FIGURAS REVISTA ACADÉMICA DE INVESTIGACIÓN
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Human formation in Rousseau: Emilio and the figure of the paladin
Full text linkEl propósito de este artículo es discutir la formación humana según Rousseau a través de su obra Emilio o de la educación. Mediante un estudio teórico de método hermenéutico, el texto intenta explorar la novela pedagógica del filósofo ginebrino en la perspectiva del bildungsroman donde menciona a Don Quijote de la Mancha para tomar la figura del paladín y compararla con Emilio, el personaje principal de su tratado. La formación humana, según Rousseau, no es para proyección de un héroe o un salvador de la patria, sino que ofrece una visión educativa optimista diferente de muchas interpretaciones que suelen aparecer. Rousseau, a diferencia de Cervantes, no se centra en la crítica satírica, sino en un enfoque práctico y empírico del desarrollo humano. Su propuesta incluye observar la naturaleza y permitir un desarrollo gradual que comienza en la primera etapa de la infancia, que está enfocada en la adaptación libre del niño en su entorno.The purpose of this article is to discuss the human formation in Rousseau through his work Emilio o de la educación. Through a theoretical study using a hermeneutic method, the text aims to explore the pedagogical novel by the philosopher from Geneva from the perspective of the bildungsroman where he mentions Don Quijote de la Mancha to draw a comparison between the figure of the paladin and Emilio, the main character of his treatise. Human formation, according to the philosopher from Geneva, is not about projecting a hero or a savior of the nation; rather, it offers an optimist educational vision that differs from many interpretations commonly appeared.
Unlike Cervantes, Rousseau does not focus on satirical critique but instead adopts a practical and empirical approach to human development. His proposal involves observing nature and allowing a gradual development that begins in the early childhood stage, focusing on the child’s free adaptation to their environment
La España de Hemingway: el fenómeno orientalista en su obra sobre la Guerra Civil
Full text linkThe article analyses, through the lens of Edward Said\u27s orientalism theory, three works by Ernest Hemingway related to the Spanish Civil War. The aim of this paper is to highlight the orientalist perspective driven by the author to create a specific narrative about Spain, that diverges from historical facts, but answers to various political interests of The Communist International.El artículo analiza, bajo la óptica de la teoría del orientalismo postulada por Edward Said, tres obras de Ernest Hemingway que están relacionadas con la guerra civil española; el objetivo es destacar la visión orientalista impulsada por el autor para crear una narrativa específica sobre España que se aleja de los datos históricos, pero que responde a varios intereses políticos de la Internacional Comunista
Conflicto de baja intensidad en México: el papel del lawfare, de la Guardia nacional y el narcotráfico
Full text linkThis essay offers a brief historical overview of the issue of bipolarism, the ideological division between left and right, and problems such as the Cold War, the Mexican Dirty War or the repression against left-wing groups. We analyze, in what interests us, the Joint Low-Intensity Conflict Project Final Report, and show the national security doctrine, its mechanisms and applications to repress political adversaries. We characterize lawfare, and, with various examples, highlight how the current government of the Movimiento de Regeneración Nacional—supposedly left-wing— also resorts to measures from the national security doctrine, which it shows were used against it —Dirty War— to confront its adversaries, as well as lawfare measures, supplemented with mechanisms such as the Mexican´s National Guard and drug trafficking to retain political power.En el presente ensayo se hace un breve recorrido histórico en torno al tema del bipolarismo, la división ideológica entre izquierda y derecha, y problemas como la guerra fría, la guerra sucia o represión, en contra de los grupos de izquierda; analizamos, en lo que nos interesa, el Joint Low-Intensity Conflict Project Final Report, y mostramos la doctrina de seguridad nacional, sus mecanismos y aplicaciones para reprimir al adversario político; caracterizamos el lawfare o guerra jurídica, y, con diversos ejemplos, destacaremos cómo el actual gobierno del Movimiento de Regeneración Nacional –supuestamente de izquierda– acude también a medidas de la doctrina de seguridad nacional que muestra que se usaron en su contra -guerra sucia- para enfrentar a sus adversarios, así como medidas de lawfare, adicionadas con mecanismos como la Guardia Nacional y el narcotráfico para retener el poder político
La individualización humana y sus bases en la individualización animal
