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    Documento Conpes 3582

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    "La Ciencia, la Tecnología y la Innovación (CTeI) han sido identificadas por la sociedad colombiana como fuente de desarrollo y crecimiento económico. Utilizar esta vía de desarrollo requiere de una política de Estado con estrategias que incrementen la capacidad del país para generar y usar conocimiento científico y tecnológico. Este documento contiene la política del Estado colombiano para incrementar dicha capacidad y por esa vía generar desarrollo económico y social basado en el conocimiento. En ese sentido, es una política que define el financiamiento y/o la ejecución coordinada de actividades de ciencia, tecnología e innovación (ACTI) por parte de los agentes que componen el Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTeI)..."Colombia. Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación Colciencia

    Exponential distributions in the syntactic structure of written numerals: A linguistic model

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    The linguistic structure of numbers supports the grammar that children have to learn to write Arabic numerals The main linguistic components for the base-10 number of primitive number concepts and sum and product relations. Any com numerical expression can be reduced to primitive concepts by applying in successive times both relations. The grammar contains the set of rules that children have to master to produce well-formed numerical expressions. These rules or procedures are the operations that the subject has to perform and their acquisition corresponds to a learning process. Children production when learning numerals contain both well-formed and ill-formed numerical expressions with syntactic structures coming from the sequence of rules that used to write each numeral We analyze the data from two experiments with children from 6 to 8 years old transcoding oral verbal numerals to the Arabic format under dictation. The first experiment makes measurements in short period of time between successive tests, one week, and the second uses periods of two months. The analysis relates to the syntactic structure of written Arabic numerals with the linguistic structure of the dictated number and measures of their frequency distributions in children's production. The results indicate that these distributions fit exponential functions and we calculate the scale parameter associated to temperature in the description of some economic and social systems. Temperature and Shannon's entropy decrease as children learn describing an ordering process. Finally we find that heterogeneous groups of children produce neat distributions with exponential behavior.Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación [CO] Colciencias1106-452-21365Prueba piloto a escala real para la evaluación del aprendizaje de la escritura de los numerales en comunidades escolaresn

    PERCTI Valle del Cauca

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    Este documento está dividido en tres grandes partes: en la primera, se realiza una síntesis de las bases conceptuales que fundamentan el PERCTI. Esto incluye una breve introducción al proceso de formulación, y una descripción de los aspectos esenciales de sus tres grandes componentes, a saber: - la arquitectura del Sistema Regional de Ciencia, Tecnología e Innovación del Valle del Cauca; - la identificación y priorización de cadenas/clúster productivos estratégicos para el desarrollo productivo del Valle del Cauca; y la ciencia, tecnología e innovación frente a las dimensiones social, ambiental y de gobernabilidad del Valle del Cauca. La segunda parte contiene el desarrollo de la Matriz de Marco Lógico, que se constituye en el corazón del PERCTI. Aquí se propone una visión y una misión para el Sistema Regional de Ciencia, Tecnología e Innovación del Valle del Cauca, seis (6) grandes componentes o líneas estratégicas, y veinticuatro (24) Programas que permiten desplegar y operacionalizar el PERCTI. Finalmente, la tercera parte brinda elementos de juicio para iniciar la construcción inmediata del PERCTI. Sugiere una senda por dónde empezar y una serie de conclusiones y recomendaciones para orientar la acción colectiva

    Presentación Fondos Parafiscales del Sector Agropecuario y su relación con Ciencia, Tecnología e Innovación

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    La presentación expone el marco de fondos parafiscales del sector agropecuario para usos en CTeI. Aborda los siguientes seis aspectos: 1) Antecedentes, 2) Cuotas de manejo y carácter de los fondos, 3) Destino de los recursos. 4) Fondos, 5) Inversión de los fondos y finalmente 6) Propuesta de Ciencia, Tecnología e InnovaciónDepartamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, COLCIENCIA

    Audiencia pública: rendición de cuentas 2014

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    Esta presentación muestra el desarrollo de la gestión de Colciencias durante el 2014 y da cuenta de las metas alcanzadas en el periodo de ejecuciónDepartamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, COLCIENCIA

    Subprograma de Apoyo a la Innovación y el Desarrollo Tecnológico, BID III - COLCIENCIAS

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    Los lineamientos básicos de la política se conservan en el período 1995-2000: – La competitividad real de un sector productivo depende fundamentalmente de la capacidad tecnológica de las empresas y otros actores claves que lo constituyen. – La dinámica de la innovación tecnológica es crucial para la supervivencia empresarial y un mecanismo de irradiación de los beneficios del desarrollo tecnológico a la sociedad. – El concepto de Sistema Nacional de Innovación (SNI)

    Indicadores de ciencia y tecnología Colombia 2013

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    El Observatorio Colombiano de Ciencia y Tecnología (OCyT), entidad del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI), presenta a los actores del sistema y diversos usuarios interesados la edición 2013 del informe anual Indicadores de Ciencia y Tecnología de Colombia. Este informe se produce gracias al apoyo de Colciencias, en desarrollo del programa de crédito con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID 2335/OC-CO) y del resto de socios del OCyT. Esta edición contiene los mismos capítulos que los años anteriores: Inversión en actividades de ciencia, tecnología e innovación (ACTI); Formación científica y tecnológica; Capacidades nacionales en ciencia y tecnología; Producción bibliográfica; Títulos de propiedad industrial; Tecnologías de la información y las comunicaciones; e información sobre los apoyos otorgados por Colciencias. La publicación cubre el periodo 2003 - 2012.Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, COLCIENCIASBanco Interamericano de Desarrollo, BI

    Sistemas y políticas de investigación, desarrollo e innovación. Algunas propuestas

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    "El concepto de política de innovación es elusivo y de reciente aparición en el discurso académico (previamente concentrado en discusiones sobre la gestión de la ciencia y la tecnología). El presente trabajo ofrece un análisis de visión amplia que previamente no se ha realizado en el campo de las políticas públicas enfocadas en la promoción de actividades innovadoras en las empresas mexicanas. En el artículo se demuestra que a pesar de existir numerosos elementos de convergencia en la literatura todavía existen algunas lagunas. Dichos vacíos ofrecen a los investigadores interesados en el tema un gran número de avenidas para nuevos proyectos de investigación sobre políticas de innovación."Espiral, Estudios sobre Estado y Socieda

    Informe ICIPC COLLOQUIUM 2013

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    Con base a la asistencia en el ICIPC COLLOQUIUM 2013 realizada los días 18, 19 y 20 de marzo de 2013 en la Universidad EAFIT en Medellín, Colombia. Se presenta un informe acerca de las ponencias presentadas y su utilidad sobre materiales poliméricos, donde se pudo apreciar algunas consideraciones a tener en cuenta.Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación [CO] Colciencias3364-586-35785Ajuste la metodología y transferencia tecnológica de un prototipo de película biodegradable a partir del almidón de yucan

    Coleccion Biblioteca Germán Colmenares

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    Ordenado con un criterio puramente cronológico, el libro se inicia con “Ciencia histórica y tiempo presente”, seguido de cuatro ensayos representativos de la producción historiográfica de Colmenares, y se cierra con una mirada al “Estado de desarrollo e inserción social de la historia en Colombia”, sin dejar de lado uno que analiza el caso de la Escuela francesa de Les Annales cuya influencia es notable en la metodología utilizada por el autor.Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación - Colciencia

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