Athenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social
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El amor en tiempos de posthumanismo
Get PDFThis article analyzes the relationship between humans and technological simulations according to three recent audiovisual productions: Her, Ex Machina and Be Right Back. Their images and arguments illustrate the current uncertainties about technological development, projecting a future in which the concerns are particularly focused on the simulation of human beings. Simultaneously, these fictional beings show, in the audiovisual productions analyzed, their adaptation to the society in which we live, with a superior ability to process and store information. However, in the two films and the episode examined, the singularity, the possibility of being controlled and dominated by machines, acquires a new meaning, replacing the collective confrontation against technology with different versions in which the machines determined to be independent peacefully, are confined to isolation or are release in order to survive.El presente artículo analiza las relaciones entre humanos y simulaciones tecnológicas a través de tres producciones audiovisuales aparecidas en los últimos años: Her, Ex Machina y Vuelvo Enseguida. Sus imágenes y argumentos proyectan en el futuro las inquietudes que suscita actualmente el desarrollo tecnológico, en concreto la posible creación de seres que simulan a las personas. Al mismo tiempo, estos seres artificiales, que hoy en día solo podemos observar en la ciencia ficción, muestran su potencial adaptación a la sociedad en la que vivimos, con una superior capacidad para gestionar la información. No obstante, en las producciones analizadas la singularidad, la posibilidad de que el dominio sobre las máquinas se revierta, adquiere un nuevo significado, sustituyendo el enfrentamiento contra la tecnología por diferentes versiones que abarcan su independencia pacífica, su aislamiento y su liberación en busca de supervivencia
Las encrucijadas del trabajo: una aproximación al escenario laboral de una tienda por departamento
Get PDFThe article seeks to understand the workplace of a department store in Santiago de Chile, through the perspective of the workers. Under the sociology of the individual approach, the workplace is described through a set of "crossroads" that salespeople deal with on a daily basis at work. A qualitative methodology was used that consisted of a case study of a store, based on interviews and participant observation. The results consist of seven crossroads related to the entrance to the store; the organization of work; the presentation of the worker in the store, the ambivalence in the relationship with the partners; the plurality of relationships with clients; the paradoxical relationship with hierarchy and the time management. The interpretation of the workplace created by the seven crossroads allows relating the objective conditions with the subjective dimension of the work in the department store.El artículo busca comprender el escenario laboral de una tienda por departamento de Santiago de Chile, a través de la perspectiva de los propios trabajadores. Bajo el enfoque de la sociología del individuo, se describe el espacio de trabajo a través de un conjunto de “encrucijadas” con las que los trabajadores deben lidiar cotidianamente. Se utilizó una metodología de carácter cualitativo que consistió en el estudio de caso de una tienda particular, a partir de entrevistas y de observación participante. Los resultados consisten en siete encrucijadas relacionadas con el ingreso a la tienda; la organización del trabajo; la presentación del trabajador en la tienda, la ambivalencia en la relación con los compañeros; la pluralidad de relaciones con los clientes; la paradojal relación con la jerarquía y la gestión del tiempo. La lectura del escenario laboral generada permite vincular tanto las condiciones objetivas como la dimensión subjetiva del trabajo en la tienda
Reseña de Lemieux (2018) La sociologie pragmatique
Get PDFReview of Lemieux (2018) La sociologie pragmatiqueReseña de Lemieux (2018) La sociologie pragmatiqu
Empleabilidad y trabajo del profesorado universitario. Una revision del campo
Get PDFThe review of specialized publications on employability and work of university professors is presented. The socio-economic and political, educational, organizational and individual dimensions are considered. Each one compiles aspects that affect the relationship of university professors with their work, as well as approaches to employability, development strategies, and actors involved. Based on this, a multidimensional, dynamic and situational approach of the phenomenon, involving different social actors, is presented. This approach recognizes the influence of structural and individual aspects that include agency and reflexivity. It concludes by compiling some aspects treated and highlighting critical positions and paradoxes that could indicate areas of work for the later investigation.Se presenta la revisión de publicaciones especializadas sobre empleabilidad y trabajo del profesorado universitario. Se consideran las dimensiones socio-económica y política, educativa, organizacional e individual. En cada una se recopilan aspectos que inciden en la relación del profesorado universitario con su trabajo, así como abordajes de la empleabilidad, estrategias de desarrollo, y actores implicados. Con base en ello se presenta una aproximación multidimensional, dinámica y situacional del fenómeno, que involucra diferentes actores sociales. En este abordaje se reconoce la influencia de aspectos estructurales e individuales que incluyen la agencia y la reflexividad. Se concluye recopilando algunos aspectos tratados y resaltando posturas críticas y paradojas que podrían señalar áreas de trabajo para la investigación posterior
La última lección de Michel Foucault: un vitalismo para la filosofía del futuro
