Yachay - Revista Científico Cultural
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Ejecución especial de sentencia apelada y la sanción oportuna de infracciones administrativas en el distrito de Wánchaq: Special execution of appealed judgment and the timely punishment of administrative offenses in the district of Wanchaq
Get PDFEl articulo describe los resultados de la tesis «Ejecución especial de sentencia apelada y la sanción oportuna de las infracciones administrativas en el distrito de Wánchaq»; cuyo problema central es la impunidad de las sanciones administrativas a partir de la suspensión de estas, cuando son judicializadas. El principal objetivo es determinar si la implementación del nuevo instituto jurídico procesal —ejecución especial de la sentencia apelada—, contribuirá con la sanción oportuna de las infracciones administrativas en el distrito de Wánchaq. Respecto a la metodología empleada la investigación destaca por su enfoque socio-jurídico, para ello se han determinado las variables independiente y dependiente de la hipótesis, las cuales han sido identificadas a través de los indicadores correspondientes que, a su vez, han sido operacionalizados, valiéndonos para ello de las técnicas e instrumentos de recolección de datos, como son: consulta bibliográfica, entrevistas, reporte electrónico de expedientes judiciales, registro fílmico y fotográfico. La población de estudio está integrada por todos los procesos sobre ‘nulidad de resolución administrativa’ seguidos contra la Municipalidad Distrital de Wánchaq, que asciende a 53 expedientes judiciales. Concluyendo, la dotación de medios para la ejecución de las resoluciones administrativas de sanción a través de la incorporación del cumplimiento de la sentencia apelada, solucionará el problema, puesto que posibilitará que la municipalidad demandada, cuando obtenga sentencia que desestime la demanda de los infractores, podrá pedir la ejecución inmediata de la sentencia que, a su vez, deberá de disponer la ejecución de la sanción administrativa
Los mapas mentales en el proceso de enseñanza aprendizaje
Get PDFEl presente trabajo desarrollado tiene como objetivo describir la importancia del uso de los mapas mentales en el proceso de enseñanza aprendizaje, el trabajo corresponde a un nivel descriptivo, de diseño no experimental y enfoque cuantitativo. Para la recolección de datos se trabajó con 65 estudiantes del primer ciclo de la Facultad de Ciencias y Humanidades de la Universidad Andina del Cusco, se seleccionó esta población porque estos estudiantes desarrollan la asignatura de Técnicas de estudio y de investigación y en los contenidos de la asignatura esta la elaboración de organizadores visuales(mapas mentales).
Los resultados obtenidos muestran que la elaboración de los mapas mentales es una técnica eficiente de organización para los estudiantes, permite un adecuado manejo de la información y la asimilación de conocimientos es muy alta comparado con otras técnicas o estrategias. Su uso en el contexto de enseñanza (docentes) es recomendado al momento de presentar información o exponer temas y también tiene un alto impacto en el proceso de aprendizaje (estudiantes), porque desarrolla el pensamiento creativo
Transiciones del Mercado laboral en Perú: Labor Market Transitions in Peru: 2013-2017
No full textResumen
La investigación estudia el impacto de la educación, las características individuales y las condiciones laborales de la PEA en la transición de un estado laboral a otro en el Perú, durante el periodo 2013-2017. Se utilizó un enfoque longitudinal que permite conocer el comportamiento de los individuos por medio de las transiciones del mercado de trabajo. Se utilizaron los datos de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO Panel) para estimar un modelo de variable dependiente discreta: el logit pooled. Adicionalmente, se corroboró la teoría de búsqueda y emparejamiento, estimando el efecto del capital humano en la transición al desempleo. Los resultados indican que es 3.27 veces más probable que una persona que pertenece al sector no calificado pase al desempleo, en comparación con una persona del sector calificado. Finalmente, hay evidencia de una reducción en la probabilidad de pasar al desempleo si una persona vive en la zona rural, es mayor, trabaja más horas a la semana o trabaja en una mediana o gran empresa
Salticidae: esas interesantes arañas saltadoras: Salticidae: those interesting jumping spiders
Get PDFLa evaluación formativa orientada al aprendizaje en educación superior a nivel internacional: The training assessment oriented to learning in higher education at the international level
