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Acompañamiento en el montaje de un sistema de recirculación para producción de escalares (Pterophyllum scalare) en el Corregimiento de Sabaletas
No full textEl presente trabajo describe el diseño, la construcción y la evaluación de un sistema de recirculación acuícola (SRA) artesanal, elaborado con materiales locales y reciclados, destinado a la reproducción y cría del pez ángel Pterophyllum scalare en el corregimiento de Sabaletas (Buenaventura). Se instalaron módulos de reproducción y alevinaje con biofiltros artesanales y se monitorearon varias parejas de reproductores durante su ciclo de crianza. La experiencia permitió obtener juveniles con una supervivencia elevada y mantener los parámetros fisicoquímicos dentro de rangos adecuados para la especie. El biofiltro presentó capacidad para reducir los compuestos nitrogenados presentes en el sistema. Se concluye que un SRA de bajo costo y basado en materiales reciclados es una alternativa viable y replicable para pequeños productores, contribuyendo a la sostenibilidad y a la mejora de la bioseguridad en la acuicultura ornamental.INTRODUCCIÓN. 1
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA. 3
2. OBJETIVOS. 5
2.1 OBJETIVO GENERAL. 5
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS. 5
3. ANTECEDENTES. 6
4. MARCO TEÓRICO. 7
4.1 RECIRCULACIÓN. 7
4.2. FILTRACIÓN. 7
4.3. DECANTADORES Y FILTROS MECÁNICOS. 7
4.4. BIOFILTRO.8
4.5. BOMBAS VERTICALES. 8
4.6. TUBERÍAS DE ABASTECIMIENTO. 8
4.7. AIREACIÓN U OXIGENACIÓN. 8
4.8. AIREADORES. 8
4.9. TANQUES DE CULTIVO. 9
4.10. TAXONOMÍA 9
4.10.1. Hábitat. 9
4.10.2. Descripción. 9
4.10.3. Reproducción. 10
5. METODOLOGÍA. 11
5.1. UBICACIÓN.11
5.2. PREPARACIÓN DEL ÁREA DE TRABAJO. 11
5.3. CONSTRUCCIÓN DE SISTEMAS DE CULTIVO. 12
5.3.1. Área de reproducción. 12
5.3.2. Área de alevinaje. 13
5.4. CONSTRUCCIÓN DE BIOFILTROS. 14
5.5. CONSTRUCCIÓN DEL SISTEMA HIDRÁULICO. 15
5.6. SISTEMA DE AIREACIÓN. 15
5.7. INSTALACIÓN DE COMPONENTES. 16
5.8. REVISIÓN Y PRUEBA DE FUNCIONAMIENTO BÁSICO. 16
6. RESULTADOS. 17
6.1 SEGUIMIENTO PRODUCTIVO: DE LA REPRODUCCIÓN A JUVENILES. 17
6.2 PARÁMETROS FÍSICO-QUÍMICOS DEL AGUA .18
6.3 EFICIENCIA DEL SISTEMA DE RECIRCULACIÓN. 18
6.4 DESEMPEÑO DEL BIOFILTRO. 19
7. DISCUSIÓN. 20
8. CONCLUSIÓN. 21
BIBLIOGRAFÍA. 23PregradoTecnólogo(a) en AcuiculturaSistemas de producción e innovación tecnológic
Estudio de aplicación de NTC 4145, NTC 4143 Y NTC 4201 que regula los escenarios deportivos para el Distrito de Buenaventura
No full textCon la siguiente caracterización lo que se busca es describir la situación en la que se encuentran varios de los escenarios más importantes de la ciudad de Buenaventura como lo son el polideportivo el Cristal ubicado en la comuna 7 de Buenaventura y el coliseo cubierto Lozano Batalla en la comuna 1 zona céntrica de esta ciudad.
Después de la investigación adelantada se revelaron datos muy importantes que demuestran la falta de mantenimiento y adecuación de los mismos, lo que ocasiona que uno de ellos ( polideportivo el Cristal) se encuentre en mal estado y ambos no cumplan con los estándares normativos que determinan las NTC 4145, NTC 4143 Y NTC 4201 para estos escenarios deportivos, lo cual se lleva a describir una problemática con el fin de darle una solución pertinente y lograr así el mejoramiento de los de estos escenarios tan importantes en la ciudad que generar un impacto positivo tanto social como deportivo para brindar seguridad y confianza y poder tener unos escenarios actos que permitan la realización apropiada de cualquier actividad deportiva o lúdica en el distrito especial de Buenaventura.The following characterization seeks to describe the current situation of several of the city of
Buenaventura's most important venues, such as the El Cristal sports center located in Buenaventura's
7th district and the Lozano Batalla indoor arena in the city's 1st district.
