Portal de Revistas de la Universidad Técnica del Norte
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Diseño e implementación de una plataforma modular portable para la enseñanza de microcontroladores
No full textThe research focuses on the design and construction of a modular teaching platform for microcontroller and embedded systems laboratories at a university. The platform consists of 20 modules with silkscreen printed components, communication ports and power supply. It communicates with the PC through a USB port, processing the information of the entire modular platform. The design and components used were selected in response to the real needs of teachers and students, gathered through surveys. In addition, the platform allows the integration of these subjects in the simulation of technological processes and the intelligent control of a house. The results show that the modular platform has improved the teaching-learning process, applying theoretical concepts in real environments. It works with Arduino IDE software and free hardware. Its design is ergonomic and didactic for each prototype station of each circuit. Its dimensions are 555 mm long by 355 mm wide, which facilitates its mobilization. The power supply of the boards is included and is indicated with a voltage of 5 V and 3.3 V. It is optimal in practice development time, circuit design and reduction of unnecessary expenses for students. The effectiveness of the project was evaluated through performance evaluations, satisfaction surveys and development of laboratory guides in areas such as automation, control and power.La investigación se centra en el diseño y la construcción de una plataforma didáctica modular para los laboratorios de microcontroladores y sistemas embebidos en una universidad. La plataforma consta de 20 módulos con serigrafía en componentes, puertos de comunicación y alimentación. Se comunica con el PC a través de un puerto USB, procesando la información de toda la plataforma modular. El diseño y los componentes utilizados se seleccionaron en respuesta a las necesidades reales de profesores y estudiantes, recopiladas a través de encuestas. Además, la plataforma permite la integración de estas asignaturas en la simulación de procesos tecnológicos y el control inteligente de una vivienda. Los resultados muestran que la plataforma modular ha mejorado el proceso de enseñanza-aprendizaje, aplicando conceptos teóricos en entornos reales. Funciona con el software Arduino IDE y hardware libre. Su diseño es ergonómico y didáctico para cada estación del prototipo de cada circuito. Sus dimensiones son 555 mm de largo por 355 mm de ancho, lo que facilita su movilización. La alimentación de las placas está incluida y se indica con un voltaje de 5 V y 3.3 V. Es óptimo en el tiempo de desarrollo de prácticas, diseño de circuitos y reducción de gastos innecesarios para los estudiantes. La efectividad del proyecto se evaluó a través de evaluaciones de rendimiento, encuestas de satisfacción y desarrollo de guías de laboratorio en áreas como automatización, control y potencia
Implementación de tecnologías limpias como estrategia para mejorar la sostenibilidad ambiental en plantas industriales
No full textThis essay examines the impact of implementing clean technologies in industrial plants to enhance environmental sustainability. Case studies of companies that have adopted clean technologies, such as renewable energies, efficient waste management, and reduction of pollutant emissions, are analyzed. The results demonstrate that the implementation of clean technologies has shown to reduce greenhouse gas emissions and decrease the consumption of natural resources in the studied industrial plants. Furthermore, optimization of production processes and reduction of operational costs are observed. These findings support the importance of adopting clean technologies in the industrial sector to promote more sustainable production. The successful implementation of clean technologies not only benefits the environment but can also generate economic savings and improve the corporate image of companies.Este ensayo examina el impacto de la implementación de tecnologías limpias en plantas industriales para mejorar la sostenibilidad ambiental. Se analizan casos de estudio de empresas que han adoptado tecnologías limpias, como energías renovables, gestión eficiente de residuos y reducción de emisiones contaminantes.
Los resultados muestran que la implementación de tecnologías limpias ha demostrado reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y disminuir el consumo de recursos naturales en las plantas industriales estudiadas. Además, se observa una optimización de los procesos de producción y una reducción de costos operativos.
Estos hallazgos respaldan la importancia de adoptar tecnologías limpias en el sector industrial para promover una producción más sostenible. La implementación exitosa de tecnologías limpias no solo beneficia al medio ambiente, sino que también puede generar ahorros económicos y mejorar la imagen corporativa de las empresas
Revisión del diseño curricular aplicado a la mecatrónica en relación con el campo laboral.
