Editorial Ciencia Digital
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Fortalecimiento de la comprensión lectora del idioma inglés mediante el uso de la estrategia de inferir significado
Get PDFIntroduction. The English language has become one of the most spoken languages all around the world. English teachers must face the challenge of achieving significant learning and for doing so, it is essential to use some strategies that facilitate the learning process. When teaching reading, which is one of the four language skills, there is a great number of strategies to apply depending on the aim of the reader. One of the most useful is Inferring Meaning Strategy. Objective. The aim of this research is to analyze the efficacy of this strategy when developing reading comprehension in 28 students from the 5th semester of Pedagogy de los Idiom’s nationals y estrangers (PINE) at Universidad Técnica de Ambato. Methodology. At first it was necessary to apply a diagnostic test to check students’ previous knowledge. For this, the second and fourth part from the reading section of the Preliminary English Test (PET) were used. Students had the opportunity of practicing the strategy for a month. During this period, they had to complete some comprehension activities related to readings. Finally, the experimental group took a post- test from PET to evaluate the effectiveness of the strategy. Results. The results obtained were analyzed using the student’s t-test. Conclusion. They evidenced that the Inferring Meaning Strategy contributes to the development and improvement of the reading comprehensionIntroducción. El idioma inglés es considerado uno de los idiomas más hablados en todo el mundo. Docentes del idioma inglés debe afrontar el reto de lograr un aprendizaje significativo y para conseguirlo es esencial utilizar algunas estrategias que faciliten el proceso de aprendizaje. A la hora de enseñar una de las cuatro habilidades lingüísticas como es la lectura, hay una gran cantidad de estrategias a aplicar en función del objetivo del lector. Uno de los más útiles es la estrategia de inferir el significado. Objetivo. El objetivo de esta investigación es analizar la eficacia de esta estrategia en el desarrollo de la comprensión lectora en 28 estudiantes del 5º semestre de PINE (Pedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros) de la Universidad Técnica de Ambato. Metodología. En un principio fue necesario aplicar una prueba de diagnóstico para comprobar los conocimientos previos de los estudiantes. Para ello se utilizó la segunda y cuarta parte de la sección de lectura del Preliminary English Test (PET). Los estudiantes tuvieron la oportunidad de practicar la estrategia durante un mes. Durante este período de tiempo, tuvieron que completar algunas actividades de comprensión relacionadas con los textos leídos. Finalmente, el grupo experimental realizó una evaluación de PET para evaluar la efectividad de la estrategia. Resultados. Los resultados obtenidos se analizaron mediante la prueba T de student a través de la cual se evidenció que la Estrategia de Inferir Significado contribuye al desarrollo y mejoramiento de la comprensión lectora
The parental relationship and the development of literacy in students at the basic education school "Fe y Alegría" of the canton Ambato
Get PDFIntroducción. Debido al cambio y la modalidad que se emplea actualmente los padres de familia han tomado el papel protagónico en la educación de los hijos siendo ellos quienes juegan un papel de docente tutor dentro de los hogares. Objetivo. Establecer la influencia de la relación parental en el desarrollo de la Lectoescritura en estudiantes de tercer año de E.G.B de la escuela de educación básica “Fe y Alegría” del cantón Ambato. Metodología. Para el cumplimiento del presente trabajo de investigación se consideró información bibliográfica para apoyar a las variables planteadas. Así tiene un enfoque cualitativo y cuantitativo con un nivel descriptivo y correlacional; además para la recolección de información se utilizó un cuestionario para padres de familia validado por expertos y la aplicación de la prueba LEE, la población que se consideró fueron los estudiantes de Tercer año de E.G.B. paralelos “A y B” con un total de 46 estudiantes. Resultados. Los resultados demuestran que la relación parental influye en el desarrollo de la lectoescritura, específicamente si los padres realizan actividades que promuevan e incentiven a desarrollar la misma habilidad; los datos fueron sometidos al software SPS-S para la validación de hipótesis utilizando el estadígrafo las tablas cruzadas de Tau-B de Kendall. Conclusión. Se concluyó que los padres de familia quienes realizan un plan para el desarrollo de la lectoescritura logran que sus hijos tengan mayor habilidad a la hora de leer y escribir el cual se evidencia por la calidad y fluidez de este proceso.Introduction. Due to the change and the modality that is currently used, parents have taken the leading role in the education of their children, being they who play a role of teaching tutor within the homes. Target. To establish the influence of the parental relationship in the development of Literacy in third-year students of E.G.B of the basic education