After conducting an investigation, very important data was revealed demonstrating a lack of
maintenance and adaptation of these venues. This results in one of them (the El Cristal sports center)
being in poor condition and both failing to meet the regulatory standards established by NTC 4145, NTC
4143, and NTC 4201 for these sports venues. This leads to the description of a problem in order to
provide a pertinent solution and thus achieve the improvement of these important venues in the city,
generating a positive social and sporting impact, providing security and confidence, and ensuring that
suitable venues allow for the proper conduct of any sporting or recreational activity in the special
district of BuenaventuraINTRODUCCIÓN
1. CAPÍTULO I
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.2 FORMULACIÓN DE LA PREGUNTA
1.3 JUSTIFICACIÓN
1.4 OBJETIVOS
2. CAPÍTULO II
2.1 MARCO CONTEXTUAL
2.2 MARCO TEÓRICO
2.2.1 Escenarios deportivos
2.2.2 Tipos de escenarios deportivos
2.2.3 Desarrollo local como pilar en la integración social en el escenario deportivo
2.2.4 Uso de los escenarios deportivos
2.2.5 Participación comunitaria en el deporte
2.2.6. La sostenibilidad de los escenarios deportivos
2.3MARCO LEGAL
2.4MARCO METODOLÓGICO
3. CAPÍTULO III
3.1 RESULTADOS
3.1.1 Diagnóstico del estado actual de los escenarios deportivos y recreativos públicos en el Distrito
de Buenaventura según el cumplimiento de los estándares mínimos que dice la norma
3.1.2 Caracterización de los escenarios deportivos (Polideportivo El Cristal y Coliseo Roberto Lozano
Batalla) en el Distrito de Buenaventura conforme el marco normativo nacional para la realización
de eventos deportivos
3.1.3 Propuesta de manera aplicativa de la NTC 4145, NTC 4143 y NTC 4201 y normas afines como
guía para el mejoramiento de las condiciones de funcionalidad de los escenarios deportivos y
recreativos Polideportivo El Cristal y Coliseo Lozano Batalla de Buenaventura
CONCLUSION
RECOMENDACIONES
GLOSARIO
REFERENCIAS
NORMATIVA
ANEXOSPregradoArquitecto(a)Urban
Práctica empresarial supervisión técnica en mantenimiento de infraestructura de las instalaciones de Grupo Ventura (OPP GRANELES)
No full textEste trabajo se presenta con el objetivo de mostrar el proceso como pasante, las responsabilidades tomadas y como a través de estas y con el conocimiento adquirido en la tecnología, demostrar cómo se logró desarrollar con compromiso y destreza cada uno de los retos que fueron dispuestos. Esta práctica empresarial ejecutada en VENTURA GROUP (OPP GRANELES), fue de suma importancia pues ayudo a desarrollar más habilidades, aplicar lo aprendido y a su vez adquirir más experiencia.
En esta práctica se reafirmó lo importante que es hacer un correcto y periódico mantenimiento a las estructuras, pues sin esto se observó cómo los diferentes procesos dentro de la compañía fueron interrumpidos por incidentes pequeños pero que conllevaban a grandes problemas pues impedían la continuidad de los procesos.
El horario establecido semanalmente fue de 42 horas, permitiendo que estuviese al tanto de todos los procesos de mantenimiento correctivo y preventivo que se presentaran o que se tuviesen que realizar. Este tipo de mantenimiento iba desde cambios de láminas, aseo de instalaciones, demoliciones hasta construcción de losas, limpieza de alcantarillas entre otros.
Dentro de las responsabilidades como auxiliar en el área de infraestructura y mantenimiento estaba la supervisión técnica de diferentes trabajos de mantenimiento además de la organización y coordinación de diferentes actividades operativas, las cuales se verán reflejadas en este documento.
Palabras clave: Mantenimiento preventivo, Mantenimiento correctivo, Supervisión técnica y Operativa.This work is presented with the objective of showing the process as an intern, the responsibilities
assumed, and how, through these responsibilities and with the knowledge acquired in the
technology, it was possible to demonstrate how each of the challenges presented was
successfully met with commitment and skill. This business internship, carried out at VENTURA
GROUP (OPP GRANELES), was of utmost importance as it helped develop more skills, apply what
was learned, and, in turn, gain more experience.
This internship reaffirmed the importance of performing proper and periodic maintenance on the
structures. Without this, it was observed how various processes within the company were
interrupted by small incidents that led to major problems, impeding the continuity of the
processes.
The established weekly schedule was 42 hours, allowing the intern to be aware of all corrective
and preventive maintenance processes that arose or that needed to be performed. This type of
maintenance ranged from sheet metal changes, facility cleaning, demolition, slab construction,
and sewer cleaning, among others.
Among the responsibilities as an assistant in the area of infrastructure and maintenance was the
technical supervision of various maintenance tasks in addition to the organization and
coordination of different operational activities, which will be reflected in this document.INTRODUCCIÓN
1 INFORMACION GENERAL DEL PROYECTO
1.1 LOCALIZACIÓN
2. OBJETIVOS
2.1 GENERAL
2.2 ESPECÍFICOS
3 ACTIVIDADES DESARROLLADAS EN LA PRACTICA
3.1 ADMINISTRATIVAS
3.2 TÉCNICAS
3.3 SUPERVISIÓN REPARACIÓN DE BASES DE CONCRETO Y ESTRUCTURA METÁLICA EN
ECOBODEGA:
3.4 SUPERVISIÓN REPARACIÓN LOSA DEL TRANSPORTADOR DE ARRASTRE (TA16)
3.5 REPARACIÓN DE ASFALTO EN ZONA DE TALLER
3.6 SUPERVISIÓN DE LAVADO INTEGRAL DE MAQUINA DESPACHADORA SIWERTELL
4 MARCO CONCEPTUAL
5 RESULTADOS DE ACTIVIDADES, INDICADORES Y METAS
5.1 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
6 LOGROS FORMATIVOS OBTENIDOS EN EL PROCESO
7 APORTES Y RECOMENDACIONES
8 CONCLUSIÓN
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOSPregradoTecnólogo(a) en Construcciones CivilesUrban
Consecuencias e impactos en las mercancía no referenciada dentro del operador logístico MUNDIPORT SAS en Buenaventura.
No full textDurante mi experiencia de pasantías en Mundiport S.A.S., adquirí conocimientos clave que
resultan fundamentales para mi desarrollo profesional en el campo de los negocios
internacionales. Este informe detalla las actividades realizadas, los retos enfrentados y las
contribuciones aportadas durante este período.
Mundiport S.A.S., un operador logístico y portuario con más de 14 años de trayectoria, se
especializa en servicios integrales de manipulación y transporte de carga en Buenaventura,
Colombia. Sus operaciones abarcan desde el almacenamiento y transporte hasta la
desconsolidación de mercancías, empleando tecnologías avanzadas y estándaresinternacionales
para garantizar eficiencia y seguridad.
En mis pasantías, participé activamente en áreas como la gestión documental, atención al cliente,
elaboración de informes, y supervisión de operaciones logísticas. Este rol me permitió
comprender de manera práctica las dinámicas del comercio internacional, incluyendo la
importancia de un manejo eficiente en la cadena de suministro.
