Revistas de investigación Universidad Nacional San Cristobal de Huamanga
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NIVELES Y GRANULOMETRÍA DE DIATOMITA EN EL RENDIMIENTO DE TOMATE, EN SECANO. AYACUCHO, 2020
Get PDFLa escasez del agua limita la producción agrícola en regiones semiáridas de Ayacucho, como Pampa del Arco, con una precipitación media menor a 550 mm/año, manifestándose de modo general en la reducción del rendimiento de los cultivos; a esta situación se suma la baja fertilidad química de los suelos de esta región, pobres en materia orgánica y fósforo disponible. Por esta razón, se realizó el presente trabajo con la finalidad de determinar la influencia de dos niveles y cuatro granulometrías de diatomita, en la evaporación de agua del suelo y rendimiento de tomate, en macetas, en un suelo de Pampa del Arco. Los tratamientos corresponden a un arreglo factorial 2A*4B (A: dos niveles de diatomita, 500 y 1000 kg ha-1; B: cuatro granulometrías de diatomita, 0,5, 2,0, 3,5 y 5,0 mm) más un testigo (sin diatomita), que se condujo utilizando el Diseño Completamente al Azar (DCA). Se evaluó el rendimiento de frutos de tomate y la evaporación del agua del suelo. El consumo de agua por el cultivo es mayor, cuanto menor es la evaporación, que se consigue con un mayor nivel de diatomita; sin embargo, no guarda relación estrecha con el rendimiento de frutos de tomate. El mayor consumo de agua se consigue con aplicaciones de diatomita con granulometría entre 2,0 y 5,0 mm de diámetro; igualmente, el rendimiento de frutos de tomate es influenciado por el tamaño de las partículas de diatomita, manifestándose mejor con las granulometrías entre 2,0 y 3,5 mm de diámetro
ANÁLISIS ESPECTRAL DE DATOS GEORADAR PARA LA ESTIMACIÓN DE LA DISTRIBUCIÓN DE PROFUNDIDAD DE BOFEDAL EN LA MICROCUENCA APACHETA, REGIÓN AYACUCHO, 2020
Get PDFLas zonas de recarga hídrica en la microcuenca Apacheta obedecen a la funcionalidad superficial y subsuperficial de los ecosistemas de bofedales, que son amenazados por el sobre pastoreo y la degradación por efectos del cambio climático, por lo que el propósito de la investigación es estimar la distribución de profundidad del subsuelo de bofedal mediante el análisis espectral de datos georadar, en la microcuenca Apacheta de la región Ayacucho. Las prospecciones geofísicas generan secciones de radargrama del área muestreada a una altura aproximada de 4650 ms.n.m., que contienen datos de amplitud de onda reflejada del subsuelo de bofedal, los Cuales son mapeados en capas con interpolación IDW a diferentes profundidades entre 0,5 a 20m, con intervalos de 0,5m. El análisis estadístico incluye el cálculo de la media, desviación estándar y varianza de la profundidad de subsuelo de bofedal en los transectos muestreados, además del ajuste de datos con la función de distribución normal, la correlación espacial de la profundidad de subsuelo de bofedal mediante el análisis del semivariograma. Los resultados indican que para valores altos en el semivariograma denotan una elevada variación espacial de la profundidad del subsuelo de bofedal. La distribución de densidad discrimina el contenido de agua y humedad en el suelo con respecto al suelo rocoso. Esto es relevante, para entender el comportamiento de los fenómenos de escorrentía subsuperficial, los procesos de infiltración y de transporte que ocurren en su interior de manera muy lenta, desde zonas altas a las más bajas
MÉTODO HEURÍSTICO Y APRENDIZAJE DE CIENCIAS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DEL DISTRITO DE AYACUCHO, 2020
