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Legalidad en la aplicación de los estados de excepción en el Perú, América Latina y Europa
No full textThis study aimed to analyze the application of states of exception in accordance with democracy and the rule of law, examining their legal foundations from a normative and sociopolitical perspective in Peru, the Americas, and Europe. The methodology used was the PRISMA methodology. Searches were conducted in Scopus, EBSCO, and other alternative databases. Primary and secondary documents, including articles, books, and regulatory documents, were used for the analysis. The results show that in Peru, the state of exception can only be applied in situations of health emergency, loss of internal peace, and catastrophes. This also coincides with other Latin American countries, although it is also applied in economic situations. It is concluded that states of exception occur in Peru, Latin American countries, and Europe, protected by their constitutions. These constitutions curtail fundamental rights due to extreme circumstancesEl estudio tuvo el objetivo de analizar la aplicación de los estados de excepción de conformidad con la democracia y el Estado de Derecho, examinando sus fundamentos jurídicos desde un punto de vista normativo y sociopolítico en Perú, América y Europa. La metodología empleada fue la metodología PRISMA, se realizó búsquedas en las bases de datos de Scopus, Ebsco y otras bases de datos alternativas, para el análisis se utilizaron documentos primarios y secundarios entre artículos, libros y documentos normativos. Los resultados muestran que en el Perú solo se puede aplicar el estado de excepción en situaciones de emergencia sanitaria y perdida de la paz interna y catástrofes y en otros países de América Latina también coinciden, sin embargo, también se aplica en situaciones económicas. Se concluye que los estados de excepción se dan en Perú, Países de América Latina y Europa amparados en sus constituciones, en ella recortan derechos fundamentales por circunstancias extremas, y el encargado de ejecutar es el Poder Ejecutivo
Derechos humanos y sufragio: la influencia de las organizaciones en las políticas penitenciarias de américa latina
No full textThe right to vote for incarcerated individuals in Latin America constitutes a critical issue that highlights the tensions between prison policies and human rights. This article aims to evaluate the role played by human rights organizations in influencing these policies concerning the voting rights of prisoners. To this end, a systematic review of the existing literature was conducted, analyzing recent studies addressing both prison conditions and the mobilization strategies implemented by these organizations. The findings indicate that current prison policies, characterized by overcrowding and resource insufficiency, significantly restrict prisoners' ability to participate in democratic processes. Additionally, it was identified that human rights organizations have undertaken various strategies, such as awareness campaigns and strategic litigation; however, they face significant challenges, including resource shortages and associated social stigma. The research suggests that it is essential to adopt a contextualized approach that considers the political and social particularities of each country to maximize the effectiveness of interventions. In conclusion, the study underscores the need to implement reforms in prison policies and highlights the importance of a collaborative approach between human rights organizations and governments to ensure the exercise of voting rights by incarcerated individualsEl derecho al sufragio de los recluidos en un centro penitenciario en América Latina constituye un tema crítico que evidencia las tensiones existentes entre las políticas penitenciarias y los derechos humanos. Este artículo tiene como propósito evaluar el papel desempeñado por las organizaciones de derechos humanos en la influencia sobre estas políticas en relación con el derecho al sufragio de los recluidos en un centro penitenciario. Para ello, se realizó una revisión sistemática de la literatura existente, en la que se analizaron estudios recientes que abordan tanto las condiciones carcelarias como las estrategias de movilización implementadas por estas organizaciones. Los hallazgos obtenidos indican que las políticas penitenciarias actuales, caracterizadas por el hacinamiento y la insuficiencia de recursos, restringen de manera significativa la capacidad de los recluidos en un centro penitenciario para participar en los procesos democráticos. Asimismo, se identificó que las organizaciones de derechos humanos han llevado