Uno de los desafíos enfrentados fue la gestión de mercancías en temporadas de alto flujo, donde
surgieron dificultades relacionadas con la precisión de inventarios y el almacenamiento en
bodegas externas. Mis aportes incluyeron la recomendación de indicadores de gestión para
mejorar el control de mercancías y minimizar riesgos operativos.
En síntesis, esta experiencia enriqueció mi perspectiva sobre las operaciones logísticas y me
permitió aplicar conocimientos teóricos en un entorno profesional, contribuyendo también al
fortalecimiento de las relaciones entre la universidad y el sector empresarial.During my internship experience at Mundiport S.A.S, I acquired key knowledge that is essential
for my professional development in the field of international business. This report details the
activities carried out, the challenges faced, and the contributions made during this period.
Mundiport S.A.S, a logistics and port operator with over 14 years of experience, specializes in
comprehensive cargo handling and transportation services in Buenaventura, Colombia. Its
operations range from warehousing and transportation to deconsolidation of goods, employing
advanced technologies and international standards to ensure efficiency and safety.
During my internship, I actively participated in areas such as document management, customer
service, reporting, and supervision of logistics operations. This role allowed me to gain a practical
understanding of the dynamics of international trade, including the importance of efficient
supply chain management.
One of the challenges faced was merchandise management during peak periods, where
difficulties arose related to inventory accuracy and storage in off-site warehouses. My
contributions included recommending management indicators to improve merchandise control
and minimize operational risks.
In short, this experience enriched my perspective on logistics operations and allowed me to apply
theoretical knowledge in a professional setting, also contributing to strengthening the
relationship between the university and the business sector.CAPITULO I 2
1. PRESENTACIÓN DE LA EMPRESA 2
1.1. RAZÓN SOCIAL 2
1.2. ACTIVIDAD ECONÓMICA 2
1.3. RESEÑA HISTÓRICA 3
1.4. Ubicación Geográfica 4
1.5. OBJETIVOS DE LA INSTITUCIÓN 5
1.6. MISIÓN, VISIÓN Y VALORES 5
1.6.1. Misión 5
1.6.2. Visión. 5
1.6.3. Valores 5
1.7. DESCRIPCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN 6
CAPITULO II 6
2. DESCRIPCIÓN DEL AREA EN LA CUAL SE DESARROLLA LA PASANTIA 6
2.1. ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA 6
CAPITULO III 7
3. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA PASANTIA 7
3.1 DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL ÁREA DE IMPORTACIÓN 7
3.2. LIMITACIONES CONFRONTADAS EN LA PRACTICA 12
3.3. APORTES DEL PASANTE A LA EMPRESA 13
3.4. APORTES A LA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA (UNIPA) 13
CAPITULO IV 14
4. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 14
GLOSARIO 15
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 16
ANEXOS 17PregradoProfesional en Administración de Negocios InternacionalesCompetitividad en la gestión documental, organización, custodia de expedientes para el desarrollo empresarial
Kalunga en el radar: Estrategias de marketing para incrementar su potencia
No full textEl
presente informe aborda la situación actual del restaurante Kalunga, ubicado en
Buenaventura, y analiza los desafíos relacionados con su posicionamiento en el mercado local,
teniendo en cuenta las dinámicas propias de la competencia gastronómica y las exigencias de un
consumidor cada vez más digitalizado. A través de un diagnóstico detallado y el estudio de casos
similares, se proponen estrategias de marketing digital y físico que buscan fortalecer su presencia
en la comunidad, consolidar su identidad de marca y atraer un mayor número de clientes. Estas
estrategias incluyen el uso de redes sociales como medios de difusión masiva, la generación de
contenido atractivo, la creación de alianzas estratégicas con actores locales y el diseño de
campañas publicitarias orientadas al público objetivo, con el fin de alcanzar un posicionamiento
más sólido en la mente de los consumidores. Todo ello se plantea con el objetivo de mejorar su
visibilidad, su competitividad en el sector gastronómico y, al mismo tiempo, proyectar la riqueza
cultural de la cocina del Pacífico.This report addresses the current situation of the Kalunga restaurant, located in Buenaventura,
and analyzes the challenges related to its positioning in the local market, considering the
dynamics of gastronomic competition and the demands of an increasingly digitalized consumer.
Through a detailed diagnosis and the study of similar cases, digital and traditional marketing
strategies are proposed to strengthen its presence in the community, consolidate its brand
identity, and attract a larger number of customers. These strategies include the use of social
media as a mass communication tool, the creation of engaging content, the establishment of
strategic alliances with local actors, and the design of advertising campaigns aimed at the target
audience to achieve stronger positioning in consumers’ minds. The purpose is not only to improve
visibility and competitiveness in the gastronomic sector but also to project and preserve the
cultural richness of Pacific cuisine.INTRODUCCIÓN
1. INFORMACIÓN DE LA EMPRESA
1.1. DESCRIPCIÓN
1.2. MISIÓN, VISIÓN Y OBJETIVOS DE LA EMPRESA
1.2.1. Misión
1.2.2. Visión
1.2.3. Valores corporativos
2. INFORMACIÓN DEL PASANTE
2.1. DATOS BASICOS
2.2. ACTIVIDADES REALIZADAS EN EL PERIODO DE PASANTÍA
2.3. EXPERIENCIA ADQUIRIDA EN EL PERIODO DE PASANTÍA
3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
4. JUSTIFICACIÓN
5. ANTECEDENTES
6. OBJETIVOS
6.1. OBJETIVO GENERAL
6.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
7. MARCO TEÓRICO
6.1. MARKETING GASTRONÓMICO
6.2. POSICIONAMIENTO DE MARCA EN EL SECTOR GASTRONÓMICO
6.3. MARKETING DIGITAL Y SU IMPORTANCIA PARA RESTAURANTES
6.4. EXPERIENCIA DEL CLIENTE Y FIDELIZACIÓN
7. METODOLOGÍA
7.1. ENFOQUE DE LA INVESTIGACIÓN
7.2. TIPO DE INVESTIGACIÓN:
7.3. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN:
7.4. DISEÑO DE ESTRATEGIAS DE MARKETING:
7.5. VALIDACIÓN DE ESTRATEGIAS
8. CAPITULOS
Capítulo 1. Hallazgos sobre la situación actual del restaurante Kalunga
Capítulo 2. Hallazgos en el desarrollo de estrategias de marketing
Capítulo 3. Hallazgos en la evaluación del impacto de las estrategias
CONCLUSIÓN
RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOSPregradoTecnólogo(a) en Gestión Hotelera y TurísticaLínea de proyección social: Turismo y comunida
Caracterización de los sistemas de siembra en plátano (Mussa sp) utilizado tradicionalmente en Zacarías, Buenaventura Valle del Cauca.