No full textThis article presents a review of the curricular design in mechatronics, aligned with the needs of the educational sector and the industrial field. Key components such as the integration of pedagogical knowledge and the development of technical competencies in fundamental areas such as educational robotics, mechanics, programming, design, electricity and electronics are examined, which facilitates the teaching of these disciplines in educational institutions. The research highlights the importance of training professionals capable of educating future generations in technical areas, as well as performing effectively in industrial sectors, strengthening the link between the university and contemporary social and technological demands. The study emphasizes the need to continually update curricular content, integrating essential pedagogical aspects such as didactic planning, formative evaluation and the use of active and collaborative methodologies, together with emerging technologies such as artificial intelligence (AI), advanced manufacturing and virtual simulation. It is emphasized that the flexibility of the curriculum, both pedagogically and technically, is crucial for students to adapt to the educational field of mechatronics and the dynamic industrial environment. This approach ensures effective interaction between the university, society and industry, promoting comprehensive education that not only responds to the needs of the productive sector, but also to the growing demand for educators specialized in technology.Este artículo presenta una revisión del diseño curricular en mecatrónica, alineado con las necesidades del sector educativo y el ámbito industrial. Se examinan componentes clave como la integración de conocimientos pedagógicos y el desarrollo de competencias técnicas en áreas fundamentales como la robótica educativa, mecánica, programación, diseño, electricidad y electrónica, lo que facilita la enseñanza de estas disciplinas en instituciones educativas. La investigación resalta la importancia de formar profesionales capaces de educar a futuras generaciones en áreas técnicas, así como de desempeñarse eficazmente en sectores industriales, fortaleciendo el vínculo entre la universidad y las demandas sociales y tecnológicas contemporáneas. El estudio enfatiza la necesidad de actualizar continuamente los contenidos curriculares, integrando aspectos pedagógicos esenciales como la planificación didáctica, la evaluación formativa y el uso de metodologías activas y colaborativas, junto con tecnologías emergentes como la inteligencia artificial (IA), la manufactura avanzada y la simulación virtual. Se subraya que la flexibilidad del currículo, tanto en lo pedagógico como en lo técnico, es crucial para que los estudiantes se adapten al campo educativo de la mecatrónica y al dinámico entorno industrial. Este enfoque asegura una interacción efectiva entre la universidad, la sociedad y la industria, promoviendo una educación integral que no solo responda a las necesidades del sector productivo, sino también a la creciente demanda de educadores especializados en tecnología
El impacto de la robótica educativa en el desarrollo de competencias y habilidades blandas en los estudiantes del Ecuador
No full textThe present research reviews the impact of educational robotics on the development of competencies of students in Ecuador. In a context where education seeks to adapt to the demands of the 21st century, robotics is presented as an innovative tool to improve learning. The objective of this review is to analyze how the implementation of robotics in the classroom contributes to the development of technical and soft skills. A documentary methodology was used, reviewing previous studies and educational experiences in different institutions. The analysis techniques included literature review and case study. The main results indicate that students participating in educational robotics activities improved significantly in areas such as problem solving, teamwork and creativity [2]. In addition, an increase in motivation and interest in core subjects was observed. In conclusion, educational robotics not only enhances the learning of technical skills, but also fosters interpersonal skills, preparing students to face the challenges of future employment in an increasingly technological world.La presente investigación revisa el impacto de la robótica educativa en el desarrollo de competencias de los estudiantes del Ecuador. En un contexto donde la educación busca adaptarse a las exigencias del siglo XXI, la robótica se presenta como una herramienta innovadora para mejorar el aprendizaje. El objetivo de esta revisión es analizar cómo la implementación de la robótica en las aulas contribuye al desarrollo de habilidades técnicas y blandas. Se utilizó una metodología documental, revisando estudios previos y experiencias educativas en diferentes instituciones. Las técnicas de análisis incluyeron con la revisión bibliográfica y estudio de caso. Los principales resultados indican que los estudiantes que participan en actividades de robótica educativa mejoraron significativamente en las áreas del tradicionales con la resolución de problemas, el trabajo en equipo y la creatividad [1] . Además, se observó un aumento en la motivación y el interés por las materias del tronco común. En conclusión la robótica educativa no sólo potencia el aprendizaje de las competencias técnicas, sino que también fomenta habilidades interpersonales, preparando a los estudiantes para enfrentar los desafíos del futuro laboral en el mundo cada vez más tecnológico
El proceso estratégico y la competitividad de una empresa consultora en el año 2022, Caso: JC Ingeniería y Consultoría S.A.C.