Full text linkThis article proposes that the main foundation of human individualization lies in the relational functions of the human organism, which have evolved through psychobiological processes and have their background in the animal kingdom. It suggests that individuals, both human and certain proto-animal forms, are capable of shaping their behavior and acquiring a unique individuality through these relational functions, manifested in specific psychic and functional traits. This perspective is based on the German sociologist Norbert Elias and Niklas Luhmann, enriched and complemented by insights from philosophers and naturalists such as Thomas Reid, Antonio Caso, John R. Searle, Edward O. Wilson, and Carl Safina, all of it in an exercise of heterogeneous sociological thought.El artículo propone que el principal fundamento de la individualización humana son las funciones relacionales que posee el organismo humano, el cual fue fruto de una evolución psicobiológica y cuenta con antecedentes y expresiones iniciales en el llamado reino animal, gracias a las cuales las personas humanas, y ciertas protopersonas animales, son capaces de modelar la dirección de su comportamiento y adquirir una individualidad conformada por rasgos psíquicos y funcionales específicos. Esta perspectiva está basada en las propuestas de los sociólogos alemanes Norbert Elias y Niklas Luhmann, enriquecidas y complementadas por las de filósofos y naturalistas como Thomas Reid, Antonio Caso, John R. Searle, Edward O. Wilson o Carl Safina, en un ejercicio de heterogéneo pensamiento sociológico
On war in Ukraine. A critical approach to Jürgen Habermas
Full text linkJürgen Habermas se pronunció en dos ensayos acerca de la guerra de Rusia en Ucrania, los cuales le trajeron muchas críticas. Desde su punto de vista intelectual, correspondiente a la tradición de la teoría crítica, pide el cese del armamento de Ucrania además de negociaciones inmediatas con todas las partes con el propósito de proteger a los ciudadanos y evitar más muertes a causa del enfrentamiento armado. Sin embargo, sus demandas son imposibles de satisfacer ante las circunstancias reales de las relaciones de poder geopolíticas y siguen siendo una mera idea abstracta de cómo resolver los conflictos bélicos. La siguiente contribución es una perspectiva crítica a los dos ensayos escritos por Jürgen Habermas y a sus propuestas.Jürgen Habermas addressed the Russia-Ukraine war in two essays, which brought him a lot of criticism. From his perspective as an intellectual, related to the tradition of critical theory, he requests the armament against Ukraine to cease along with immediate negotiations with all parties with the purpose of protecting the citizens and avoiding more deaths due to the armed confrontation. Nonetheless, his demands are impossible to satisfy under the real circumstances of the geopolitical relations of power and they remain as a mere abstract idea on how to resolve armed conflicts. The following contribution is a critical perspective on the two essays written by Jürgen Habermas and his proposals
Digital Open Municipal Government Index in Estado de México
Full text linkEl despliegue del gobierno abierto en las administraciones públicas mexicanas está encontrando muchas dificultades, especialmente en el ámbito municipal. La relevancia histórica de esta nueva propuesta de gobernanza en el contexto actual exige conocer su grado de implementación, y localizar los elementos que puedan afectar a su progreso. Con este objetivo, el presente artículo elabora un índice para la medición del gobierno abierto digital en el ámbito municipal y lo aplica a los quince municipios más poblados del Estado de México. La metodología utilizada parte de la definición de indicadores para medir la transparencia, la participación, la rendición de cuentas y el uso de la tecnología de los servicios públicos municipales en el plano digital. Los resultados muestran una puntuación moderadamente alta en transparencia, pero muy baja en rendición de cuentas, participación, innovación, tecnología y servicios públicos esenciales, confirmando la existencia de una relación positiva entre gobierno abierto y fortaleza institucional.The deployment of the open government within Mexican public administrations faces numerous challenges, particularly at the municipal level. The historical significance of this new governance proposal in the current context demands understanding the extent of implementation and identifying elements that may affect its progress. The final objective of this article is to develop an index for assessing digital open government at the municipal level, and it applies it to the fifteen most populous municipalities in Estado de México. The methodology employed involves indicators to evaluate transparency, participation, accountability, and the use of technology in municipal public services in the digital layout. The results indicate a moderately high score in transparency but a notably low score in accountability, participation, innovation, technology, and essential public services, which confirms a positive relationship between open government and institutional strength
Pedagogy and literature. Teaching Thinking: Humberto Quiceno Castrillón. Pedagogía y literatura. Enseñar a pensar. Bogotá: Editorial Magisterio, 2021.