No full textEn el trópico húmedo, los sistemas de siembra a distancia en cultivos de banano y plátano son esenciales para asegurar una producción eficiente, manteniendo la distancia adecuada de 2,5m x 2,5m entre plantas e hileras, ya que ofrece diferentes ventajas como óptimo desarrollo fenológico, buena aireación para controlar enfermedades fúngicas y bacterianas, fácil manejo de BPA y PLAE. Siendo clave para mantener la salud de los cultivos y maximizar la productividad en la vereda Zacarías Buenaventura, donde los pequeños agricultores presentan una gran variedad de productos como plátano asociado a cultivos de pan coger y sistemas agroforestales. En esta investigación se aplicó encuesta socioeconómica a agricultores de 20 fincas de Zacarías Dagua, con el objetivo de conocer la forma tradicional de siembra de plátano. Se procesó estadísticamente la información encontrando factores limitantes en las BPA como poca desinfección de semillas, uso inadecuado de sistemas de siembra, fertilización al tanteo entre otras, por lo que se hizo necesaria esta investigación para posteriores recomendaciones en cuanto a los estados actuales productivos encontrados y prácticas agrícolas determinantes para el aumento en la productividad en esta zona tropical.In the humid tropics, distance planting systems in banana and plantain crops are essential to ensure efficient production, maintaining the proper distance of 2.5m x 2.5m between plants and rows, as it offers different advantages such as optimal phenological development, good aeration to control fungal and bacterial diseases, easy management of GAP and PLAE. This is the key to maintaining crop health and maximizing productivity in the Zacarías Buenaventura area, where small farmers have a wide variety of products such as bananas associated with bread crops and agroforestry systems. In this research, a socioeconomic survey was applied to farmers from 20 farms in Zacarías Dagua, with the objective of knowing the traditional way of planting plantain. The information was statistically processed, finding limiting factors in the GAP such as poor seed disinfection, inadequate use of planting systems, and fertilization at the time of sowing, among others, which made this research necessary for subsequent recommendations regarding the current productive states found and agricultural practices that are determinant for increasing productivity in this tropical zone.INTRODUCCIÓN
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
2. JUSTIFICACIÓN
3. OBJETIVOS
3.1 OBJETIVO GENERAL
3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
4. MARCO REFERENCIAL
4.1 CARACTERÍSTICAS DEL CULTIVO DE PLATANO
4.2 PRINCIPALES ENFERMEDADES Y PLAGAS DEL PLATANO
4.3 MONOCULTIVO DE PLÁTANO
4.4 PLÁTANO ASOCIADO CON OTROS CULTIVOS
4.5 Sistema de siembra
5. METODOLOGIA
5.1 ANÁLISIS de la metodología y diseño utilizado
5.1.1 Selección fincas productoras de plátano
5.1.2 Toma de datos
5.1.3 Fase de campo
6. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
6.1 Variedad sembrada de plátano que más predomina en las 20 fincas del Corregimiento 8
6.2. Tipo de semilla predominante en los sistemas de siembra del lugar
6.3. Distancia de siembra más usada por los agricultores, de acuerdo a las variedades de plátano
sembrado.
6.4. Productos más usados para la desinfección de la semilla de acuerdo con su frecuencia y periodo
de uso
6.5. Cultivos asociados de mayor frecuencia, de acuerdo a las variedades sembradas en los sistemas
de producción.
6.6. Fertilizantes usados y frecuencia de aplicación en los cultivos
6.7. Variedades sembradas con baja susceptibilidad a la presencia de plagas
6.8. Distribución de variedades de plátano, de acuerdo al área sembrada existente
6.9. Objetivo principal de la producción de plátano de acuerdo al área sembrada
6.10. Relación entre problemas fitosanitarios del cultivo y el conocimiento de los agricultores
6.11. Relación directa o indirecta entre los sistemas de siembra y el conocimiento sobre el cultivo por
parte de los agricultores.
6.12. Relación existente entre la distancia de siembra y la presencia de plagas en el cultivo
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOSPregradoAgrónomo(a)Protección vegeta
Memorias compartidas de los sabedores y sabedoras en la práctica de la medicina tradicional a través de la botella curada en 10 familias del Barrio Alberto Lleras Camargo, calle La Paz, Buenaventura, Valle del Cauca.
No full textEn el Pacífico colombiano, el conocimiento y las prácticas medicinales tradicionales han sido transmitidos por generaciones, basándose en la experiencia, las costumbres y los saberes ancestrales. Dentro de este sistema de salud, la botella curada se destaca no solo como un tratamiento específico para distintas afecciones, sino como un símbolo de identidad cultural y resistencia. Esta investigación analiza las memorias compartidas de los sabedores y sabedoras sobre su práctica en las familias del barrio Alberto Lleras calle La Paz, de Buenaventura.