school "Fe y Alegría" of the Ambato canton. Methodology. For the fulfillment of this research work, bibliographic information was thought to support the proposed variables. Thus, it has a qualitative and quantitative approach with a descriptive and correlational level; In addition, for the collection of information, a questionnaire for parents validated by experts and the application of the LEE test was produced, the expected population is third-year students of E.G.B. parallels "A and B" with a total of 46 students. Results. The results show that the parental relationship influences the development of literacy, specifically if the parents carry out activities that promote and encourage the development of the same skill; the data were submitted to the SPS-S software for hypothesis validation using Kendall's Tau-B cross-tables statistician. Conclusion. It was concluded that parents who made a plan for the development of literacy achieved that their children have greater ability to read and write which is evidenced by the quality and fluency of this process
Emotional state and academic performance. An approach to the current reality
Get PDFIntroducción. Los estados emocionales están relacionados fundamentalmente con procesos cognitivos como la atención, la percepción, la memoria y el aprendizaje, la importancia de su inserción en el contexto educativo es esencial, con el fin de proponer a los estudiantes, alternativas y estrategias para que la modulación de las emociones no afecte el rendimiento académico. Objetivo. Esta investigación tiene como objetivo analizar la relación entre el estado emocional y el rendimiento académico y proponer una alternativa para contribuir al desarrollo de los procesos de reconocimiento y regulación de los estados emocionales, reduciendo el fracaso académico y el bajo rendimiento. La investigación se llevó a cabo en el Colegio Belisario Quevedo de Pujilí. Metodología. Se realizó una investigación de campo, descriptiva, experimental y cuantitativa. El universo total es de 278 alumnos, de los cuales mediante la fórmula de muestreo y el muestreo aleatorio simple dieron como resultado una muestra de 161 alumnos que fueron evaluados mediante el Cuestionario del Test de Eysenck y la Escala de Autoconcepto Académico (EAA). Resultados. Los resultados mostraron un nivel significativo de Inestabilidad Emocional y dificultades en Autoestima, Felicidad, Autonomía, tendencias hacia la Depresión, Ansiedad, Obsesividad, Dependencia, Hipocondría y Sentimiento de Culpa; En el caso del Rendimiento Académico: el Rendimiento Académico está presente, así como el Autoconcepto Académico, la Autoeficacia es considerada como baja. Conclusión. Existe una relación directa con tendencia fuerte - moderada entre la autoestima, la ansiedad y el rendimiento académico; la ansiedad y la autoeficacia y la culpa y el autoconcepto académico. Esto demuestra que el estado emocional afecta significativamente al rendimiento académico.Introduction. Emotional states are fundamentally related to cognitive processes such as attention, perception, memory and learning, these increases the importance of their insertion in educational context, to propose to students, alternatives, and strategies for the modulation of emotions do not affect academic performance. Objective. This research aims to analyze the relationship between emotional state and academic performance and purposes an alternative to contribute to the development of processes of recognition and regulation of the emotional states, reducing academic failure and low performance. The research was conducted at the Belisario Quevedo High School, Pujilí. Methodology. A field descriptive, experimental and quantitative research was carried out. The total universe is 278 students of which the sampling formula and simple random sampling resulted in a sample of 161 students who were evaluated using the Eysenck Test Questionnaire and the Academic Self-Concept Scale (EAA). Results. The results showed a significate level of Emotional Instability and difficulties in Self-Esteem, Happiness, Autonomy, tendency to Depression, Anxiety, Obsessiveness, Dependence, Hypochondria and Sense of Guilt; In the case of Academic performance: Academic Performance are present as well as Academic Self-Concept., Self-Efficacy is low and Conclusion. There is a direct relationship with a strong - moderate tendency between self-esteem, anxiety and academic performance, anxiety and self-efficacy and guilt and academic self-concept. This shows that the emotional state significantly affects academic performance
Classification of tourist routes through deep learning