Full text linkEste texto revisa el libro de Humberto Quiceno titulado Pedagogía y literatura. Enseñar a pensar, el cual es un compendio de sus enseñanzas y conferencias de los últimos veinte años, enfocado en la pedagogía en Colombia y su relación con la cultura universal.
El libro se divide en dos partes: la primera analiza la pedagogía y la literatura universal, y la segunda se enfoca en la pedagogía en Colombia. Destaca cómo Rousseau y otros pensadores influyeron en la conceptualización de la pedagogía. También se abordan los desafíos actuales en la educación y la formación en Colombia, y se resalta la importancia de integrar literatura y filosofía en el campo educativo para enfrentar los problemas contemporáneos.This text explores Humberto Quiceno\u27s book, Pedagogía y literatura. Enseñar a pensar, which is a compendium of his lessons and conferences of the last twenty years, focused on pedagogy in Colombia and its relationship with universal culture.
The book is divided into two parts: the first analyzes pedagogy and universal literature, whereas the second focuses on pedagogy in Colombia. The book highlights how Rousseau and other thinkers influenced the conceptualization of pedagogy. It also addresses the current challenges in education and academic training in Colombia, emphasizes on the importance of integrating literature and philosophy in the educational field to face contemporary problems
El régimen municipal mexicano y español en la adopción del gobierno abierto
Full text linkMunicipalities play a crucial role in advancing the principles of open government due to their proximity to citizens. The purpose of this study is to analyze the municipalities in Mexico and in Spain, focusing partially on the regions of the State of Mexico and Catalonia, to understand their current situation and to determine the factors influencing the advancement of their open governments.
The method employed is a comparative analysis that allows the identification of similarities and differences and the assessment of their advantages and disadvantages in relation to government openness. The results indicate a bigger advancement in the open governments of the municipalities of Spain in comparison with Mexican ones. This is attributed to differences in socioeconomic factors, human resource management practices, financing and the implementation of e-government. Several measures are recommended for enhancing public management in these places.Los gobiernos municipales, por su proximidad con la ciudadanía, son claves para el desarrollo de los postulados del gobierno abierto. El objetivo de este trabajo es realizar un estudio de los sistemas municipales de México y España, concretado parcialmente en las regiones del Estado de México y Cataluña, con la finalidad de conocer su situación actual y determinar los elementos que inciden en el avance de sus gobiernos abiertos.
El método utilizado es el análisis comparativo que permite identificar sus similitudes y diferencias y valorar sus ventajas y desventajas con relación a la apertura gubernamental. Los resultados muestran un mayor avance de los gobiernos abiertos municipales españoles respecto de los mexicanos, debido a las diferencias halladas en materia socioeconómica, en el régimen de recursos humanos, en la financiación y en la implantación del gobierno electrónico y, finalmente, se recomienda una serie de medidas para mejorar la gestión pública
Prevention and Business Leadership: Keys to Continuity in the Absence of Executive Directors
Full text linkEn la actualidad, las empresas son lideradas por personas directivas que guían el desarrollo de las mismas y hacen frente a los problemas que se puedan presentar. Sin embargo, prever la posible ausencia de dichos líderes es crucial para contar con soluciones ante un eventual escenario catastrófico. Las medidas preventivas pueden incluir el contratar un “seguro de mujer u hombre clave” que facilite la gestión en ausencia de quienes son indispensables dentro de la organización. También es recomendable, desde que se crea la empresa, designar a otras personas que puedan asumir el liderazgo en caso de ser necesario.
Los métodos utilizados para la presente investigación fueron deductivos. Se partió de aspectos generales de la empresa para llegar a particularidades en la sustitución de directivos. También se utilizó el método documental que hace uso de fuentes electrónicas y leyes que son aplicables a la problemática. Además, se utilizó la técnica de la observación natural de empresas, como tiendas de autoservicio automatizadas con procesos estandarizados medidos y controlados. Por otra parte, considero que es aplicable el método Nonaka Takeuchi donde la generación de entendimiento se formaliza a través del paso del conocimiento tácito al explícito, integrado en la inteligencia artificial.Currently, companies are led by a director or department heads who guide their development and address potential problems. However, given the possible absence of these leaders, it is crucial to have solutions in place for a potential catastrophic scenario. For this reason, preventive measures may include key person insurance to facilitate management during the absence of executives. It is also advisable to designate individuals who can assume leadership from the company\u27s inception.