A través de un enfoque cualitativo y etnográfico, se identifican los factores socioculturales que influyen en la transmisión de saberes, con especial atención al rol de los jóvenes en la continuidad o transformación de estos conocimientos. Los hallazgos revelan que, aunque la botella curada sigue siendo un recurso terapéutico clave, enfrenta desafíos como la modernización, la influencia de la medicina occidental y el desinterés de las nuevas generaciones. Sin embargo, dentro de las familias se han desarrollado estrategias de enseñanza que permiten que algunos jóvenes se apropien de este saber ancestral. Se concluye que es esencial fomentar el interés de la juventud para fortalecer la identidad y el patrimonio cultural de las familias.CONTENIDO
INTRODUCCIÓN 1
1.ASPECTOS GENERALES 4
1.1 ANTECEDENTES 4
1.2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA 12
1.3. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 15
1.4. OBJETIVOS 15
1.4.1. Objetivo General 15
1.4.2. Objetivos Específicos 16
1.5. JUSTIFICACIÓN 16
2. MARCO DE REFERENCIA 18
2.1. LÍNEA DE INVESTIGACIÓN 18
2.2. REFERENTE TEÓRICO CONCEPTUAL 25
2.2.3 Saberes tradicionales 25
2.2.4. Conocimiento tradicional 26
2.2.5 Medicina tradicional 27
2.2.6. Sabedor tradicional 27
2.2.7. Botella curada ........................................................................................................................... 28
2.2.8 Identidad cultural ....................................................................................................................... 28
2.2.9 Conocimiento herbolario ........................................................................................................... 29
2.2.10 Conocimiento místico .............................................................................................................. 30
2.2.11 Conocimiento religioso ............................................................................................................ 30
2.2.12 Prácticas simbólicas ................................................................................................................. 31
2.2.13 Transmisión oral ....................................................................................................................... 31
2.2.14 Transmisión generacional. ....................................................................................................... 32
2.2.15 Memoria oral ........................................................................................................................... 33
2.2.16 Aprendizaje familiar. ................................................................................................................ 33
2.3. MARCO LEGAL ...................................................................................................................................... 34
3. MARCO CONTEXTUAL .............................................................................................................. 35
4. ASPECTOS METODOLOGICO .................................................................................................... 38
4.1. ALCANCE .............................................................................................................................................. 39
4.2 TIPO O ENFOQUE .................................................................................................................................. 39
4.3 DISEÑO .................................................................................................................................................. 39
4.4. TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN .................................................................................... 40
4.5. INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN ......................................................................... 40
4.6. POBLACIÓN, MUESTRA, PARTICIPANTES ............................................................................................. 41
4.7. CRITERIOS DE SELECCIÓN DE LOS PARTICIPANTES .............................................................................. 41
4.8 VALIDEZ DE INSTRUMENTOS Y VALIDEZ DE INFORMACIÓN: ................................................................ 42
5. ESTRUCTURA CAPITULAR. ........................................................................................................ 46
CAPÍTULO 1. DESCRIPCIÓN DE LOS SABERES ASOCIADOS A LA PRODUCCIÓN DE LA BOTELLA CURADA. .. 47
5.1.1 Trayectoria de vida de los sabedores y sabedoras .................................................................... 47
5.1.2 Preparación de la botella curada .............................................................................................. 56
5.1.3. Clasificación y preparación por género ..................................................................................... 59
5.1.4. Saberes ancestrales................................................................................................................... 63
5.1.5. Transmisión de los saberes ancestrales. ................................................................................... 66
5.1.6. Conocimiento empírico. ............................................................................................................ 68
5.2. CAPITULO II. ANÁLISIS DEL ROL DE LA MEDICINA TRADICIONAL EN EL SABEDOR DEL BARRIO
ALBERTO LLERAS CAMARGO. ...................................................................................................................... 73
5.2.1 Medicina tradicional. ................................................................................................................. 73
5.2.2 Reconocimiento de la práctica tradicional. ............................................................................... 77
5.2.3. Sabedor tradicional. .................................................................................................................. 81
5.2.4. Importancia del saber ancestral. .............................................................................................. 85
5.3 CAPÍTULO III. PERCEPCIONES Y EXPERIENCIAS DE LOS JÓVENES QUE HACEN PARTE DEL NÚCLEO
FAMILIAR DE LOS SABEDORES Y SABEDORAS EN RELACIÓN CON LA MEDICINA TRADICIONAL Y SU PAPEL
EN LA TRANSMISIÓN DE CONOCIMIENTOS Y PRÁCTICAS. .......................................................................... 93
5.3.1. Identidad cultural. ..................................................................................................................... 94
5.3.2 Conocimiento de la botella curada. ........................................................................................... 95
5.3.3 Transmisión del conocimiento de la medicina tradicional. ....................................................... 99
5.3.4. Relevancia de la medicina tradicional. .................................................................................... 101
5.3.5 Desafíos en la transmisión del conocimiento tradicional a las nuevas generaciones ............. 102
5.3.6 Intereses de Aprendizaje en la Medicina Tradicional entre los Jóvenes ................................. 104
5.3.7 Estrategias para Preservar y Promover la Medicina Tradicional. ............................................ 106
6. CONCLUSIONES....................................................................................................................... 108
7. RECOMENDACIONES .............................................................................................................. 111
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. ................................................................................................. 112
ANEXOS ....................................................................................................................................... 116PregradoSociólogo(a)sociologia de la cultur
La práctica empresarial se desarrolló en la construcción de anillos viales en los Barrios Bellavista, El Modelo y María Eugenia, específicamente en los sectores comprendidos entre la calle 4 y la calle 5a y entre las carreras 40b y 47
No full textEste informe resalta la experiencia adquirida durante la inspección del proceso de construcción
en el proyecto de pavimento rígido en los anillos viales de los barrios Bellavista, El Modelo y María
Eugenia, calle 4a entre Cra 41b Y 47, Calle 4a entre Cra 41b Y 42, Calle 40b entre Calles 4 Y 5 A,
Calle 40b entre Calles 2 Y 3, situado en el Distrito Especial de Buenaventura, llevado a cabo por
la empresa Unión Temporal PMP. Esta experiencia ha sido fundamental para la formación como
futuro Tecnólogo en Construcción Civil.
