Portal de Revistas de la Universidad Técnica del Norte
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Estudio del efecto de la combinación de gases protectores sobre la Estructura del cordón de soldadura para el proceso GMAW mediante arco pulsado. y corto
No full textA weld bead\u27s geometry directly influences the welded joint\u27s physical characteristics and mechanical performance. The composition of the shielding gas directly affects the form of metal transfer during the welding process and, therefore, modifies the geometry of the weld seam obtained. In addition, metal transfer methods also influence the configuration of the weld bead profile. The objective is to analyze the geometry of the weld bead with different combinations of shielding gases and metal transfer modes in the continuous wire electric arc welding process with gas shielding (GMAW). To achieve this objective, a methodology is proposed to analyze the weld bead\u27s penetration and other geometric parameters. This is achieved by varying the percentages of the gas mixture between Ar and CO2 and by employing different types of metal transfer, such as short circuit, pulsed, and PMC multi-control pulsed. Generally, when using only CO2 as shielding gas, a wide, round weld bead is obtained. If Ar alone is used, the weld bead profile has a very thin shape and deep penetration. With the mixture of Ar and CO2, a bead is obtained with good penetration and sufficient width to cover the two test tubes without empty spaces between the base and filler materials. The macrographic analysis of the chords with their respective measurements is presented, and the geometric parameters of the obtained chords are tabulated. The penetration of the bead is directly proportional to the percentage of CO2 present in the mixture. In a comparison between the three transfer modes used with the same gas composition, it is found that the pulsed spray mode produces greater penetration.La geometría de un cordón de soldadura influye directamente en las características físicas de la junta soldada y en su desempeño mecánico. La composición del gas protector afecta directamente a la forma de transferencia de metal durante el proceso de soldadura, y, por lo tanto, modifica la geometría del cordón de soldadura obtenido. Además, Los métodos de transferencia de metal también influyen en la configuración del perfil del cordón de soldadura. Se tiene como objetivo analizar la geometría del cordón de soldadura con diferentes combinaciones de gases de protección y modos de transferencia de metal en el proceso de soldadura por arco eléctrico con alambre continuo y protección gaseosa (GMAW). Para lograr este objetivo, se propone una metodología para analizar la penetración y otros parámetros geométricos del cordón de soldadura. Esto se logra al variar los porcentajes de la mezcla de gas entre Ar y CO2 y al emplear diferentes tipos de transferencia de metal, tales como: cortocircuito, pulsado y pulsado multicontrol PMC. En general, cuando se utiliza solo CO2 como gas de protección, se obtiene un cordón de soldadura redondo y muy ancho. Si se utiliza solo Ar, el perfil del cordón de soldadura tiene una forma muy delgada y con profunda penetración. Con la mezcla de Ar y CO2 se obtiene un cordón con buena penetración y un ancho suficiente para cubrir las dos probetas sin espacios vacíos entre material base y material de aporte. Se presenta el análisis macrográfico de los cordones con sus respectivas medidas y se tabulan los parámetros geométricos de los cordones obtenidos. La penetración del cordón es directamente proporcional al porcentaje de CO2 presente en la mezcla. En una comparación entre los tres modos de transferencia utilizados con la misma composición del gas, se tiene que, el modo spray pulsado produce mayor penetración
Develando el origen de Atahuallpa: mitos y nacionalismos en tensión
No full textThe birthplace of Atahuallpa has been the source of various theories of narrators and chroniclers who have used history and memory in order to reveal its origin, as well as understand the reasons for one of the largest civilizations in America to come to an end. This article is the product of a bibliographical investigation of more than twenty historical and contemporary sources that provide clues that prove that Caranqui, in the kingdom of Quito, was the homeland of the last Inca of Tahuantinsuyo. In addition, the implications of the conflict between brothers, hecatombs, animosities in expansionist campaigns, betrayals due to the hunger for gold and resistance in the conquest that gave rise to the future territorial claim between Ecuador and Peru are explored.El lugar de nacimiento de Atahuallpa ha sido fuente de diversas teorías de narradores y cronistas que han usado la historia y memoria con el fin de develar su origen, así como comprender los motivos para que una de las civilizaciones más grande de América llegue a su fin. Este artículo es producto de una investigación bibliográfica de más de veinte fuentes históricas y contemporáneas que proveen pistas que comprueban que Caranqui, en el reino de Quito, fue la tierra natal de último Inca del Tahuantinsuyo. Además, se exploran las implicaciones del conflicto entre hermanos, hecatombes, animadversiones en las campañas expansionistas, traiciones por el hambre del oro y resistencias en la conquista que dieron lugar al futuro reclamo territorial entre Ecuador y Perú.  
