Mujer Andina
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Violencia de pareja en personas liberadas con beneficio penitenciario y sentenciados (INPE, Lima-Perú)
Get PDFThe purpose of this article is to analyze the incidence of intimate partner violence in people released from prison and sentenced inmates attending an ML-INPE in Lima-Perú and determine whether there are significant differences in intimate partner violence according to sociodemographic data. Using a quantitative approach with a descriptive and cross-sectional design, the Revised Conflict Tactics Questionnaire (CTS-2) was applied to a sample of 113 released and sentenced inmates between 18 and 69 years of age. The results showed that participants who experienced high or very high levels of violence experienced psychological violence in 25.7%, and physical violence in 25.7% as well as sexual violence in 23%. On the other hand, they perceived high or very high levels of psychological violence, reaching 8%, and physical violence at 25.7%. Psychological violence is the most frequent (12.89), followed by physical violence to a lesser degree (8.73) and sexual violence (2.39). A difference was found in the means concerning execution of violence (12.89) and victimization (18.88), finding a greater perception of violence in the participants by their partner in the three types of violence; psychological (12.89 in execution and 18.88 in victimization), physical (8.73 and 11.39) and sexual (2.39 and 2.90). In addition, no significant differences were found about socio demographic data, partner relationship, or crime characteristics (p > 0.05). It is concluded that participants perceive a greater amount of violence than they exert, and that sociodemographic data do not influence these differences.El propósito del artículo es analizar la incidencia de la violencia de pareja en personas liberadas con beneficio penitenciario y sentenciados que asisten a un Medio Libre del INPE (ML-INPE) en el Perú, así como determinar si existen diferencias significativas en la violencia de pareja según los datos sociodemográficos. A partir de un enfoque cuantitativo con diseño descriptivo y transversal, se aplicó el Cuestionario de Tácticas de Conflicto Revisada (CTS-2) a una muestra de 113 liberados y sentenciados de un medio libre que tenían entre 18 a 69 años. Los resultados evidenciaron que los participantes que ejecutaron niveles altos o muy altos de violencia realizaron violencia psicológica en 25.7% y física en 25.7%, así como violencia sexual en 23%. Por otro lado, perciben violencia en niveles altos o muy altos en violencia psicológica, llegando al 8% y violencia física en 25.7%. La violencia psicológica es la más frecuente (12.89), seguida de la violencia física en menor grado (8.73) y la violencia sexual (2.39). Se encontró una diferencia en las medias respecto a ejecución de violencia (12.89) y victimización (18.88), observándose una mayor percepción de violencia en los participantes por parte de su pareja en los tres tipos de violencia; psicológica (12.89 en ejecución y 18.88 en victimización), física (8.73 y 11.39) y sexual (2.39 y 2.90). Además, no se encontraron diferencias significativas en relación con los datos sociodemográficos, la relación de pareja o las características del delito (p > 0.05). Se concluye que los participantes perciben una mayor cantidad de violencia de la que ejercen, y que estas diferencias no están influenciadas por los datos sociodemográficos
Tecnologías digitales y desempeño hipotecario: análisis de la relación entre acceso tecnológico y morosidad crediticia en México
Get PDFResearch on social housing in Latin America has paid limited attention to the role of digitalization in mortgage management, even though technological platforms have become a key resource for financial inclusion. In this article, the objective was to identify the technological factors associated with the non-performing loan portfolio granted by the National Workers\u27 Housing Fund Institute (INFONAVIT, by its acronym in Spanish) in a region of northern Mexico, with an emphasis on access gaps and their relationship with payment defaults. The research used a quantitative approach by administering a questionnaire to 247 borrowers in regional offices. The overall analysis showed that the use of email and the Mi Cuenta Infonavit application is associated with a higher likelihood of maintaining current loans. In the subgroup of 86 borrowers with past-due loans, 74.4% reported having an email account, 45.3% claimed to know how to use the application, but only 17.4% had it installed, revealing a gap between declared