Durante la inspección, se identificaron distintas etapas del proceso constructivo, como la
excavación y preparación del terreno, así como la colocación del pavimento rígido. Se prestó
especial atención al cumplimiento de las normativas vigentes, incluyendo el Reglamento
Colombiano de Construcción Sismorresistente (NSR-10), evaluando su correcta aplicación en el
sitioThis report presents the experience gained during the inspection of the construction process for
the rigid pavement project on the ring roads of the Bellavista, El Modelo, and María Eugenia
neighborhoods: Calle 4 between Cra 45 and 47, Calle 4a between Cra 41b and 42, Cra 40b between
Calles 4 and 5A, Cra 41b between Calles 2 and 3, located in the Special District of Buenaventura,
carried out by the company Unión Temporal PMP. This experience has been fundamental for the
training of future Civil Construction Technologists.
During the inspection, different stages of the construction process were identified, such as
excavation and site preparation, as well as the placement of the rigid pavement. Special attention
was paid to compliance with current regulations, including the Colombian Earthquake-Resistant
Construction Regulations (NSR-10), and their correct application on the site was evaluatedINTRODUCCIÓN
1. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO
1.1 INFORMACIÓN GENERAL DE LA EMPRESA
1.2 LOCALIZACIÓN:
2. OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GENERAL:
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
3. ACTIVIDADES DESARROLLADAS DURANTE LA PRÁCTICA EMPRESARIAL
3.1 ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS:
3.1.1 Elaboración de informe diario de actividades como insumo para bitácora
3.1.2 Registros fotográficos.
3.2 ACTIVIDADES TÉCNICAS:
3.2.1 Verificación de niveles para la preparación del terreno
3.2.2 Registro de cantidades de acero de cada uno de los elementos
3.2.3 Verificación del armado de acero.
3.2.4 Supervisión de fundición de elementos en concreto
3.3 DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES:
3.3.1 Excavación
3.3.2 Retiro de material de excavación
3.3.3 Estudio topográfico
3.3.4 Entrega de material granular tipo A.
3.3.5 Proceso de colocación de base granular tipo A.
3.3.6 Proceso de colocación de geomalla sobre base compactada
3.3.7 Proceso de colocación de subbase granular tipo A
3.3.8 Nivel de manguera.
3.3.9 Instalación de formaletas para losa de concreto.
3.3.10 Ensayo de densidad mediante el método del cono de arena
3.3.11 Toma de muestras y curado de concreto para ensayos de compresión
3.3.12 Ejecución de la fundición para la losa de concreto
3.3.13 Rayado y aplicación de anti sol.
3.3.14 Corte para juntas de dilatación.
3.3.15 Realce de cámara.
3.3.16 Instalación de parrillas para cámara.
3.3.17 Instalación de rejillas de acero para sumideros transversales
3.3.18 Fundición para sumideros transversales
3.3.19 Vigas en forma de "i" para sumideros transversales
3.3.20 Instalación de tuberías de 12” de diámetro
3.3.21 Excavación manual para andenes.
3.3.22 Relleno para andenes
3.3.23 Compactación de andenes
3.3.24 Malla electrosoldada.
3.3.25 Fundición para andenes.
3.3.26 Nivelación para andenes
3.3.27 Rayado para andenes
3.3.28 Armado de formaleta para fundición de sardinel
3.3.29 Fundición de sardineles.
3.3.30 Características del pavimento rígido
3.3.31 Corte transversal
3.3.32 Componentes principales del sistema.
3.3.33 Mecanismo de transferencia de cargas.
4. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMANALES.
5. MARCO CONCEPTUAL
5.1 INSTALACIÓN DE TUBERÍAS
5.2 PAVIMENTACIÓN DE VÍAS.
5.3 MEJORAMIENTO DE VÍAS
5.4 DISEÑO DE SISTEMAS DE DRENAJE URBANO
5.5 PLANIFICACIÓN URBANA Y SU IMPACTO EN LA INFRAESTRUCTURA VIAL.
5.6 NIVELACIÓN Y ALINEACIÓN DE TUBERÍAS
5.7 BASE.
5.8 SUBRASANTE
5.9 COMPACTACIÓN.
5.10 SARDINEL.
5.11 CURADO DEL CONCRETO.
5.12 TEXTURIZADO DEL PAVIMENTO
5.13 PASADORES.
5.14 BARRAS DE UNIÓN.
5.15 ANDÉN
5.16 DISEÑO DE MEZCLA DE CONCRETO.
5.17 ADITIVOS PARA CONCRETO
5.18 ALISADO DE CONCRETO.
6. RESULTADOS DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS, INDICADORES Y METAS
7. LOGROS FORMATIVOS OBTENIDOS EN EL PROCESO
8. APORTES Y RECOMENDACIONES
8.1 MATERIAL DE EXCAVACIÓN:
8.2 FUNDICIÓN DEL CONCRETO:
8.3 UNIÓN DE BARRAS Y PASADORES:
8.4 LIMITACIONES O DEBILIDADES EN LA PRÁCTICA EMPRESARIAL:
CONCLUSIÓN
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASPregradoTecnólogo(a) en Construcciones CivilesUrban
Transformación de la identidad de la vivienda vernácula en el casco urbano de Buenaventura (1900-2024): Análisis del impacto de la introducción de materiales industrializados.
No full textLa presente investigación aborda la transformación identitaria de la vivienda vernácula en el
casco urbano de Buenaventura durante el período 1900-2024, centrándose en el impacto
derivado de la introducción de materiales industrializados. El problema central radica en la
tensión generada entre la preservación de las técnicas constructivas ancestrales y la adopción de
modelos modernos, lo que ha provocado una progresiva homogeneización del paisaje urbano y
una perceptible pérdida de la identidad cultural local. Se parte de la hipótesis de que la
introducción de materiales no vernáculos ha sido un factor determinante en esta erosión
identitaria, asemejando la arquitectura popular de Buenaventura a la de otras ciudades del país.
