Revista Científica Multidisciplinar Núcleo do Conhecimento

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    3964 research outputs found

    Segurança do trabalho em áreas classificadas, destinadas à armazenagem de Gás Liquefeito de Petróleo (GLP)

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    O Gás Liquefeito de Petróleo (GLP), também identificado como “gás de cozinha”, trata-se de um dos combustíveis de maior uso no planeta Terra. Amplamente utilizado em atividades de cozimento, tende a apresentar, ainda, variadas possibilidades de uso na indústria, agropecuária e no agronegócio. A produção do GLP se dá nas refinarias e, depois de produzido, é feito o transporte do Gás GLP até as distribuidoras para envasamento em recipientes de diferentes capacidades, sendo mais comum o de 13 kg. Depois de envasado, é novamente transportado dos pontos de revenda para a comercialização aos consumidores finais. Este trabalho tem como objetivo geral analisar as principais medidas de segurança cuja adoção é necessária em áreas classificadas, destinadas à armazenagem de Gás Liquefeito de Petróleo. Para isso, realizou-se uma revisão de literatura, baseada, principalmente, em livros de diversos autores da área. Foi realizado, também, um levantamento de informações sobre o tema em revistas, artigos, documentários, relatórios, periódicos, entre outras fontes de dados com até 10 anos. Devido aos riscos e perigos que podem envolver o GLP, é fundamental o aprofundamento referente ao estudo de suas características e regras, garantindo o cumprimento das normas e proteção de todos que com ele se envolvem

    Religious teaching in public schools and the principle of secularism

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    The Brazilian educational system has never been alien to the many movements of society, so it could not be distanced from the religious phenomenon either, since the school is a part of the community and all the expressions of a society are found in it, even if in smaller proportion. The present article in question seeks to carry out a discussion about the importance of respecting the various religious beliefs existing in the country. In the development of this research, which was built through the analysis of bibliographies and analyzes of legislation that legitimize religious teaching, the following question is discussed: can the professor of the religious teaching discipline, participant of an integral formation, be able to teach classes of this discipline without be biased, considering the context of religious diversity and existing legislation in the country? Finally, it is understood that, although criticized for the risk of being able to become a violator of human rights, religious education, obeying the criteria established in legislation, including creating legislation that favors the training of educators for this purpose, can become in an important mechanism for improving peaceful coexistence and respect for the pluralities that form the identities of the subjects that make up Brazilian society

    Um sonho de assistência estudantil sonhado sozinho é apenas mais um sonho

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    Não há como negar a urgência de políticas públicas efetivas para a parcela da população jovem de casas de acolhimento que, ao completarem dezoito anos, precisam construir uma vida independente. Há alguns projetos de lei que se consolidam como o locus de reflexão, contemplado neste estudo. Ao nos relacionamos com a educação não formal, este estudo está fundamentado por teóricos como Gohn (2011), Freire (2022) e Catini (2021). É comum a investigação desta temática no campo da psicologia, mas as ações devem ser construídas a partir de ideias interdisciplinares. Assim, o objetivo geral, parte do pressuposto de: compreender o contexto de desabrigamento partindo de políticas públicas a fim de potencializar ações psicossociais a partir de uma educação não formal humanizadora. Este estudo caracteriza-se como bibliográfico, além de uma análise documental de projetos de leis sobre possíveis caminhos para os jovens egressos dos sistemas de acolhimento. Embora haja alguns projetos para amparo material aos jovens, identificou-se uma falta de preocupação com as concepções psicológicas. A falta de uma estrutura familiar para discussões de projetos de vida pode ser um desafio para os jovens adultos que precisam se estruturarem de modo solo

    A importância da odontologia preventiva sobre a saúde bucal dos indivíduos e na economia nos Estados Unidos