Síndrome de Melas: reporte de caso pediátrico
No full textMitochondrial encephalomyopathy, lactic acidosis, and stroke-like syndrome, also called MELAS, is a relatively unknown medical condition; however, it is the most common mitochondrial disease. This condition is hereditary, multisystemic, and progressive. We present the case of a 14-year-old adolescent diagnosed with MELAS at HSVP (San Vicente de Paúl Hospital) based on the clinical criteria of the MELAS Study Group Committee in Japan - 2012. The patient has been experiencing headaches, vomiting, and generalized tonic-clonic seizures since the age of 10. At the age of 13, she developed bilateral sensorineural hearing loss, and at 14, she experienced focal clonic seizures, hyperlactatemia, and an image of a left temporo-parietal infarction on cerebral magnetic resonance imaging. From our perspective, MELAS syndrome is still poorly understood, and the diagnosis is often delayed. This syndrome primarily affects the neurological system, leading to disability and high mortality rates. This article presents a clinical case that invites to know and learn more about this pathology.El síndrome de encefalomiopatía mitocondrial, acidosis láctica y episodio tipo ictus (stroke-like), también denominada MELAS por sus siglas en inglés, es una patología poco conocida; sin embargo, es la enfermedad mitocondrial más frecuente. Esta patología es hereditaria, multisistémica y progresiva. Presentamos el caso de una adolescente de 14 años, diagnosticada de MELAS en el HSVP (Hospital San Vicente de Paúl) en base de los criterios clínicos del Comité del Grupo de Estudio MELAS Japón – 2012. La paciente presentó desde los 10 años episodios de cefalea, vómitos y crisis tónico-clónicas generalizadas, a los 13 años presentó hipoacusia neurosensorial bilateral, a los 14 años presentó crisis focales clónicas, hiperlactatemia e imagen de infarto temporo- parietal izquierda en resonancia magnética cerebral. Desde nuestra perspectiva el síndrome MELAS todavía es poco conocido y el diagnostico llega a ser tardío. Este síndrome tiene un compromiso predominantemente neurológico, provoca discapacidad y elevada mortalidad. En este artículo se presenta un caso clínico que invita a conocer y profundizar sobre esta patología.
Líderes Emprendedores y la Esperanza en el lugar de trabajo de los empleados en las Mipymes de Ecuador
No full textEl objetivo de este estudio fue analizar la relación que existe entre las acciones de los líderes emprendedores y la esperanza en el lugar de trabajo de los empleados en las Mipymes de Ecuador. La investigación se desarrolló con enfoque cuantitativo y un alcance descriptivo correlacional, con una población constituida por Microempresa, Pequeña empresa y Mediana empresa (Mipymes) del sector de Servicios en las provincias Pichincha, Guayas, Azuay y Manabí de Ecuador, con una muestra extraída de 1066 correspondiente a los empleados de las empresas como unidades de observación. Las escalas de medición seleccionadas certificaron su validez y confiabilidad a través de los estudios. Los resultados sugieren una correlación positiva y significativa entre las acciones de los líderes emprendedores y la esperanza en el lugar de trabajo en los empleados de las Mipymes de Ecuador
Desmotivación escolar de los alumnos como resultado del fenómeno educativo postpandemia: aproximación desde una revisión sistemática
No full textThe Covid-19 pandemic changed the obligation to adopt a new educational modality never before experienced by many, virtual education being a test and experimentation scenario that, in addition to further deepening the educational gap in Mexico and many other Latin American countries, evidenced another even more severe problem, the discouragement of learning, along with the demotivation of students to maintain an active participation in their academic tasks, an essential element that the new educational modality demanded.