No full textThis study aims to establish the level of relationship between the strategic process and the competitiveness of a consulting company in the year 2022. The results obtained from the research will allow us to determine how the strategic process is being developed in the consulting company J.C. Engineering and Consulting S.A.C. and how this impacts its competitiveness. The research will help build an effective framework to analyze, review, and measure the impact of the strategic process on business competitiveness. It is concluded that the variables \u27strategic process\u27 and \u27competitiveness of a consulting company\u27 are positively related with a correlation coefficient of 0.696. This leads to the decision to reject the null hypothesis; that is, a significant positive relationship exists between the strategic process and the competitiveness of a consulting company in 2022.El presente estudio tiene como objetivo establecer el nivel de relación que existe entre el proceso estratégico y la competitividad de una empresa consultora en el año 2022. Con los resultados que se obtengan en la investigación, se va a poder establecer como se está desarrollado el proceso estratégico en la empresa consultora JC Ingeniería y Consultoría S.A.C. y como esto incide en su competitividad. La investigación permitirá construir un marco efectivo que va a permitir analizar, revisar y medir el impacto del proceso estratégico en la competitividad empresarial. Se concluye que las variables “proceso estratégico” y “competitividad de una empresa consultora” están relacionados en un nivel positivo, siendo el coeficiente de correlación de 0.696, por lo tanto, se rechaza la hipótesis nula; concluyéndose que, existe una relación positiva significativa entre el proceso estratégico y la competitividad de una empresa consultora en el año 2022
El Análisis de Resistencia a Bactericera cockerelli en Germoplasma de Papa: un enfoque sostenible
No full textBactericera cockerelli (Sulc) is the main vector of plant phloem-associated pathogens responsible for the potato purple top complex, a disease that can cause losses of up to 100% in potato crops. Chemical control methods, mainly based on insecticides, have proven to be inefficient due to the development of insect resistance. This problem highlights the need to implement sustainable strategies to mitigate its impact. One promising strategy is the genetic resistance of plants, specifically antibiosis, this type of resistance implies that plants negatively affect the insect\u27s biology. In this context, the present study aimed to identify potato genotypes conserved by the National Roots and Tubers Program of the National Institute of Agricultural Research with antibiosis resistance characteristics against B. cockerelli, by means of a statistical analysis based on a complete factorial design. The evaluation considered the number of eggs oviposited on different days of evaluation in 9 wild species, 18 improved varieties, 15 native varieties and 18 promising clones. Genotypes with a marked resistance due to antibiosis were identified. These materials can contribute valuable genetic resources for breeding programs and the implementation of integrated crop management strategies, thus reducing dependence on pesticides that endanger human health and biodiversity.Bactericera cockerelli (Sulc) es el principal vector de patógenos asociados al floema de las plantas, responsables del Complejo de la Punta Morada de la Papa, una enfermedad que puede causar pérdidas de hasta el 100% en el cultivo de papa. Los métodos de control químico, basados principalmente en insecticidas, han demostrado ser ineficientes debido al desarrollo de resistencia del insecto. Esta problemática resalta la necesidad de implementar estrategias sostenibles para mitigar su impacto. Una estrategia prometedora es la resistencia genética de las plantas, específicamente la antibiosis, este tipo de resistencia implica que las plantas afecten negativamente la biología del insecto. En este contexto, el presente estudio tuvo como objetivo identificar genotipos de papa que conserva el Programa Nacional de Raíces y Tubérculos del Instituto Nacional de Investigaciones Agropecuarias con características de resistencia por antibiosis frente a B. cockerelli, mediante un análisis estadístico basado en un Diseño Factorial completo. La evaluación consideró el número de huevos ovipositados en diferentes días de evaluación en 9 especies silvestres, 18 variedades mejoradas, 15 variedades nativas y 18 clones promisorios. Identificando genotipos con una marcada resistencia por antibiosis. Estos materiales pueden contribuir con recursos genéticos valiosos para los programas de mejoramiento y la implementación de estrategias de manejo integrado de cultivo reduciendo de esta manera la dependencia de plaguicidas que ponen en riesgos la salud humana y la biodiversidad
Comparación del tiempo de vuelo según la amplitud del salto en la técnica de giro hacia atrás 540° en Taekwondo: Técnica de giro hacia atrás en Taekwondo