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    Os problemas bucais estão relacionados à saúde geral dos indivíduos. Quando não cuidados preventivamente ou não tratados de forma adequada, surgem as lesões de cárie, dores, desconfortos, riscos de disseminação de infecções pelo corpo, que podem levar, até a hospitalização. A ausência dos cuidados preventivos em saúde bucal aumenta as possibilidades de perdas dentárias, diminuindo a capacidade de mastigação da pessoa e comprometendo sua nutrição. Além disso, está a questão estética, porque a pessoa com problemas nos dentes evita sorrir e até se esquiva de interagir socialmente. Os problemas dentários de uma população incapaz de custeá-los, afetam economicamente o sistema de saúde geral, já que as doenças bucais remetem ao comprometimento da saúde das pessoas, que irão recorrer ao atendimento médico formal em algum momento de sua existência. O presente artigo de revisão de literatura contou com materiais especializados em Saúde Bucal sobre a realidade dos norte-americanos de baixa renda e seus problemas bucais, utilizando artigos obtidos no Google Acadêmico. Como objetivo, pretende-se demonstrar a importância dos cuidados preventivos para a saúde dental, por meio de ações educativas junto às comunidades carentes, abrangendo pessoas de todas as idades, em especial, as crianças. Verifica-se a necessidade de atendimento especializado para pacientes das diferentes idades já afetados por problemas bucais e, ainda, sobre a importância dos esforços e investimentos do governo norte-americano em campanhas maciças relacionadas aos cuidados dentais preventivos para pessoas de todas as idades que compõem sua população mais carente

    Especies de aves no Passeriformes del río Paraguay, Humedal Pantanal, Cáceres - MT Brasil

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    El Pantanal tiene alrededor de 730 especies de aves, de las cuales alrededor de 80 son aves acuáticas, siendo la región más rica y abundante en aves acuáticas del continente. Este estudio se realizó con el objetivo de registrar la ocurrencia y distribución de las aves, a lo largo de 140 km del río Paraguay, entre el área urbana del departamento de Cáceres-MT y la hacienda Descalvados, y en 13 lagunas parentales sobre los ríos. Los muestreos se realizaron en bote con velocidad constante, se registraron todos los individuos observados o escuchados. Se registraron en total 177 especies de aves no Passeriformes en el río Paraguay y 13 lagunas parentales. En el tramo RIO III del río Paraguay se registró mayor diversidad, entre el lago, BJCRE mostró mayor riqueza. Se evidenció la importancia del área por el elevado número de especies registradas

    Família, escola e processo de alfabetização: uma relação fundamental nos anos iniciais

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    Este artigo aborda a temática da alfabetização nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Tem como objetivo refletir sobre a importância da interação entre a família e a escola para o processo de alfabetização de crianças nos anos iniciais do Ensino Fundamental, especialmente crianças de 6 e 7 anos. Trata-se de um estudo desenvolvido a partir da pesquisa bibliográfica, cujos resultado apontam que a família, o primeiro grupo de socialização da criança, precisa participar e integrar à escola, que deve ser um espaço de acolhimento para que a troca de saberes seja efetuada, para cumprirem seus respectivos papéis na aprendizagem significativa em um dos processos de grande marco da vida escolar, a alfabetização

    A banalização das condenações por dano moral no âmbito dos juizados especiais da lei 9.099/95

