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Sexualidad y exceso en el filme Ninfomaníaca del director Lars von Trier
No full textEn este artículo se presentan los resultados de la investigación “El exceso de la sexualidad en Joe, una mujer de la época actual, devela-do a través de su discurso en el filme Ninfomaníaca del director Lars von Trier”. Cómo se presenta este exceso fue la pregunta que orientó la investigación, siendo el decir de Joe, mujer protagonista del filme, el que se analizó a partir de los conceptos psicoanalíticos que este fue convocando, para dar cuenta de los efectos de la no articulación de la sexualidad con la ley por parte de sus padres, ante el descubrimiento de la satisfacción sexual a través de su cuerpo a temprana edad, lo que precipitó en ella una elección de goce que se refuerza en su adoles-cencia por el desencuentro con el amor y el encuentro contingente con una propuesta que la lleva a un modo de goce y repetición. En la vida adulta, esta elección degrada sus vínculos amorosos y termina por des-encadenar lo que en el psicoanálisis se ha llamado el goce femenino.This article is made up of several moments that allow the develop-ment of the research proposal “Excess sexuality Joe, a woman of today, revealed through his speech at the nymphomaniac filme director Lars von Trier”. How this excess was presented was the question that guided this research. The analysis of the Joe’s narrative was made by means of the system of concepts of the psychoanalysis theory, to show the effects of non-articulation of sexuality with the law by their parents when Joe discovery of the sexual pleasure at an early age accelerate in her a choi-ce of pleasure that is reinforced in the adolescence for a disagreement with love and the contingency in the excess that makes sexuality a ple-asure and repetition manner. In her adult life, this choice takes her to a deterioration of her love bonds which ends up unchaining what psychoanalysis calls feminine jouissance
La contratación directa y la desviación del espíritu legislativo plasmado en la Ley 80 de 1993 en su aplicación
No full textComprensión del humor en niños de 3 años
No full textEl objetivo de este estudio fue identificar las fases de desarrollo por las que transitan los niños en el proceso de comprensión del humor. Se utilizaron bromas basadas en tres retos cognitivos (a) la incongruencia, (b) la transgresión y (c) el engaño. La muestra estuvo constituida por 25 niños entre los 36-49 meses (15 niños y 10 niñas). Los resultados mostraron cómo el desarrollo de la comprensión del humor, en los niños de 3 años, pasa por tres fases. (1) La identificación de elementos incongruentes, (2) la comprensión de los efectos de las acciones (transgresión) y (3) la comprensión de la desinformación basada en la comprensión de los estados mentales de los otros.The aim of this study was to identify the stages of development through which dren pass in the process of understanding of humor. Jokes were used based on three cognitive challenges (a) incongruity, (b) the transgression and (c) deception. The sample consisted of 25 children between 36-49 months (15 boys and 10 girls). The results showed how the development of understan-ding of humor in children 3 years through three phases. (1) The identification of incongruous elements, (2) understanding the effects of actions (transgres-sion) and (3) understanding of misinformation based on understanding the mental states of others
Fortalecimiento y o adquisición de las habilidades sociales en el trastorno de esquizencefalia a través de la terapia psicológica asistida con animales en la Fundación las Golondrinas - Estudio de caso
Get PDFEstudio sobre el esquema de auto-sacrificio en progenitores víctimas de violencia filio-parental en al Comisaría Segunda de Envigado
Get PDFModelación de una interfaz normalizada sistematizable para la gestión de facturación de ADA SAS
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