Telos: Revista de Estudios Interdisciplinarios en Ciencias Sociales
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Análisis de la posibilidad de eliminar el exceso de desigualdad mediante la redistribución del ingreso
No full textThe main idea of the research paper is the redistribution of personal incomes. The subject is the effects of eliminating excess inequality. The core of the research paper is creating a model of erasing personal incomes under the subsistence minimum using a redistribution model. One possible way to get rid of personal incomes below the subsistence minimum is a partially progressive tax, which separates income into different sectors and settles a tax rate for each sector. Eventually, the redistribution can be held by certain society groups using a tax for wealthy people and government subsidies for poor segment of the population or evenly proportional income redistribution. It is useful to consider and compare two indicators: subsistence minimum and minimum consumer budget. A minimum consumer budget is a set cost of food and non-food products and services that meet basic physiological and sociocultural needs. In fact, it is the cost of the minimum consumer basket. The minimum consumer budget determines the lower bound value of life in society, followed by poverty. In Russia, this indicator is not popular, but it has a potential to be useful. In fact, one of the most important function of a tax system is keeping balance in society. The methodology is a redistribution optimization model. The optimal level of income inequality implies that there is a level of income inequality that maximizes economic growth. The optimization model consists of key parameters that determine inequality level, such as tax rate, education, and fertility. In some ways, the tax scale is not fair for definite groups of people. People have a social order to reconsider a tax scale. The result is a block of recommendations for shifting personal income inequality rate to a balanced point. The paper is aimed to provide a strategy for applying the fairer redistribution model with simple computations and prove that it can be applied with relatively low effort.Se logró la idea principal del trabajo de investigación de calcular el número de ingresos personales inferiores al mínimo de subsistencia en la Federación de Rusia utilizando fuentes estadísticas oficiales. El objeto es la redistribución de la renta personal. El tema son los efectos de eliminar el exceso de desigualdad. El núcleo del trabajo de investigación es crear un modelo de eliminación de ingresos personales por debajo del mínimo de subsistencia, utilizando un modelo de redistribución. Una forma posible de deshacerse de los ingresos personales por debajo del mínimo de subsistencia es un impuesto parcialmente progresivo, que separa los ingresos en diferentes sectores y establece una tasa impositiva para cada sector. Eventualmente, la redistribución puede estar a cargo de ciertos grupos de la sociedad utilizando un impuesto para las personas ricas y subsidios gubernamentales para el segmento pobre de la población o una redistribución de ingresos uniformemente proporcional. Es útil considerar y comparar dos indicadores: el mínimo de subsistencia y el presupuesto mínimo del consumidor. El presupuesto mínimo del consumidor es un costo fijo de productos y servicios alimentarios y no alimentarios que satisfacen las necesidades fisiológicas y socioculturales básicas. De hecho, es el costo de la canasta mínima de consumo. El presupuesto mínimo del consumidor determina el límite inferior del valor de la vida en sociedad, seguido de la pobreza. En Rusia, este indicador no es popular, pero tiene potencial para ser útil. De hecho, una de las funciones más importantes de un sistema tributario es mantener el equilibrio en una sociedad. La metodología es un modelo de optimización de la redistribución. El nivel óptimo de desigualdad de ingresos implica que existe un nivel de desigualdad de ingresos que maximiza el crecimiento económico. El modelo de optimización consta de parámetros clave que determinan el nivel de desigualdad, como la tasa impositiva, la educación y la fecundidad. De alguna manera, la escala de impuestos no es justa para determinados grupos de personas. Las personas tienen un orden social para reconsiderar una escala de impuestos. El resultado es un bloque de recomendaciones para cambiar la tasa de desigualdad de ingresos personales a un punto de equilibrio. El documento tiene como objetivo proporcionar la estrategia de aplicar el modelo de redistribución más justa con cálculos simples y demostrar que se puede aplicar con esfuerzos relativamente bajos
Diagnóstico de seguridad y salud en el trabajo y sostenibilidad turística en un gremio hotelero en Cartagena Colombia