Get PDFWe propose a vitalist reading of Michel Foucault’s work going beyond the mainstream interpretation that divides his proposals into three dimensions: knowledge, power and subjectivation. We will start our interpretation with her last text: “Life: Experience and Science”. This text contains three important elements. First, it offers a deep reflection about the meaning of ‘life’ in the work of one of Foucault’s Masters, Georges Canguilhem. Second, it pays tribute to the value of his work in the transformation of philosophy. Finally, it offers reinterpretation of Foucault’s own work. We will sustain that the last lesson of Foucault is to propose vitalism as the key way of thinking for a future philosophy. To put this forward, we should first direct our attention to the work of Canguilhem, and then we will explain how the dynamics of knowledge, power and subjectification can be read from a vitalist approach.El presente artículo propone una lectura vitalista del trabajo de Foucault, la cual conjuga las tres dimensiones tradicionales con que se suele aprehender su trabajo: saber, poder y subjetivación. Nuestra interpretación comienza por su último texto: “La vida: la experiencia y la ciencia”. En este, podemos encontrar tres importantes elementos. Primero: ofrece una reflexión sobre la “vida” en la obra de Canguilhem. Segundo: se rinde tributo a la importancia que tuvo su trabajo en la transformación de la filosofía. Por último, el texto aporta una reinterpretación del propio trabajo de Foucault. De este modo, sostendremos que la última lección de Foucault es proponer un enfoque vitalista como desafío para la filosofía del futuro. Para exponer esto, comenzaremos por dirigir nuestra atención sobre el trabajo de Canguilhem. Una vez hecho esto, explicaremos cómo las dinámicas de saber, poder y subjetivación pueden ser leídas desde un enfoque vitalista
Palo Alto Market. Capital simbólico y consumo en un mercado de Barcelona
Get PDFNeoliberal policies have been pushing cities like Barcelona to leave behind its industrial past and embrace a process of terciarization which has generated a potent local metamorphosis, not only in its productive nature, but also in its urban fabric, creating forms of strongly market-mediated sociability. From this point of view, the ancient food markets and other newly created are shown as real epicentres of these commodified practices, becoming updated centres of consumption and leisure. Among these, Palo Alto market, in the Barcelona’s neighbourhood of Poblenou, is characterized by its commitment to sophistication, elitism, innovation and creativity, as well as its great setting. However, the powerful symbolic resources that make it unique could hide practices and relationships permeated by domination. Furthermore, Palo Alto Market could be acting as a vanguard in the socio-spatial transformations that its immediate surroundings are witnessing.Las políticas neoliberales han empujado a ciudades como Barcelona a dejar atrás su pasado industrial y abrazar un proceso de terciarización que supone una potente metamorfosis local, no solo en su carácter productivo, sino también en su entramado urbano, generando formas de sociabilidad fuertemente mediadas por el mercado. Desde esta óptica, los antiguos mercados de abasto, así como otros de nueva creación, se muestran como auténticos epicentros de estas prácticas mercantilizadas, deviniendo actualizados centros de consumo y de ocio. Entre estos, Palo Alto Market, en el barrio barcelonés del Poblenou, se caracteriza por su apuesta por la sofisticación, el elitismo, la innovación y la creatividad, así como por su inigualable emplazamiento. Sin embargo, tras una apariencia cargada de potentes recursos simbólicos que lo hacen único, podrían esconderse prácticas y relaciones de dominación, además de actuar como vanguardia en las transformaciones socio-espaciales que su entorno más inmediato está viviendo
Hacia un modelo de gobernanza en red que asuma la mayor complejidad
Get PDFThe ever growing complexity in today’s society has brought about new necessities of interaction among the distinct social actors, that ascend from the segmentation of the bureaucratic model to the reticular configuration of the "network governance”. This article analyzes the aspects associated with governance on the policies related to social inclusion within the Province of Malaga (Spain). To ascertain whether any correspondence existed with the theory’s envisioned framework it was vital to gain knowledge of the opinions held by the actors associated with these policies. The methodology employed, therefore, consisted in a bibliographic and documental review and in semi-formal interviews with the actors involved as well as the public. The actors consulted demand another way of doing things, one in which they can network in a sustainable manner so as to avoid feeling discredited by a public who perceives their services as uncoordinated.El incremento de la complejidad en la sociedad actual ha provocado que surjan nuevas necesidades de interacción entre los distintos actores sociales, que ascienden desde la segmentación del modelo burocrático hacía la configuración reticular de la “network governance”.En este artículo analizamos distintos aspectos relacionados con la gobernanza en las políticas sociales relacionadas con las políticas de inclusión social en el ámbito de la provincia de Málaga (España).Para averiguar si hay correspondencia con el esquema previsto por la teoría averiguamos la opinión de los actores relacionados con estas políticas. La metodología empleada consistió en una revisión bibliográfica y documental y la realización de entrevistas semiestructuradas con los actores implicados y la ciudadanía. Los actores consultados demandan otro modo de hacer desde el que puedan interactuar en red de forma sostenida para así evitar sentirse deslegitimados ante una ciudadanía que percibe los servicios como descoordinados
Las relaciones entre el Estado argentino y los pueblos indígenas en materia educativa. (1980-2006)
