Portal de Revistas de la Universidad Técnica del Norte
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Relación Universidad-Sociedad en la Universidad Técnica del Norte. Estudio Crítico
No full textLa universidad como institución social debe estimular el pensamiento crítico y la creatividad; generar,diseminar, conservar y contribuir a la implementación del conocimiento; desarrollar la ciencia y la tecnología;formar profesionales e investigadores; coadyuvar al desarrollo sustentable de la sociedad y en estemismo sentido impulsar las transformaciones necesarias. Sin embargo, alrededor de esta misión, generalmenteaceptada, existen enormes debates sobre cómo llevar a cabo estos propósitos en los marcos dedeterminados contextos sociales, lo que puede resumirse en la polémica alrededor de la vinculación de lasinstituciones de educación superior con la sociedad donde se insertan. El posicionamiento que se asumaen cuanto a la relación universidad-sociedad, resultado de un proceso reflexivo acerca de los aspectosestratégicos para la Universidad Técnica del Norte, en Ecuador, debe coadyuvar a la mejora de la calidadacadémica y a la construcción de un desarrollo económico-social sustentable, acorde al diálogo Universidad-Estado-Sociedad-Empresa del cual deben derivarse las necesarias transformaciones en los ámbitos:económico, social, político, cultural y ambiental en la República del Ecuador
Imaginería de San Antonio de Ibarra, Ecuador: un escaparate hacia Europa
No full textEste estudio analiza los procesos artísticos en San Antonio de Ibarra, en cuanto a su imaginería contemporánea en relación con las influencias de los países europeos. Este enfoque se debe al interés hacia las relaciones históricas que se dieron entre Latinoamérica y Europa en el periodo colonial, las tradiciones artísticas del cual fueron heredadas por los talleres de imaginería de San Antonio de Ibarra. Para el análisis de las relaciones que se puede observar entre San Antonio y Europa, se analizan entrevistas con ocho imagineros sanantoneses acorde cuatro aspectos: materiales y herramientas, terminología técnica, modelos iconográficos y exportaciones de la obra. Se llega a la conclusión, que el país europeo de mayor importación de materiales y herramientas es Alemania, de la iconografía y terminología técnica - España. Al mismo tiempo, el país de mayor exportación de la obra de San Antonio a nivel europeo también es España. Estas conclusiones revelan la situación de mutuas confluencias entre San Antonio y países europeos en la actualidad
Deficiencias ortográficas en la publicidad exterior de la zona comercial de la ciudad de Tulcán, Ecuador
No full textEl objetivo general de la presente investigación, es determinar las deficiencias ortográficas de la publicidad exterior de la zona comercial de la ciudad de Tulcán – Ecuador a partir del análisis de fotografías tomadas con este fin. En esta primera aproximación, se han analizado de manera particular las deficiencias ortográficas de dicha publicidad, considerando aspectos como: la redacción de textos cortos, la puntuación y gramática, los acentos, las letras faltantes y el uso de mayúsculas y minúsculas. Dentro de las herramientas metodológicas se empleará la aplicación estadística Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), que servirá para diseñar la base de datos relacionada a los usuarios identificados con deficiencias ortográficas en los sectores de investigación. Finalmente, el levantamiento de esta información, ha permitido contar con una base de datos que permitan visualizar la problemática para promover la creación de una aplicación para dispositivos móviles de uso personal con el fin de mejorar las competencias ortográficas de los habitantes de Tulcán, pues este software multisoporte brindará a los habitantes las facilidades para desarrollar tareas y fortalecer el aprendizaje de un adecuado y correcto uso de la ortografía
La opinión pública y la Televisión Universitaria-UTN. Momento político de la campaña electoral
No full textLa opinión pública es analizada desde el criterio de la incertidumbre, cuyo origen proviene de un discurso elaborado e intencionado, el objetivo es legitimar en la ciudadanía esos contenidos, en su mayoría son generados desde el poder controlador que le interesa reforzar sus intereses. Además, destaca el rol que juegan los medios de comunicación y sus instrumentos para someter al pensamiento único de unos pocos sobre la mayoría; sin embargo, existen instituciones educativas universitarias en el país concesionarios de frecuencias de radio y televisión que administran estos medios con objetivos loables en la construcción permanente de ciudadanía en base a la criticidad, tolerancia y respeto a sus creencias e ideología política. La Televisión Universitaria abrió sus espacios para el análisis, el debate y la cobertura periodística, donde interlocutores de todas las tendencias políticas de izquierda, centro izquierda y derecha tuvieron la oportunidad de presentar sus propuestas políticas ante la opinión pública de la región, y sea ésta quien tome la mejor decisión al momento de sufrajar. Estos espacios se mantuvieron de lunes a viernes en el Noticiero Voces “Su Contexto Informativo”, con una duración de diez minutos cada día y la producción del programa “Imbabura Decide” que genera espacios públicos de análisis y debates en la región
