Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology
Not a member yet
304 research outputs found
Sort by
Впровадження розрахунку ціни товару в онлайн-каталозі
Get PDFВ статті проаналізовано платформу, на якій реалізовано онлайн-ресурс. Проведена загальна характеристика, виділені основні переваги. Також описано, яким способом реалізоване завдання впровадження мультивалютності на ресурсі
Формування соціокультурної компетентності майбутнього вчителя початкової школи
Get PDFУ статті розглянуто питання формування соціокультурної компетентності у студентів під час педагогічної практики; перераховано чинники, які є важливим аспектом у процесі професійної підготовки майбутніх учителів
Розвиток самостійності студентів
Get PDFIn the article the necessity of forming a support, which provides assistance to students in performing very difficult tasks for the sake of samostinosti students in teaching at universities.В статье обоснована необходимость формирующей поддержки, которая предусматривает помощь студентам в выполнении слишком сложных для них задач, для развития самостиности студентов при обучении в вузе.У статтi oбґрyнтoванo необхіднність формуючої підтримки , яка передбачає допомогу студентам в виконанні надто складних для них завдань, задля розвитку самостіності студентів при навчанні у ВНЗ
Технология развития критического мышления ученика начальной школы: практические аспекты самообразования
Get PDFThe article is devoted to separate aspects of the development of critical thinking of an elementary school student. The author suggests separate definitions of the concepts of "thinking", "critical thinking"; provides a comparative analysis of critical and everyday thinking; emphasizes the need for the development of critical thinking among schoolchildren, its interconnection and interdependence with teacher's reflective reflection. The article proposes the characteristic of the integrity of the educational process, describes various educational approaches to determining the level of formation of reflexivity of thinking in elementary school students.Стаття присвячена окремим аспектам розвитку критичного мислення учня початкової школи. Автор пропонує окремі визначення понять «мислення», «критичне мислення»; подає порівняльний аналіз критичного та побутового мислення; акцентує увагу на необхідності розвитку критичного мислення у школярів, його взаємозв’язку та взаємозалежності з педагогічною рефлексією учителя. У статті пропонується характеристика цілісності освітнього процесу, описуються різні освітні підходи до визначення рівня сформованості рефлексивності мислення у школярів початкової школи
Опыт профессиональной подготовки кафедрой информатики и кибернетики специалистов в области образования и информационных технологий
Get PDFThe paper, which is based on the analysis of scientific and methodological works of the Department of Informatics and Cybernetics of Bogdan Khmelnitsky Melitopol state pedagogical university, describes the experience of professional training of specialists in the field of education and information technologies in such specialties as «Computer Science», «Secondary Education. Informatics» and «Professional education. Computer Technology». It is concluded that during the last decade, scholars of the department have developed numerous scientific works: Ph.D. and doctoral dissertations, monographs, educational and teaching aids. The most current attention of the teachers, post-graduate students and doctoral students of the department is directed to problems of professional training of future teachers of informatics and future software engineers, as well as the substantiation and introduction of information and communication technologies to pedagogical education. In particular, the experience for solving problems of different initial level of knowledge and skills in information technology of future IT teachers is presented in the works of H. V. Briantseva, solving the problem of the insufficient level of technological culture of future computer science teachers is presented in papers of S. M. Pryima the formation of professional competence for future computer science teachers in the process of studying professional disciplines is performed in works of K. P. Osadcha, the formation of media competence for future teachers of informatics in pedagogical universities is described in papers of І. М. Naumuk V. V. Osadchyi has studied the issue of the substantiation and practical implementation of information and communication technologies in the training of future teachers. Different aspects of professional training ofr future software engineers are researched in the works of such scholars of the department as V. S. Kruhlyk, V. V. Osadchyi, S. V. Sharov, V. S. Eremeev and others.У статті розкрито досвід професійної підготовки фахівців у галузі освіти та інформаційних технологій кафедри інформатики і кібернетики МДПУ ім. Б. Хмельницького. Зроблено висновок, що найбільше уваги науковцями кафедри приділено проблемам професійної підготовки майбутніх учителів інформатики та майбутніх інженерів-програмістів, а також обґрунтуванню та впровадженню інформаційно-комунікаційних технологій у педагогічну освіту. Зокрема досвід розв’язання проблем професійної підготовки майбутніх учителів інформатики представлено Г. В. Брянцевою, І. М. Наумук, К. П. Осадчою, С. М. Приймою. Обґрунтуванню та практичному впровадженню інформаційно-комунікаційних технологій у професійну підготовку майбутніх учителів присвячено дослідження В. В. Осадчого. Різні аспекти професійної підготовки майбутніх інженерів-програмістів досліджено у працях В.С. Круглика, В. В. Осадчого, С. В. Шарова, В. С. Єремєєва та ін
Features of the transformation of the role of subjects of the educational process in the transition from traditional to mixed model of learning
Get PDFУ статті розглянуто особливості організації змішаної навчальної діяльності. Описано характеристики та особливості зміни ролі суб’єктів освітнього процесу при переході від традиційної до змішаної моделі. Визначено переваги та недоліки змішаної навчальної діяльності відповідно до функцій в ній викладача і студента
Етапи створення комп’ютерної системи обліку матеріальних цінностей
No full textВ статті визначені етапи створення комп’ютерної системи обліку матеріальних цінностей, розглянуті основні моменти технічного завдання, розроблені діаграма варіантів використання і діаграма структури бази даних та представлені знімки інтерфейсу користувача
Визначення вимог до електронного інформаційного ресурсу для програмного засобу схемотехнічного аналізу «Logisim»
Get PDFУ статті запропоновано змінити програмне забезпечення, яке використовується на лабораторних заняттях зі схемотехнічного аналізу, на Logisim, що в свою чергу спричинило необхідність у розробці інформаційного ресурсу. На основі аналізу навчально-методичної літератури визначено головні вимоги, які необхідно врахувати при проектуванні електронних інформаційних ресурсів
Використання програм-тренажерів для навчання математики в початковій школі
Get PDFВ статті обґрунтовано доцільність використання інформаційних технологій в процесі навчання математики у початковій школі. Проведено аналіз існуючих електронних тренажерів з математики для початкових класів. Запропоновано проект програми-тренажеру для комп’ютерної підтримки вивчення елементів геометрії у 4 класі
Методи захисту від змін та дизассемблювання виконавчих файлів ОС Windows
Get PDFВ роботі розглядається декомпіляція 32-х бітних виконуваних файлів, різні способи захисту, такі як пакування, обфускація, контроль запуску в режимі налагодження. Так само оцінюється ступінь надійності і стійкості зламуванню розглянутих засобів захисту