No full textThis research aims to diagnose compliance with the minimum occupational health and safety standards and to measure the level of sustainability implementation in a hotel industry in Cartagena, Colombia. A descriptive and applied research was developed following the criteria of current Colombian legislation on occupational health and safety in accordance with the provisions of resolution 312 (Ministry of Labor, 2019), implementing minimum occupational safety and health standards; In addition, the checklist for the Implementation of the Sectoral Technical Standard for Sustainable Tourism NTS-TS 002, version 2014 mentioned by Mejía and Ortiz (2020), It is noteworthy that of the hotels that were diagnosed with compliance with minimum standards, only 30% are in acceptable condition, 10% are in moderately acceptable condition and 60% are in critical condition, requiring urgent improvement actions; on the other hand, in terms of sustainability, biases were found in each of the dimensions, related to the organization and fragmentation of the concept of sustainability in companies. The knowledge of these biases allows to strengthen their approach, as well as to define the strategies to be adopted to achieve a balance of development between the three dimensions and a true maturity of companies in the face of sustainability.El propósito de esta investigación es diagnosticar el cumplimiento de las normas mínimas de seguridad y salud en el trabajo y medir el nivel de implementación de la sostenibilidad en un gremio hotelero de Cartagena, Colombia. Se desarrolló una investigación descriptiva y aplicada de acuerdo con los criterios de la legislación colombiana vigente en materia de seguridad y salud en el trabajo de acuerdo con lo establecido en la resolución 312 (Ministerio de trabajo, 2019), que implementa los estándares mínimos de seguridad y salud en el trabajo; además se utilizó la lista de cotejo para la Implementación de la Norma Técnica Sectorial de Turismo Sostenible NTS- TS 002, versión 2014 mencionado por Mejía y Ortiz (2020). Se destaca que de los hoteles que fueron diagnosticados con cumplimiento de estándares mínimos, solo el 30% se encuentra en estado aceptable, el 10% se encuentra en estado medianamente aceptable y el 60% se encuentra en estado crítico, requiriendo acciones de mejora urgentes; Por otro lado, en cuanto a la sustentabilidad, se encontraron sesgos en cada una de las dimensiones, relacionados con la organización y la fragmentación del concepto de sustentabilidad en las empresas. El conocimiento de estos sesgos permite fortalecer su enfoque, así como definir las estrategias a adoptar para lograr un equilibrio de desarrollo entre las tres dimensiones y una verdadera madurez de las empresas frente a la sustentabilidad
Educación y acciones afirmativas para atender la diversidad étnica en Colombia
No full textThe Colombian State, starting with the 1991 Constitution, declared itself as a Social State of Law where the values of Human Rights become a fundamental pillar in the construction of an inclusive society that respects ethnic difference. In this sense, the article aims to describe the legislative developments, particularly, laws and decrees in which affirmative actions are materialized in order to guarantee the right to education of ethnic minorities from their realities and cultural particularities in Colombia, which which is fundamental for the fulfillment of other rights, such as identity, health, among others. To do this, a qualitative investigation is carried out focused on documentary analysis, taking as a reference the laws and decrees published since the Political Constitution of 1991. Documentary analysis is a research methodology that uses documents as a source of information. Documents can be of various types, such as books, articles, reports, etc. Document analysis allows the researcher to obtain information about a specific topic, understand different perspectives on a problem, and develop new ideas. The results show the legal advances in this matter. However, their weaknesses are also evident, which have led to difficulties for the population to effectively access the joy and enjoyment of education, based on its ethnic diversity.El Estado Colombiano, a partir de la Constitución de 1991, se declaró como un Estado Social de Derecho en donde los valores de los Derechos Humanos se convierten en un pilar fundamental en la construcción de una sociedad incluyente y respetuosa de la diferencia étnica. En ese sentido, el artículo tiene como objetivo describir los desarrollos legislativos, particularmente, leyes y decretos en los cuales se materializan las acciones afirmativas en función de garantizar el derecho a la educación de las minorías étnicas desde sus realidades y particularidades culturales en Colombia, lo cual es fundamental para el cumplimiento de los demás derechos, como la identidad, la salud, entre otros. Para ello, se realiza una investigación cualitativa centrada en el análisis documental, tomando como referente las leyes y decretos publicados a partir de la Constitución Política de 1991. El análisis documental es una metodología de investigación que utiliza documentos como fuente de información. Los documentos pueden ser de diversos tipos, como libros, artículos, informes, etc. El análisis documental permite al investigador obtener información sobre un tema específico, comprender diferentes perspectivas sobre un problema y desarrollar nuevas ideas. Los resultados evidencian los avances jurídicos en dicha materia. Sin embargo, también se manifiestan las debilidades de las mismas que han conllevado a dificultades para que la población pueda acceder de forma eficaz al gozo y disfrute de la educación, desde su diversidad étnica