Get PDFIntroducción. Actualmente el deep learning o aprendizaje profundo tiene aplicaciones de todo tipo, el turismo no es la excepción, la minería de datos ha permitido optimizar procesos dentro de la industria del turismo como la demanda turística, conocer la preferencia de rutas turísticas de las personas permite optimizar recursos y plantear mejoras dentro de este sector. Objetivo. Determinar si se pueden clasificar rutas turísticas por medio de herramientas del deep learning o aprendizaje profundo. Metodología. El diseño de investigación fue cualitativo, se empleó técnicas como la entrevista, para ello se plantean dos hipótesis, la primera tiene que ver con la relación entre el tipo de clima del destino turístico y la preferencia de los turistas, la segunda hipótesis es la verificación de la conformación de clusters turísticos en base a la preferencia de las personas. Como herramientas de verificación se empleó la comprobación directa y el programa Weka con la opción de clusters SimpleKMeans que permite la identificación de las preferencias de los turistas en base a la minería de datos de 31 personas. Resultados. Los resultados indican que la mayor cantidad de personas entrevistadas prefieren destinos turísticos en climas calurosos, sin embargo, este no fue un parámetro determinante en la conformación de clusters. Conclusión. En el estudio se determinó que sí se puede formar clusters de clasificación de rutas turísticas en base a las preferencias de las personas.Introduction. Currently deep learning or deep learning has applications of all kinds, tourism is not the exception, data mining has allowed optimizing processes within the tourism industry such as tourist demand, knowing the preference of people's tourist routes allows optimizing resources and propose improvements within this sector. Target. Determine if tourist routes can be classified by means of deep learning or deep learning tools. Methodology. The research design was qualitative, techniques such as the interview were used, for these two hypotheses are proposed, the first has to do with the relationship between the type of climate of the tourist destination and the preference of tourists, the second hypothesis is the verification of the conformation of tourist clusters based on the preference of the people. As verification tools, direct verification and the Weka program were used with the SimpleKMeans clusters option that allows the identification of tourists' preferences based on the data mining of 31 people. Results. The results indicate that the largest number of people interviewed prefer tourist destinations in hot climates, however, this was not a determining parameter in the formation of clusters. Conclusion. The study determined that it is possible to form clusters for the classification of tourist routes based on people's preferences
Citizen perception in the personnel selection process in the Ecuadorian public sector: methodological proposal
Get PDFIntroducción: el presente artículo de investigación está basado en la elaboración de una metodología para conocer la percepción ciudadana en el proceso de selección de persona en el sector público ecuatoriano. Objetivos: desarrollar una propuesta metodológica que involucre al ciudadano que fue parte de un proceso de selección de personal para poder conocer la opinión del participante después de un proceso de selección con el propósito de mejorar el proceso de selección por la institución que lo haya realizado. Metodología: la propuesta metodológica es un cuestionario cuya base de información fue tomada a partir de la revisión de la norma técnica del subsistema de selección de personal y este cuestionario está conformado por 12 ítems que enmarcan el proceso de selección de personal desde la convocatoria hasta seleccionar a la persona idónea que haya superado todos los pasos del proceso de selección. En esta investigación se utilizó el método de cálculo Alfa de Cronbach que es un coeficiente utilizado para medir la fiabilidad de una prueba y en el cual participaron 45 personas que respondieron a la encuesta realizada según su experiencia personal durante un proceso de selección de personal en el que participaron. Resultados: con la información que se obtuvo y a través del Alfa de Cronbach y un análisis de Likert en cada ítem se validó el cuestionario desarrollado obteniendo una puntuación de 0,94. Conclusiones: la herramienta tiene una alta confiabilidad también en la presente investigación y se propone que en algún momento la herramienta pueda ser de utilidad para su implementación en los departamentos de talento humano en las instituciones de carácter público y por ende mejorar el proceso de selección de personal y evidenciar las posibles falencias. Área de estudio: Talento Humano.Introduction: this research article is based on the elaboration of a methodology to know the citizen perception in the process of selecting a person in the Ecuadorian public sector. Objectives: to develop a methodological proposal that involves the citizen who was part of a personnel selection process in order to know the opinion of the participant after a selection process with the purpose of improving the selection process by the institution that carried it out. Methodology: the methodological proposal is a questionnaire whose information base was taken from the review of the technical standard of the personnel selection subsystem and this questionnaire is made up of 12 items that frame the personnel selection process from the call to selecting to the right person who has passed all the steps of the selection process. In this investigation, the Cronbach's Alpha calculation method was developed, which is a coefficient used to measure the reliability of a test and in which 45 people participated who responded to the survey carried out according to their personal experience during a personnel selection process in the that I participate Results: with the information that was obtained and through Cronbach's Alpha and a Likert analysis in each item, the developed questionnaire was validated, obtaining a score of 0.94. Conclusions: the tool has a high reliability also in the present investigation and it is proposed that at some point the tool may be useful for its implementation in human talent departments in public institutions and therefore improve the selection process. personnel and highlight possible shortcomings. Study area: Human Talent