The bibliography suggests how the affectation to the emotional, affective and mental well-being of the students strongly diminished the phenomenon of school demotivation. This work being an approximation to a systematic review that, through the analysis of fifty documents consulted in different digital repositories such as Redalyc, Dialnet and Google Académico, responds to the research assumptions raised and the defined objectives, one of them being to analyze the various factors that influence the school demotivation of students as a result of virtual education.
This review made it possible to find that current scenarios demand students capable of showing a certain tolerance to frustration to adapt to these transformations, without weakening the pursuit of their academic objectives.La pandemia por Covid-19 dio cambio a la obligatoriedad de adoptar una nueva modalidad educativa nunca antes experimentada por muchos, siendo la educación virtual un escenario de prueba y experimentación que además de profundizar aún más el rezago educativo en México y muchos otros países de Latinoamérica, evidenció otro problema aún más severo, el desánimo por aprender, junto con la desmotivación de los estudiantes por mantener una participación activa en sus tareas académicas, elemento esencial que demandaba la nueva modalidad educativa.
La bibliografía sugiere como la afectación al bienestar emocional, afectivo y mental de los estudiantes mermó fuertemente en el fenómeno de desmotivación escolar. Siendo este trabajo una aproximación a una revisión sistemática que, a través del análisis de cincuenta documentos consultados en diferentes repositorios digitales como Redalyc, Dialnet y Google Académico, responde a los supuestos de investigación planteados y los objetivos delimitados, siendo uno de ellos, analizar los diversos factores que influyen en la desmotivación escolar de los alumnos como resultado de la educación virtual.
Esta revisión permitió encontrar que los escenarios actuales demandan estudiantes capaces de mostrar cierta tolerancia a la frustración para adaptarse a dichas transformaciones, sin debilitarse en la persecución de sus objetivos académicos
El cuerpo como metáfora en Nuestra América, de José Martí
No full textThis essay proposes reading Nuestra América, by José Martí, based on a metaphorical construction that runs through the text: the American continent is a consciousness that simultaneously inhabits two bodies, one sick and the other healthy. The sick body, which represents the Colony, is characterized by suffering pain and being monstrous; the healthy body, which represents the Republic, is characterized by having a strong pride that is born from self-knowledge. This metaphorical construction, beyond reflecting the tension of powers experienced during Independence, shows that in Martí\u27s political imaginary the Colony and the Republic were not historical periods but states of the subject. In the same way, America, in that imaginary, was not a geographical space but a divided culture that suffered from a fatigue of accommodation produced by the antagonistic struggle between good and evil. Although this metaphorical construction seems to have a positivist character, the truth is that at no time is it used to despise the differences or racial crossovers present in America; on the contrary, it is used to warn of the social decomposition that the continent can suffer due to the absence of values.Este ensayo propone leer Nuestra América, de José Martí, a partir de una construcción metafórica que recorre el texto: el continente americano es una conciencia que simultáneamente habita dos cuerpos, uno enfermo y el otro sano. El cuerpo enfermo, que representa a la Colonia, se caracteriza por padecer dolor y ser monstruoso; el cuerpo sano, que representa a la República, se caracteriza por tener un fuerte orgullo que nace del conocimiento de sí mismo. Esa construcción metafórica, más allá de reflejar la tensión de poderes experimentada durante la Independencia, muestra que en el imaginario político de Martí la Colonia y la República no eran periodos históricos sino estados del sujeto. De igual modo, América, en ese imaginario, no era un espacio geográfico sino una cultura escindida que padecía de una fatiga de acomodación producida por la lucha antagónica entre el bien y el mal. Aunque esa construcción metafórica pareciera tener un carácter positivista, lo cierto es que en ningún momento se la emplea para despreciar las diferencias ni los cruces raciales presentes en América; por el contrario, se la usa para advertir la descomposición social que puede padecer el continente por la ausencia de valores
Participación reducida en los juegos tradicionales: un factor limitante para la capacidad aeróbica en adolescentes de 11 a 15 años