No full textThe study addressesed the need to optimize the teaching-learning process as well as the preparation to achieve performance in Taekwondo demonstrations, specifically in the 540° spinning back kick technique, by identifying the execution stages and the ideal amplitude of the jump to maximize the flight time and success rate. The main objective was to provide students, athletes and Taekwondo coaches with basic data on the methodological progression of the spinning back kick within the teaching process to improve the performance of taekwondists. The methodology used to assess the flight time in the execution of the phases of the kick technique according to the amplitude intervals of the jump was a repeated measures analysis of variance (ANOVA). For the success rate, the Friedman nonparametric analysis and the Wilcoxon test were used, with a statistical significance level of 0.05. The results showed that the P4 interval recorded the highest flight time in the execution phases of the kick technique, while the P3 interval obtained the highest success rate. However, combining both scores, since the differences between P3 and P4 were not statistically significant, it was concluded that P4 is the optimal interval since it represents the ideal amplitude of the jump to maximize both the flight time and the success rate in the 540° spinning back technique in Taekwondo, contributing to the preparation, learning and performance of the practitioners.El estudio abordó la necesidad de optimizar el proceso enseñanza-aprendizaje y preparación para alcanzar rendimiento en demostraciones de Taekwondo, específicamente en la técnica de patada de giro hacia atrás de 540°, identificando las etapas de ejecución y la amplitud ideal del salto para maximizar el tiempo de vuelo y la tasa de éxito. El objetivo principal fue proporcionar a estudiantes, deportistas y entrenadores de Taekwondo datos básicos de la progresión metodológica de patada de giro hacia atrás dentro del proceso didáctico para mejorar el desempeño de los practicantes. La metodología utilizada para evaluar el tiempo de vuelo en la ejecución de las fases de la técnica de patada según los intervalos de amplitud del salto fue un análisis de varianza de medidas repetidas (ANOVA)). Para la tasa de éxito, se utilizó el análisis no paramétrico de Friedman y la prueba de Wilcoxon, con un nivel de significancia estadística de 0.05. Los resultados mostraron que el intervalo P4 registró el mayor tiempo de vuelo en las fases o etapas de ejecución de la técnica de patada, mientras que el intervalo P3 obtuvo la mayor tasa de éxito. No obstante, al combinar ambos criterios, dado que las diferencias entre P3 y P4 no fueron estadísticamente significativas, se concluyó que P4 es el intervalo óptimo, ya que representa la amplitud ideal del salto para maximizar tanto el tiempo de vuelo como la tasa de éxito en la técnica de giro hacia atrás de 540° en Taekwondo, contribuyendo a la preparación, aprendizaje y rendimiento de los practicantes
Detección de Desnutrición Crónica en Niños Menores a Cinco Años Aplicando Técnicas Multivariantes
No full textThis article shows the design of five classifiers for the detection of chronic malnutrition in children under five years of age, for which a database was processed with five quantitative and 26 qualitative variables that were subjected to a dimension decrease employing a multiple correspondence analysis, subsequently, by using neural networks the first classifier was generated. The following three designs used deep neural network techniques, starting from a principal component analysis that determined an architecture with a hidden layer that houses 96. 3% of the cumulative variance, the difference between these classifiers lies in the technique that determined the number of neurons in the hidden layer. The last designed classifier employs logistic regression as a traditional statistical technique. The study ended with tests performed with the best-performing classifier that allowed for establishing the most influential variables.El presente artículo muestra el diseño de cinco clasificadores para la detección de desnutrición crónica en niños menores a cinco años, para lo cual, se procesó una base de datos con 5 variables cuantitativas y 26 cualitativas que fueron sometidas a una disminución de dimensión mediante un análisis de correspondencia múltiple, posteriormente, mediante el uso de redes neuronales se generó el primer clasificador, los siguientes tres diseños fueron usando técnicas de redes neuronales profundas, que partieron de un análisis de componentes principales que determinó una arquitectura con una capa oculta que alberga el 96.3% de la varianza acumulada, la diferencia entre estos clasificadores radica en la técnica que determinó el número de neuronas en la capa oculta, el último clasificador diseñado emplea una regresión logística como técnica de la estadística tradicional. El estudio finalizó con pruebas realizadas con el clasificador de mejor desempeño que permitió establecer las variables más influyentes
Innovación en servicios públicos:: Aplicación web para la recaudación ciudadana con enfoque ISO/IEC 25010
No full textThe implementation of an "Innovation in Public Services: Web Application for Citizen Revenue Collection with ISO/IEC 25010 Focus" arises as an essential measure to address the challenges inherent in the manual collection process of citizen services: drinking water, drinking water service installation, connection maintenance, reconnection of connections, garbage collection, sewerage, in society. The adoption of SCRUM, recognized for its agile and adaptable approach, is key to the execution of this project. By employing SCRUM, effective process management is facilitated, with iterative deliveries and close collaboration between developers and end users. This iterative approach allows for continuous adjustments and improvements during development, ensuring that the final platform meets the specific needs of the Santo Domingo N°1 community in the province of Pichincha, Cayambe