Editorial Ciencia Digital
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Metabolic effects of circadian rhythm disruption in hospital healthcare personnel
Get PDFIntroducción: El ritmo circadiano regula cambios metabólicos en ciclos de 24 horas. En el personal de salud con horarios nocturnos se observa menor calidad de vida, cansancio emocional y obesidad. Estudios indican alteraciones en el sueño y la alimentación, con posibles rasgos de ansiedad o depresión. Las enfermedades metabólicas y cardiovasculares empeoran con la disrupción del ciclo sueño-vigilia. Objetivo: Establecer los efectos metabólicos de la disrupción del ritmo circadiano en personal de la salud hospitalario. Metodología: Este estudio es una revisión bibliográfica narrativa sobre los efectos metabólicos de la disrupción del ritmo circadiano en el personal de la salud hospitalario. Se incluyeron artículos de los últimos 5 años en inglés y español, de diversas fuentes y países. Se utilizaron palabras clave relevantes y se excluyeron estudios sin acceso abierto. Los resultados fueron sintetizados en una base de datos con información sobre autor, año, tipo de estudio, población y efectos metabólicos observados. Resultados: La disrupción del ritmo circadiano en el personal de salud se asocia con cambios en la capacidad para procesar estímulos y alteraciones en genes del reloj circadiano que afectan la salud metabólica. Se observa un aumento de glucosa en ayunas y alteraciones en el metabolismo de los fosfolípidos, con aumento de triglicéridos y HDL. Los trabajadores con turnos nocturnos sufren trastornos del sueño, fatiga crónica, estrés laboral y menor rendimiento en comparación con trabajadores en horarios convencionales, aumentando el riesgo de accidentes laborales. Conclusión: La disrupción del ritmo circadiano en el personal de salud está vinculada a diabetes, hipertensión y síndrome metabólico. Rotar al personal nocturno cada 2 meses normaliza el ritmo circadiano y reduce efectos metabólicos a largo plazo. Los turnos nocturnos prolongados sin descanso adecuado causan problemas físicos y riesgo de depresión y síndrome de Burnout. El trabajo nocturno afecta la atención y juicio crítico, poniendo en riesgo a los pacientes. La falta de personal, horarios sin descanso y mala dieta son causas principales de la disrupción circadiana. Área de estudio general: Medicina. Área de estudio específica: Cardiología. Tipo de estudio: Revisión bibliográfica.Introduction: The circadian rhythm regulates metabolic changes in 24-hour cycles. In healthcare workers with night shifts, lower quality of life, emotional fatigue, and obesity are observed. Studies indicate sleep and dietary disturbances, with possible traits of anxiety or depression. Metabolic and cardiovascular diseases worsen with disruptions in the sleep-wake cycle. Objective: To establish the metabolic effects of circadian rhythm disruption in hospital healthcare workers. Methodology: This study is a narrative literature review on the metabolic effects of circadian rhythm disruption in hospital healthcare workers. Articles from the last 5 years in English and Spanish, from various sources and countries, were included. Relevant keywords were used, and studies without open access were excluded. Results were synthesized in a database with information on author, year, study type, population, and observed metabolic effects. Results: Circadian rhythm disruption in healthcare workers is associated with changes in the ability to process stimuli and alterations in clock genes affecting metabolic health. Increased fasting glucose levels and alterations in phospholipid metabolism, with elevated triglycerides and HDL, were observed. Night shift workers experience sleep disorders, chronic fatigue, work-related stress, and reduced performance compared to conventional schedules, increasing the risk of occupational accidents. Conclusion: Circadian rhythm disruption in healthcare workers is linked to diabetes, hypertension, and metabolic syndrome. Rotating night shift workers every 2 months normalizes the circadian rhythm and reduces long-term metabolic effects. Prolonged night shifts without adequate rest cause physical problems and increase the risk of depression and Burnout syndrome. Night work affects attention and critical judgment, posing risks to patients. Lack of staff, insufficient rest periods, and poor diet are major contributors to circadian disruption