Sobre el rechazo de artículos científicos y la gestión editorial: un estudio exploratorio
No full textThis work aims to identify the attitudes of researchers who have received a rejection of articles in the editorial process of scientific journals, emphasizing the rejection of articles and the forms of communication of this verdict. A mixed, exploratory, cross-sectional design study was carried out. The population consisted of Spanish-speaking researchers who had submitted articles to scientific journals and had at least one article rejection in their professional careers. The sampling was non-probabilistic, of the accidental type, reaching a total of 92 informants. A mixed questionnaire was applied, validated by experts, and based on a pilot test. The results show the occurrence of justified and unjustified rejections, acceptance of justified and argued rejection, and feelings such as frustration, disappointment, incomprehension, and anger when there are unjustified rejections or reports with derogatory expressions that have not been filtered by the editors; experienced researchers who, in spite of unjustified rejections persevere until publication, as opposed to the few abandonments, due to anger, disappointment, and loss of self-esteem. We conclude by considering rejection as a didactic instance, as long as there is timely and well-argued information from the editors of a journal; editorial management is improved through transparent, informed, and timely processes.This work aims to identify the attitudes of researchers who have received a rejection of articles in the editorial process of scientific journals, emphasizing the rejection of articles and the forms of communication of this verdict. A mixed, exploratory, cross-sectional design study was carried out. The population consisted of Spanish-speaking researchers who had submitted articles to scientific journals and had at least one article rejection in their professional careers. The sampling was non-probabilistic, of the accidental type, reaching a total of 92 informants. A mixed questionnaire was applied, validated by experts, and based on a pilot test. The results show the occurrence of justified and unjustified rejections, acceptance of justified and argued rejection, and feelings such as frustration, disappointment, incomprehension, and anger when there are unjustified rejections or reports with derogatory expressions that have not been filtered by the editors; experienced researchers who, in spite of unjustified rejections persevere until publication, as opposed to the few abandonments, due to anger, disappointment, and loss of self-esteem. We conclude by considering rejection as a didactic instance, as long as there is timely and well-argued information from the editors of a journal; editorial management is improved through transparent, informed, and timely processes.Este trabajo tiene como objetivo identificar las actitudes de investigadores que han recibido rechazo de artículos en el proceso editorial de revistas científicas, con énfasis en el rechazo de los artículos y las formas de comunicación que se hacen de ese veredicto. Se realizó un estudio de carácter mixto, de tipo exploratorio, con diseño transeccional. La población estuvo constituida por investigadores de habla hispana que hubiesen postulado artículos a revistas científicas, teniendo, por lo menos en su trayectoria profesional, un rechazo de artículo. El muestreo fue no probabilístico, de tipo accidental, llegando a un total de 92 informantes. Se aplicó un cuestionario de tipo mixto validado por expertos y a partir de prueba piloto. Los resultados muestran la ocurrencia de rechazos justificados y no justificados; aceptación del rechazo justificado y argumentado, y sentimientos como frustración, decepción, incomprensión, enojo, cuando se producen rechazos injustificados o informes con expresiones despectivas que no han sido filtradas por los editores; investigadores con experiencia que, a pesar de rechazos injustificados perseveran hasta publicar, en contraposición a los pocos abandonos, debido al enojo, decepción y merma de la autoestima. Se concluye considerando el rechazo como una instancia didáctica, siempre y cuando exista información oportuna y argumentada por parte de los editores de una revista; la gestión editorial se mejora a partir de procesos transparentes, informados y oportunos