Get PDFEste proyecto de investigación se desarrolló en el año académico 2020 en los Campus de Aplicación "Guamán Poma de Ayala", que es un laboratorio pedagógico de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, con los estudiantes de tercer grado de las secciones de Educación Secundaria "A" y "B"; el objetivo de la investigación es determinar y analizar si existen diferencias significativas en el rendimiento académico del grupo de estudiantes que trabajan con la estrategia de enseñanza de las matemáticas, basada en la resolución de problemas, con respecto al grupo de estudiantes al que no se aplica esta estrategia. La investigación es de naturaleza aplicada. Se utilizó el método experimental, que permitió investigar las relaciones causa-efecto, exponiendo a un grupo a la acción de una variable experimental, contrastando los resultados de preprueba con el pos-test. Se utilizó un diseño cuasi-experimental, con una prueba de entrada y una prueba de salida. Como resultado de la investigación se determinó que existen diferencias significativas en el nivel de desempeño académico del grupo de estudiantes de tercer grado de educación secundaria de los Campus de Aplicación "Guamán Poma de Ayala" que trabajaron con el Método Heurístico de Matemáticas, basado en la resolución de problemas, con respecto al grupo al que no se aplicó esta metodología
NOCIÓN DE ESTADO Y CIUDADANÍA EN LOS MITOS QUECHUAS EN EL SUR DE AYACUCHO, PERÚ
Get PDFEl Objetivo del trabajo fue exponer la noción de estado y ciudadanía en los mitos quechuas en el sur de Ayacucho, en un contexto de movimientos campesinos, migración campo-ciudad, sentidos de modernidad y desarrollo. Metodológicamente la información primaria se registró a través de entrevistas semiestructuradas y estando ahí, la fuente secundaria se obtuvo de los escritos de los pobladores, interpretando la evidencia etnográfica desde la perspectiva de la antropología sociocultural. El resultado del trabajo evidencia la noción del estado desde la epopeya de un héroe cultural, denominado tayta Antapillo, quien emergió en la tercera y séptima década del siglo XX, míticamente, dice ser el representante comunal que vinculó con el estado, portando los sentidos de “liberación social” atropellados por los grupos de poder y autoridades oficiales. Se concluye, que el viaje de tayta Antapillo fue el sentir de los comuneros en la búsqueda de estado y ciudadanía para revertir y restituir las condiciones sociales, económicas, políticas y culturales atropellados por el poder local y regional
Juegos verbales como estrategia para mejorar la expresión oral en el idioma inglés en estudiantes del primer año de educación secundaria
Get PDFThe article presented was developed with the objective of determining the effect produced by the application of verbal games as a strategy in the development of oral expression in the English language in students of the first year of secondary education at the San Cristóbal de Socos Educational Institution. –Ayacucho, 2020. For this reason, it was carried out as a quantitative, explanatory and quasi-experimental design investigation. The sample is non-probabilistic and consisted of 41 students distributed in two groups: experimental and control. For data collection, the observation sheet was used. Descriptive and inferential statistics were used for data analysis by applying the Wilcoxon test, with a significance level of 0.05. The results obtained in the present investigation allow us to conclude that the application of verbal games has a significant effect on the increase of the learning of the English language in students of the first grade of secondary education (Zc = 5.163; Zt = 1.64; p <0.001 ).El artículo que se presenta se desarrolló teniendo como objetivo determinar el efecto que produce la aplicación de los juegos verbales como estrategia en el desarrollo de la expresión oral en el idioma inglés en estudiantes del primer año de educación secundaria en la Institución Educativa San Cristóbal de Socos –Ayacucho ,2020. Por ello se concretó como una investigación cuantitativa, explicativa y de diseño cuasi experimental. La