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Percepciones de los niños de Buenaventura frente a la violencia producida en el marco del conflicto armado 2018 -2022
No full textMediante el presente documento, se busca poner en escena las ideas de los niños con respeto a las percepciones que tienen de la violencia en el marco del conflicto armado. Partiendo del hecho, que dicha población también han sido víctima de esta problemática social tan generalizada en Buenaventura. Por consiguiente, se generan espacios de participación para conocer las diversas percepciones de los infantes, y al mismo tiempo describir; como el flagelo del conflicto indiscriminado ha repercutido en sus vidas. Cabe aludir que, esta iniciativa trajo consigo diversos subtemas que agudizan dicha problemática social; consolidados como unidad de análisis; puesto que, al entender que un ambiente permeado por diferentes hechos violentos y, sumado a esto, el hecho que por la precariedad en las condiciones económicas de los padres, los niños se ven obligados a desarrollarse en dichos escenarios, y por ende a interaccionar constantemente con su entorno, por lo que consecuentemente son blanco de influencias por personajes pertenecientes a grupos criminales. Esto se constituye en un agravante, en el desarrollo y bienestar de los relevos generacionalesTABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
1. EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
1.1 ANTECEDENTES
1.1.2 Antecedentes Nacionales
1.1.3 Antecedentes Locales.
1.1.4 Antecedentes internacionales
1.2 OBJETIVOS
1.2.1Objetivo general
1.2.2 Objetivos específicos
1.3 JUSTIFICACIÓN 22
2. MARCO TEÓRICO
3. MARCO CONTEXTUAL
3.1 BARRIÓ EL PROGRESO
3.2 CARLOS HOLMES TRUJILLO
3.3 BELLO HORIZONTE
4. METODOLOGÍA
4.1. TÉCNICA DE RECOLECCIÓN
4.1.2. Población
4.1.3. Fuentes de información
4.1.4. Grupos Focales
4.1.5. Revisión Documental y Observación No Participante
4.1.6. Cartografía de sueños
5. ESTRUCTURA CAPITULAR
5.1. CAPÍTULO I. ESPECIFICAR LAS PERCEPCIONES DE LOS NIÑOS SOBRE SU ENTORNO EN LOS
BARRIOS PROGRESO, CARLOS HOLMES Y BELLO HORIZONTE DEL DISTRITO DE BUENAVENTURA
5.1.2. Percepción de Buenaventura
5.1.3. Aspectos positivos y negativos identificados en Buenaventura
5.1.4. Aspectos positivos y negativos identificados en sus barrios
5.1.5. Interpretación analítica de la perspectiva de los niños de Buenaventura referente a la violencia
5.1.6. Aspecto de integridad (Psico-social)
5.1 .7. Aspecto de futurizacion (tipos ideales)
6. CAPÍTULO II. CONDICIONES Y RELACIONES DE LOS NIÑOS CON LOS CONTEXTOS DONDE
VIVEN. Y ANÁLOGAMENTE EL CONTRASTE CON LOS PROCESOS FORMATIVOS FORMALES E
INFORMALES DE APRENDIZAJE
6.1.2 Condiciones materiales de infraestructura
6.1.3 Actividades culturales y religiosas
6.1.4 Actividades religiosas que practican en su barrio
6.1.5 Tipo de empleo que tiene usted en la actualidad
6.1.6 Cómo considera que es su economía
6.1.7Qué prácticas económicas identificas en tu barrio
6.1.8.Educación que se les brinda a sus hijos a nivel familiar y escolar es la adecuada
6.1.9. Educación que se le brinda a sus hijos a nivel escolar es la adecuada
6.1.10.Seguridad en el sector
6.1.11.Casos de violencia presentados en el sector
6.1.12 Condiciones sociales para la crianza de los niños
6.1.13.Sueños y anhelos que tiene para con su sector
6.1.14. Visión del sector en ámbitos generales
6.1.15. Influencias que reciben los niños en su entorno
6.1.16. Influencias adquiridas inconscientemente en su entorno social
6.1.17. Relatos testimoniales
6.1.18 Barrio Carlos Holmes Trujillo
6.1.19.Barrió el Progreso
6.1. 20. Barrió Bello Horizonte
7. CAPITULO III. ANÁLISIS DESCRIPTIVO DE LAS IDEAS DE LOS NIÑOS REFERENTE A COMO
VISIONAN SU ENTORNO SOCIAL. (CARTOGRAFÍA DE SUEÑOS)
7.1.ELEMENTOS QUE LOS NIÑOS LOGRAN PERCIBIR E IDENTIFICAR ACTUALMENTE EN SUS BARRIOS
7.2.Proyección de lo que les gustaría que hubiese a futuro en sus barrios.