El objetivo general es examinar críticamente esta evolución, analizando la materialidad, los
procesos constructivos y los aspectos estilísticos. Esto se logra a través de tres objetivos
específicos: identificar la transformación de los materiales, evaluar el impacto en las técnicas
tradicionales y analizar los cambios en el lenguaje arquitectónico vernáculo. El estudio se delimita
al casco urbano entre 1900 y 2024, reconociendo como limitaciones el acceso a fuentes históricas
orales y los desafíos de seguridad para el trabajo de campo, los cuales se abordaron mediante
herramientas digitales y el estudio con una población representativa de la comunidad
universitaria.
El marco referencial se enriquece con las perspectivas del arquitecto Francis Kéré, los exhaustivos
trabajos de Gilma Mosquera Torres y los aportes locales de Luz Stella Díaz. Asimismo, el marco
histórico traza una línea de tiempo en cinco etapas clave que evidencian los puntos de inflexión
en la evolución de la vivienda vernácula. Esta investigación se basa en una metodología mixta;
cualitativamente, busca determinar mediante encuestas la percepción del bonaverense sobre la
pérdida de identidad arquitectónica, mientras que, cuantitativamente, se espera medir el
porcentaje de vivienda vernácula que subsiste hoy en día.
Finalmente, se proponen recomendaciones orientadas a la integración de técnicas ancestrales
con innovaciones contemporáneas, la formulación de políticas de preservación efectivas y la
promoción de una arquitectura que responda de manera integral a las necesidades
habitacionales y al invaluable contexto cultural y ambiental del Pacífico colombiano.This research addresses the identity transformation of vernacular housing in the urban core of
Buenaventura, 1900–2024, focusing on the impact of industrialized materials. The key problem
is the tension between preserving ancestral construction techniques and adopting modern
models, leading to a homogenization of the urban landscape and a notable loss of cultural
identity. The hypothesis suggests that the introduction of non-vernacular materials is the primary
factor in this erosion, making local architecture similar to that of other cities.
The general objective is to critically examine this evolution, analyzing the materiality,
construction processes, and stylistic aspects. This is broken down into identifying material
transformation, evaluating the impact on traditional techniques, and analyzing changes in
architectural language. The theoretical framework includes contributions from Francis Kéré,
Gilma Mosquera Torres, and Luz Stella Díaz.
The methodology is mixed: qualitative surveys measure the community's perception of identity
loss, and the quantitative component measures the percentage of vernacular housing that
currently survives. Limitations regarding access to historical sources and security were mitigated
using digital tools and studying a university population.
Finally, recommendations are proposed to integrate the ancestral with the contemporary and
formulate policies that protect the invaluable cultural and environmental heritage of the
Colombian Pacific.INTRODUCCIÓN
1. CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1.1 Árbol del problema (causas/efectos)
1.1.2 Hipótesis central
1.2 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.2.1 Objetivo general
1.2.2 Objetivos específicos
1.2.3 Indicadores de cumplimiento
1.3 JUSTIFICACIÓN
1.4 ALCANCES Y LIMITACIONES
1.4.1 Acceso a fuentes históricas
1.4.2 Resistencia de los habitantes
1.4.3 Limitaciones temporales
1.4.4 Tamaño de la muestra
2. CAPÍTULO II: FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
2.1 MARCO REFERENCIAL
2.1.1 La arquitectura vernácula sostenible y la revalorización de lo local: El enfoque de Diébédo
Francis Kéré
2.1.2 Estudios sobre la vivienda vernácula en el suroccidente colombiano: Casos de Mosquera
(Nariño), la vereda El Firme de los Cifuentes y el contexto general del Pacífico rural
2.1.3 Contexto general de la vivienda tradicional en el Pacífico colombiano y desafíos (con base
en la serie "Vivienda vernácula" del Banco de la República y otras fuentes).
2.1.4 La vivienda rural y tradicional en el Pacífico colombiano: El legado de Gilma Mosquera
Torres y el caso de Zacarías (Dagua, Buenaventura)
2.2 MARCO HISTORICO
2.2.1 Época precolombina y colonial: Orígenes de la arquitectura palafítica y sincretismo