Human papillomavirus genotypes in altered cervical cytology
Get PDFIntroducción: El Virus de papiloma humano pertenece a la familia Papillomaviridae, representa el 95% de los casos de cáncer cervical en todo el mundo, existen más de 200 genotipos de VPH incluyendo entre quince a diecinueve genotipos de VPH de alto riesgo, entre los más prevalentes tenemos el VPH 16, 18, 39, 58 y 31 que son responsables del desarrollo de cáncer de cuello uterino y los genotipos de VPH de bajo riesgo más prevalentes son el 6 y 11 que están implicados en el desarrollo de verrugas genitales. Objetivo: Identificar la presencia de los genotipos de virus de papiloma humano en citología alterada de cuello uterino. Metodología: Se realizó una revisión de tipo sistemática empleando el protocolo PRISMA para la recopilación de información en trabajos procedentes de motores de búsqueda como PubMed, ScienceDirect y Scopus buscando por genotipos de virus de papiloma humano en citología alterada del cuello uterino. Conclusión: Existe evidencia que demuestra la relación de los virus de papiloma de alto riesgo 16 y 18 seguidos de los 39, 58 y 31 que están involucrados en la transformación de las células cervicales. La infección por VPH desempeña un papel importante en el desarrollo de la neoplasia cervical siendo el principal factor de riesgo de esta patología. Sin embargo, el desarrollo de las vacunas contra el VPH puede reducir la carga de esta enfermedad, además, otro resultado revela que no existe vacuna para la infección causada para la infección por el genotipo 39 de HPV. Área de estudio general: medicina, Área de estudio específica: citología, Tipo de estudio: revisión bibliográfica.Introduction: Human papillomavirus belongs to the Papillomaviridae family, it is responsible for 95% of cervical cancer cases worldwide, there are more than 200 HPV genotypes including between fifteen to nineteen high-risk HPV genotypes, among the most prevalent we have HPV 16, 18, 39, 58 and 31 which are responsible for the development of cervical cancer and the most prevalent low-risk HPV genotypes are 6 and 11 which are implicated in the development of genital warts. Objective: To identify the presence of human papillomavirus genotypes in altered cervical cytology. Methodology: A systematic review was carried out using the PRISMA protocol for the collection of information in works from search engines such as PubMed, ScienceDirect and Scopus looking for human papillomavirus genotypes in altered cervical cytology. Conclusions: There is evidence that high-risk papillomaviruses 16 and 18 followed by 39, 58 and 31 are involved in cervical cell transformation. HPV infection plays an important role in the development of cervical neoplasia and is the main risk factor for cervical neoplasia. However, the development of HPV vaccines may reduce the burden of HPV disease, and another finding reveals that there is no vaccine for infection caused by genotype
Physicochemical and bacteriological analysis of the most popular thermal pools in Baños. Cuenca – Ecuador
Get PDFIntroducción. En la mayoría de las aguas termales se desconoce la calidad sanitaria y microbiológica, esto ayuda al crecimiento de ciertos microorganismos propios de estos ambientes, que han evolucionado adaptándose a condiciones extremas de estos ecosistemas. La calidad de estas aguas va a depender de sus propiedades fisicoquímicas como la temperatura, pH y conductividad eléctrica. Objetivo. Analizar el estado fisicoquímico y bacteriológico de las piscinas de aguas termales, más concurridas, de la parroquia Baños. Cuenca – Ecuador. Metodología. El estudio fue de tipo descriptivo, experimental de corte transversal. El universo fueron los 3 Balnearios “El Riñón”, “Hostería Durán” y “Balneario Durán”, y 1 muestra de la vertiente, de donde se obtuvieron 16 muestras. Para el análisis fisicoquímico y bacteriológico de estos balnearios. Resultados. En el análisis bacteriológico se identificó con un porcentaje de 77% la presencia de Staphylococcus aureus, en el análisis fisicoquímico se observó un valor promedio de pH de 7,92 en el “Balneario el Riñón” y la Vertiente, en la “Hostería Durán” y “Balneario Durán” un promedio de 8,43 y la temperatura se encontraba en 35°C exceptuando la vertiente. Conclusión. Estas aguas termales dependen de las condiciones fisicoquímicas, son aguas mesotermales y alcalinas, su