Gaceta Médica Estudiantil
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Intervención educativa sobre la enfermedad de Chagas en estudiantes de ciencias médicas
oai:www.revgacetaestudiantil.sld.cu:article/199Introduction: Chagas disease has ceased as a public health problem only for Latin America to become a disease of worldwide relevance. Cuba shows favorable conditions for proliferation of the disease, so, a high level of knowledge concerning this disease it would be successful to prevent the spread of the disease. Objective: to characterize the impact of Chagas disease - related educational intervention in medical science students at the Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas, Cuba. Method: quasi-experimental study, before-after type and no control group. We worked with the total of the personnel surveyed (46 persons made up the universe), using variables such as socio-demographic characteristics of the population, level of knowledge about the concept and disease generalities, conceptualization and epidemiological importance of the disease for our country, using descriptive statistics to process the information.Results: knowledge in concepts and generalities of the disease increased in 93.5%, as well as the epidemiological importance of the disease for our country was at 91.4%. Conclusions: The application of the educational intervention showed a favorable impact on the students, increasing their level of knowledge concerning the Chagas disease and its epidemiological importance in our territory. It provides general knowledge to our future health professionals.Introducción: la enfermedad de Chagas dejó de ser un problema de salud pública para Latinoamérica, al convertirse en una enfermedad de relevancia mundial. Cuba muestra condiciones favorables para la proliferación de la enfermedad en cuestión, debido a esto, prevenir elevando el nivel de conocimiento sobre dicha enfermedad evitaría la propagación de la misma. Objetivo: caracterizar el impacto de una intervención educativa sobre el nivel de conocimientos de Chagas en estudiantes de la Universidad de Ciencias Médicas de Las Tunas, Cuba. Método: estudio cuasi-experimental, tipo antes-después sin grupo de control. Se trabajó con la totalidad del universo el cual estuvo constituido por 46 encuestados, empleándose variables como características sociodemográficas de la población, nivel de conocimientos sobre el concepto y generalidades de la enfermedad, y conceptualización e importancia epidemiologia de la enfermedad para nuestro país, utilizándose para el procesamiento de la información la estadística descriptiva.Resultados: los conocimientos sobre los conceptos y generalidades de la enfermedad se pudieron elevar a un 93,5 %, así como la importancia epidemiologia de la enfermedad para nuestro país a un 91,4 %. Conclusiones: la aplicación de la intervención educativa mostró un impacto favorable sobre el nivel de conocimientos de los estudiantes sobre la enfermedad de Chagas y su importancia epidemiológica para nuestro territorio. Aporta conocimientos generales de la misma a nuestros futuros profesionales de la salud
Diagnóstico de tumores cerebrales primarios en el Hospital Universitario: “Gustavo Aldereguía Lima”, Cienfuegos
Introduction: the prevalence of central nervous system tumors has been increasing since the beginning of the 21st century; they are the cause of high mortality, reduced quality of life and have a negative impact on family health. Objective: proceed with the clinical and epidemiological characterization of patients over 18 years of age with primary brain tumors at the Hospital Universitario: “Gustavo Aldereguía Lima” in Cienfuegos. Method: an observational descriptive and cross-sectional study was carried out in patients older than 18 years with primary brain tumors. The universe in the study was made up of 25 patients and we worked with the entire universe. The variables studied were as follow: age, sex, location of brain tumors, histopathological classification and main symptoms of the involved patients. The descriptive statistic method was used. Results: patients between 41 and 60 years of age, a total of 13 (52 %), predominated and within them 7 (58.33 %) were males. Brain tumors of supratentorial location were the most prevalent with 17 (68 %). Glioblastoma was the most frequent histological type with 11 cases (44 %), and headache was the main symptom with 21 (84 %).Conclusions: the middle-aged male patients and with tumors of supratentorial