No full textThe present research work focuses on the possibility of using traditional games as an alternative educational tool to improve aerobic capacity and prevent health problems derived from sedentary lifestyles. The objective of the present study was to evaluate the effectiveness of the incorporation of traditional games as an alternative to improve the aerobic capacity in students of the eighth and ninth year of general basic education of the "A", "B" and "C" parallels of the "Gabriela Mistral" Educational Unit, who are between 11 and 15 years old. The research methodology used was quantitative, descriptive in scope and non-experimental in design. In this framework, a questionnaire was applied to collect information about the students\u27 knowledge of traditional games. In addition, the Ruffier-Dickson test was used to obtain data to assess the level of aerobic capacity of the students. The study summarises the importance of traditional games in physical activity and cultural preservation and shows the importance of regular monitoring of aerobic capacity to prevent future cardiovascular problems affecting students\u27 daily lives.El presente trabajo de investigación se enfoca en la posibilidad de emplear juegos tradicionales como una herramienta educativa alternativa para mejorar la capacidad aeróbica y prevenir problemas de salud derivados del sedentarismo. El objetivo del presente estudio consistió en evaluar la efectividad de la incorporación de juegos tradicionales como una alternativa para mejorar la capacidad aeróbica en estudiantes del octavo y noveno año de educación general básica de los paralelos “A”, “B” y “C” de la Unidad Educativa “Gabriela Mistral” los cuales poseen una edad comprendida entre 11 a 15 años. La metodología de investigación utilizada fue de enfoque cuantitativa, de alcance descriptivo y de diseño no experimental. En este marco, se aplicó un cuestionario que recopiló información sobre el conocimiento de los estudiantes en relación con los juegos tradicionales. Además, se utilizó la prueba de Ruffier-Dickson para la obtención de datos que permitieron evaluar el nivel de capacidad aeróbica de los estudiantes. El estudio sintetiza que la importancia de los juegos tradicionales en la actividad física y la conservación de la cultura, asimismo, se muestra la importancia de un control regular de la capacidad aeróbica para prevenir futuros problemas cardiovasculares que afecten el día a día de los estudiantes
Posicionamiento de la marca UTN desde la percepción de los públicos internos y externos
No full textThe brand has become one of the most important intangible elements of an organization, this is how its correct construction and management directly affects the perception of different audiences. For this research, the higher education sector has been taken as the object of study, specifically the Universidad Técnica del Norte, given that it is a benchmark at zone 1 level of Ecuador. This is a mixed study of descriptive relational scope where, first of all, a quantitative analysis was carried out on a universe of 140,428 internal and permanent students with a probabilistic sample of 778 students, and it was based on 5 hypotheses that responded to the value criteria of brand: perceived quality, brand association and brand recall. Subsequently, it was deepened with the criteria of experts in the field of the brand to determine the influence of the signs of institutional identification with its public, added to an observation work on the university campus. It is concluded that internal audiences, having more contact with the institution, perceive it as better than external audiences, since there is a level of empowerment and affinity with the institution, even so, external audiences have a very good perception of the institution. institution as a benchmark of quality in the region.La marca se ha convertido en uno de los elementos intangibles más importantes de una organización, es así como su correcta construcción y gestión afecta directamente a la percepción de los diferentes públicos. Para esta investigación se ha tomado como objeto de estudio el sector de educación superior, específicamente a la Universidad Técnica del Norte, en vista de que es un referente a nivel zona 1 del Ecuador. Este es un estudio mixto de alcance relacional descriptivo en donde en primer lugar se realizó un análisis cuantitativo a un universo de140428 estudiantes internos y eternos con una muestra probabilística de 778 estudiantes, y se basó en 5 hipótesis que respondían a los criterios de valor de marca: calidad percibida, asociación de marca y recordación de marca. Posteriormente se profundizó con criterios de expertos en el campo de la marca para determinar la influencia de los signos de identificación institucional con sus públicos, sumado a un trabajo de observación en el campus universitario. Se concluye que los públicos internos al tener un mayor contacto con la institución la perciben como mejor a diferencia de los públicos externos, puesto que existe un nivel de empoderamiento y afinidad con la institución, aún así los públicos externos tienen una muy buena percepción de la institución como un referente de calidad de la región