Get PDFEl artículo propone compartir ideas sobre evaluaciones formativas a nivel internacional compartidas en la educación Universitaria mostrando perspectivas diferentes de la evaluación tradicional, la razón es desarrollar enseñanza de calidad entendida, para alcanzar metas de enseñanza, las que distinguen por su ambición y complejidad: buscar que los alumnos logren un pensamiento crítico, creativos y desarrollen habilidades cognoscitivas complejas. Productos de los países en la “modernidad”, o el manejo por el mercado de los ámbitos económicos y educativos de un país se torna vital presentar una evaluación formativa, a un aprendizaje formativo. Este estudio utilizo una metodología cualitativa transversal, concretamente un análisis de documentos. Utilizando como técnica la búsqueda bibliográfica de diferentes bases de datos establecidos en el INTERNET. Los resultados muestran una paulatina expansión del concepto y particulares interpretaciones desde su creación al día de hoy, así como la evolución de los ejes temáticos de investigación desarrollados de la misma
Formación filosófica, lógica y epistemológica del investigador: Philosophical, logical and epistemological training of the researcher
Get PDFTransporte nasal de staphylococcus aureus en trabajadores de la salud: primer informe de un importante hospital público en argentina: Nash transport of staphylococcus aureus in health workers: first report of an important public hospital in Argentina
Get PDFIndicadores bióticos del cambio climático: casos granadilla y café: Biotic indicators of climate change: passion fruit and coffee cases
Get PDFAgricultural activity constitutes a sector of interest in Perú; 73% of the rural EAP is dedicated to this activity, the currencies generated reach U.S. 1,800 millones; es altamente vulnerable al cambio climático. La escasez de agua afecta gravemente la agricultura, por la dependencia hídrica de los nevados y los humedales. El trabajo se efectuó en la Amazonía alta del Cusco en La Convención, se evalúo dos cultivos típicos con consecuencias en la economía campesina; se trata de la Granadilla (Passiflora ligularis juss) y el cafeto (Coffea arabica) que en los últimos tres decenios han sufrido consecuencias del cambio climático en las microcuencas de los ríos Saqsara y Yanatile en el distrito de Santa Teresa; los efectos son el ataque de plagas y enfermedades, el bajo rendimiento, en razón a ello hoy estos cultivares se desarrollan a los 2,300 m.s.n.m., lo que antes se cosechaban a los 1,500 m. de altitud
Pensamiento quechua y su repercusión en la Filosofia Inka, en la Universidad Andina del Cusco: Quechua thinking and its repecussion in the Inka philosophy at the Andina University of Cusco
Get PDFEl propósito de este artículo es observar la realidad, promover la inquietud en los problemas de la Filosofía, en el pensamiento Quechua que vive y sobrevive en la parte andina de nuestra región del Cusco.
Lo más importante que interesa a la filosofía es reconstruir, desentrañar, aclarar lo que Platón llamaba “el camino” o los griegos “el logos” y, hoy solemos llamar “la lógica” o “racionalidad” o “argumento” que conduce al procedimiento del conocimiento humano, por eso a la filosofía más específicamente en la asignatura de Pensamiento Filosófico Ética y Ciudadanía en Estudios Generales, le interesa esclarecer la realidad e interpretarla racionalmente sus raíces profundas de lo existente que busca establecer los principios más generales que orientan y organizan el conocimiento de la realidad como el pensamiento quechua en la filosofía inka en la Universidad Andina del Cusco
Factores de riesgo asociados a los trastornos de la conducta alimentaria en estudiantes de ciencias de la salud de la Universidad Andina del Cusco, 2019: Risk factors associateds with disorders of food behavior in student of Andina University of Cusco, 2019
Get PDFAntecedentes: Los trastornos de conducta alimentaria representan la tercera enfermedad crónica más común entre las adolescentes llegando a una incidencia del 5% según la OMS Objetivo: Determinar los factores de riesgo asociados a los trastornos de la conducta alimentaria en estudiantes de la facultad de ciencias de la salud de la universidad andina del Cusco, Perú. Material y métodos: Estudio transversal analítico de diseño observacional, incluyo 264 estudiantes de la facultad de ciencias de salud mayores de 16 años. Se emplearon como instrumento el Eating attitudes test – 26 y el test Body shape questionnaire. Resultados: Se obtuvo que 21 de ellos presenta 4 factores de riesgo: Imagen corporal con un 0R: 11.36, IC:[ 3.72-33.62] y p: 0.000005, Actitud alimentaria 0R: 40.65, IC:[ 11.63-174.9] y p: 0.0000, Autoestima con un 0R: 19.17, IC:[ 5.816-161.55] y p: 0.000021 y depresión con un 0R: 7.007, IC:[ 1.90-23.41] y p: 0.00169, la prevalencia del Trastorno de Conducta Alimentaria los estudiantes es de 8%(n=21) de un total de 264. Conclusiones: Se demostró que existe una asociación fuerte entre estos factores de riesgo y los Trastornos de la conducta alimentaria.
Palabras Clave: Factores de riesgo, Trastornos, Conducta alimentaria, Imagen corporal (fuente: DeCS BIREME).