location were the predominant ones. Glioblastoma was the most prevalent histologic type and headache was the main symptom.Introducción: la prevalencia de los tumores del sistema nervioso central ha ido en aumento desde inicios del siglo XXI; estos causan elevada mortalidad, disminución de la calidad de vida e impactan de forma negativa en la salud familiar. Objetivo: caracterizar clínica y epidemiológicamente a pacientes mayores de 18 años con tumores cerebrales primarios, en el Hospital Universitario: “Gustavo Aldereguía Lima”, provincia Cienfuegos. Método: estudio observacional, descriptivo, de corte transversal en pacientes mayores de 18 años con tumores cerebrales primarios. El universo estuvo conformado por 25 pacientes y se trabajó con la totalidad del mismo. Se estudiaron las variables edad, sexo, localización de los tumores cerebrales, clasificación histopatológica y síntomas principales de los pacientes. Se empleó la estadística descriptiva. Resultados: predominaron los pacientes entre 41 y 60 años con 13 (52 %), de sexo masculino (58,33 %) con 7. Los tumores cerebrales de localización supratentorial (68 %) fueron los más preponderantes con 17. El glioblastoma (44 %) fue el tipo histológico más frecuente con 11 casos, y la cefalea (84 %) el síntoma principal con 21.Conclusiones: los pacientes en edad media, del sexo masculino y con tumores de localización supratentorial fueron los que predominaron. El glioblastoma fue el tipo histológico más preponderante y la cefalea el principal síntoma
Caracterización epidemiológica de pacientes hipertensos de un Consultorio Médico de Familia
Introduction: hypertension is a very prevalent cardiovascular risk factor in worldwide, which is especially overwhelming in low- and middle-income countries. Objective: to characterize the epidemiological profile of patients diagnosed with hypertension. Method: a descriptive, cross-sectional study was carried out at the Family Doctor´s Office No. 4 associated to the Policlínico Universitario "4 de Agosto" in Guantánamo municipality, period time January to June 2021, with the total of 173 patients (as universe) diagnosed with arterial hypertension. In the statistical analysis, variables such as age, sex, smoking, alcoholism, work performed, physical activity and body mass index were used through the SPSS 23.0 statistical package; descriptive indicators were obtained, as well as totals and percentages.Result: hypertension prevailed in the age group over 60 years old which represented 46.8%, sedentary patients according to the body mass index (152 patients, 89.9%), and, the group that had the greatest incidence was the retired one (50 retired patients from different work professions) (28.9%).Conclusions: hypertension occurs mainly in men, sedentary and over 60 years of age. Retired people followed by unemployed one were predominant.Introducción: la hipertensión arterial es un factor de riesgo cardiovascular muy prevalente en el mundo, que es especialmente abrumador en los países de bajos y medianos ingresos. Objetivo: caracterizar desde el perfil epidemiológico a pacientes diagnosticados con hipertensión arterial. Método: se realizó un estudio descriptivo, transversal en el Consultorio Médico de la Familia No. 4 perteneciente al Policlínico Universitario "4 de Agosto" del municipio Guantánamo, en el periodo de enero a junio de 2021, con un universo de 173 pacientes diagnosticados con hipertensión arterial. En el análisis estadístico se utilizaron variables como la edad, el sexo, tabaquismo, alcoholismo, labor que realizan, actividad física e índice de masa corporal, a través del paquete estadístico SPSS 23,0; se obtuvieron los indicadores descriptivos, así como los totales y los porcentajes. Resultado: se observó la prevalencia del grupo etario mayor de 60 años que representó el 46,8 %, predominaron 152 sujetos sedentarios para un 87,9 % de acuerdo al índice de masa corporal, según la labor que realizaron el grupo que más incidió fueron los jubilados con 50 pacientes para un 28,9 %.Conclusiones: la hipertensión arterial se presenta principalmente en hombres, sedentarios y mayor de 60 años, donde los jubilados seguido de los desempleados fue la labor predominante
Complejo demencia-sida como complicación del Virus de Inmunodeficiencia Humana
