Diklinko Journals Publisher
Not a member yet
55 research outputs found
Sort by
Pengaruh Penggunaan Media Pop Up Book Terhadap Kemampuan Membaca Anak
Full text linkRumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana gambaran pelaksanaan menggunakan media pop up book di RA Al- Qur’an Iqro’? (2)Bagaimana gambaran kecerdasan lingustik anak sebelum dan sesudah menggunakan media pop up book di RA Al- Qur’an Iqro’? (3) Apakah ada pengaruh penggunaan media pop up book terhadap kecerdasan linguistik anak? Tujuan penelitian yaitu(1)Untuk mengetahui gambaran pelaksanaan menggunakan media pop up book di RA Al- Qur’an Iqro’ (2) Gambaran kecerdasan lingustik anak sebelum dan sesudah menggunakan media pop up book di RA Al- Qur’an Iqro’ (3) Untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pop up book terhadap kemampuan membaca anak. Jenis penelitian yang digunakan disini adalah jenis penelitian pre-eksperimen. Populasi penelitian berjumlah 21 anak dengan jumlah sampel 11 orang anak dengan menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan perbandingan antara nilai Thitung<Ttabel dengan menggunakan nilai signifikan 0,05 maka diperoleh kesimpulan Ho ditolak. Artinya adalah penggunaan metode pembelajaran dengan menggunakan media pop up book memiliki pengaruh terhadap aspek perkembangan pada anak didik khususnya aspek perkembangan bahasa yaitu linguistik
Peran dan Fungsi Tauhid Dalam Kehidupan Sosial
Full text linkoai:ojs2.jurnal.diklinko.id:article/1Tauhid mempunyai berbagai macam fungsi dan peran yang dapat memberikan dampak positif bagi kehidupan sosial yakni membebaskan manusia dari perbudakan mental dan penyembahan kepada semua makhluk, menjaga manusia dari nilai- nilai palsu yang bersumber pada hawa nafsu, gila kekuasaan, dan kesenangan- kesenangan sensual belaka. Sebagai frame of thought dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, sebagai pondasi keimanan yang juga menjamin kebahagiaan dan kesejahteraan hidup seluruh umat manusia, ketika seluruh ajaran- ajarannya dilaksanakan secara konsisten, mengajarkan kepada umat Islam supaya menjadikan Allah SWT sebagai pusat kesadaran intelektual mereka. Maka jelaslah bahwa tauhid erat hubunganya dengan kehidupan sosial karena dengan bertauhid manusia dapat mengetahui tujuan hidup mereka yaitu beribadah kepada Allah Subhanahu Wata’ala secara vertikal yaitu langsung kepada Allah dengan ibadah makdoh dan Horizontal yaitu beribadah dengan sesama makhluk Allah dengan ibadah ghoirumakdoh
Hubungan Antara Kegiatan Kolase dengan Perkembangan Kemampuan Motorik Halus Anak Kelompok B Raudhatul Athfal
Full text linkPerkembangan merupakan kejadian yang telah melekat pada diri manusia sejak lahir hingga mati. Perkembangan di masa ini meliputi banyak aspek, diantaranya agama dan moral, bahasa, kognitif, sosioemosi, seni, dan fisik motorik. Perkembangan fisik motorik meliputi dua keterampilan yaitu, keterampilan motorik halus dan keterampilan motorik kasar. Perkembangan keterampilan motorik halus terjadi pada otot-otot kecil seperti area telapak tangan dan jari-jari. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mencari tahu mengenai hubungan antara kegiatan kolase dengan perkembangan kemampuan motorik halus anak. dengan fokus penelitian pada perkembangan keterampilan motorik halus anak yang ditunjukkan dengan kemampuan menggunting sesuai pola, menggenggam alat tulis dengan benar, serta menempel pada pola yang disediakan. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasi atau hubungan. Populasi pada penelitian ini adalah 86 orang anak kelompok B RA Al Washliyah, dan sampelnya berjumlah 15 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah random sampling. Pengambilan data dilaukan dengan teknik observasi dan dokumentasi. Sumber data penelitian adalah hasil observasi penelitian, data rapor semester 2 dan informasi dari guru kelompok B, serta hasil karya kolase anak kelompok B. Perhitungan data penelitian dilaukan dengan menggunakan rumus korelasi Spearman Rank. Hasil yang didapat setelah melakukan perhitungan adalah, r hitung = 0,634. Dengan taraf signifikansi = 5% dan n = 15, r tabel = 0,525. Dapat ditarik kesimpulan bahwa r hitung > r tabel, (0,634 > 0,525), maka dapat diartikan bahwa ada hubungan antara kegiatan kolase dengan perkembangan kemampuan motorik anak kelompok B di RA Al Washliyah
Sistem Kekerabatan Dalihan Natolu Dalam Moderasi Umat Beragama di Tanah Batak
No full textIndonesia adalah Negara yang memiliki beragam suku, budaya dan agama, sehingga sering terjadinya perselisihan. Saat ini yang sering terjadi adalah perselisihan antar umat agama, yang tidak jarang hingga melakukan tindak kekerasan. Segala cara diusahakan agar terjadinya moderasi antar umat beragama di Negara ini, tidak terkecuali di Tanah Batak, Sumatra Utara. Oleh sebab itu, berdasarkan analisis yang dilakukan, Suku Batak yang memiliki beragam agama pada era globalisasi saat ini, sangat membutuhkan pandangan, kesepakatan bersama untuk menghadapi tantangan hidup sebagai orang yang beragama dan berbudaya dalam mengatasi moderasi umat beragama. Melalui sistem kekerabatan Dalihan Natolu yang di dalamnya terdapat nilai-nilai kasih sayang atau persaudaraan yang diikat oleh marga atau garis keturunan diharapkan mampu mengatasi masalah konflik sosial dan khususnya juga sebagai moderasi antar umat beragama
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Alquran Hadis Pada Materi Keotentikan Alquran Melalui Pendekatan Saintifik
Full text linkPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa setelah menggunaan metode saintifik dalam pembelajaran. Rancangan penelitian ini adalah dengan menggunaan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini menggunaan jenis Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Acton Research) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu tahap perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek yang diambil sebanyak 26 orang siswa kelas X-2 MAL UIN SU Medan Tahun Ajaran 2015/ 2016. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa melalui pendekatan saintifik dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran Alquran Hadis materi keotentikan Alquran. Hal tersebut ditunjukkan dari hasil belajar siswa yaitu persentase ketuntasan klasikal pada Pre-Test sebesar 11 siswa (42,30%), siklus I sebesar 18 siswa (69,23%) dan siklus II sebesar 22 siswa (84,61%)