The methods used in this research were deductive, starting from general aspects of the company and narrowing down to specific details regarding the replacement of executives. The documentary method was also employed, utilizing electronic sources and laws applicable to the issue. Additionally, the technique of natural observation was applied to businesses, such as automated self-service stores with standardized and controlled processes. Furthermore, I believe the Nonaka-Takeuchi method is applicable, as it formalizes understanding through the conversion of tacit knowledge into explicit knowledge, integrated with Artificial Intelligence
Presentation
No full textLa relevancia de la noción de la libertad del ser humano es el tema fundamental, aunque no el único, de los artículos de investigación que componen el dossier de FIGURAS REVISTA ACADÉMICA DE INVESTIGACIÓN sobre el pensamiento de Jean-Jacques Rousseau.
Con cuatro textos se busca un acercamiento –siempre parcial, pero con agudeza analítica y profundidad en los argumentos– sobre la actualidad y comprensión del pensamiento del escritor ginebrino.
La compleja díada “libertad” y “autoridad” se presenta y se reflexiona sobre ella con con un discurso consistente dond elos autores pueden disentir en sus enfoques, pero mantienen una respuesta congruente a las dudas que plantea las nociones de libertad, democracia, dignidad humana.
Así, la relevancia de los temas se expone en cada artículo de esta manera: “La democracia sustractiva de Jean-Jacques Rousseau” explica cómo los individuos pactan con el fin de formar un colectivo que piensan que les será beneficioso. “El legislador extraordinario en El contrato social. Una lectura schmittiana” intenta mostrar que el “legislador extraordinario” tiene la función de un postulado no reconocido explícitamente por Rousseau y desentrañar su rendimiento argumentativo; en “Sobre los pactos, la autoridad y la libertad en Rousseau: Wolmar, Jean-Jacques y el legislador extraordinario” se examina la relación entre la libertad y la autoridad en Rousseau a la luz de tres episodios tomados de La nueva Eloísa, Emilio y El contrato social; por último, en “La formación humana en Rousseau: Emilio y la figura del paladín” el texto intenta explorar la novela pedagógica del filósofo ginebrino en la perspectiva del bildungsroman donde menciona a Don Quijote de la Mancha para tomar la figura del paladín y compararla con Emilio, el personaje principal de su tratado.
En la sección Perspectivas, tres articulos de investigación desarrollan el diálogo multidisciplinario. “Sobre la guerra y la paz: una crítica a Jürgen Habermas” analiza, desde una perspectiva crítica, dos ensayos y algunas propuestas escritas por el filósofo y sociólogo alemán sobre la guerra de Rusia en Ucrania. El segundo artículo, “Índice de gobierno abierto digital municipal en el Estado de México”, elabora indicadores para la medición de este tipo de gobernanza específicamente en el ámbito municipal; en tanto el tercero, “Las Humanidades Digitales y los recursos para la Historia. Teoría y prácticas iniciales”, plantea la necesidad de reflexionar acerca del impacto que tiene la tecnología digital en la enseñanza y la investigación de las humanidades, particularmente de la Historia. Además publicamos un artículo de revisión: “Prevención y liderazgo empresarial: claves para la continuidad en ausencia del personal directivo” en donde se aborda la prevención de la posible ausencia de quienes lideran una empresa y las soluciones ante un escenario catastrófico.
Por último, la sección Resonancias contiene cuatro reseñas críticas: “Las confesiones de Jean-Jacques Rousseau desde la mirada de Mauro Armiño” nos otorga una perspectiva amplia sobre la edición de Las confesiones; “¿Es posible educar al lector?”, escrita originalmente en portugués, argumenta en torno a la obra de John T. Scott titulada Rousseau’s reader: Strategies of Persuasion and Education; “Pedagogía y literatura. Enseñar a pensar”, trata sobre un libro que fue el resultado de cursos, seminarios y conferencias que Humberto Quiceno impartió durante 20 años; finalmente, “Cartografía crítica de la IA” nos propone algunos imaginarios de la inteligencia artificial basándose en diferentes referentes que tienen relación con las narrativas mediáticas.