Introduction: dementia associated with HIV infection is the most frequent cause of non-traumatic dementia in patients of all ages. Objective: to describe the AIDS dementia complex as a complication of human immunodeficiency virus type 1.Method: a literature review was conducted between July 25 and August 9, 2021. A total of 16 articles, in English and Spanish, were selected in the databases Scopus, SciELO, Dialnet, EBSCO, PubMed/Medline, and the descriptors used were as follow: AIDS dementia complex; Dementia; Infection; Acquired Immunodeficiency Syndrome; Central Nervous System; Human Immunodeficiency Virus, all in both languages, English and Spanish. Development: AIDS dementia complex usually occurs after several years of being infected with HIV and is associated with low CD4 + T-cell and elevated plasma viral load. It is histologically characterized by infiltration of monocytes and macrophages in the central nervous system. These structural and functional impairments are associated with neurological manifestations such as gait disturbances, and motor involvements like bradykinesia, tremor and hyperreflexia, and coordination failures. The diagnosis is essentially clinical and by exclusion; treatment is based on the use of antiretroviral drugs. Conclusions: this neurological disorder is an entity characterized by three aspects: cognitive involvement, behavioral and motor symptoms. Dementia only exists when the neurocognitive impairment in patients is severe enough to significantly interfere with the person's day-to-day functions.Introducción: la demencia asociada con infección por VIH es la causa de demencia no traumática más frecuente en pacientes de todas las edades. Objetivo: describir el complejo demencia-sida como complicación del virus de inmunodeficiencia humana tipo 1. Método: se realizó una revisión bibliográfica entre el 25 de julio y el 9 de agosto de 2021. Considerándose los materiales en idioma inglés y español, en las bases de datos Scopus, SciELO, Dialnet, EBSCO, PubMed/Medline, fueron seleccionados 16 artículos, utilizando los descriptores: Complejo demencia-SIDA; Demencia; Infección; Síndrome de inmunodeficiencia adquirida; Sistema nervioso central; Virus de inmunodeficiencia humana, para el idioma español e inglés. Desarrollo: el complejo demencia-sida normalmente ocurre después de varios años de infección por el VIH y se asocia con un titulaje bajo de células T CD4+ y elevados niveles de carga viral en el plasma sanguíneo. Se caracteriza, histológicamente, por la infiltración de monocitos y macrófagos en el sistema nervioso central. Estas afectaciones estructurales y funcionales están asociadas a manifestaciones neurológicas como alteraciones de la marcha, compromiso motor como bradicinesia, temblor e hiperreflexia y fallas en la coordinación. El diagnóstico es esencialmente clínico y se realiza por exclusión, el tratamiento se basa en el uso de antirretrovirales. Conclusiones: este trastorno neurológico es una entidad caracterizada por la tríada de compromiso cognitivo, síntomas conductuales y motores. La demencia solo existe cuando el deterioro neurocognitivo en el paciente es lo suficientemente grave como para interferir significativamente con las funciones del día a día del sujeto
Comportamento clínico-epidemiológico de gestantes com retardo de crescimento intrauterino do Hospital General Docente “Dr. Agostinho Neto”
Introduction: fetal growth alterations represent disease states with high perinatal morbidity and mortality rates. Developing countries represent 76% of the world population in terms of this phenomenon, 96% of low birth weight newborns and 95% of those born with delayed intrauterine growth.Objective: to describe the clinical-epidemiological behavior of delayed intrauterine growth in pregnant women treated at the Hospital General Docente “Dr. Agostinho Neto”. Method: a retrospective descriptive study was carried out, the universe of which consisted of the total number of discharged cases (n=22) with a diagnosis of intrauterine growth restriction, treated at the Hospital General Docente “Dr. Agostinho Neto” in the period January-November 2020. Variables were used in the statistical analysis, such as: weight gain, height, and pregnancy-dependent diseases. Results: height affected 71.4%, followed by insufficient weight gain during pregnancy with 57.1%. 