Institución Universitaria de Envigado

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    Niveles de literacidad en tercer grado de una institución educativa de Bello

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    En el artículo se describe el proceso de la investigación realizada en la Institución Educativa Hernán Villa Baena (IEHVB.) en el municipio de Bello, Antioquia, con el objetivo de analizar los niveles de literacidad de los niños y niñas de tercer grado de esta institución. La investigación realizada es de tipo mixta, dado el tratamiento descriptivo del corpus (cualitativo) y el análisis estadístico que lo acompañó (cuantitativo). Para dar cumplimiento al objetivo propuesto a los estudiantes se les aplicaron tres pruebas (diagnóstica, propuesta educativa llamada Con las TIC leo y comprendo y la prueba de salida); de igual manera, se contó con la participación de madres y docentes a quienes se les realizó una entrevista. Los resultados muestran que los niveles de literacidad de los estudiantes mejoraron a partir de la implementación de la propuesta pedagógica, además se hallaron diferencias entre las percepciones que tienen los docentes y las madres en relación al proceso de aprendizaje de lectura y escritura de los niños

    Informe final de practica

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    Control predictivo del movimiento longitudinal y latero-direccional de una aeronave no tripulada

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    En este artículo se presenta el procedimiento de sintonización y simulación de una estrategia de control predictivo en línea para controlar los movimientos longitudinal y latero-direccional de una aeronave no tripulada (UAV), utilizando la plataforma Matlab-Simulink. Se utiliza el modelo matemático de una UAV con el cual se realizan inicialmente las simulaciones del sistema en lazo abierto, se lleva a cabo su identificación en línea y, con los parámetros obtenidos, se implementan algoritmos de control predictivo y controladores PID para controlar los ángulos de pitch, roll y yaw de la aeronave. Las estrategias de control utilizadas presentan un buen desempeño y logran estabilizar adecuadamente la aeronave. Finalmente, se presentan y analizan los resultados del desempeño del sistema con el control predictivo y con el control PID utilizando métricas integrales para el error y el esfuerzo de control

    Agrietamiento en pastas de cemento de aluminato de calcio inducido a diferentes temperaturas de exposición

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    Se expusieron diferentes formulaciones de pastas de cemento de aluminato de calcio (CAC) que contenían 51 y 71% en peso de Al2O3 a ambientes de alta temperatura para que pudieran estudiarse los daños sufridos bajo diferentes condiciones térmicas. Las muestras tenían relaciones de agua a cemento (W / C) de 0,25, 0,30 y 0,40. Tanto los polvos de cemento crudo como sus correspondientes muestras hidratadas se caracterizaron mediante microscopía electrónica de barrido, difracción de rayos X (con refinamiento de Rietveld), espectroscopía infrarroja por transformada de Fourier y fluorescencia de rayos X. Todas las muestras se expusieron a ambientes oxidativos durante 1 ha 500, 800 y 1000 ° C en un horno con atmósfera de aire. Las muestras calientes se enfriaron lentamente para evitar el daño inducido por la contracción térmica. A continuación, se pudo analizar el daño que se produjo mientras las muestras estaban en el horno y expuestas a altas temperaturas

    Organización temporal y estrés: un estudio con jóvenes trabajadores del sector turístico en Holguín

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    Varias investigaciones con distintos grupos de sujetos vinculan la organización temporal y el estrés como objeto de sus investigaciones. En Cuba son escasas las investigaciones encon-tradas sobre la problemática, por tanto, profun-dizar en el estudio de esa relación es el centro de este trabajo. El objetivo del presente estudio es caracterizar la organización temporal en jó-venes trabajadores del sector turístico que pre-sentan síntomas de estrés. La indagación parte de una metodología cualitativa y, el estudio de casos múltiples es la estrategia metodológica im-plementada con cuatro jóvenes de ambos sexos. Para la recogida de información se utilizaron las siguientes técnicas: entrevista, el inventario de estrés de la vida cotidiana, el pastel y la compo-sición. Las reflexiones teórico metodológicas se realizaron utilizando como unidades de análisis: la organización temporal de la vida como habi-lidad general del desarrollo personal y el estrés. Los resultados más relevantes apuntan a que los sujetos presentan síntomas de estrés por dificul-tades en la organización temporal, centrando su tiempo fundamentalmente en el trabajo, a partir 70 Organización temporal y estrés: un estudio con jóvenes trabajadores del sector turístico en HolguínOsorio García, C., Velázquez Martínez, Z., Tapia Reyes, C. de una pobre capacidad de reflexión y valoración en cuanto a lo que implica y con-lleva la organización temporal de la vida. Se observa que, la organización temporal tiende a ser reproductiva y rutinaria, producto de un proceso de aprendizaje estereo-tipado en etapas tempranas y a la familiaridad acrítica actual sobre esta habilidadSeveral researches with different groups of subjects link the time management and stress as object of their researches. In Cuba there are few investigations on the prob-lem, therefore, deepening the study of this relationship is the focus of this work. Therefore, the objective of this study is to characterize the time management of young workers in the tourism sector who present symptoms of stress. The investigation is based on a qualitative methodology and the multiple case study was the methodolog-ical strategy implemented with four young people of both sexes. The following tech-niques were used to collect information: interview, daily life stress inventory, cake and composition. The theoretical methodological reflections were carried out using as units of analysis: the time management in the life as a general skill of personal development and stress. The most relevant results indicate that the subjects present symptoms of stress due to difficulties in the time management, focusing their time fundamentally on work, based on a poor capacity for reflection and assessment as to what the time management of life implies and entails. It was observed that the time management tends to be reproductive and routine, product of a stereotyped learning process in early stages and the current uncritical familiarity about this ability

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