knowledge and effective use. The results of a chi-square test show that digitalization, while a support for credit management, does not in itself guarantee better results. Therefore, it is important to support it with inclusive policies and financial education programs that strengthen the capabilities of borrowers, especially those in the most vulnerable sectors.La literatura sobre vivienda social en América Latina ha prestado escasa atención al papel que desempeña la digitalización en la gestión de créditos hipotecarios, a pesar de que las plataformas tecnológicas se han convertido en un recurso clave para la inclusión financiera. El objetivo de este artículo fue identificar los factores tecnológicos asociados a la cartera vencida de los créditos otorgados por el Instituto del Fondo Nacional de la Vivienda para los Trabajadores (INFONAVIT) en una región del norte de México, con énfasis en las brechas de acceso y su relación con el incumplimiento de pagos. La investigación utilizó el enfoque cuantitativo mediante la aplicación de un cuestionario a 247 acreditados en oficinas regionales. En el análisis general, se observó que el uso de correo electrónico y de la aplicación Mi Cuenta Infonavit se vincula con una mayor probabilidad de mantener los créditos vigentes. En el subgrupo de 86 acreditados con cartera vencida, el 74.4% reportó tener correo electrónico, el 45.3% declaró saber usar la aplicación, pero solo el 17.4% la tenía instalada, lo que revela una diferencia entre conocimiento declarado y uso efectivo. Los resultados de una prueba de Chi-cuadrado evidencian que la digitalización, si bien constituye un apoyo para la gestión crediticia, no garantiza por sí sola mejores resultados. Por lo anterior, se manifiesta la importancia de acompañar de políticas inclusivas y de programas de educación financiera que fortalezcan las capacidades de los acreditados, en especial de los sectores más vulnerables
Movimiento de Mujeres de Nigeria: el desafío del Patriarcado Estatal
Get PDFThis paper examines the role of state power in limiting the Nigerian Women\u27s Movement (WMN) during the 1950s, focusing on the challenges faced by women activists in their pursuit of empowerment and gender equality. The study explores the historical context of women\u27s marginalization in Nigeria, shaped by cultural practices and British colonialism, which restricted women\u27s roles in society and politics. Despite these barriers, the WMN emerged as a significant force advocating for women\u27s rights, aiming to challenge societal norms and secure political participation for women. Using a qualitative historical research methodology, the study employs thematic and chronological analysis of archival materials, documentary data, and historical contextualization to explore the WMN\u27s goals, strategies, and its interaction with state patriarchy. The findings reveal that while the WMN made important strides in mobilizing women and advocating for gender equality, its efforts were hindered by state control and political party dominance, particularly from the Action Group (AG). The movement\u27s dependence on government support and political affiliation ultimately led to its decline, demonstrating the challenges faced by women\u27s organizations in maintaining independence within a patriarchal political system. This research offers critical insights into the intersection of gender, power, and state control in postcolonial Africa and emphasizes the importance of organizational autonomy and sustainable, independent support for women’s activism.Este artículo examina el papel del poder estatal en la limitación del Movimiento de Mujeres Nigerianas (MMN) durante la década de 1950, centrándose en los desafíos que enfrentaron las activistas en su búsqueda del empoderamiento y la igualdad de género. El estudio explora el contexto histórico de la marginación de las mujeres en Nigeria, marcado por las prácticas culturales y el colonialismo británico, que restringieron su rol en la sociedad y la política. A pesar de estas barreras, el MMN emergió como una fuerza significativa en la defensa de los derechos de las mujeres, con el objetivo de desafiar las normas sociales y asegurar su participación política. Utilizando una metodología de investigación histórica cualitativa, el estudio emplea el análisis temático y cronológico de materiales de archivo, datos documentales y la contextualización histórica para explorar los objetivos, las estrategias y la interacción del MMN con el patriarcado estatal. Los hallazgos revelan que, si bien el MMN logró avances importantes en la movilización de las mujeres y la defensa de la igualdad de género, sus esfuerzos se vieron obstaculizados por el control estatal y el dominio de los partidos políticos, en particular del Grupo de Acción (GA). La dependencia del movimiento del apoyo gubernamental y la afiliación política finalmente condujo a su declive, lo que demuestra los desafíos que enfrentan las organizaciones de mujeres para mantener su independencia dentro de un sistema político patriarcal. Esta investigación ofrece perspectivas cruciales sobre la intersección del género, el poder y el control estatal en el África poscolonial y enfatiza la importancia de la autonomía organizativa y el apoyo sostenible e independiente al activismo de las mujeres