Get PDFIn this article, I chronologically and critically systematize the normative corpus of national jurisdiction (1980-2006) that governs the public educational policy destined to the communities of indigenous peoples, in Argentina. The theoretical references for the approach of the norms are the frame of analysis of the public policies and the conceptual framework of the critical interculturality. From a qualitative strategy, I develop a conceptual-methodological matrix, according to three analytical criteria: (i) the way in which the problem that leads to act to the state is enunciated; (Ii) how education for communities of indigenous peoples is defined; (Iii) how the educated sectors are involved in the dominant culture, with regard to modifying relations with the communities of indigenous peoples. The results show, on the one hand, the way in which the discourse of law was consolidated, on the other, explain the lack of an intercultural approach in the Argentine educational system.En este artículo sistematizo cronológica y críticamente el corpus normativo de jurisdicción nacional (1980-2006) que rige la política pública educativa destinada a las comunidades de pueblos indígenas, en Argentina. Los referentes teóricos para el abordaje de las normativas son el marco de análisis de las políticas públicas y el marco conceptual de la interculturalidad crítica. Desde una estrategia cualitativa desarrollo una matriz conceptual-metodológica, según tres criterios analíticos: (i) el modo en que se enuncia el problema que lleva a actuar al Estado; (ii) el modo en que se define la educación destinada a las comunidades de pueblos indígenas; (iii) la forma en que se involucra a los sectores educados bajo la cultura dominante, respecto a modificar las relaciones con las comunidades de pueblos indígenas. Los resultados manifiestan, por un lado, el modo en que se fue consolidando el discurso de derecho, por otro, explicitan la inexistencia de un enfoque intercultural en el sistema educativo argentino
¿Somos iguales detrás de una 45? La participación femenina en el MLN-T uruguayo
Get PDFIn this work I analyse female participation in the Uruguayan National Liberation Movement-Tupamaros (MLN-T) and its features from a feminist perspective, asking about what it symbolically meant for women to take over the armed struggle in a patriarchal gender system, in order to further analyse part of the of former militants’ published testimonies about their experience as women in the guerrilla movements. Testimonies reveal some of the tensions after the incorporation of these militants as ‘just one more’, which translated into the need of erasing their gender differences and, together with it, the equality demands that could have emerged from those differences. All this, in the context of a revolutionary project of the long seventies, that did not incorporate radical transformations to sex/gender relations by assuming that the revolutionary militants where neutral subjects.En este trabajo, proponemos reflexionar respecto de la participación y características de la militancia femenina en el Movimiento de Liberación Nacional-Tupamaros (MLN-T) uruguayo desde una perspectiva feminista, preguntándonos lo que implicó simbólicamente para ellas asumir la vía armada en el marco de un sistema de género patriarcal; para luego revisar testimonios de ex militantes respecto de sus experiencias como mujeres al interior de la orgánica. Los testimonios revelan tensiones tras ser incorporadas como “una más”, inclusión que implicó la exigencia de borrar sus diferencias y con ello las demandas de igualdad que podrían originarse a partir de estas. Ello, en el contexto de un proyecto revolucionario de los largos sesenta, que no incorporó transformaciones radicales en las relaciones de sexo género, asumiendo que los sujetos de la revolución eran neutros
Maltrato infantil: Cartografía de una despolitización
Get PDFThe conceptual devices on which prevention is based are not neutral, as they delimit the problem, distribute agencies and organize subjectivities. The aim of this research was to identify the discursive effects that some conceptual devices — commonly used in public documents of child abuse prevention in Chile — have in the problematization of child abuse. The devices analyzed were definitions of child abuse, an explanatory framework and a sensitization strategy about child maltreatment. Through discourse analysis, what the discourses said about the features of abuse and power was identified. The results showed cartography of three guidelines: individualized violence, familiarization of violence and moralization of power. From these guidelines, the effects on the problematization of violence were elaborated: Exclusion of the institutional, exclusion of power imbalances and exclusion of resistance of children. I discuss this work as a cartography that leads towards a depoliticization of child violence.Los dispositivos conceptuales en los que se basa la prevención en maltrato infantil no son neutros, estos delimitan el problema, distribuyen agencias y organizan subjetividades. Este trabajo buscó identificar los efectos discursivos en la problematización del maltrato infantil, de un corpus de dispositivos conceptuales (definiciones de maltrato, un marco explicativo y una estrategia de sensibilización), utilizados en documentos públicos de prevención en maltrato infantil en Chile. A través de un análisis de discurso, se identificó lo que los discursos decían sobre las características del maltrato y el poder. Los resultados mostraron una cartografía de tres lineamientos: violencia individualizada, familiarización de la violencia y moralización del poder. De los lineamientos se elaboraron los efectos en la problematización de la violencia: exclusión de lo institucional, de los desequilibrios de poder y de las resistencias de niñas y niños. Discuto este trabajo como una cartografía que orienta hacia una despolitización de la violencia infantil