muestra es no probabilística y estuvo conformada por 41 estudiantes distribuidos en dos grupos: experimental y control. Para la recolección de datos, se utilizó la ficha de observación. Para el análisis de datos se utilizó la estadística descriptiva e inferencial mediante la aplicación de la prueba Wilcoxon, con un nivel de significancia de 0,05. Los resultados obtenidos en la presente investigación permiten concluir que, la aplicación de los juegos verbales tiene efecto significativo en el incremento del aprendizaje del idioma inglés en estudiantes del primer grado de educación secundaria (Zc = 5,163; Zt= 1,64; p < 0,001
RELACIÓN DE LA CONCENTRACIÓN DE CLOROFILA Y REFLECTANCIA ESPECTRAL DE ALGUNOS CULTIVOS ANDINOS DE LA PROVINCIA DE HUAMANGA, 2020
Get PDFSe ha obtenido la reflectancia espectral de seis cultivos andinos típicos de la región andina peruana, particularmente de Ayacucho, calculando los índices del contenido de clorofila (ICC) y de agua (ICA) de las hojas de los cultivos. Los datos de reflectancia fueron medidos mediante un espectroradiómetro Field Spec 4 entre 350 y 2500 nanómetros en intervalos de 1 nm, por el período comprendido entre el 17 de febrero y 9 de marzo de 2020 en intervalos de una semana. Los resultados muestran que el maíz y papa tienen un ligero mayor contenido de clorofila que la quinua, mientras que en el caso del contenido de agua, las hojas del maíz tienen menos contenido de agua respecto a la papa y quinua. El otro rasgo es que en la quinua hay un incremento del contenido de agua mientras que una disminución en maíz y papas. Si bien estos resultados iniciales indican diferencias y similitudes entre los cultivos a pesar de tener las mismas condiciones ambientales de los cultivos, sugiere que se realicen estudios futuros al respecto
HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN DOCENTES DE LA UNSCH. AYACUCHO, 2020
Get PDFEl objetivo general de la investigación fue determinar el nivel de habilidades socioemocionales en docentes de la UNSCH. Ayacucho, 2020. El tipo de investigación fue descriptivo con diseño transversal sobre una muestra intencional de 50 docentes de la Facultad de Ciencias de la Educación. La técnica de recolección de datos fue la encuesta electrónica y el instrumento, el cuestionario sobre habilidades socioemocionales. Los resultados de la investigación establecieron el predominio del nivel medio de habilidades de auto-conocimiento (56%), autorregulación (50%), conciencia social (50%), colaboración (54%), toma de decisiones (52%) y perseverancia (56%). En conclusión, el 52% de docentes presentaron un nivel medio de habilidades socioemocionales, 24% un nivel alto y 20% un nivel bajo
LA ACTIVIDAD FÍSICA Y LA CAPACIDAD DE ATENCIÓN EN MUJERES DE AYACUCHO - 2020
Get PDFEl objetivo del trabajo fue Conocer la relación de la actividad física y la capacidad de atención en mujeres de Ayacucho – 2020. La investigación fue de tipo aplicada con un diseño correlacional. La atención es un estado neurocognitivo cerebral, que antecede a la percepción y a la acción; como el resultado de una red de conexiones corticales y subcorticales focalizando selectivamente la información sensorial. La actividad física puede desarrollar y preservar las funciones cognitivas en especial la atención como una función cerebral. La muestra fue de 28 mujeres voluntarias, se empleó el formulario google con el IPAQ, el test de caras, test de dígitos y números y el test de Toulouse Pieron. Los resultados muestran que las mujeres tienen un nivel de atención del 67,9% bajo y el 32,1% moderado. En el nivel de actividad física se observa que el 57,1% se encuentra en bajo, el 39,3% en moderado y 3,6% en alto. En cuanto a la correlación entre el nivel de actividad física y la atención se observa que existe una correlación alta (Rho. Spearman de 0,801) con un nivel de significancia de p< 0,05. Por lo que se concluye que existe una correlación alta significativa entre el nivel de actividad física y la atención en mujeres de Ayacucho