calidad microbiológica es notablemente buenas ya que la presencia de Staphylococcus aureus no representa un riesgo para la población que acude a estos centros recreativos. Área de estudio general: Bioquímica. Área de estudio específica: Bromatología. Tipo de estudio: Artículos originales.Introduction. In most thermal waters, the sanitary and microbiological quality is unknown, enabling the growth of certain microorganisms inherent to these environments, which have evolved to adapt to the extreme conditions of these ecosystems. The water quality depends on its physicochemical properties, such as temperature, pH, and electrical conductivity. Objective. To analyze the physicochemical and bacteriological status of the most visited thermal pools in Baños parish, Cuenca - Ecuador. Methodology. The study was descriptive, experimental, and cross-sectional. The universe was the three spas, "El Riñón" Spa, "Durán Inn," and “Durán" Spa, along with one spring sample, from where 16 samples were obtained for the physicochemical and bacteriological analysis of these spas. Results. In the bacteriological analysis, Staphylococcus aureus was identified with a percentage of 77%. In the physicochemical analysis, an average pH value of 7.92 was observed at "Riñón” Spa and in the spring, an average of 8.43 at "Durán Inn" and "Durán" Spa. The temperature was around 35 °C, except for the spring. Conclusion. These thermal waters depend on the physicochemical conditions; they are mesothermal and alkaline waters, and their microbiological quality is excellent since the presence of Staphylococcus aureus does not represent a risk for individuals who visit these recreational facilities
Descriptive bibliographic review of pharmaceutical forms developed based on plant extracts with antifungal action
Get PDFIntroducción. Los hongos han sido causantes de diversas enfermedades en el ser humano, estas enfermedades se han venido tratando con fármacos antimicóticos que si bien atacan al hongo también han traído consigo efectos adversos como afecciones a la salud de las personas, desarrollo de resistencia al medicamento, entre otras. El desarrollo de fitofármacos ha significado una opción natural para el tratamiento de dichas enfermedades reduciéndose estos efectos adversos. Objetivo. Identificar las plantas que han sido evaluadas para el tratamiento de enfermedades causadas por hongos, así como su eficacia. Metodología. La presente investigación consiste en una revisión bibliográfica de diversos estudios que se enfocan en el uso de plantas en diferentes formas farmacéuticas para el tratamiento de afecciones causadas por hongos. Los estudios fueron extraídos de las bases digitales de Scopus, Google Scholar, Science Direct, Taylor & Francis, Redalyc y Ovid, considerando investigaciones realizadas desde el año 2018 hasta la actualidad, sus características fueron tabuladas para su análisis. Resultados. Se logró identificar que las afecciones más comunes son causadas por el hongo Cándida siendo de las plantas con mayor eficacia el Aloe vera no obstante todas las plantas evaluadas presentaron porcentajes de eficiencia positivos en el tratamiento de los diferentes hongos. Conclusión. Es necesario continuar con los estudios de las diferentes plantas para aprovechar su potencial antifúngico y tener la posibilidad de tratar un amplio número de afecciones causadas por hongos de manera natural, con menor riesgo de efectos secundarios, de desarrollar resistencia fúngica y sobre todo accesible a la población. Área de estudio general: Bioquímica y Farmacia. Área de estudio específica: Farmacología. Tipo de estudio: Artículo de revisión bibliográfica. Introduction. Fungi have been causing various diseases in humans; these diseases have been treated with antifungal drugs that, while attacking the fungus, have also brought adverse effects such as health conditions and drug resistance development, among others. The development of phytopharmaceuticals has meant a natural option for treating these diseases, reducing the adverse effects. Objective. To identify the plants evaluated for treating fungal diseases and their efficacy. Methodology. The present research consists of a bibliographic review of several studies that use plants in different pharmaceutical forms to treat fungal diseases. The studies were extracted from the digital databases of Scopus, Google Scholar, Science Direct, Taylor & Francis, Redalyc, and Ovid; considering investigations conducted from 2018 to date, their characteristics were tabulated for analysis. Results. It was possible to identify that the Candida fungus causes the most common affections, and Aloe Vera is the most effective plant; however, all the plants evaluated presented positive efficiency percentages in treating the different fungi. Conclusion. It is necessary to continue with the studies on different plants to take advantage of their antifungal potential and to have the possibility of treating naturally a vast number of health conditions caused by fungi, with less risk of side effects, of developing fungal resistance, and above all accessible to the population
Cortisol as a stress hormone and its relationship with immunoglobulins A and E
Get PDFIntroducción: El cortisol es la hormona principal del estrés, facilita el funcionamiento del sistema inmune pero su exceso a largo plazo es dañino ya que induciría a un déficit de la respuesta inmunitaria y entre ellos alteraciones de las inmunoglobulinas A y E. Objetivo: Analizar las alteraciones del cortisol producidas por el estrés y su afección a las inmunoglobulinas A y E. Metodología: Revisión sistemática con enfoque descriptivo, mediante el uso de estrategias de búsquedas en bases de datos indexadas como: PubMed, Google académico, Scielo, Redalyc y Medigraphic. Incluyendo así la biblioteca virtual de la Universidad Católica de Cuenca; fueron revisados 52 documentos, de ellos se seleccionaron 34 artículos y libros que cumplieron con los criterios de inclusión y exclusión. Resultados: Los resultados muestran que existe una relación de las reacciones inmunitarias inducida por los efectos crónicos del estrés promueve alteraciones en los niveles de inmunoglobulinas A y E. Conclusión: Los estudios han mostrado la interrelación indisoluble entre los sistemas, inmune, nervioso y endocrino, lo que desencadena patrones fisiopatológicos y una correlación significativa entre la baja producción de inmunoglobulina de tipo A y E en pacientes con estrés crónico y agudo prolongado que induce niveles elevados de cortisol. Área de estudio general: Psiconeuroinmunología. Área de estudio específica: Bioquímica. Tipo de estudio: Revisión Bibliográfica.Introduction: Cortisol, the primary stress hormone, facilitates immune system functioning. However, prolonged cortisol production is harmful, as it could impair the immune response, including immunoglobulins A and E alterations. Objective: To analyze the cortisol alterations produced by stress and its affection to immunoglobulins A and E. Methodology: A systematic review was conducted with a descriptive approach, using search strategies in indexed databases such as PubMed, Google Scholar, SciELO, Redalyc, Medigraphic, and the virtual library of the Catholic University of Cuenca. A total of 52 documents were reviewed, and 34 articles and books meeting the inclusion and exclusion criteria were selected. Results: The results show a relationship between the immune reactions induced by the chronic effects of stress and alterations in immunoglobulin A and E levels. Conclusion: Studies have demonstrated the indissoluble interrelationship among the immune, nervous, and endocrine systems, leading to pathophysiological patterns and a significant correlation between low immunoglobulin A and E production in patients with prolonged chronic and acute stress that induces elevated cortisol levels
Most frequent oral pathologies in patients with diabetes mellitus and complications during dental treatment. Literature review
Get PDFIntroducción. La presente Revisión de literatura se ejecutó con el objetivo de analizar patologías dentales en pacientes diabéticos, y también, describir las distintas complicaciones que se pueden manifestar durante el tratamiento. Objetivo: Describir los distintos tipos de patologías bucodentales más prevalentes en pacientes con diabetes mellitus. Materiales y Métodos: El presente estudio tiene un enfoque, descriptivo, con una recopilación de datos que cuentan con información relevante a cerca de patologías bucodentales y diabetes, además, una búsqueda en bases digitales como, PubMed, MEDLINE, SciELO y Scopus con los términos “patologías dentales”, “diabetes”, “complicaciones de tratamientos”. Conclusiones: La salud oral es de suma importancia en los pacientes con diabetes mellitus, ya que presentan un alto riesgo