Presentación
No full textLa Metodología y la Epistemología son dos áreas de la investigación que suscitan controversias entre los especialistas y estudiosos de las diversas ciencias sociales. Sin embargo, es indiscutible que estas dos formas del conocimiento científico han generado una gama de interpretaciones que vienen a ampliar nuestra comprensión de la realidad en un sentido más interdisciplinar y complejo
Pervivencia del positivismo criminológico en el marco de la pandemia por efectos del Covid-19
No full textThis research analyzes situations that allow detecting the survival of criminological positivism in the framework of the pandemic due to the effects of Covid-19, all of which is interpreted since the global crisis that generated a series of consequences that were not only reflected in health, but also in the legal, political, social and economic, since fundamental rights or legal assets of great value were violated, such is the case of the right to life, personal integrity and the right to health, in addition, collaterally there have been systematic violations of other rights, such as: education, property, economic and labor freedom, leisure and recreation. This is a documentary study, in which electronic registration implemented as a data recording technique, for its collection, the computerized system used and the data analyzed through documentary observation and legal hermeneutics. It evidenced that criminological positivism as a penal-criminological model has survived in time and space, where the pandemic due to the effects of COVID-19 has served as a catalyst for such a theoretical conception.En la presente investigación se analizan situaciones que permiten detectar la pervivencia del positivismo criminológico en el marco de la pandemia por efectos del Covid-19, todo lo cual, se interpreta desde la crisis mundial que generó una serie de consecuencias las cuales no solo se vieron reflejadas en la salud, sino también en lo jurídico, político, social y económico, toda vez que se vulneraron derechos fundamentales o bienes jurídicos de gran valía, tal es el caso del derecho a la vida, integridad personal y el derecho a la salud, además, colateralmente se han presentado violaciones sistemáticas a otros derechos, tales como: educación, propiedad, libertad económica y de trabajo, esparcimiento y recreación. Este es un estudio de tipo documental, en el cual, se implementó el fichaje electrónico como técnica de registro de datos, para su recolección, se utilizó el sistema computarizado y los datos se analizaron a través de la observación documental y la hermenéutica jurídica. Se evidenció que el positivismo criminológico como modelo penal-criminológico ha pervivido en tiempo y espacio, donde la pandemia por efectos del Covid-19 ha fungido como ente catalizador de tal concepción teórica
Considerações sobre a evolução do processo de profissionalização docente no contexto universitário angolano
No full textThis article describes the evolution of the teaching professionalization process in the Angolan university context. To this end, the following methods and techniques were used: historical-logical, documentary analysis, and observation. With the use of the methods and techniques referred to, three essential stages of the evolution of the teaching professionalization process in the Angolan university context were determined. The first stage refers to the process of prioritized attention for the development of the higher education subsystem. The second stage refers to the establishment, by the Angolan Government, of collaboration protocols with a significant number of countries and universities of international prestige, aimed at training and qualifying of staff that the country needs for its development. The third stage is based on the elaboration and implementation of actions leading to the improvement of the teaching professionalization process in the Angolan university context. The results obtained indicate that the process of teacher professionalization in the Angolan university context should base its pillars on the articulation of the substantive processes of the contemporary university: teaching, research, university extension, management, and internationalization.Este artigo descreve a evolução do processo de profissionalização docente no contexto universitário angolano. Para o efeito foram utilizados os seguintes métodos e técnicas: histórico-lógico, análise-documental e a observação. Com a utilização dos métodos e técnicas referidos, determinaram-se três etapas essenciais da evolução do processo de profissionalização docente no contexto universitário angolano. A primeira etapa refere-se ao processo de atenção priorizada para o desenvolvimento do subsistema de ensino superior. A segunda etapa refere-se ao estabelecimento, por parte do Governo angolano, de protocolos de colaboração com um significativo número de países e universidades de prestígio internacional, visando formar e qualificar quadros de que o país necessita para o seu desenvolvimento. A terceira etapa fundamenta-se na elaboração e execução de ações conducentes a melhoria do processo de profissionalização docente no contexto universitário angolano. Os resultados obtidos indicam que o processo de profissionalização docente no contexto universitário angolano deve assentar os seus pilares na articulação dos processos substantivos da universidade contemporânea: ensino, investigação, extensão, gestão e a internacionalização