INCLUSIÓN EDUCATIVA Y PERCEPCIÓN EN ESTUDIANTES DE NIVEL SECUNDARIO DEL COLEGIO GUAMÁN POMA DE AYALA. AYACUCHO, 2020
Get PDFObjetivo: Determinar la percepción del índice de gestión directiva-administrativa y percepción de inclusión educativa en estudiantes de nivel secundario del Colegio Guamán Poma de Ayala. Ayacucho, 2020. Materiales y Métodos: El estudio fue de enfoque cuantitativo, tipo aplicada, diseño descriptivo-correlacional. La muestra estuvo conformada por 285 estudiantes del mencionado Colegio. La técnica fue encuesta virtual, el instrumento fue cuestionario de tipo Likert. Resultados: De la mayoría de los estudiantes de nivel secundario del colegio Guamán Poma de Ayala sus edades fluctúan entre 13 a 16 años, y 11 a 12 años; el género femenino predomina (52,3%) sobre el masculino (47,7%); sólo 8,1% de alumnos tuvieron contacto con personas con discapacidad. 60% de los estudiantes perciben un grado inclusivo medio y 37,5% grado inclusivo alto sobre el índice de gestión directiva-administrativa. El 77,5% de estudiantes señalan que recibieron información de los docentes sobre inclusión educativa en grado alto y 22,5% en grado medio. Se halló que existe relación positiva moderada y significativa (r =0,437; p=0,000) entre índice de gestión directiva-administrativa y percepción de la dimensión cultura inclusiva; Existe relación positiva bajo (r =0,351; s p=0,000) entre índice de gestión directiva-administrativa y percepción de la dimensión política inclusiva; existe relación positiva bajo y significativa (r =0,361; p=0,000) entre índice de gestión directiva-administrativa y dimensión de práctica inclusiva. s s Conclusiones: Existe relación positiva moderada y significativa (r =0,389; p=0,000) entre índice de gestión directiva- administrativa y la percepción de educación inclusiva de los estudiantes de nivel secundario del Colegio Guamán Poma de Ayala de la UNSCH
EVALUACIÓN IN VITRO DE LA PROTECCIÓN UV DE LOS BLOQUEADORES SOLARES QUE SE EXPENDEN EN LA CIUDAD DE AYACUCHO - 2020
Get PDFLa radiación solar ultravioleta llega a niveles extremos en la ciudad de Ayacucho, según un informe de los funcionarios de la gerencia de medio ambiente en la Dirección Regional de Salud, lo cual podría generar daños severos a la salud de las personas. El objetivo de la presente investigación fue evaluar la protección ultravioleta in vitro de los bloqueadores solares expendidos en los establecimientos farmacéuticos de la ciudad de Ayacucho. Se determinó los tipos y niveles de bloqueadores solares expendidos en la ciudad de Ayacucho, se clasificó según las presentaciones e ingredientes farmacéutico activos presentes en los bloqueadores solares y se estimó su factor de protección solar in vitro según lo descrito por Mansur. Los bloqueadores solares de mayor comercialización en la ciudad de Ayacucho tienen una formulación cosmética de crema (58,8%) y presentan un factor de protección solar (FPS) de 100 y 70 (17,6% respectivamente). Los ingredientes farmacéuticos activos presentes en las formulaciones cosméticas en crema, emulsión y gel son el octilmetoxicinamato y el metilbencilidenalcanfor, que son filtros químicos solares UVB. Los bloqueadores solares que declararon FPS 100, muestran valores variados de FPS in vitro, con un valor superior para Bahía total sunblock bloqueador solar crema que presentó un valor de FPS de 3,5 seguido de Umbrella kids emulsión con un valor de FPS de 2,5. Asimismo, esta variabilidad se observa con los bloqueadores solares que declaran valores de FPS 90, 70 y 50. Se concluye que los bloqueadores solares evaluados presentan valores estimados de FPS in vitro variable (p<0,05) pese a declarar valores comerciales iguales de FPS