de desarrollar patologías y lesiones dentales como la Periodontitis o Enfermedad Periodontal que es la patología que más presenta este tipo de paciente por la reducción de la producción de saliva y elevados niveles de azúcar en los tejidos dentales. Área de estudio general: Odontología. Área de estudio específica: Odontología General. Tipo de estudio: Revisión de literatura.This literature review aims to analyze dental pathologies in diabetic patients and describe the complications that can occur during treatment. Objective: To describe the most prevalent oral pathologies in patients with diabetes mellitus. Materials and Methods: This research has a descriptive approach, with a collection of data that have relevant information about oral pathologies and diabetes. In addition, a search was conducted in digital databases such as PubMed, Medline, SciELO, and Scopus using the keywords "dental pathologies," "diabetes," and "treatment complications." Conclusions: Oral health is of utmost importance in patients with diabetes mellitus since they present an elevated risk of developing dental pathologies and lesions such as periodontitis or periodontal disease. This is the most common condition among diabetic patients due to reduced saliva production and elevated sugar levels in dental tissues
MS Project as an alternative for the management of electrical distribution network projects
Get PDFIntroducción: En la actualidad, cumplir con los plazos de los proyectos es esencial para garantizar la eficiencia económica y social. Sin embargo, los retrasos son comunes debido a una planificación inadecuada o control deficiente. Objetivo: En este estudio, se analiza el uso de Microsoft Project para mejorar la gestión de los proyectos de redes de distribución de la Empresa Eléctrica Regional Centro Sur C.A. (CENTROSUR). Metodología: Se empleó una investigación cuantitativa con alcance descriptivo y un diseño no experimental de tipo transversal. Resultados: Los resultados indican que el 25% de los encuestados afirmaron que la mitad o menos de los proyectos finalizaron dentro del plazo desde enero de 2021 hasta mayo de 2023, siendo los retrasos más comunes de 2 a 3 meses. Las principales causas de incumplimiento fueron no considerar los riesgos y la falta de ajuste de tiempos y secuencias en caso de retrasos. Se destaca el uso del diagrama de Gantt y los informes de estado, pero la mayoría no utiliza un software especializado. Conclusión: Finalmente, se concluye que el uso de un software como el Ms Project, mejoraría el control de las actividades y la aplicación de las guías del PMBOK, aunque se deberá superar la falta de conocimiento del personal. Área de estudio general: Administración de Empresas. Área de estudio específica: Dirección y Gestión de Proyectos.Introduction: Nowadays, meeting project deadlines is essential to ensure economic and social efficiency. However, delays are common due to inadequate planning or poor control. Objective: In this study, the use of Microsoft Project to improve the management of distribution network projects at Empresa Eléctrica Regional Centro Sur C.A. (CENTROSUR) is analyzed. Methodology: A quantitative research with a descriptive scope and a non-experimental cross-sectional design was used. Results: The results indicate that 25% of the respondents stated that half or less of the projects were completed within the deadline from January 2021 to May 2023, with the most common delays lasting 2 to 3 months. The main causes of non-compliance were failure to consider risks and failure to adjust timing and sequencing in case of delays. The use of the Gantt chart and status reports is highlighted, but most respondents do not use specialized software. Conclusion: Finally, it is concluded that the use of software such as Ms Project would improve the control of activities and the application of the PMBOK guidelines, although the lack of knowledge of the personnel must be overcome
Puppets in the virtual modality: interactive teaching resource for early childhood education