Revisión sistemática sobre la visibilidad científica y enfrentamiento a la violencia de género en Cuba
Get PDFThe objective of this article is to analyze the scientific visibility of the treatment of gender violence in Cuba, emphasizing the existing protocols and services to confront it from the scientific literature consulted. This responds to the priority that the issue has achieved in the national news due to a substantial increase in cases, which is endorsed in the demands of certain sectors of Cuban civil society, as well as the government support expressed in the new Constitution, as well as in specific programs such as “the advancement of women” that warn about the issue. The systematic review was used as a method, with a mixed and descriptive approach. The scientific articles were identified through an advanced search in the bibliographic bases “SciELO”, “Scopus” and “PubMed”. The information was processed through qualitative thematic analysis supported by quantitative analysis supported by frequency tables. As a result, only ten scientific works published in the selected databases were identified. The analysis of the documents revealed an alarming lack of studies published on the subject in the most visible databases. In them, studies approached from a medical perspective predominate; mainly diagnostic. Likewise, the actions proposed to confront gender violence in Cuba are insufficient. The investigations do not transcend the general proposals. In this sense, they do not contribute sufficiently to the development and comprehensive implementation of services and protocols that contribute to counteract this phenomenon.El presente artículo tiene como objetivo analizar la visibilidad científica del tratamiento de la violencia de género en Cuba, enfatizando en los protocolos y servicios existentes para su enfrentamiento desde la bibliografía científica consultada. Ello responde a la prioridad que ha alcanzado el tema en la actualidad nacional debido a un incremento sustancial de casos, lo cual se refrenda en las demandas de determinados sectores de la sociedad civil cubana, así como el respaldo gubernamental expresado en la nueva Constitución de Cuba y en programas específicos como “el de avance de la mujer” que alertan sobre el tema. Como método se empleó la revisión sistemática, con enfoque mixto y descriptivo. Los artículos científicos fueron identificados mediante una búsqueda avanzada en las bases bibliográficas “SciELO”, “Scopus” y “PubMed”. La información se procesó mediante análisis cualitativo temático apoyado en el análisis cuantitativo con tablas de frecuencia. Como resultado se identificaron, solo diez trabajos científicos publicados en las bases seleccionadas. El análisis de los documentos evidenció una alarmante escasez de estudios publicados sobre el tema en las bases de datos de mayor visibilidad. En ellos, predominan los estudios abordados desde la perspectiva médica; fundamentalmente de diagnóstico. Asimismo, son insuficientes las acciones propuestas para el enfrentamiento a la violencia de género en Cuba. Las investigaciones no trascienden las propuestas generales. En tal sentido, no aportan suficientemente al desarrollo e implementación integral de servicios y protocolos que contribuyan a contrarrestar este fenómeno
Proyectos sociales comunitarios de resistencia: alternativa de reflexión y resiliencia en contextos diversos y vulnerables