a cabo diversas estrategias, tales como campañas de sensibilización y litigios estratégicos; sin embargo, enfrentan importantes desafíos, entre ellos la carencia de recursos y el estigma social asociado. La investigación sugiere que es imprescindible adoptar un enfoque contextualizado que considere las particularidades políticas y sociales de cada país, a fin de maximizar la efectividad de las intervenciones. En conclusión, el estudio subraya la necesidad de implementar reformas en las políticas penitenciarias y destaca la importancia de un enfoque colaborativo entre las organizaciones de derechos humanos y los gobiernos para garantizar el ejercicio del derecho al sufragio por parte de los recluidos en un centro penitenciari
El modelo tpack como marco para la integración pedagógica de la tecnología en el aula
No full textThis literature review article called "The TPACK model as a framework for the pedagogical integration of technology in the classroom" aims to analyze various aspects related to the implementation and impact of the TPACK model in the classroom. The TPACK model (Technological, Pedagogical and Content Knowledge) describes the knowledge necessary for effective teaching that integrates technology. It is composed of three main areas: content knowledge (CK), which is what is taught; pedagogical knowledge (PK), which refers to how it is taught; and technological knowledge (TK), which involves the proper use of technological tools. This model highlights the importance of combining this three knowledge to achieve effective teaching and take advantage of technology in a meaningful way. The research work was carried out by selecting publications, in the form of theses and scientific articles, a detailed analysis was carried out to build the theoretical framework of the research, incorporating various conceptions, approaches, theories and importance of the variables studied. Subsequently, conclusions and recommendations were drawn up, with the aim of ensuring that the results are understood and applied by a broad audience, including both experts in the field of education and those who could benefit from the findings in practical contexts. The research adopted a quantitative approach. A documentary and descriptive analysis of the selected texts was carried out. The analysis revealed that the authors agree that the TPACK model is presented as an effective model for the pedagogical integration of technology in the classroom.El presente artículo de revisión literaria denominado "El modelo TPACK como marco para la integración pedagógica de la tecnología en el aula", tiene como objetivo analizar diversos aspectos relacionados con la implementación y el impacto del modelo TPACK en el aula. El modelo TPACK (Conocimiento Tecnológico, Pedagógico y del Contenido) describe los conocimientos necesarios para una enseñanza eficaz que integre la tecnología. Está compuesto por tres áreas principales: el Conocimiento del Contenido (CK), que es lo que se enseña; el Conocimiento Pedagógico (PK), que se refiere a cómo se enseña; y el Conocimiento Tecnológico (TK), que implica el uso adecuado de herramientas tecnológicas. Este modelo destaca la importancia de combinar estos tres conocimientos para lograr una enseñanza efectiva y aprovechar la tecnología de manera significativa. El trabajo de investigación se realizó mediante la selección de publicaciones, en forma de tesis y artículos científicos, se llevó a cabo un análisis detallado para construir el marco teórico y la discusión de la investigación, incorporando diversas concepciones, enfoques, teorías e importancia de las variables estudiadas. Posteriormente, se elaboraron las conclusiones y recomendaciones, con el propósito de asegurar que los resultados sean comprendidos y aplicados por un público amplio, que incluye tanto a expertos en el campo de la educación como a aquellos que podrían aprovechar los hallazgos en contextos prácticos, la investigación adoptó un enfoque cuantitativo. Se realizó un análisis documental y descriptivo de los textos seleccionados, el análisis reveló que los autores coinciden en que el modelo TPACK se presenta como modelo eficaz para la integración pedagógica de la tecnología en el aul
Evaluation management in the field of emerging technology