Get PDFIntroducción. La educación virtual es una realidad inevitable en la actualidad tras los efectos de la pandemia a nivel mundial. Muchos sectores se han visto afectados entre ellos la educación infantil, sin duda alguna los docentes han tenido que adaptar metodologías, estrategias y recursos para poder llegar hacia los estudiantes y continuar con la escolaridad desde casa. Objetivo: Analizar al títere como un recurso didáctico interactivo que ayuda en la modalidad virtual para el proceso de aprendizaje en el Nivel Inicial. Metodología: La metodología que se empleó se basó en la teoría crítica, con diseño emergente, de enfoque cualitativo, de alcance descriptivo y explicativo con el que se cumplieron con los objetivos planteados al usar las técnicas entrevista y observación con sus respectivos instrumentos. Resultados. Entre los resultados más relevantes que se obtuvieron al analizar la información obtenida, se argumenta que los títeres son usados para crear una relación de confianza dentro de la sala virtual en el presente contexto educativo; hoy en día se ha visto la necesidad de mejorar el ambiente de aprendizaje y convertirlo en un espacio de juego trabajo a pesar de la virtualidad. Conclusión. Tras el análisis de la información recolectada, se arribó a la conclusión de que el títere, es un recurso didáctico interactivo, que entre sus múltiples objetivos potencia las relaciones interpersonales desde un ambiente adecuado. Como recurso el títere, ofrece un sinnúmero de ventajas en el proceso de aprendizaje, como son la concentración, estimulación de la imaginación, desarrollo de habilidades sociales y comunicativas, la oportunidad de expresión, desarrollo de la espontaneidad y la reflexiónIntroduction. Virtual education is an inescapable reality today. After the effects of the global pandemic, many sectors have been affected, including early childhood education. Undoubtedly, teachers have had to adapt methodologies, strategies and resources to be able to reach students and continue with schooling from home. Objective: Analyze puppets as an interactive teaching resource that helps in the virtual modality for the classroom learning process at the early childhood level. Methodology: The methodology used was based on critical theory with an emergent design, qualitative approach and a descriptive and explanatory scope. The established objectives were achieved using interview and observation techniques with their respective instruments. Results. Among the most relevant results obtained when analyzing the information gathered, it is argued that puppets are used to create a relationship of trust within the virtual classroom in the present educational context; at present the need to improve the learning environment and turn it into a work-play space, despite its virtuality, is clear. Conclusion. After analyzing the information collected, it was concluded that the puppet is an interactive didactic resource which, among its multiple objectives, enhances interpersonal relationships from a suitable environment. As a resource, puppets offer countless advantages in the learning process such as concentration, stimulation of the imagination, development of social and communication skills, the opportunity for expression, development of spontaneity, and reflection
Use of social networks in tourism promotion
Get PDFIntroducción. Es relevante discutir que la promoción turística se puede realizar tanto en el entorno físico como virtual, donde es posible llegar a mayor audiencia trascendiendo barreras físicas como la distancia. Debido al confinamiento y el cambio de modalidad de aprendizaje de los presencial a lo virtual se utilizó la herramienta tecnológica virtual Instagram para dar a conocer los sitios turísticos del Ecuador. Objetivo. La presente investigación pretende describir cómo el uso de las redes sociales permite la promoción turística de los destinos. El contenido publicado en esta red fue desarrollado por los estudiantes como suplemento voluntario donde los alumnos podían compartir información turística. Metodología. Para analizar el impacto del contenido turístico generado en la plataforma se aplicó el modelo PRGS propuesto por IAB Spain Research que se fundamenta en las 4 variables presencia, respuesta, generación y sugerencia, las tres últimas unidas en una sola variable denominada engagement. Resultados. Existen 289 publicaciones turística. El 77% son turistas nacionales y el 23% internacionales. El alcance es 3702 usuarios. Conclusión. En consecuencia, se pudo entender que las redes sociales tienen el potencial de ser un espacio de práctica complementaria para el estudiante y a su vez como un espacio de promoción turística.Introduction. It is relevant to discuss that tourism promotion can be