Los orígenes de la fotografía en la segunda ciudad de Cataluña: Reus, 1839-1903
No full textLa Historia de la fotografía, desde sus orígenes públicos en París en 1839, es un aspecto de máximo interés en los estudios realizados por los profesionales de la historia y la comunicación visual, pues las imágenes captadas por una cámara son una fuente de información de primer orden. Pero para analizar correctamente una fotografía es necesario conocer previamente la evolución del arte fotográfico. Este artículo es una apretada síntesis del desarrollo de la fotografía antigua desde sus orígenes en la ciudad de Reus, la segunda de Cataluña en población y economía en el siglo XIX, con unos 30.000 habitantes y un desarrollado entramado industrial y comercial. Desde las primeras fotografías documentadas en la ciudad, en 1845 realizadas por una daguerrotipista ambulante francesa, se hace un recorrido por los fotógrafos y los comercios de fotografía reusenses hasta 1903, año en que se celebra un Concurso Nacional de Fotografía, que junto con la apertura del establecimiento Fotografía Artística Esteve Puig, marcan el inicio de una nueva época en la fotografía local. También se destaca la relación fotografía y pintura, todo ello en un intento de conciliar la historia general con la local. Se sacan del olvido más de veinte fotógrafos populares que sin la más mínima pretenciosidad supieron plasmar la imagen de las gentes y el paisaje urbano en aquellos años
Pertinencia de la Carrera de Turismo de la UTN, en el contexto de la Región 1 del Ecuador, 2016-2020
No full textEl desarrollo de la actividad turística en Ecuador continúa creciendo en la segunda década del siglo XXI. Sin embargo, persisten debilidades que desmerecen la oferta de excelencia a la que todo cliente aspira. Una de las más notables y con peores consecuencias, es el empirismo en la gestión del sistema turístico. Las pequeñas y medianas empresas del sector funcionan bajo iniciativas no profesionales en las que prevalecen la intuición y sentido común más que los criterios profesionales. La experiencia internacional demuestra que el éxito de la gestión turística depende en gran medida del recurso humano encargado, poseer atractivos turísticos, no garantiza la afluencia de turistas, ni la rentabilidad económica financiera. Proveer al entorno del recurso humano con la experticia necesaria para impulsar el desarrollo, es responsabilidad manifiesta de la academia a través de sus funciones sustantivas. Con este antecedente, la Universidad Técnica del Norte ha realizado una investigación cuyo objetivo es determinar la pertinencia de la Carrera de Turismo en su cartera de productos para el intervalo 2016- 2020, en el contexto de la Región Uno del Ecuador, fundamentada en la recopilación de información bibliográfica y de campo, a fin de concretar a través de los métodos teóricos y prácticos más generales de la investigación, el estado del arte sobre la temática abordada; así como los criterios y experiencias personales de empresarios turísticos, graduados de la carrera y estudiantes de bachillerato, como los segmentos de mercado, más representativos
Anestesia Espinal para Colecistectomía Laparoscópica: Spinal Anesthesia for Laparoscopic Collecistectomy
No full textIntroduction: Spinal anesthesia for laparoscopic cholecystectomy has emerged as an alternative to general anesthesia Objective: To describe the results of spinal anesthesia in laparoscopic cholecystectomy. Method: A descriptive, longitudinal study was conducted at the Hospital Clínica Metropolitana, between January 2008 and June 2018, in 1118 patients who were administered spinal anesthesia with 0.5% bupivacaine, morphine and fentanyl to proceed to cholecystectomy. laparoscopic In them hemodynamic changes, analgesia, recovery and complications were determined. Descriptive statistics was applied and the data are expressed in percentages and arithmetic mean. Results: The mean age of the patients was 54 years. Of the patients under study, 17.88% presented hypotension as an intraoperative complication. Bradycardia occurred in 8.9% of patients. The two cardiovascular events recovered immediately with the use of vasopressor. The most frequent postoperative adverse events were right omalgia in 2.68% and vomiting in 1.78% of the total patients studied. In the postoperative period, the analgesic response without pain was in 99% of the total cases. All had a recovery without incident, at 24 hours they were discharged. Conclusions: Laparoscopic cholecystectomy with spinal anesthesia can be performed safely and satisfactorily without complications.Introducción: La anestesia espinal para la colecistectomía laparoscópica ha surgido como una alternativa a la anestesia general
Objetivo: Describir los resultados de la anestesia espinal en colecistectomía laparoscópica.
Método: Se realizó un estudio descriptivo, longitudinal en el Hospital Clínica Metropolitana, entre enero de 2008 a junio de 2018, en 1118 pacientes a los que se les administró anestesia espinal con bupivacaína 0,5%, morfina y fentanilo para proceder a la colecistectomía laparoscópica. En ellos se determinó los cambios hemodinámicos, la analgesia, la recuperación y las complicaciones. Se aplicó la estadística descriptiva y los datos se expresan en porcentajes y media aritmética.