No full textEste ensayo argumentativo se focaliza en el carácter emergente de algunas tecnologías que hace que tengan un alto grado de incertidumbre, lo que a su vez conlleva particularidades en su manejo. El estudio se planteó como indagación documental, analizar los argumentos teóricos que se han venido construyendo respecto a las tecnologías emergentes y las tendencias vigentes en la gerencia evaluativa en las universidades. En este sentido, la bitácora gerencial se sigue con Sallenave (2007), en el entendido que el gerente es quien lleva adelante una organización a partir de su desempeño, competitividad y eficiencia, guiando u orientando el camino a seguir, al tomar en consideración los aportes e inquietudes de los colaboradores. Es así como el dinamismo que presenta el desarrollo mundial, ante la globalización concebida desde el avance de las tecnologías emergentes, ha propiciado la voluntad sentida de la gerencia evaluativa para asumir los procesos y actividades necesarias en la readaptación tecnológica de las organizaciones, las cuales tienen por finalidad el mejor uso de sus recursos, el fomento de esfuerzos del talento humano por alcanzar niveles óptimos en sus procesos evaluativos, esto es, optimar y organizar los procesos, de tal modo que se viabilice el funcionamiento eficiente y la competencia que demarca un camino de aprendizaje permanente en la perspectiva de la toma de decisiones acertadas. Se podría concluir que la gerencia evaluativa en el ámbito de la tecnología emergente precisa la necesidad de que las universidades lideren el desarrollo tecnológico promoviendo su impacto en el sector productivo, para lo cual requieren consolidar estructuras y políticas claras en el tema, así como una cultura en propiedad intelectualThis argumentative essay focuses on the emergent nature of some technologies that causes them to have a high degree of uncertainty, which in turn entails particularities in their management. The study was proposed as documentary information to analyze the theoretical arguments that have been built regarding emerging technologies and current trends in evaluative management in universities. In this sense, the management log is followed by Sallenave (2007), with the understanding that the manager is the one who takes an organization forward based on its performance, competitiveness and efficiency, guiding or directing the path to follow, by taking into consideration the contributions and concerns of collaborators. This is how the dynamism presented by world development, in the face of globalization conceived from the advance of emerging technologies, has led to the felt will of evaluative management to assume the processes and activities necessary in the technological readaptation of organizations, which have The purpose is the best use of its resources, the promotion of human talent efforts to reach optimal levels in its evaluation processes, that is, optimizing and organizing the processes, in such a way that efficient functioning and the competence that it demarcates are enabled. a path of permanent learning in the perspective of making correct decisions. It could be concluded that evaluative management in the field of emerging technology requires the need for universities to lead technological development promoting their impact on the productive sector, for which they require consolidating clear structures and policies on the subject, as well as a culture of intellectual propert
Juegos didácticos en el desarrollo de habilidades motoras en niños de preescolar: una revisión sistemática
No full textThe article presented a systematic review of 14 studies published between 2021 and 2025 that analyzed the impact of educational games on the development of motor skills in preschool children. Using the PRISMA protocol, research was selected from the Web of Science, SciELO, and Redalyc databases. The findings revealed that educational games, whether traditional, manipulative, or digital, had significant positive effects on gross motor skills (balance, coordination, movement) and fine motor skills (grip precision, visual-motor coordination). Three main types of games were identified: physical, manipulative, and interactive digital. Research showed improvements in participation, self-esteem, concentration, and comprehensive motor development. Despite their effectiveness, methodological limitations, a lack of longitudinal studies, and limited teacher training in the pedagogical use of games were identified. Recommendations were made to systematically integrate these games into the preschool curriculum, alternating fine and gross motor activities, and encouraging more personalized and sustainable future research.El artículo presentó una revisión sistemática de 14 estudios publicados entre 2021 y 2025 que analizaron el impacto de los juegos didácticos en el desarrollo de habilidades motoras en niños de nivel preescolar. Utilizando el protocolo PRISMA, se seleccionaron investigaciones de las bases de datos Web of Science, SciELO y Redalyc. Los hallazgos revelaron que los juegos didácticos, ya fueran tradicionales, manipulativos o