35% of the pregnant women had a personal history of chronic arterial hypertension and, within the pregnancy-dependent diseases, anemia prevailed with 34.15%. Conclusions: the main factor influencing the study is the nutritional factor due to insufficient weight gain during pregnancy, added to the diagnosis of anemia, which is why it is necessary to act educatively on nutrition in pregnancy.Introducción: las alteraciones del crecimiento fetal representan estados de enfermedad con elevadas tasas de morbimortalidad perinatal. Los países en vías de desarrollo representan el 76% de la población mundial en cuanto a este fenómeno, el 96 % de los recién nacidos de bajo peso y el 95% de los nacidos con crecimiento intrauterino retardado. Objetivo: describir el comportamiento clínico-epidemiológico del crecimiento intrauterino retardado en gestantes atendidas en el Hospital General Docente “Dr. Agostinho Neto”. Método: se realizó un estudio descriptivo retrospectivo, cuyo universo estuvo constituido por el total de casos egresados (n=22) con diagnóstico de restricción del crecimiento intrauterino, atendidas en el Hospital General Docente “Dr. Agostinho Neto” en el periodo enero-noviembre de2020. En el análisis estadístico se utilizaron variables, como: la ganancia de peso, la talla y las enfermedades dependientes del embarazo. Resultados: la talla incidió en un 71,4 %, seguido de la ganancia de peso insuficiente durante la gestación con un 57,1 %. El 35 % de las gestantes presentó antecedentes personales de hipertensión arterial crónica y, dentro de las enfermedades dependientes del embarazo primaron, la anemia con un 34,15 %. Conclusiones: el principal factor que incide en el estudio es el nutricional por la ganancia insuficiente de peso durante la gestación adicionado al diagnóstico de anemia, por lo que se debe actuar educativamente sobre la nutrición en el embarazo.Introdução: as alterações do crescimento fetal representam estados de doença com altas taxas de morbimortalidade perinatal. Os países em desenvolvimento representam 76% da população mundial neste fenômeno, 96% dos recém-nascidos de baixo peso e 95% dos nascidos com retardo do crescimento intrauterino. Objetivo: descrever o comportamento clínico-epidemiológico do retardo do crescimento intrauterino em gestantes atendidas no Hospital General Docente “Dr. Agostinho Neto”. Método: foi realizado um estudo descritivo retrospectivo, cujo universo foi constituído pelo total de casos dispensados (n=22) com diagnóstico de restrição de crescimento intrauterino, atendidos no Hospital General Docente “Dr. Agostinho Neto” no período de janeiro a novembro de 2020. Variáveis foram utilizadas na análise estatística, tais como: ganho de peso, altura e doenças dependentes da gravidez.Resultados: a altura afetou 71,4%, seguida do ganho de peso insuficiente na gestação com 57,1%. 35% das gestantes tinham história pessoal de hipertensão arterial crônica e, dentro das doenças dependentes da gravidez, prevaleceu a anemia com 34,15%. Conclusões: o principal fator que influencia o estudo é o fator nutricional devido ao ganho de peso insuficiente durante a gestação, somado ao diagnóstico de anemia, por isso é necessário atuar educativamente sobre a alimentação na gestação
FármacoSoft: software educativo para la enseñanza de Farmacología Clínica
Introduction: Educational softwares refer to computer applications or programs used as teaching support materials; they are a valuable and essential tool. Objective: to develop an educational software to support the teaching-learning process for Clinical Pharmacology in Medical Sciences. Method: a technological development research was carried out at the branch of the Universidad de Ciencias Médicas de Guantánamo in Baracoa, from September to December 2020. To support the study five stages were taken into account: the first stage took into account the search and collection of information. In the second stage, the information collected, the images digitized and printed texts were processed. In the third stage, the product was designed based on the information obtained and according to the possibilities of the platform used for the creation of the software. In the fourth stage, the computer tools to be used were selected and the software was created. In the fifth stage, the design of the educational software was evaluated. The average and standard deviation were used to process the outcomes. Results: the computer design indicators obtained high scores, which evidences the concordance of criteria among the experts. Conclusions: the product obtained is useful to support the educational teaching process and contains the exercise of knowledge applicable to this level. It is a teaching material to guarantee the continuity for teaching activity in the Clinical Pharmacology subject during the epidemiological contingency.Introducción: los softwares educativos