Reconfiguración del sujeto insumiso en la nueva normalidad. Mirar no es observar
No full textLatin America once again defies the history at crucial moments when the New International Order aims to establish a New Normality. The present reflection has the intention and content of explaining the alternative chosen by the unsubmissive subject in face of the New Normality. Part of argued premise about the existence of a new social spectrum characterized by cultural diversity, a broad ideological map, different social request and the urgent need to articulate forces in a convergent arc. The main idea is without any doubt the articulation, concept in which we define and describe the way in which it should be given for a political action of unsubmissition with the will of all popular collective. It is clear and thus it is outlined, the magnitude of the challenge is significant and commendable, since it is urgent to unlearn and learning in the political work with a transforming profile, because the neoliberal heritage expressed in individualism, narcissism, destruction of communities and villages, havoc on collective imaginaries and rituals that shape the framework and social link, they must be re-armed to give shape to the new struggle. If globalization was aimed at destroying communities and designing consumer individualism, the reconfiguration of the unsubmissive subject transits by re-launching the struggle from the communal in order to compensate the associative threads of the dense network of communities.La presente reflexión escrita lleva la intención y contenido de explicar la alternativa escogida por el sujeto insumiso ante la Nueva Normalidad. Parte de la premisa argumentada de la existencia de un nuevo espectro social caracterizado por la diversidad cultural, amplio mapa ideológico, diferentes demandas sociales y la imperiosa necesidad de articular fuerzas en un arco convergente. La idea fuerza es sin lugar a duda la articulación, concepto que definimos y describimos la forma en que debe darse para una acción política de insumisión con la voluntad de todos los colectivos populares. Es claro y así está reseñado, la magnitud del desafío es significativa y encomiable, dado que es impostergable desaprender aprendiendo en el quehacer de la política con perfil transformadora, porque la herencia neoliberal expresada en el individualismo, narcisismo, destrucción de comunidades y aldeas, estragos en los imaginarios colectivos y rituales que dan forma al entramado y lazos sociales deben ser re-armados para dar cuerpo a la nueva lucha. Si la globalización tuvo como fin destruir comunidades y diseñar el individualismo consumidor, la reconfiguración del sujeto insumiso transita por re-lanzar la lucha desde lo comunal a fin de resarcir los hilos asociativos de la densa red de las comunidades
Herramientas google en el aprendizaje de matemática financiera en los estudiantes universitarios
No full textThe objective of this article was to determine the effect of the use of Google Tools in the learning of financial mathematics in the students of the IV cycle of the Professional School of Administration of the University José Faustino Sánchez Carrión, Peru, using as principal authors a: Suárez Sánchez-Ocaña (2012), Rojas (2014) Marmolejos et al (2014), Centorbi y Antonovich (2017), Castillo (2012) , Otero et al (2019), Camargo y Hederich (2010), Díaz Barriga y Hernández (2010), Céspedes y Cossio (2015) y Hernández et al (2018). It is presented through a quantitative approach with experimental design. This design incorporates the application of pre-tests and post-tests of the groups that make up the experiment. For the collection of data, a test of knowledge about learning financial mathematics was used, the methodological design was based on the creation of a control group and an experimental group, each group consisted of 23 students. To compare the average learning of the two groups, the non-parametric Mann-Whitney U statistical method was implemented, obtaining through a post-test the number of students who exhibited significant disparate conditions referenced to the non-parametric Mann-Whitney U test (p=0.000). The students in the experimental group achieved better results (Average = 15.04) after using Google Tools, compared to the students in the control