digitales, tuvieron efectos positivos significativos en la motricidad gruesa (equilibrio, coordinación, desplazamiento) y fina (precisión prensil, coordinación visomotora). Se identificaron tres tipos principales de juegos: físicos, manipulativos y digitales interactivas. Las investigaciones mostraron mejoras en la participación, autoestima, concentración y desarrollo motor integral. A pesar de su efectividad, se identificaron limitaciones metodológicas, ausencia de estudios longitudinales y escasa capacitación docente en el uso pedagógico del juego. Se recomendó integrar sistemáticamente estos juegos en el currículo preescolar, alternar actividades motoras finas y gruesas, y fomentar investigaciones futuras más personalizadas y sostenible
Revisión sistemática sobre el impacto de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la administración de justicia
No full textThis review article analyzed how ICT are simplifying and improving the administration of justice worldwide, systematizing and simplifying repetitive tasks and activities. Artificial intelligence has provided great advances and enables support in the work performed by justice officials. The digitization of procedures, which before the pandemic were carried out on paper, is now electronic or digital, with great achievements and progress in some countries, and less so in others. The investment of some powers in modern computing and technological tools has allowed some countries to achieve positive results and improve the administration of justice, which they provide to users, generating value. It is important to highlight the support of the private sector in some countries in creating and developing support systems, which public entities often cannot implement due to their overloaded workloads, limitations, or, often, the negligence of their authorities. The objective of the study was to analyze the impact of Information and Communication Technologies (ICT) on the administration of justice through a systematic literature review. The PRISMA method was used, which provided vital guidelines for developing and implementing systematic reviews. This perspective highlights the implementation of an established review protocol, which served as a structural framework for the study. The results of the study found and determined a positive impact on the application of ICT in the service provided by the justice system to its users. It is concluded that the application of ICT in the justice system generates significant advances and results, benefiting end users of the service. The systematization of case law searches, the resulting procedural speed, and the support and assistance provided to judges and judicial personnel in their decision-making are very important achievements obtained with the application of these new technological toolsEl presente artículo de revisión analizó como las TIC, vienen simplificando y mejorando el servicio de administración de justicia a nivel mundial. Sistematizando y simplificando tareas y actividades repetitivas que se realizan. La Inteligencia artificial, ha aportado grandes avances y posibilita el soporte en las labores que realizan los servidores de justicia. La digitalización de los procedimientos que se ejecutan, que antes de la pandemia, eran realizados en soporte papel, ahora son electrónicos o digitales, con grandes logros y avances en algunos países, y con menor avance en otros. La inversión de algunas potencias en herramientas informáticas y tecnológicas modernas, ha permitido que algunos países tengan logros positivos y mejora en la impartición de justicia, que brindan a los usuarios, generando valor. Importante es resaltar en algunos países, el apoyo del sector privado, en realizar y elaborar sistemas de apoyo, que muchas veces las entidades públicas no pueden desarrollar debido a sus recargadas labores, limitaciones o muchas veces a la desidia de sus autoridades. El objetivo del estudio fue analizar el impacto de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la administración de justicia, mediante una revisión sistemática de literatura. Se utilizó el método PRISMA, que aportó directrices vitales para elaborar y desarrollar revisiones sistemáticas. Esta perspectiva realza la puesta en funcionamiento de un protocolo de revisión, establecido, que sirvió como marco estructural para el estudio. Los resultados del estudio hallaron y determinaron la existencia de un impacto positivo con respecto a la aplicación de las TIC en el servicio qué brinda el sistema de justicia a los usuarios. Se concluye que la aplicación de las TIC, en el sistema de impartición de justicia, genera grandes avances y resultados, en beneficio de los usuarios finales de la prestación del servicio. La sistematización en la búsqueda de jurisprudencia, la celeridad procesal que se obtiene, el apoyo y asistencia a jueces y personal judicial para tomar decisiones, son logros muy importantes que se vienen obteniendo con la aplicación de estas nuevas herramientas tecnológica
