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La formación en trabajo social con personas mayores
Existe un déficit en la formación del Trabajo Social con personas mayores. Carencias que han sido puestas en evidencia con la Ley de Promoción de Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de Dependencia (en adelante Ley de Dependencia), que se han unido al ya conocido Programa Individual de Atención (PIA). A partir de la presentación del problema y de un caso a modo de ejemplo de los muchos que se pueden contemplar, el artículo de reflexión pone el acento en la necesidad de abordar tres frentes: el formativo, la dotación de posibilidades y su aplicación concreta en cuanto a disposición de medios. Ello aprovechando las ventajas ya pautadas no sólo por la Ley de la Dependencia sino por el Programa individual de Atención (PIA).Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologí
Salud y edad: el trabajo social en la información y recursos para la integración entre jóvenes y mayores.
Se realiza una introducción histórica para ilustrar la relación a que se ha llegado en la actualidad entre jóvenes y mayores. A continuación se presentan tres formas de relación básicas que los trabajadores sociales encuentran actualmente entre jóvenes y mayores, lo que se pone en relación con los programas y recursos que sitúan en concordancia a ambos grupos de edad y que puede ofrecer el trabajador social desde el área de salud. Finalmente se hace hincapié en la importancia de involucrar al entorno familiar, social e institucional del mayor como tarea del trabajador social en aspectos relacionados con el cuidado de la salud psíquica y física de los mayores.CONACYT - Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologí
Estadísticas e Indicadores de Ciencia y Tecnología de Paraguay, Año 2005
La presente publicación se inserta en el contexto de actuación que viene caracterizando la gestión del CONACYT, y representa su empeño en la construcción de un conocimiento cada vez más objetivo y confiable de la situación de la CyT en Paraguay y una nueva contribución hacia una gestión más productiva del sector y del país
El Centro de investigación del Cáncer de Salamanca: orígen, características y dificultades
El presente trabajo trata sobre el origen, las características y las dificultades del Centro de Investigación del Cáncer (USAL-CSIC). Mediante la realización del mismo, trataré de defender la siguiente tesis: La capacidad competitiva, en la investigación científica, en el Centro de Investigación del Cáncer (USAL-CSIC), no depende sólo del personal de administración y servicios, técnico, y del personal investigador (recursos humanos), ni de la cantidad económica recibida para los proyectos de investigación (recursos económicos), sino que, además, la política científica influye en la capacidad competitiva del grupo científico de investigación (legitimación e instituciones protectoras5)
Ley 2.279/03 que modifica y amplía artículos de la Ley 1028/97 General de Ciencia y Tecnología
Ley Nº 2.279 que modifica los artículos 1º, 2º, 3º, 5º, 6º, 7º, 8º, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 19, 20, 21 y 22 y amplía la Ley N° 1028/97 “General de Ciencias y Tecnología”. La versión incluye los artículos de la Ley 1028 no modificados y vigentes
Política Nacional de Ciencia y Tecnología
Esta Política Nacional de Ciencia y Tecnología es un documento que estuvo en proceso de consulta pública durante 10 meses y, en virtud de ello, ha incorporado las recomendaciones de los integrantes de la sociedad paraguaya: científicos, tecnólogos, empresarios, funcionarios del gobierno, profesionales e integrantes de la sociedad civil. Cabe aclarar, sin embargo, que los lineamientos que en él se vuelcan no tienen el objetivo de colocar balizas al desarrollo de la ciencia y de la tecnología en el Paraguay. Las actividades, el alcance y los logros de estas categorías de conocimiento tienen una vida propia por ser fruto de la creatividad y del intelecto humano. No obstante, tienen como objetivo orientar la asignación de los escasos y dispersos recursos nacionales, en especial los del sector público, hacia fines que persigan, en el concepto del grupo de personas que aportaron sus ideas a este documento y de los responsables de la conducción de la política económica y social del país, el bienestar de la sociedad paraguaya y su inserción en el mundo global; en todas sus facetas: en lo social, económico y cultural
Indicadores de Ciencia y Tecnología en Paraguay, Año 2001
La presente publicación se inserta en ese contexto de actuación que viene caracterizando la actual gestión del CONACYT, y representa su empeño en la construcción de un conocimiento cada vez más objetivo y confiable de la situación de la CyT en Paraguay y una nueva contribución hacia una gestión más productiva del sector y del país. En ella, después de la clara definición de los indicadores y de discutir su importancia fundamental para el establecimiento de una política científica (Capítulo I), se presenta el estado actual de la Ciencia en el mundo y en la región latinoamericana (Capítulo II) y se define claramente su marco regulatorio y legal en Paraguay (Capítulo III), de modo a propiciar el contexto necesario para el claro entendimiento de los indicadores de Ciencia y Tecnología que caracterizaron el desempeño paraguayo en el año de 2001 (Capítulo IV)
Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social 1997-1981 : Anexo VI Ciencia y Tecnología
El presente documento constituye el Primer Plan del Sector Ciencia y Tecnología elaborado por el Instituto Nacional de Tecnología y Normalización, en su carácter de Secretaría Nacional de Tecnología, aprobado por la Secretaría Técnica de Planificación Económica y Social de la Presidencia de la República.
La inclusión del presente programa sobre el desarrollo de las actividades científico-tecnológicas en el Plan Nacional de Desarrollo 1977-1981 refleja la significación que el Gobierno del Paraguay otorga al factor Ciencia y Tecnología. En otras palabras, ello involucra un reconocimiento explícito de la interrelación existente entre el nivel de actividad económica y social y el grado de desarrollo científico-tecnológico del país.
Este programa incluye los distintos acápites, en los que sucesivamente se describen la inserción del mismo dentro del Plan; las pautas generales que lo inspiran; la actual situación del país en la materia; los objetivos generales de desarrollo en Ciencia y Tecnología que el Paraguay adopta y las áreas prioritarias en esta materia; los programas nacionales de Ciencia y Tecnología en las referidas áreas, las bases financieras a que se habrá de acudir y el marco institucional respectivo. El programa concluye con algunas reflexiones sobre las etapas que deberán desarrollarse con el fin de implementar los lineamientos incluidos en el mismo