Get PDFThe study addresses the deficiency in the training of community social projects at the Universidad Autónoma Indígena de México (UAIM), Mochicahui Unit. Traditionally, the university has focused on resilience from a Western and individualistic perspective, ignoring collective resistance practices and the Yoreme worldview, which contributes to the invisibility of knowledge and the erosion of cultural identity. This approach limits students\u27 ability to effectively address structural violence. The general objective of the research was to analyze how community social projects, from the perspective of students in the Bachelor\u27s Degree in Community Social Psychology at UAIM, can be a methodological alternative to foster collective resilience and reflection in the face of violence. The study\u27s methodology was phenomenological-hermeneutical. It worked with four students who participated in community resistance social projects in Yoreme communities, using semi-structured interviews and autobiographies; the analysis was thematic content. To ensure credibility and ethics, the confidentiality of the participants was maintained. The results showed that the students, being people of low socioeconomic status and Indigenous, felt vulnerable and developed resilience to face adversities. It was concluded that community social projects should be designed in collaboration with community members, focusing on real problems and developing life skills, articulating community needs with the objectives of the UAIM.El estudio aborda la deficiencia en la formación de proyectos sociales comunitarios en la Universidad Autónoma Indígena de México (UAIM), Unidad Mochicahui. Tradicionalmente, la universidad ha enfocado la resiliencia desde una perspectiva occidental e individualizante, ignorando las prácticas de resistencia colectiva y la cosmovisión yoreme, lo que contribuye a la invisibilización de saberes y la erosión de la identidad cultural. Este enfoque limita la capacidad de los estudiantes para abordar la violencia estructural de manera efectiva. El objetivo general de la investigación fue analizar cómo los proyectos sociales comunitarios, desde la perspectiva de los estudiantes de licenciatura en Psicología Social Comunitaria de la UAIM, pueden ser una alternativa metodológica para fomentar la resiliencia colectiva y la reflexión frente a la violencia. La metodología del estudio fue fenomenológica-hermenéutica. Se trabajó con cuatro estudiantes avanzados que participaron en proyectos sociales comunitarios de resistencia en comunidades yoreme, utilizando entrevistas semiestructuradas, las autobiografías; el análisis fue de contenido temático. Para garantizar la credibilidad y ética se mantuvo la confidencialidad de los participantes. Los resultados mostraron que los estudiantes, al ser personas de bajo nivel socioeconómico e indígenas, se sentían vulnerables y desarrollaron resiliencia para enfrentar las adversidades. Se concluye que los proyectos sociales comunitarios deben ser diseñados en colaboración con los miembros de la comunidad, enfocándose en problemas reales y desarrollando competencias para la vida, articulando las necesidades comunitarias con los objetivos de la UAIM
Tecnología y desarrollo del lenguaje en Inicial II: Estudio de caso en el C.E.I. “Las Américas” (2024-2025).
Get PDFThis article presents the results of a study on the integration of technological tools in language teaching in early childhood education. The objective was to analyze the impact of interactive applications such as Canva, Genially, YouTube, and Wordwall on the development of oral comprehension and expression in children at the “Las Américas” Early Childhood Education Center, located in the city of Arenillas, El Oro Province, Ecuador. A qualitative methodology with an interpretative paradigm was employed. Data were collected through semi-structured interviews with teachers and structured observation forms for students. The results showed observable advances in the learning process, aspects that were reflected in the pedagogical practices and in the responses of the participants during data collection. As a conclusion, it was identified that the intentional use of technological resources in the classroom favored the active participation of children and supported the progressive development of their language expression and comprehension skills, in the specific context of the “Las Américas” Early Education Center.El artículo presenta los resultados de una investigación sobre la integración de herramientas tecnológicas en la enseñanza del lenguaje en niños de educación inicial. El objetivo fue analizar el impacto del uso de aplicaciones interactivas como Canva, Genially, Youtube y Word Wall en el desarrollo de la comprensión y expresión oral en niños del Centro de Educación Inicial “Las Américas”, ubicado en la ciudad de Arenillas, provincia de El Oro, Ecuador. Se empleó una metodología cualitativa con paradigma interpretativo; se aplicaron entrevistas semiestructuradas a docentes y fichas de observación a los estudiantes. Los resultados evidenciaron avances observables en el proceso de aprendizaje, aspectos que se reflejaron en las practicas pedagógicas y en las respuestas de los participantes durante la recolección de datos. Como conclusión, se identificó que el uso intencionado de recursos tecnológicos en el aula favoreció la participación activa de los niños y apoyó el desarrollo progresivo de sus habilidades de expresión y comprensión del lenguaje, en el contexto específico del Centro de Educación Inicial “Las Américas”
