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Esquemas maladaptativos tempranos en estudiantes de 6 y 7 grado con bajo rendimiento académico pertenecientes a la Institución Educativa Normal Superior de Envigado durante el segundo semestre del año 2016
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Percepción sobre la dinámica de la autoridad entre familias de tres generaciones, del sur del Valle de Aburrá que han contribuido a sus transformaciones
Get PDFEstudio sobre el fomento de la capacidad creativa en los estudiantes universitarios desde las prácticas de enseñanza en la Institución Universitaria de Envigado
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Estrategias de afrontamiento al estrés en residentes y egresados consumidores de sustancias psicoactivas de la corporación Creser
Get PDFValidación psicométrica de una escala de perfeccionismo infantil en niños venezolanos
Get PDFEl perfeccionismo es una variable clínicamen-te relevante en los niños, pero hasta ahora no se ha estudiado en Venezuela. Esta investigación tuvo como objetivo examinar las propiedades psicométricas de una versión culturalmente adap-tada de la Escala de Perfeccionismo Infantil de Oros (2003), de procedencia argentina, en una muestra de 342 niños venezolanos escolarizados (Medad = 11.88, DE = 0.67). El análisis de los ítems permitió ratificar la permanencia de los que mostraron un buen comportamiento estadístico. La estructura del instrumento fue estudiada a tra-vés de un análisis factorial. La versión venezolana quedó conformada por 15 ítems, distribuidos en cuatro factores que explican 50.2 % de la varian-za: Autodemandas absolutistas, Malestar ante el fracaso, Correlatos negativos de los errores y Au-todemandas “específicas”. Se estimó la consisten-cia interna del instrumento: el coeficiente alfa de Cronbach para la escala total fue de .76. Se llevó a cabo un estudio de validez convergente con la mitad de la muestra (Medad = 11.88, DE = 0.87). Se observó una correlación positiva entre el per-feccionismo y el estrés, es decir que los niños con mayores niveles de perfeccionismo presentaron más estrés. En conclusión, la escala ha mostrado 10 Validación psicométrica de una escala de perfeccionismo infantil en niños venezolanos.Aguilar, L. y Castellanos, M. propiedades psicométricas satisfactorias para ser aplicadas en la población infantil lo-cal. Ciertos aspectos podrían ser atendidos para mejorar su calidad.Perfectionism is a clinically relevant variable in children, but so far, it has not been studied in Venezuela. This research aimed to examine the psychometric properties of a culturally adapted version of the Childhood Perfectionism Scale of Oros (2003), of Argentine origin, in a sample of 342 Venezuelan school children (mean age = 11.88, SD = 0.67). The item analysis served to ratify the permanence of those that showed a good statistical performance. The structure of the instrument was studied through fac-tor analysis. The Venezuelan version includes 15 items distributed in four factors which explain 50.2 % of the variance: Absolutist self-demands, Dissatisfaction with failure, Negative consequences of mistakes and “Specific” self-demands. The internal consis-tency of the instrument was estimated: Cronbach’s alpha coefficient was .76 for the total scale. A study of convergent validity with half of the sample (mean age = 11.88, SD = 0.87) was conducted. There was a positive correlation between perfectionism and stress, meaning that children with higher levels of perfectionism had more stress. In conclusion, the scale has shown adequate psychometric properties to be used in local children population, but some aspects could be considered to improve its quality