canton. By integrating SCRUM and usability metrics in accordance with ISO/IEC 25010, the aim is not only to speed up payment processes but also to provide high-quality software that meets the expectations of partners and local authorities.La implementación de una “Innovación en Servicios Públicos: Aplicación Web para la Recaudación Ciudadana con Enfoque ISO/IEC 25010”, surge como una medida esencial para enfrentar los desafíos inherentes al proceso de recaudación manual de servicios ciudadanos: agua potable, instalación del servicio de agua potable, mantenimiento de cometidas, reconexión de cometidas, recolección de basura, alcantarillado, en la sociedad. La adopción de SCRUM, reconocida por su enfoque ágil y adaptable, es clave en la ejecución de este proyecto. Al emplear SCRUM, se facilita una gestión eficaz del proceso, con entregas iterativas y una estrecha colaboración entre desarrolladores y usuarios finales. Este enfoque iterativo permite ajustes continuos y mejoras durante el desarrollo, garantizando que la plataforma final satisfaga las necesidades específicas de la comunidad Santo Domingo N°1 de la provincia de Pichincha, cantón Cayambe. Al integrar SCRUM y las métricas de usabilidad conforme a la ISO/IEC 25010, se busca no solo acelerar los procesos de pago, sino también proporcionar un software de alta calidad que cumpla con las expectativas de los socios y las autoridades locales
Aplicación de técnicas multivariadas en indicadores de productividad procedentes de la simulación de procesos de producción de una empresa láctea
No full textThe objective of this research is to model and analyze production processes in the food industry, specifically in the manufacture of dairy products, using multivariate statistical techniques. The multivariate techniques MANOVA and PERMANOVA compare groups with multiple dependent variables. Productivity indicators evaluate efficiency and performance, facilitating improvements and strategic decisions. Simulation optimizes processes, reducing costs and improving efficiency through accurate analysis and predictions. To this end, the unit operations of the fruit yogurt production process were identified and documented, developing a structured database with the processing times for each process. The integrity of the database was validated, imputing 3.3% of the missing data using the KNN method, and the absence of outliers was verified using Mahalanobis distance. The analysis of the execution times determined the most appropriate probability distributions for each process, with validation using the Chi-square goodness-of-fit test. The simulation process was validated using a Student\u27s t-test, comparing the actual process with the simulated one, which ensured its representativeness. Subsequently, improvement scenarios were simulated using FlexSim software and Lean Manufacturing techniques (TPM, 5S, Poka Yoke, and muda elimination), evaluating the impact on production times and the quantity of finished products. The results were analyzed using the PERMANOVA method, given that the assumptions of normality, homoscedasticity, and independence for MANOVA were not met. The analyses revealed statistically significant differences between the simulation scenarios, with the 5S scenario standing out as the most efficient in reducing production time and increasing the number of products. The model explained 44% of the variability in the results, highlighting the effectiveness of the 5S methodology in optimizing the process.El objetivo de esta investigación es modelar y analizar los procesos de producción en la industria alimentaria, dedicada a la elaboración de productos lácteos, mediante técnicas estadísticas multivariadas. Las técnicas multivariadas MANOVA y PERMANOVA comparan grupos con múltiples variables dependientes. Los indicadores de productividad evalúan eficiencia y desempeño, facilitando mejoras y decisiones estratégicas. La simulación optimiza procesos, reduciendo costos y mejorando la eficiencia mediante análisis y predicciones precisas. Para esto se identificaron y documentaron las operaciones unitarias del proceso de producción de yogurt de frutas, desarrollando una base de datos estructurada con los tiempos de procesamiento de cada proceso. Se validó la integridad de la base de datos, imputando el 3.3% de los datos faltantes mediante el método KNN, y se verificó la ausencia de valores atípicos mediante la Distancia de Mahalanobis. El análisis de los tiempos de ejecución determinó las distribuciones de probabilidad más adecuadas para cada proceso, con una validación mediante la prueba de bondad de ajuste Chi-cuadrado, Se validó el proceso de simulación mediante una prueba de hipótesis T de Student, comparando el proceso real con el simulado, lo que garantizó su representatividad. Posteriormente, se simularon escenarios de mejora usando el software FlexSim y técnicas de Lean Manufacturing (TPM, 5S, Poka Yoke y eliminación de muda), evaluando el impacto en los tiempos de producción y la cantidad de productos terminados. Los resultados fueron analizados con el método PERMANOVA, dado que no se cumplían los supuestos de normalidad, homocedasticidad e independencia para MANOVA. Los análisis revelaron diferencias estadísticamente significativas entre los escenarios de simulación, destacando el escenario 5S como el más eficiente para reducir el tiempo de producción y aumentar el número de productos. El modelo explicó el 44% de la variabilidad en los resultados, subrayando la efectividad de la metodología 5S en la optimización del proceso