Experiencias y desafíos del estudiantado guarijío en la Universidad Autónoma Indígena de México
Get PDFThis research aims to analyze the challenges faced by guarijío students when entering and remaining at the Universidad Autónoma Indígena de México (UAIM). Through a qualitative study based on semi-structured interviews conducted with ten students and two faculty members, various issues were identified that hinder the academic trajectory of guarijío students. Among the main challenges are precarious economic conditions, limited support infrastructure, the geographical distance between their home communities and the university, as well as cultural and linguistic discrimination. However, the testimonies also reveal strategies of resistance and resilience developed by the students themselves, such as family support, community organization, and the creation of solidarity networks within the university environment. The findings suggest that, despite adversity, the presence of guarijío students at UAIM represents an act of collective agency that challenges the persistent structures of exclusion in higher education. In conclusion, the study highlights the need to implement public policies aimed at equity, such as access to scholarships, academic support programs, and the incorporation of intercultural approaches into curricula, in order to ensure a more inclusive, relevant, and transformative higher education for Indigenous peoples in Mexico.La presente investigación tiene como objetivo analizar las experiencias y desafíos que enfrentan los estudiantes guarijíos al ingresar y permanecer en la Universidad Autónoma Indígena de México (UAIM). A través de una investigación cualitativa basada en entrevistas semiestructuradas aplicadas a ocho estudiantes y tres docentes, se identificaron diversas problemáticas que dificultan la trayectoria académica del estudiantado guarijío. Entre los principales desafíos se encuentran las condiciones económicas precarias, la limitada infraestructura de apoyo, la distancia geográfica entre sus comunidades de origen y la universidad, así como la discriminación cultural y lingüística. No obstante, los testimonios también revelan estrategias de resistencia y resiliencia desarrolladas por los propios estudiantes, como el apoyo familiar, la organización comunitaria y la construcción de redes solidarias dentro del entorno universitario. Los resultados sugieren que, a pesar de las adversidades, la presencia guarijía en la UAIM representa un ejercicio de agencia colectiva que desafía las estructuras de exclusión persistentes en la educación superior. En conclusión, se subraya la necesidad de implementar políticas públicas orientadas a la equidad, como el acceso a becas, programas de acompañamiento académico y la incorporación de enfoques interculturales en los planes de estudio, con el fin de garantizar una educación superior más inclusiva, pertinente y transformadora para los pueblos indígenas de México
Índice de prosperidad urbana: percepción de la variable seguridad en el cantón Santa Rosa – Ecuador
Get PDFThe article examines the perception of security in the Santa Rosa canton, Ecuador, and its relationship with the urban prosperity index, which is measured through dimensions such as productivity, infrastructure, quality of life, equity and social inclusion, and environmental sustainability. Security, as a critical component of this index, is addressed from the perspective of citizens, who evaluate its impact on socioeconomic development and quality of life. To this end, a descriptive research with a quantitative approach and non-experimental design was developed. Surveys, designed with a Likert scale, were applied to a representative sample of 384 people. The findings reveal a predominant perception of insecurity, with 55% of participants expressing dissatisfaction and 15% rating security levels as very low. This perception negatively affects the socioeconomic development of the town, limiting job creation and discouraging investment. Citizens demand urgent measures, such as the modernization of surveillance systems, an increase in police officers, and better coordination between law enforcement agencies. However, they perceive that