group (Average = 10.52). It was verified that there is statistically significant evidence to conclude that the use of Google Tools improves students\u27 learning of financial mathematics.El presente artículo tuvo como objetivo determinar el efecto que causa el uso de Herramientas Google en el aprendizaje de matemática financiera en los alumnos del IV ciclo de la Escuela Profesional de Administración de la Universidad José Faustino Sánchez Carrión, Perú, usando como autores principales a: Suárez Sánchez-Ocaña (2012), Rojas (2014) Marmolejos et al (2014), Centorbi y Antonovich (2017), Castillo (2012) , Otero et al (2019), Camargo y Hederich (2010), Díaz Barriga y Hernández (2010), Céspedes y Cossio (2015) y Hernández et al (2018). La misma se presenta por medio de un enfoque cuantitativo con diseño experimental. Este diseño, incorpora la aplicación de pre–pruebas y post-pruebas de los grupos que componen el experimento. Para la toma de datos se empleó una prueba de conocimiento sobre el aprendizaje de la matemática financiera, el diseño metodológico estuvo basado en la creación de un grupo control y uno experimental, cada grupo estuvo conformado por 23 estudiantes. Para comparar el promedio de los aprendizajes de los dos grupos se implementó el método estadístico no paramétrico U de Mann-Whitney obteniendo a través de un post test la cantidad de alumnos que exhibieron condiciones significativas dispares referenciadas a la prueba no paramétrica U de Mann-Whitney (p=0.000). Los alumnos del grupo experimental lograron mejores resultados (Promedio = 15,04) luego del uso de las Herramientas Google, respecto a los alumnos del grupo control (Promedio = 10,52). Se verificó que existen evidencias estadísticamente significativas para concluir que el uso de Herramientas Google mejora el aprendizaje de matemática financiera en los alumnos
Avances en la economía conductual: cambio paradigmático hacia una economía humanista
No full textThe objective of the study is to offer a critical review, of scope and limits of content, on the development of behavioral economics, with attention to the Ibero-American contributions to overcome the biases of the Neoclassical Synthesis and thus rehumanize the study of economics, so a bibliometric study was developed in the Scopus database, comprising more than a thousand articles related to behavioral economics. With the metadata obtained a descriptive analysis has been made, plus bibliometric maps using VosViewer software, to present the thematic connections. Thus, it can be seen that there is a growing trend in scientific production in this field, and that the United States, Germany and the United Kingdom are the leading countries with a greater number of researches and of greater impact, influencing theoretical and applied developments. The most cited research is focused on the generation of scientific knowledge that contributes to achieving objectives of social interest, which is precisely where behavioral economics must go in order to achieve a more humane economy. There is an incipient participation of researchers from Latin American countries, especially in Scopus Q1-rated journals, which could represent an advance in innovation that could translate into a paradigmatic change, if governments and public policy designers seek an economy less focused on production and GDP growth, and rather focused on human satisfaction.El objetivo del estudio es ofrecer una revisión crítica, de alcance y límites de contenidos, sobre el desarrollo de la economía conductual, con atención a los aportes iberoamericanos para superar los sesgos de la Síntesis Neoclásica y rehumanizar así el estudio de la economía, por lo que se desarrolló un estudio bibliométrico en la base de datos Scopus comprendiendo más de un millar de artículos relacionados a la economía conductual. Con los metadatos obtenidos se ha realizado un análisis descriptivo, más mapas bibliométricos mediante el software VosViewer, para presentar las conexiones temáticas. Así se puede evidenciar que existe una tendencia creciente en la producción científica en este campo, y que Estados Unidos, Alemania y Reino Unido son los países que la lideran con un mayor número de investigaciones y de mayor impacto, influyendo en los desarrollos teóricos y aplicados. Las investigaciones más citadas están enfocadas en la generación de conocimiento científico que contribuya a alcanzar objetivos de interés social, que es precisamente donde la economía conductual debe transitar a fin de conseguir una economía más humana. Existe una incipiente participación de investigadores de los países latinoamericanos, en especial en revistas de calificación Scopus Q1, lo que puede suponer un avance en innovación que podría traducirse en un cambio paradigmático, si desde los gobiernos y diseñadores de política pública se busca una economía menos centrada en la producción y crecimiento del PIB, y más bien focalizada en la satisfacción humana