Tourism as a factor of economic development in the city of Cuenca-Ecuador
Get PDFResumen: El turismo se ha convertido en un factor vital para el desarrollo económico de Cuenca, Ecuador, generando empleos, ingresos y oportunidades de inversión en la región. Uno de los principales impulsores del turismo es su patrimonio cultural y arquitectónico, atrayendo a turistas interesados en la historia y la cultura de la región. El turismo en Cuenca representa alrededor del 10% del PIB de la ciudad y ha generado empleo para miles de personas, además de impulsar el desarrollo de infraestructuras turísticas. Sin embargo, la alta demanda de turistas ha generado problemas de congestión y contaminación en el centro histórico de la ciudad. Es importante que la ciudad planifique cuidadosamente el desarrollo del turismo para garantizar su sostenibilidad a largo plazo. La metodología de la investigación tiene un enfoque cuali – cuantitativo, descriptiva – exploratoria de corte transversal cuyo objetivo es determinar la importancia de la actividad turística y su aporte al desarrollo económico de Cuenca, identificando sus principales atractivos y recursos turísticos, y evaluando su capacidad para atraer y retener a los visitantes. Además, se analiza la oferta turística existente en la ciudad, identificando las fortalezas y debilidades del sector. Se concluye que el turismo es una herramienta poderosa para mejorar la calidad de vida de una localidad, promoviendo la sostenibilidad y el cuidado del patrimonio cultural y natural, contribuyendo al desarrollo y bienestar de la localidad. El turismo es un factor clave para el desarrollo económico sostenible de Cuenca.Abstract: Tourism has become a vital factor for the economic development of Cuenca, Ecuador, generating jobs, income and investment opportunities in the region. One of the main drivers of tourism is its cultural and architectural heritage, attracting tourists interested in the history and culture of the region. Tourism in Cuenca represents around 10% of the city's GDP and has generated employment for thousands of people, in addition to promoting the development of tourism infrastructure. However, the high demand from tourists has generated congestion and pollution problems in the historic center of the city. It is important that the city carefully plan tourism development to ensure its long-term sustainability. The research had a qualitative - quantitative, descriptive - exploratory cross-sectional approach. This research analyzes the tourism potential of Cuenca, identifying its main tourist attractions and resources, and evaluating its ability to attract and retain visitors. In addition, the existing tourist offer in the city is analyzed, identifying the strengths and weaknesses of the tourism sector. In conclusion, tourism is a powerful tool to improve the quality of life of a town, promoting sustainability and care for the cultural and natural heritage, contributing to the development and well-being of the town. Tourism is a key factor for the sustainable economic development of Cuenca
Degree of knowledge of the families of the Chimbo city, about the responsible ownership of canine and feline pets
Get PDFEn nuestro entorno los estudios del grado de conocimiento de las familias del cantón Chimbo, sobre la tenencia responsable de las mascotas es nulo, por lo que vimos propicio evaluar de cierta manera esta problemática que está latente y en aumento alrededor del mundo. Objetivo: El objetivo de este trabajo investigativo fue analizar el Grado de conocimiento de las familias del cantón Chimbo, sobre la tenencia responsable de mascotas en sus hogares, investigación realizada en los meses de julio-septiembre de 2022. Metodología: Se utilizó una estadística no experimental, donde se obtuvo información a través de un cuestionario de preguntas donde pudimos conocer cuál es la calidad de vida de los caninos con hogar, su hábitat y cuidados. En esta investigación utilizamos la entrevista (cuestionario y encuesta) en formato digital como método para poder recolectar la información y los datos necesarios. Resultados: Los resultados que se obtuvieron en esta investigación determinan que la mayoría de los encuestados tiene un alto grado de conocimiento sobre la tenencia responsable de mascotas. Conclusiones: Pudimos apreciar que hay un alto grado de responsabilidad de la mayoría de los tutores encuestados en los diversos ámbitos para que una mascota pueda gozar de una vida plena. Área de la ciencia: Medicina veterinariaIn our environment the studies of the degree of knowledge of the families of the Chimbo city, on the responsible ownership