son aplicaciones o programas de computación que se utilizan como materiales de apoyo a la docencia; constituyen una herramienta valiosa e imprescindible. Objetivo: elaborar un software educativo para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje de la Farmacología Clínica en las Ciencias Médicas.Método: se realizó una investigación de desarrollo tecnológico en la Filial de Ciencias Médicas de Baracoa desde septiembre hasta diciembre de 2020. Para la realización del estudio se tuvieron en cuenta las siguientes etapas: en la primera etapa se tuvo en cuenta la búsqueda y recopilación de información. En la segunda etapa se realizó el procesamiento de la información recopilada, así como la digitalización de imágenes y textos impresos. En la tercera etapa se diseñó el producto a partir de la información obtenida y acorde a las posibilidades de la plataforma utilizada para la creación del software. En la cuarta etapa se seleccionaron las herramientas informáticas a utilizar y creación del software. En la quinta etapa se evaluó el diseño informático del software educativo. Para el procesamiento de los resultados se utilizaron el promedio y la desviación estándar. Resultado: los indicadores de diseño informático obtuvieron elevadas calificaciones lo que evidencia la concordancia de criterios entre los expertos.Conclusiones: el producto informático obtenido es útil para respaldar el proceso docente educativo y contiene la ejercitación de los conocimientos aplicables a este nivel. Es un material docente para garantizar la continuidad de la actividad docente en la asignatura Farmacología Clínica durante la contingencia epidemiológica
Factores de riesgo de la maloclusión dentaria en adolescentes
Introduction: malocclusion is the third public health issue in the scale of priorities of oral health problems due to its high incidence and its early manifestation. Objective: to characterize the behavior of dental malocclusion risk factors in adolescents.Method: a cross-sectional descriptive study was conducted, from September throughout November 2017, in a total of 35 adolescents (as universe) aged 11-13 years in the classroom 7mo.1 at the ESBU "Sergio Eloy Correa Cosme", located in Guantánamo municipality. Information was collected using an observation guide. The information was processed with the support of the SPSS statistical package, version 23.0.Results: the 71.4% of the population had risk factors, of which deforming habits such as onychophagia (25.7%) and tongue thrusting (22.9%) predominated. Malocclusion was present in 60% of the population, with predominance in males.Conclusions: more than half of the population presented malocclusion, of which males predominated. Most of the population presented risk factors, of which the most predominant were deforming habits such as onychophagia and tongue thrusting.Introducción: la maloclusión es el tercer problema de salud pública en la escala de prioridades de los problemas de salud bucal dada su gran incidencia y su carácter de manifestación precoz.Objetivo: caracterizar el comportamiento de los factores de riesgo de la maloclusión dentaria en adolescentes.Método: se realizó un estudio descriptivo transversal de un universo de 35 adolescentes de 11-13 años del grupo 7mo.1 en la ESBU “Sergio Eloy Correa Cosme”, perteneciente al municipio de Guantánamo en los meses de septiembre-noviembre de 2017. Se recolectó la información a partir de una guía de observación. La información se procesó con la ayuda del paquete estadístico SPSS, versión 23.0. Resultados: el 71,4 % de la población tuvo factores de riesgo, de ellos predominaron los hábitos deformantes como la onicofagia con un 25,7 % y el empuje lingual con un 22,9 % de la población total. Presentó maloclusión el 60 % de la población con predominio en los varones.Conclusiones: presentó maloclusión más de la mitad de la población, de los cuales predominaron los masculinos. El mayor porcentaje de la población presentó factores de riesgo, de ellos los que más predominaron fueron los hábitos deformantes como la onicofagia y el empuje lingual
A relação ciência-tecnologia-sociedade e inovação na formação de profissionais de saúde em Cuba
