación de diferentes comunidades (académica, empresarial,
gubernamental) en la formulación de políticas y programas, y en la aprobación
de proyectos de investigación e innovación. Colciencias como cabeza
del Sistema, tiene por misión implementar esas políticas, lo cual ha hecho
con un alto grado de éxito, en buena medida por los procesos de discusión
previos, que validan y legitimizan las políticas en las comunidades