cultural
2.2.2 Siglo XIX: Migración afrocolombiana y economía de subsistencia
2.2.3 1900–1950 - Influencias modernas primarias y cambios en la materialidad
2.2.4 1950–2000 – Urbanización acelerada y políticas de vivienda
2.2.5 Globalización, crisis climáticas y debates sobre sostenibilidad
2.2.6 Cuadro comparativo de evolución de la vivienda vernácula
2.2.7 Línea de tiempo de la vivienda vernácula en buenaventura
2.3 MARCO CONCEPTUAL
2.3.1 Técnicas constructivas tradicionales
2.3.2 Impacto de los materiales industrializados
2.3.3 Leyendas en la sostenibilidad de la construcción vs modernidad
2.4 MARCO TEÓRICO
2.4.1 Arquitectura vernácula: Conocimiento ancestral y adaptación ambiental
2.4.2 Materialidad constructiva: Del conocimiento empírico a la imposición industrial
2.4.3 Identidad cultural y territorio: La vivienda como representación colectiva
2.4.4 Modernización y homogeneización de la Arquitectura
2.4.5 Resiliencia y sostenibilidad de la vivienda en el pacífico
2.4.6 Conceptos fundamentales
2.4.7 Arquitectura vernácula
2.4.8 Arquitectura palafítica
2.4.9 Arquitectura moderna
2.4.10 Materialidad
2.4.11 Identidad cultural
2.4.12 Homogenización
2.4.13 Adaptabilidad climática
2.4.14 Globalización y arquitectura
2.4.15 Teorías de modernización y globalización
2.4.16 Globalización y homogeneización arquitectónica:
2.4.17 Cultura material y simbolismo:
2.4.18 Sostenibilidad y adaptación climática:
2.4.19 Transición de técnicas palafíticas a modernas:
2.5 CONEXIÓN CON LA HIPÓTESIS
3. CAPÍTULO III: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
3.1 PROCESO METODOLÓGICO
3.1.1 Enfoque de la investigación (mixto cualitativo-cuantitativo)
3.1.2 Paradigma de la investigación
3.1.4 Tipo de investigación
3.1.5 Modalidad de la investigación
3.2 TÉCNICA DE RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN E INSTRUMENTOS
3.2.1 Encuesta al público general
3.2.3 Encuesta a profesionales (Arquitectos y afines)
3.2.4 Análisis documental.
3.2.5 Muestras por comunas
3.3 PROCESO DE RECOLECCIÓN, CLASIFICACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS
3.3.1 Diseño de encuesta
3.3.2 Procesamiento y análisis estadístico de datos de encuestas
3.3.3 Muestreo por comunas en el casco urbano de Buenaventura
3.4 JUSTIFICACIÓN METODOLÓGICA
4. CAPÍTULO IV: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN
4.1 ANÁLISIS DE ENCUESTAS
4.1.2 Resultado comparativo global: público general vs. profesionales
4.2 ANÁLISIS DE MUESTRAS POR COMUNAS
4.2.1 Resultados de muestra por comunas.
DISCUSIÓN
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
BIBLIOGRAFÍAPregradoArquitecto(a)La Tecnologí
Propuesta de educación socio ambiental para fomentar el turismo sostenible mediante la capacitación de los habitantes para el manejo adecuado de los residuos sólidos en la Ciudadela san Antonio sector 2, bloques amarillos D.E. Buenaventura.
No full textEsta propuesta de educación socioambiental está enfocada principalmente a instruir a los
habitantes del sector de San Antonio 2, bloques amarillos, frente al adecuado manejo de
residuos con el fin de aportar positivamente en la conservación del territorio, los recursos
naturales, el paisaje y el cuidado del planeta. La gestión de residuos, en el contexto del ODS
12 se enfoca en "Garantizar modalidades de consumo y producción sostenibles", en este
sentido es hacer énfasis en el comportamiento que tienen los habitantes frente a la
producción y depósito de residuos en espacios y horarios no apropiados generando la
proliferación de vectores contaminantes y afectación de la salud humana, con el aumento de
la malaria en los residentes.
El trabajo plantea 1 objetivo general relacionado con Promover una propuesta de educación
Socioambiental mediante la capacitación de los residentes y 3 objetivos especifico donde
busca (1) Identificar las percepciones de los habitantes de San Antonio 2, sobre la propuesta
de educación socioambiental en el manejo de residuos sólidos. (2) Implementar estrategias
de educación socioambiental en el sector que contribuya al manejo de los residuos sólidos y
(3) Realizar intervenciones conjuntas de educación socioambiental entre los líderes, la
empresa de aseo y la comunidad en general para mejoramiento del manejo de residuos
sólidos.
Se busca crear conciencia mediante la educación socioambiental para la generación de una
cultura ciudadana en el manejo adecuado y pertinente de los residuos; por último, se
presentan los resultados de la investigación, los resultados de la percepción de los habitantes
sobre los residuos sólidos, conclusiones y recomendaciones.This socio-environmental education proposal is primarily focused on educating residents of
the San Antonio 2 sector, yellow blocks, on proper waste management in order to positively
contribute to the conservation of the territory, natural resources, the landscape, and the care
of the planet. Waste management, in the context of SDG 12, focuses on "Ensuring sustainable
consumption and production patterns." In this sense, it emphasizes the behavior of residents
regarding the production and disposal of waste in inappropriate spaces and times, generating
the proliferation of contaminating vectors and affecting human health, with an increase in
malaria among residents.
This work proposes one general objective related to promoting a socio-environmental
education proposal through resident training, and three specific objectives: (1) Identifying the
perceptions of the residents of San Antonio 2 regarding the socio-environmental education
proposal for solid waste management. (2) Implement socio-environmental education
strategies in the sector that contribute to solid waste management, and (3) Carry out joint
socio-environmental education interventions among leaders, the sanitation company, and
the community at large to improve solid waste management.
The aim is to raise awareness through socio-environmental education to generate a citizen
culture of proper and appropriate waste management. Finally, the research results, the
results of residents' perceptions of solid waste, conclusions, and recommendations are
presentedINTRODUCCIÓN
1. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA
2 FORMULACIÓN DE PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN
3 JUSTIFICACIÓN
4 OBJETIVOS
4.1 OBJETIVO GENERAL
4.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
5 MARCO TEÓRICO.
5.1 EDUCACIÓN AMBIENTAL
5.1.1 Valores en educación ambiental
5.1.2 Contenedor de residuos solidos
5.1.3 Tipos de contenedores para los residuos solidos
5.1.4 Residuos solidos
5.1.5 Residuos orgánicos
5.1.6 Residuos inorgánicos
5.1.7 Problemas causados por los residuos solidos
5.1.8 Ley 99 de 1993
5.1.9 Ley 142 del 1994
6.1 TÉCNICAS DE ANÁLISIS
6.1.1 Análisis cuantitativo
6.1.2 Análisis cualitativo
6.1.3 Resultado
7 OBJETIVO 1 (1) IDENTIFICAR LAS PERCEPCIONES DE LOS HABITANTES DE SAN ANTONIO
2, SOBRE LA PROPUESTA DE EDUCACON SOCIO AMBIENTAL
7.1 OBJETIVO 2
7.1.1 (2) Implementar estrategias de educación socioambiental en el sector que
contribuya al manejo de los residuos sólidos
7.1.2 Feria de Emprendimiento
7.1.3 Objetivo 3. Infraestructura Liviana
8 ACERCAMIENTO A LAS VIVIENDAS EN SAN ANTONIO 2, BLOQUES AMARILLOS
9 CONCLUSIONES
10 RECOMENDACIÓN
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOSPregradoTecnólogo(a) en Gestión Hotelera y TurísticaTurismoDesarrolloCultura y comunida