Introduction: the relationship between science-technology-society and innovation has gained a transcendental importance nowadays, thus, it is necessary to train reflective attitude in health professionals concerning this relationship and its significance to solve the health problems. Objective: to argue the importance of an adequate science-technology-society and innovation relationship for training the health professionals in Cuba. Methods: a narrative review was carried out at the Universidad de Ciencias Médicas in Guantánamo between March and June 2020. The search was on different bibliographic databases: Pubmed/Medline, Science Direct and SciELO, and also in some other reference works of foreign and national authors, as well as the outcomes of various research, scientific articles, master's and doctoral thesis. Results: information was performed based on historical background of the Science-Technology-Society and Innovation relationship, training in Science-Technology-Society and Innovation, role of social innovation, and the importance of the science-technology-society and innovation relationship for training the health professionals in Cuba.Conclusions: the science-technology-society and innovation relationship constitute an imperative to train the health professionals in Cuba, so taking into account this item, all medical universities have a high responsibility on the treatment to be given to the related topic in order to consolidate the science-technology and innovation aspects to increasingly humanistic and responsible actions, at the time of making accurate decisions in medical and health care practice.Introducción: la relación ciencia-tecnología-sociedad e innovación ha adquirido una trascendental importancia en los últimos tiempos, por ello, es necesario formar en los profesionales de la salud una actitud reflexiva ante esta relación por su significado para la solución de los problemas de salud. Objetivo: argumentar la importancia de una adecuada relación ciencia-tecnología-sociedad e innovación en la formación de los profesionales de la salud en Cuba. Método: en la Universidad de Ciencias Médicas Guantánamo, entre marzo y junio de 2020 se realizó una revisión narrativa sobre este tema a través de una búsqueda en diferentes bases de datos bibliográficas: Pubmed/Medline, Science Direct y SciELO, y de obras referenciales de autores extranjeros y nacionales, así como los resultados de investigaciones, artículos científicos, tesis de maestría y de doctorado. Resultados: la información se estructuró en antecedentes históricos de la relación ciencia-tecnología-sociedad e innovación, educación en ciencia- tecnología-sociedad e innovación, papel de la innovación social, e importancia de la relación ciencia-tecnología-sociedad e innovación en la formación de los profesionales de la salud en Cuba.Conclusiones: la relación ciencia-tecnología-sociedad e innovación constituye un imperativo en la formación de los profesionales de la salud en Cuba, en este sentido, las universidades de ciencias médicas tienen una importante responsabilidad en el tratamiento a esta relación, que posibilite consolidar lo científico tecnológico y la innovación con el actuar cada vez más humanista y responsable, al tomar decisiones certeras en la práctica médica y salubrista.Introdução: a relação ciência-tecnologia-sociedade e inovação adquiriu uma importância transcendental nos últimos tempos, portanto, é necessário formar nos profissionais de saúde uma postura reflexiva sobre essa relação devido ao seu significado para a solução dos problemas de saúde.Objetivo: discutir a importância de uma relação adequada ciência-tecnologia-sociedade e inovação na formação de profissionais de saúde em Cuba.Método: na Universidade de Ciências Médicas de Guantánamo, entre março e junho de 2020, foi realizada uma revisão narrativa sobre o tema, por meio de busca em diferentes bases de dados bibliográficas: Pubmed/ Medline, Science Direct e SciELO e obras de referência de autores estrangeiros e nacionais. bem como os resultados de pesquisas, artigos científicos, teses de mestrado e doutorado.Resultados: as informações foram estruturadas em antecedentes históricos da relação-tecnologia-sociedade e inovação, educação em ciência-tecnologia-sociedade e inovação, papel da inovação social, e importância da relação ciência-tecnologia-sociedade e inovação na formação em saúde. profissionais em Cuba.Conclusões: a relação ciência-tecnologia-sociedade e inovação constitui um imperativo na formação dos profissionais de saúde em Cuba, neste sentido, as universidades de ciências médicas têm uma responsabilidade importante no tratamento desta relação, o que permite consolidar o que cientista tecnológico e inovação por atuar cada vez mais humanista e responsável, por tomar decisões acertadas na prática médica e de saúde