Gobernanza aeroportuaria y desarrollo logístico: Revisión de impactos y desafíos actuales
No full textThe present study examines forty-six papers published between 2000 and 2024 following the protocol PRISMA 2020, whose review groups the evidence on five fronts: governance, infrastructure, logistics, public policy and climate thus shows that the performance of an airport is mostly linked to the way institutions make decisions and to the use of data and technology, describes practices such as information-supported planning, integration of modes and rules able to change rapidly, given that the Latin American region faces diverse network and fiscal constraint, and at the same time finds option of improvement through coordinated action and data tools. Finally, these results guide investment norms and pathways for climate adaptation in developing contextsEl presente estudio examina cuarenta y seis trabajos publicados entre 2000 y 2024 siguiendo el protocolo PRISMA 2020, cuya revisión agrupa la evidencia en cinco frentes: gobernanza, infraestructura, logística, políticas públicas y clima, por ello muestra que el desempeño de un aeropuerto se vincula sobre todo con la forma en que las instituciones toman decisiones y con el uso de datos y tecnología, se describen prácticas como planificación apoyada en información integración de modos y reglas capaces de cambiar con rapidez, dado que la región latinoamericana enfrenta red diversa y restricción fiscal, y al mismo tiempo halla opción de mejora mediante acción coordinada y herramientas de datos. Finalmente, estos resultados guían inversión, normas y rutas de adaptación climática en contextos en desarroll
Evaluación comparativa de modelos de clasificación CNN de tumores cerebrales en imágenes MRI
No full textThe research conducts a comparative evaluation of convolutional neural network (CNN) models for the classification of brain tumors in MRI images, in response to the need for accurate and efficient automated diagnostic systems in the medical field. A total of 1,683 images obtained from public repositories were used, corresponding to adenomas (403), gliomas (459), meningiomas (416), and healthy tissue (405). The methodology used in this research included five phases: acquisition, preprocessing with interpolation and outlier correction, class balancing using SMOTE, data augmentation, transfer learning, and evaluation. Eighteen CNN architectures were trained, of which only nine achieved an accuracy level of ?80%. BrainNet-7 achieved the highest accuracy (99.2%), followed by EfficientNet-B2 (98.7%) and Swin Transformer Tiny (98.0%). On the other hand, validation using standard metrics and Grad-CAM showed that BrainNet-7 and EfficientNet-B2 are the models with clinical relevanceLa investigación realiza una evaluación comparativa de modelos de redes neuronales convolucionales (CNNs) para la clasificación de tumores cerebrales en imágenes MRI, en respuesta a la necesidad de sistemas de diagnóstico automatizado que sean precisos y eficientes en el ámbito médico. Se utilizaron 1683 imágenes obtenidas de repositorios públicos que correspondían a adenomas (403), gliomas (459), meningiomas (416) y tejido sano (405). La metodología empleada en esta investigación incluyó cinco fases: adquisición, preprocesamiento con interpolación y corrección de valores atípicos, balance de clases usando SMOTE, aumento de datos, aprendizaje por transferencia y evaluación. Se entrenaron dieciocho arquitecturas de CNNs, de las cuales solo nueve lograban un nivel de precisión ?80%. BrainNet-7 logró la mayor precisión (99,2%), seguido de EfficientNet-B2 (98,7%) y Swin Transformer Tiny (98,0%). Por otro lado, la validación mediante las métricas estándar y Grad-CAM mostró que BrainNet-7 y EfficientNet-B2 son los modelos que tienen relevancia clínic
Modelos de Lenguaje extenso (LLMS) para el desarrollo ágil de proyectos: Caso e-commerce