national strategies do not address the specific problems of their community. Experts agree on the need for adapted public policies, which include preventive actions, strengthening social ties and improving urban infrastructure. These measures are essential to improve the perception of security and, consequently, boost the index of urban prosperity in Santa Rosa.El artículo examina la percepción de la seguridad en el cantón Santa Rosa, Ecuador, y su relación con el índice de prosperidad urbana, el cual se mide a través de dimensiones como productividad, infraestructura, calidad de vida, equidad e inclusión social, y sostenibilidad ambiental. La seguridad, como componente crítico de este índice, se aborda desde la perspectiva de los ciudadanos, quienes evalúan su impacto en el desarrollo socioeconómico y la calidad de vida. Para ello, se desarrolló una investigación descriptiva con enfoque cuantitativo y diseño no experimental. Se aplicaron encuestas, diseñadas con una escala de Likert, a una muestra representativa de 384 personas. Los hallazgos revelan una percepción predominante de inseguridad, con un 55% de los participantes expresando insatisfacción y un 15% calificando los niveles de seguridad como muy bajos. Esta percepción afecta negativamente el desarrollo socioeconómico de la localidad, limitando la creación de empleo y desalentando la inversión. Los ciudadanos demandan medidas urgentes, como la modernización de los sistemas de vigilancia, el aumento de agentes policiales y una mejor coordinación entre las fuerzas del orden. Sin embargo, perciben que las estrategias nacionales no abordan las problemáticas específicas de su comunidad. Los expertos coinciden en la necesidad de políticas públicas adaptadas, que incluyan acciones preventivas, fortalecimiento de los lazos sociales y reparación de las infraestructuras urbanas. Estas medidas son esenciales para mejorar la percepción de seguridad y, en consecuencia, impulsar el índice de prosperidad urbana en Santa Rosa
Factores ergonómicos laborales y sintomatología musculoesquelética en personal sanitario: un estudio en Barranquilla (Colombia)
Get PDFThe correlation between work exposure time, physical job demands, subjective perception of exertion, and the presence of musculoskeletal discomfort was analyzed as a strategy to generate evidence supporting preventive ergonomic interventions. A quantitative study was conducted, employing a descriptive, explanatory, and correlational research design. Data collection was carried out using a questionnaire on ergonomic risk factors and potential health effects, developed by the Trade Union Institute for Work, Environment and Health. The study sample consisted of 108 healthcare workers from the Keralty Group, engaged in the provision of medical services. A high prevalence of musculoskeletal discomfort was identified, particularly in the neck, lower and upper back, legs, and knees. These conditions were closely associated with improper working postures, manual handling of loads, and the high physical demands intrinsic to healthcare activities. A significant correlation was found between the duration of the workday and the perceived level of physical effort, suggesting that prolonged shifts without adequate rest periods increase bodily strain.Se analizó la relación entre el tiempo de exposición laboral, la exigencia física del trabajo, la percepción subjetiva de exigencia y la presencia de molestias musculoesqueléticas, como una estrategia para generar evidencia que fundamente intervenciones ergonómicas preventivas. Se desarrolló una investigación con enfoque cuantitativo, basada en un diseño de tipo descriptivo, explicativo y correlacional. Para la recolección de información, se empleó como herramienta el cuestionario sobre factores de riesgo ergonómico y posibles afectaciones, elaborado por el Instituto Sindical de Trabajo, Ambiente y Salud de España. La muestra estuvo conformada por 108 trabajadores pertenecientes al Grupo Keralty dedicados a la prestación de servicios sanitarios. Se evidencia una alta prevalencia de molestias musculoesqueléticas, especialmente en las regiones del cuello, espalda lumbar y dorsal, piernas y rodillas. Estas afecciones se encuentran estrechamente relacionadas con posturas de trabajo inadecuadas, manipulación de cargas y la alta exigencia física inherente a las actividades asistenciales del sector salud. Se identificó una correlación significativa entre la duración de la jornada de trabajo y la percepción del nivel de esfuerzo físico requerido, lo cual sugiere que las jornadas prolongadas sin pausas adecuadas incrementan la carga corporal