of pets is null, so we saw propitious to evaluate in a certain way this problem that is latent and increasing around the world. Objective: The objective of this research work was to analyze the degree of knowledge of the families of the Chimbo city, about the responsible ownership of pets in their homes, research conducted in the months of July-September 2022. Methodology: A non-experimental statistic was used, where information was obtained through a questionnaire of questions where we could know what the quality of life of the canines with home is, their habitat and care. In this research we use the interview (questionnaire and survey) in digital format as a method to collect the necessary information and data. Results: The results obtained in this research determine that most respondents have a high degree of knowledge about responsible pet ownership. Conclusions: We could appreciate that there is a high degree of responsibility of most of the tutors surveyed in the various areas so that a pet can enjoy a full life. Science Area: Veterinary Medicin
Side effects of tramadol versus paracetamol during labor in pregnant women treated at Jose Carrasco Arteaga Specialty Hospital, period 2014-2019
Get PDFIntroducción: el parto representa la forma más severa de dolor experimentado en la vida de una mujer, su manejo adecuado se asocia con una experiencia satisfactoria. Objetivo: determinar los efectos colaterales del tramadol versus paracetamol durante la labor de parto en gestantes atendidas en el Hospital de especialidades José Carrasco Arteaga, año 2014-2019. Metodología: se realizó un estudio descriptivo transversal, se recolectó información de 216 historias clínicas electrónicas del sistema AS-400. La información se registró en una ficha de recolección de datos elaborada por la investigadora Juana Cobos, y posteriormente en el programa estadístico SPSS v. 15. Resultados: la edad media de la población materna fue 30 años de edad, (94%), el 66,2% fue multípara, el 94% presentó controles prenatales adecuados, la duración promedio de la labor de parto fue de 8 a 17 horas en primíparas (53,12%) y de 5 a 11 horas en multíparas (50,3%), el tramadol se administró en el 42,59% y produjo efectos colaterales como náusea (57,61%), cefalea (47,83%), vómito (9,78) e insomnio (9,78), la dosis habitual de tramadol fue de 100mg. vía intramuscular (95,65%); el paracetamol produjo efectos adversos con menor frecuencia y se prescribió 1000mg. vía intravenosa en un 65,6%, las complicaciones perinatales como estado fetal no tranquilizador, taquicardia fetal y otras se observaron con mayor frecuencia con tramadol. Conclusión: Finalmente, el tramadol ocasionó más efectos adversos que el paracetamol al administrase durante el trabajo de parto. Área de estudio: ginecologíaIntroduction: childbirth represents the most severe form of pain experienced in woman's life; its proper management is associated with a satisfactory experience. Objective: identify the side effects of tramadol versus paracetamol during labor in full-term pregnant women who were admitted to the Jose Carrasco Arteaga Hospital during the period 2014 to 2019. Materials and methods: a transversal descriptive study was conducted; information was collected from 216 electronic medical records of the AS-400 system. The information was recorded in a data collection form prepared by the researcher Juana Cobos, and later in the statistical program SPSS v. fifteen. Results: the mean age of the maternal population was 30 years old (94%), 66.2% were multiparous, 94% had adequate prenatal check-ups, the average duration of labor was 8 to 17 hours in primiparous women (53.12%) and from 5 to 11 hours in multiparous women (50.3%), tramadol was administered in 42.59% and produced side effects such as nausea (57.61%), headache (47, 83%), vomiting (9.78) and insomnia (9.78), the usual dose of tramadol was 100mg. intramuscular route (95.65%); paracetamol produced less frequently adverse effects and 1000mg was prescribed. intravenous route in 65.6%, perinatal complications such as non-reassuring fetal status, fetal tachycardia, respiratory distress, and others were more frequently observed with tramadol. Conclusion: Finally, tramadol caused more adverse effects than paracetamol when administered during labor
Artificial intelligence in diagnosis, prognosis and treatment planning of alterations of the maxillofacial cranio-cervico region in orthodontics. Review of the literature