FIGURAS REVISTA ACADÉMICA DE INVESTIGACIÓN proporciona ingreso libre e inmediato a su contenido para que sus lectores dispongan gratuitamente de artículos de investigación, ensayos y reseñas, con el fin de sumarse al impulso que la Universidad Nacional Autónoma de México está dando al intercambio del contenido de las investigaciones que se llevan a cabo en el país, mediante el modelo del acceso abierto (Open Access, OA por sus siglas en inglés), entendido como una forma de compartir información científica y académica sin costo o restricción para el usuario y en el que cada artículo, ensayo o reseña figura de manera singular.The relevance of the notion of human liberty is the central theme, though not the only one, of the research articles that compose the dossier of FIGURAS REVISTA ACADÉMICA DE INVESTIGACIÓN on Jean-Jacques Rousseau´s thought.
With four texts, the aim is to provide an approach -always partial, but with analytical sharpness and in-depth arguments- to the current relevance and understanding of the thought of the writer from Geneva.
The complex dyad “liberty and authority” is presented and reflected upon with a consistent discourse where the authors may dissent in their approaches, but maintain a coherent response to the questions raised by the notions of liberty, democracy and human dignity.
Thus, the relevance of the topics are present in each article as the following: “Jean-Jacques Rousseau’s Subtractive Democracy” explains how individuals agree in order to form a collective that they believe it will be beneficial to them; “The extraordinary lawmaker in The Social Contract. A Schmittian reading” aims to demonstrate that the “extraordinary lawmaker” has the function as a postulate not explicitly recognized by Rousseau and to unravel its argumentative performance; in “On compacts, authority and liberty in Rousseau: Wolmar, Jean-Jacques and the extraordinary Legislator” is explored the relation between liberty and authority in the light of three episodes taken from The New Heloise, Emile and The Social Contract; finally, in “Human formation in Rousseau: Emilio and the figure of the paladin” is aimed to explore the pedagogical novel by the philosopher from Genova from the perspective of the bildungsroman where he mentions Don Quijote de la Manche to draw a comparison between the figure of the paladin and Emilio, the main character of his treatise.
In the Articles (Perspectives) section, three research articles develop the multidisciplinary dialogue. “On war in Ukraine. A critical approach to Jürgen Habermas” analyzes, from a critical perspective, two essays and some written proposals by the German philosopher and sociologist on the Russia-Ukraine war. The second article, “Digital Open Municipal Government Index in Estado de México” develops an index for assessing this type of government, specifically at the municipal level; regarding the third text, “Digital Humanities and resources for History. Theories and formative practices” raises the need to reflect on the impact of digital technology on research and teaching in the Humanities, particularly in History. Furthermore, a review article was published: “Prevention and Business Leadership: Key to Continuity in the Absence of Executive Directors”, where the prevention of the possible absence of those who lead a company and the solutions to a catastrophic scenario are addressed.
Finally, the Critiques (Resonances) section includes four critical reviews: “The confession of Jean-Jacques Rousseau through Mauro Armiño´s perspective” extends a broad perspective of the edition of Las confesiones; “Is it possible to educate the reader?”, originally written in Portuguese, argues around the work of John T. Scott titled Rousseau’s reader: Strategies of Persuasion and Education; “Pedagogy and literature. Teaching Thinking” it deals with a book that is the result of courses, seminars and conferences that Humberto Quiceno taught over 20 years; lastly, “Critical Cartography of AI” proposes some imaginaries of artificial intelligence based on different references related to the media narratives.
FIGURAS REVISTA ACADÉMICA DE INVESTIGACIÓN provides free and immediate access to its content so its readers freely dispose of research articles, essays and reviews, with the purpose of be joined in the impetus that the Universidad Nacional Autónoma de México is providing to the content exchange of the investigations that are being carried out in the country, through the Open Access (OA) model, known as a way to share scientific and academic information without any cost or restriction for the user, and in every article, essay, or review this appears in a unique way