Resultados: La media de la edad de los pacientes fue 54 años. De los pacientes en estudio 17,88% presentó hipotensión arterial como complicación intraoperatoria. La bradicardia se presentó en el 8,9% de pacientes. Los dos eventos cardiovasculares se recuperaron inmediatamente con el uso de vasopresor. Como eventos adversos posoperatorios más frecuentes fueron omalgia derecha en 2,68% y el vómito en 1,78% del total de pacientes estudiados. En el período postoperatorio la respuesta analgésica sin dolor fue en el 99% del total de casos. Todos tuvieron una recuperación sin incidentes, a las 24 horas fueron dados de alta.
Conclusiones: La colecistectomía laparoscópica con anestesia espinal se puede realizar de manera segura y satisfactoria sin complicaciones.
Palabras Clave: anestesia espinal, colecistectomía, laparoscopía
Análisis de Riesgos en el laboratorio de electrónica de la Facultad de Ciencias de La Ingeniería y Aplicadas de la Universidad Técnica De Cotopaxi: Risk analysis in the electronics laboratory of the Faculty of Engineering and Applied Sciences of the Technical University of Cotopaxi
No full textLa presente investigación tiene como objetivo el identificar y analizar los Riesgos a los que están expuestos los estudiantes en el Laboratorio de Electrónica de la Facultad de Ciencias de la Ingeniería y Aplicadas de la Universidad Técnica de Cotopaxi, se utilizó como métodos el descriptivo y analítico, los cuales permitieron obtener como resultado que la actividad de energización de circuitos en corriente continua y alterna en contacto directo con conductor activo en línea y masa obtuvo un nivel de riesgo 80, correspondiente al nivel III; la interpretación de los resultados establece que sobre la base de Resolución CD513, la frecuencia más alta corresponde a los riesgos mecánicos, por lo cual se estima que los estudiantes que realizan las prácticas de laboratorio estarían más propensos a sufrir incidentes y accidentes que el desarrollo de alguna enfermedad, finalmente se concluye que en todas las actividades del desarrollo de prácticas, está presente el riesgo psicosocial descrita como la inseguridad, frustración y burla de los compañeros por el desconocimiento previo a armar circuitos eléctricos en corriente directa y alterna, lo que conlleva a reflexionar sobre la preparación del Bachillerato General Unificado para postulantes universitarios en Carreras Técnicas
VIOLENCIA POLÍTICA DE GÉNERO EN EL ECUADOR: UNA REALIDAD LATENTE
No full textDerechos de participación; géner
Intervención Educativa sobre la Técnica de Lactancia Materna para el Centro De Salud de San Antonio en la provincia de Imbabura durante el período octubre 2016 - febrero 2017: Implementation of a guide on breastfeeding technique for the San Antonio Health Center in the province of Imbabura during the period from october 2016 to february 2017
No full textThe main objective of the present investigation is to implement a guide on the technique of lactation for which a qualitative and quantitative, non-experimental, cross-sectional, descriptive type study was carried out with a population of 30 pregnant women In the Breastfeeding Process, a sample of 15 women belonging to the Health area of San Antonio de Ibarra was taken in a period of 4 months (October 2016 to February 2017); Those who attended the prenatal check-ups and the care of the healthy child at the San AntonioHealth Center, where they studied the level of knowledge, techniques on breastfeeding and the correct positions to breastfeed the child and others during Feeding the baby; For which a survey was made up of 10 items, including open and closed questions. After analyzing the data obtained it is determined that there is a direct relationship between the level of schooling and the level of knowledge, obtaining the following results that 66.67% of mothers have a knowledge about the techniques, while a 33, 33% Dice have insufficientknowledge of the subject in question. The other result indicates that 100% of the sample is in agreement in the execution of the guide. Finally, the successful acceptance of the guide was verified through an unbiased presentation given to the beneficiaries of the present project.El presente material está dirigido a las madres lactantes del Centro de San Antonio el cual ha sido diseñado como un material de apoyo que le permita tratar de manera sistemática las técnicas en lactancia materna, proporcionando información básica y actualizada, así como recomendaciones en la posición, postura para la madre y el lactante, así como también la importancia y beneficios que ofrece para el desarrollo integral del bebé y de esta manera fortalecer el vínculo madre e hijo. El objetivo principal del estudio es implementar una guía sobre la técnica de lactancia para lo cual, se realizó un estudio descriptivo con enfoque cualitativo y cuantitativo, no experimental, de corte transversal, con una población de 30 embarazadas y mujeres en proceso de amamantamiento, de ellas se tomó una muestra de 15 mujeres pertenecientes al área de Salud de San Antonio de Ibarra en un período de 4 meses (octubre 2016 a febrero 2017); las cuales acudían alos controles prenatales y atención del niño sano en el centro, en ellas se estudió el nivel de conocimiento, técnicas sobre la lactancia materna y posiciones correctas para dar de lactar al niño y otros aspectos que se involucran durante la alimentación del bebé; para lo cual se empleó una encuesta, dando como resultado, que existe una relación directa entre el grado de escolaridad y el nivel de conocimiento, además los resultados indican que la mayoría de las madres tiene conocimientos básicos acerca de las técnicas de lactancia, y que están de acuerdo en la implementación de una guía para incrementar su nivel de conocimiento sobre el tema en cuestión