Get PDFIntroducción: La incorporación de la tecnología informática en el diagnóstico, pronóstico, planificación de tratamiento de la región cráneo-cérvico maxilofacial en el área de la salud, ha ido evolucionando a lo largo de los años hasta incorporar estas tecnologías como un auxiliar en estos procedimientos denominada como inteligencia artificial IA, en las últimas décadas ha contribuido a reducir los costos, tiempo, experiencia del profesional y ciertos errores. Objetivo: Esta revisión de la literatura pretendió organizar de manera ordenada la literatura existente sobre la implementación de la IA en salud y el diagnóstico ortodóncico, además de las limitaciones del tema. Métodos: Se realizó mediante la búsqueda electrónica extensiva en diversas bases de datos digitales como Pubmed, Springer, Cochrane, Taylor & Francis y Web of Science, sin temporalidad de tiempo ni exclusión idiomas. Resultados: Para esta revisión se estableció un registro de base de datos un total de 428 estudios. Se realizo un primer cribado dejando 376 artículos; luego de esta selección, se eliminó la bibliografía duplicada, quedando 321 artículos, se excluyeron estudios que no cumplieron con los criterios de selección, lo que resultó en 40 incluidos. Conclusiones: De la literatura existente se encontró que debido a su baja exactitud la IA no se los podría considerar como una herramienta diagnostica definitiva, sino como una ayuda en el diagnóstico, pronóstico y planificación de tratamientos ya que hasta ahora ninguna maquina podría superar la inteligencia humana, pero debemos tener en cuenta que con el aumento de las investigaciones sobre IA en el área de la salud, esta podría a llegar a convertirse en una herramienta muy valiosa especialmente en el campo de la impresión 3D, que ayuda en la fabricación de aparatos accesorios que podrían potenciar los tratamientos de alteraciones en cabeza y cuello.Introduction: The incorporation of computer technology in the diagnosis, prognosis, treatment planning of the cranio-cervical maxillofacial region in the health area, has evolved over the years to incorporate these technologies as an auxiliary in these procedures called artificial intelligence AI, in recent decades has helped to reduce costs, time, professional experience and certain errors. Objective: This literature review aimed to organize in an orderly manner the existing literature on the implementation of AI in health and orthodontic diagnosis, as well as the limitations of the subject. Methods: It was conducted by means of an extensive electronic search in various digital databases such as Pubmed, Springer, Cochrane, Taylor & Francis, and Web of Science, without time or language exclusion. Results: A total of 428 studies were registered in the database for this review. A first screening was performed leaving 376 articles; after this selection, the duplicated bibliography was eliminated, leaving 321 articles; studies that did not meet the selection criteria were excluded, resulting in forty included. Conclusions: From the existing literature it was found that due to its low accuracy AI could not be considered as a definitive diagnostic tool, but as an aid in the diagnosis, prognosis and treatment planning since so far no machine could surpass human intelligence, but we must take into account that with the increase of research on AI in the health area, this could become a very valuable tool especially in the field of 3D printing, which helps in the manufacture of accessory devices that could enhance the treatment of head and neck disorders
Stories of pregnant women diagnosed with HIV, in the health center "Muey" Santa Elena
Get PDFIntroducción. El embarazo es una etapa de gran importancia en la vida de las mujeres, sin embargo, cuando una mujer es diagnosticada con VIH, el embarazo puede convertirse en un momento de gran incertidumbre y preocupación. Objetivo. El presente trabajo busca demostrar los resultados obtenidos de los relatos de las mujeres embarazadas diagnosticadas con VIH en el centro de salud José Luis Tamayo “Muey”. Metodología. El trabajo adopta un enfoque cualitativo lo que profundiza el análisis de los fenómenos, se establecieron criterios de inclusión para garantizar la objetividad y relevancia del estudio, como ser embarazadas, tener un diagnóstico de VIH y tener la mayoría de edad, así como la aplicación de un software de análisis cualitativo Atlas ti versión 9. Resultados. Se evidenciaron las experiencias de mujeres gestantes diagnosticadas con VIH por medio de entrevistas a profundidad para identificar de forma cualitativa las situaciones experimentadas por estos grupos vulnerables. Conclusión. Finalmente, se obtiene del análisis de las respuestas de las madres con VIH que se encuentran en gestación muestra que el embarazo con VIH puede ser una experiencia muy difícil, ya que estas mujeres enfrentan diversos desafíos emocionales y de salud. Área de estudio: enfermería.Introduction. Pregnancy is a particularly momentous time in a woman's life, however, when a woman is diagnosed with HIV, pregnancy can become a time of great uncertainty and worry. Objective. This paper seeks to demonstrate the results obtained from the accounts of pregnant women diagnosed with HIV at the José Luis Tamayo "Muey" health center. Methodology. The work adopts a qualitative approach which deepens the analysis of the phenomena, inclusion criteria were established to ensure the objectivity and relevance of the study, such as being pregnant, having an HIV diagnosis and being of legal age, as well as the application of a qualitative analysis software Atlas its version 9. Results. The experiences of pregnant women diagnosed with HIV were evidenced through in-depth interviews to qualitatively identify the situations experienced by these vulnerable groups. Conclusion. Finally, analysis of the responses of HIV-positive expectant mothers shows that pregnancy with HIV can be a difficult experience, as these women face several emotional and health challenges