No full textThe integration of Generative Artificial Intelligence (GenAI) in project management fosters innovation, enhances versatility, and contributes to sustainable development by improving project selection and prioritization, supporting the Project Management Office (PMO) (whether supportive, controlling, or directive). In addition to more efficient and faster project definition, planning, and reporting, the use of virtual project assistants and advanced testing systems and software is creating a new role for project managers. Project management is no longer just about managing projects; it is now about steering organizations toward a future defined by smart technology and strategic excellence. This research conducts a comprehensive evaluation and comparison of different Large Language Models (LLMs) (Sage, Claude, ChatGPT, and Bard) for the agile development of an e-commerce platform. The plans proposed by these models were analyzed and compared in terms of effectiveness, accuracy, and adaptability to changing project requirementsLa inserción de la Inteligencia Artificial Generativa (GenAI) en la gestión proyectos, sirve para fomentar la innovación, impulsar la versatilidad y contribuir con el desarrollo sostenible, ya que mejora la selección y priorización de proyectos, apoya a la oficina de gestión de proyectos (PMO) (sean estas de apoyo, control o de directivas). Además de la definición, planificación e informes de proyectos mejorados y más rápidos, también el uso de asistentes virtuales de proyectos, los sistemas y software de prueba avanzados lo que está generando un nuevo rol para el director de proyectos. La gestión de proyectos ya no se trata solamente de gestionar proyectos ahora se trata de dirigir a su organización hacia un futuro definido por la tecnología inteligente y la excelencia estratégica. En esta investigación, se lleva a cabo una evaluación y comparación exhaustiva de diferentes LLMs (Sage, Claude, ChatGPT y Bard) para el desarrollo ágil de un e-commerce. Se analizaron y compararon los planes propuestos por estos modelos en términos de eficacia, precisión y capacidad para adaptarse a los requisitos cambiantes del proyect
Estrategias de apalancamiento no financieras y su impacto en la liquidez empresarial durante la morosidad: Una revisión sistemática
No full textLiquidity management in scenarios of delinquency represents a critical challenge for business sustainability, especially in contexts of high uncertainty and financial volatility. Faced with the limitations of traditional financing mechanisms, organizations resort to non-financial leverage strategies aimed at strengthening resilience and ensuring access to resources. The purpose of this article is to identify and classify such strategies, analyzing their effectiveness in optimizing business liquidity during periods of delinquency. To this end, a systematic review article was conducted that integrated recent academic studies from different sectors and regions, applying a comparative analysis of the main organizational factors and their effects on liquidity management. The results show that practices such as corporate social responsibility, the implementation of ESG policies, investment in intangible capital, board diversity, and information transparency constitute relevant mechanisms that help mitigate risks, reduce information asymmetries, and enhance investor and stakeholder confidence. The most important conclusion indicates that non-financial leverage strategies should be conceived as central, rather than complementary, tools in business management, offering a useful framework for both theory and practice in contexts of delinquencyLa gestión de la liquidez en escenarios de morosidad representa un desafío crítico para la sostenibilidad de las empresas, especialmente en contextos de alta incertidumbre y volatilidad financiera. Ante la limitación de los mecanismos tradicionales de financiamiento, las organizaciones recurren a estrategias de apalancamiento no financieras que buscan fortalecer su resiliencia y asegurar el acceso a recursos. El objetivo de este artículo es identificar y clasificar dichas estrategias, analizando su efectividad en la optimización de la liquidez empresarial durante periodos de morosidad. Para ello, se desarrolló un artículo de revisión sistemática que integró estudios académicos recientes de distintos sectores y regiones, aplicando un análisis comparativo de los principales factores organizacionales y sus efectos en la gestión de la liquidez. Los resultados evidencian que prácticas como la responsabilidad social corporativa, la implementación de políticas ESG, la inversión en capital intangible, la diversidad en juntas directivas y la transparencia informativa constituyen mecanismos relevantes que permiten mitigar riesgos, reducir asimetrías de información y mejorar la confianza de inversionistas y stakeholders. La conclusión más relevante indica que las estrategias de apalancamiento no financieras deben ser concebidas como herramientas centrales, y no complementarias, en la gestión empresarial, ofreciendo un marco de referencia útil tanto para la teoría como para la práctica en contextos de morosida