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    No atual estágio social em que estamos inseridos é comum passarmos por situações desagradáveis, irritantes, sacais e tantas outras, mas que nem todas originam um dever de reparação e muitas dessas situações adentram o Poder Judiciário buscando um ressarcimento financeiro, uma indenização por dano moral, a tal ponto de sobrecarregar o Judiciário e poder-se falar em uma banalização das condenações por dano moral principalmente em sede do Juizado Especial, Lei 9.099/95, por sua facilidade na propositura de ações. A exploração do presente tema tem fundamental importância prática na sociedade contemporânea, vez que todos os dias os indivíduos estão sujeitados a situações do cotidiano que, eventualmente podem ou não serem passíveis de reparação moral e nesse ponto encontramos a questão norteadora do presente estudo qual seja: É possível realmente se falar em uma banalização das condenações por dano moral em sede do Juizado Especial (Lei 9.099/95)? O presente estudo tem como objetivo abordar aspectos da banalização das condenações por dano moral em sede do Juizado Especial (Lei 9.099/95), apresentando de forma coerente todas as suas características mais relevantes e, principalmente, o sintoma de sua banalização, objeto principal deste trabalho. A proposta metodológica deste estudo teve como base o método de abordagem comparativo, buscando através de levantamento, estudo de dados e informações pertinentes sobre o tema. Conforme exposto ao longo desse estudo, pode-se observar que, embora o dano moral seja recente no tocante ao reconhecimento pelo ordenamento jurídico brasileiro, se verifica que a sua banalização se encontra num estágio deveras avançado, principalmente pela facilidade na propositura de ações judiciais com base no Art. 20 da Lei 9099/95, pela atuação dos magistrados que muitas vezes dão deferimento as indenizações por dano moral com valores irrisórios e pela inexistência de critérios objetivos mínimos para se configurar o que seria um dano moral

    A atuação do assistente social nas medidas socioeducativas

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    O presente trabalho tem como objetivo analisar a atuação do assistente social nas medidas socioeducativas. Sabe-se que a violência nas grandes cidades é praticada tanto por adultos como por crianças e adolescentes. Para esses casos, há uma legislação específica, o Estatuto da Criança e Adolescente, que avalia cada situação e institui medidas socioeducativas como forma de punir e, ao mesmo tempo, ressocializar o adolescente autor de ato infracional. Dentre essas medidas, destaca-se a medida de liberdade assistida, que tem como finalidade acompanhar, auxiliar e orientar o adolescente, promovendo sua recuperação na sociedade. No que diz respeito aos aspectos metodológicos, realizou-se uma revisão bibliográfica por meio de livros e artigos de autores especialistas na temática abordada. Após a pesquisa, fica evidenciado que instituições como o Centro de Referência e Assistência Social – CREAS são essenciais no trabalho de ressocialização do menor infrator, pois é justamente por meio deste que ocorrem parcerias que atuarão em conjunto para aplicar medidas socioeducativas de forma eficiente

    Patterns of repetitions in division by prime numbers

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    The topic of this peer review explores possibilities of repeating patterns involving prime numbers. For this, analyzes of division of natural numbers by prime numbers are demonstrated. Additionally, comparisons are made between intervals of dividends, as well as between quotients, using algorithms and spreadsheets. And finally, events that demonstrate proof of authenticity are graphically presented

    Realização de ensaios de cisalhamento direto com amostra deformada de solo do museu do UNASP em um modelo reduzido de estaca granular

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    Devido ao custo elevado em obras com fundação realizada pelo método de estacas, buscou-se, neste estudo, executar uma estaca granular como uma opção mais econômica. Para tanto, levantou-se como questão norteadora: qual é a capacidade resistiva do solo silte argiloso mediante a execução de estaca granular? Logo, teve-se como objetivo principal analisar a capacidade resistiva do solo silte argiloso amostrado mediante a execução de estacas de areia simuladas em laboratório, a fim de verificar se o seu uso é indicado como um método econômico para fundações profundas, reforço de solos moles e suporte para radiers. Sendo assim, com base em uma pesquisa experimental, em um modelo reduzido, foram realizados ensaios de cisalhamento direto com amostras de solo moldado nas dimensões de 6 x 6 x 2 cm com furo no centro do corpo de prova de 0,76 cm de diâmetro, preenchido com o agregado miúdo, representando uma coluna de areia de 30 cm nas dimensões de campo. Para análise e comparação das tensões cisalhantes, também foram moldados Corpos de Prova (CPs) apenas com amostras do solo natural. Assim, como resultados, verificou-se que o acréscimo de tensão admissível obtido na amostra com incorporação de areia média foi de 1,58 vezes maior quando comparado ao CP contendo apenas solo, indicando que o reforço com materiais granulares pode ser boa opção para fins de fundações profundas

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