carried out both in the physical and virtual environment, where it is possible to reach a larger audience by transcending physical barriers such as distance. Due to confinement and the change in learning modality from face-to-face to virtual, the virtual technological tool Instagram was used to publicize the tourist sites of Ecuador. Target. This research aims to describe how the use of social networks allows the tourist promotion of destinations. The content published on this network was developed by students as a voluntary supplement where students could share tourist information. Methodology. To analyze the impact of the tourist content generated on the platform, the PRGS model proposed by IAB Spain Research was applied, which is based on the 4 variables presence, response, generation and suggestion, the last three united in a single variable called engagement. Results. There are 289 tourist publications. 77% are national tourists and 23% international. The scope is 3702 users. Conclusion. Consequently, it was possible to understand that social networks have the potential to be a space for complementary practice for the student and, in turn, as a space for tourism promotion
Socio-affective strategies as a teaching method in times of the Covid-19 pandemic, a way to develop productive skills in collaborative learning
Get PDFIntroducción. Con el fin de establecer vínculos entre las estrategias socio-afectivas y el desarrollo de habilidades productivas en el aprendizaje colaborativo en tiempos de pandemia (covid-19), se toma como referencia el conjunto de estrategias que determinan las pautas generales a seguir para comunicarse de manera efectiva oralmente o por escrito, por lo que una sobrecarga de actividades individuales como única estrategia de comunicación conduce a tener un entorno socio-afectivo inadecuado para el desarrollo de la comunicación en la interactividad de clase más aún hoy en día por el encierro realizado por la pandemia (covid-19) que de una forma u otra ha limitado el uso de nuevas estrategias en el aprendizaje colaborativo. Objetivo. Determinar la incidencia que tiene las estrategias socioafectivas en el desarrollo de las destrezas productivas en el aprendizaje colaborativo en los estudiantes. Metodología. En este contexto, se propuso realizar la presente investigación con un enfoque cualitativo-cuantitativo, en el que la población y muestra estuvo conformada por 169 estudiantes y 4 profesores. La validez de la propuesta se demostró a través de técnicas e instrumentos de investigación como las encuestas. Resultados. Durante el procesamiento de la información se presentaron los resultados mediante tablas de frecuencia y porcentajes, los análisis e interpretaciones seleccionadas. Conclusión. Las estrategias socio afectivas influyen de manera permanente y positiva en el proceso de aprendizaje colaborativo en el desarrollo de habilidades productivas en tiempos de pandemia (COVID-19).Introduction. In order to establish links between socio-affective strategies and the development of productive skills in collaborative learning in times of pandemic (covid-19), the set of strategies that determine the general guidelines to follow to communicate in a Effectively orally or in writing, so that an overload of individual activities as the only communication strategy leads to an inappropriate socio-affective environment for the development of communication in class interactivity, even more so today due to the confinement carried out by the pandemic (covid-19) that in one way or another has limited the use of new strategies in collaborative learning. Objective. Determine the impact that socio-affective strategies have on the development of productive skills in collaborative learning in students. Methodology. In this context, it was proposed to carry out the present investigation with a qualitative-quantitative approach, in which the population and sample consisted of 169 students and 4 teachers. The validity of the proposal was demonstrated through research techniques and instruments such as surveys. Results. During the information processing, the results were presented using tables of frequency and percentages, the analyzes and selected interpretations. Conclusion. Socio-affective strategies permanently and positively influence the collaborative learning process in the development of productive skills in times of pandemic (COVID-19)