El turismo slow como alternativa para el desarrollo sostenible en la comunidad del milenio A´I Cofan Dureno al 2030
No full textThe present research analyzes the tourism potential of the Millenium A\u27I Cofán Dureno community to become a slow destination by the year 2030. Theoretical references include Lagos (2018), Di Clemente (2011), Sosa (2012), De Luis Blanco (2011); UNWTO (2021); UN (2021); Cittaslow (2020). The methodology was qualitative, framed in the voluntarist school of foresight, taking into consideration the sustainability requirements of the Cittaslow. The prospective SWOT, Regnier\u27s Abacus, checklist and Peter Schwartz\u27s Axes techniques were used. In conclusion, it was determined that the strengths of the community are linked to its natural and cultural wealth. Likewise, the strong spiritual significance of the Aguarico River for the members of the community was evident. It was also determined that the community meets most of the sustainability indicators dictated by the Slow Movement.La presente investigación analiza el potencial turístico de la comunidad Milenio A’I Cofán Dureno para convertirse en un destino lento al año 2030. Entre los referentes teóricos se destacan Lagos (2018), Di Clemente (2011), Sosa (2012), De Luis Blanco (2011); OMT (2021); ONU (2021); Cittaslow (2020). La metodología fue cualitativa, enmarcada en la escuela voluntarista de la prospectiva, tomando en consideración los requerimientos de sostenibilidades de las Cittaslow. Se utilizaron las técnicas de FODA prospectivo, Ábaco de Regnier, lista de cotejo y Ejes de Peter Schwartz. En conclusión, se pudo determinar que las fortalezas de la comunidad se encuentran ligadas a su riqueza natural y cultural. Así mismo, se pudo evidenciar el fuerte significado espiritual que tiene el Río Aguarico para los miembros de la comunidad. También, se determinó que la comunidad cuenta con la mayoría de los indicadores de sostenibilidad dictados por el Movimiento Slow
Propiedades psicométricas del Cuestionario de Agresión (AQ) en estudiantes universitarios ecuatorianos
No full textAggression is a predisposing factor for violence, it encompasses negative attitudes such as anger and hostility, and can be presented verbally and physically with the intention of hurting others. It occurs in adolescent age groups and in the university youth population. In addition, it is necessary to emphasize the absence of reliable psychometric instruments for the evaluation of this variable in the Ecuadorian context. A psychometric instrumental methodology was used to determine the psychometric properties of the Aggression Questionnaire (AQ), with the participation of 632 university students from Ecuador, 64.4% of whom were female and 35.6% male, with a mean age of 20.5. The results showed an adequate adjustment in the three-factor model and an optimum reliability with a Cronbach\u27s Alpha of 0.92. Likewise, the mean score was determined according to sex, resulting in a significant presence of aggression in the male gender. It was concluded that the research presents adequate consistency and reliability, which indicates that the instrument can be used with caution in the university population.La agresión es un factor predisponente de la violencia, engloba actitudes negativas como la ira y hostilidad, y puede presentarse de forma verbal y física con la intención de herir a otros. Se presenta en grupos etarios adolescentes y en población juvenil universitaria. Además, es necesario recalcar la ausencia de instrumentos psicométricos confiables para la evaluación de esta variable en el contexto ecuatoriano. Se uso una metodología instrumental psicométrica, para determinar las propiedades psicométricas del Cuestionario de Agresión (AQ) se tuvo la participación de 632 estudiantes universitarios del Ecuador, compuesto un 64.4% por mujeres y el 35.6% por hombres, siendo la media de edad de 20.5. Los resultados evidenciaron un ajuste adecuado en el modelo de tres factores y una confiabilidad óptima con un Alfa de Cronbach de 0.92. Asimismo, se determinó la media de puntuación según el sexo, dando como resultado una presencia significativa de agresión en el género masculino. Se concluyó que la investigación presenta una consistencia y confiabilidad adecuada que indica que el instrumento puede ser usado con cautela en población universitaria