8 CONCLUSIÓN
9 RECOMENDACIONES
REFERENCIAS
10. ANEXOSPregradoSociólogo(a)38
4. METODOLOGIA
El presente apartado pretende comprender la percepción que tienen los niños frente al
conflicto armado, se realiza el trabajo investigativo en niños; cuyos rangos de edades oscilan
entre los 8 a 13 años. Por tal motivo, dicha monografía tiene un enfoque metodológico de
carácter mixto, es decir, donde se integró lo cualitativo y cuantitativo. Dicho lo anterior,
consiste en la recolección de datos a través de lo que expresan los participantes, según la
percepción que tienen del contexto donde viven. Por ende, es un estudio descriptivo que sirve
como unidad de análisis para identificar lo que sucede en la realidad social. Cabe destacar que,
se tomó en consideración el enfoque descriptivo ya que, a través de dicho enfoque, se adquiere
información donde se realiza una observación detallada de las respuestas de cada uno de los
participantes. Por otro lado, el enfoque metodológico se sustentó en lo mixto, es decir a través
de sondeo que corresponde a la encuesta que es cuantitativa y el enfoque etnográfico que da
cuenta a la entrevista semi-estructurada y la observación no participante, diario de campo
propias del enfoque cualitativo. Cabe destacar que, la población objeto de estudio son 20 niños
de diferentes barrios, por consiguiente, se toma una muestra de forma aleatoria, cuyo universo
es la población infantil del Distrito de Buenaventura. Teniendo en cuenta que, estos sectores
han sido famosos por el terror de las violencias constantes. Es así como, la investigación nace
del análisis a partir de las reacciones de alarma; en busca de refugio en un momento de tensión
u alteración del orden público, y los niños manifiestan su punto de vista de los hechos violentos
que les ha tocado vivir. La estrategia metodológica cualitativa; Según Bonilla y Rodríguez
(1997), “se caracteriza por captar la realidad “a través de los ojos” de la gente que está siendo
estudiada, es decir, a partir de la percepción que tiene el sujeto de su propio contexto.” (p.19).
Asimismo, busca comprender el proceso que se da en dicho contexto, de una manera técnica
con el propósito de poder indagar dichas percepciones que tienen los niños frente al conflicto;
que se presenta en dicho contexto, con el propósito de obtener conocimientos que vienen de
parte de la población víctima de dicho conflicto.Educación y Desarroll
INFORME FINAL DE PASANTIAS EN LA AGENCIA DE ADUANA GRANANDINA LTDA NIVEL 1. EN EL DISTRITO DE BUENAVENTURA EN EL AÑO 2023
No full textEn la Universidad del Pacifico el perfil de administración de negocios internacionales tiene
la capacidad de adaptarse a diferentes campos adquiriendo funciones y bases bien
fundamentadas, como administrador en una entidad su responsabilidad principal es
visionar y aplicar todos los conocimientos para crear una excelente planeación,
organización y todos sus procesos así como la dirección y el control de esta; el negociador
internacional está en la facultad de implementar estrategias para un contexto global.
En el área de logísticas se encargan de supervisar el control de las salidas, entradas y el
abastecimiento del negocio como también el proceso de vinculación de los clientes y
entidades de apoyo.
Acuerdo a estos conceptos impartidos primeramente el en campus universitario y otros
refuerzos más, la universidad tiene como opción y requisito para obtención de la titulación
las prácticas empresariales que nos ayudara a reforzar nuestras habilidades y crear un
conocimiento en experiencia laboral; esta actividad puesta en plan de acción en el a
mediados del 2020 teniendo como objetivo que los egresados de la universidad del pacifico
especialmente del programa de Administración de negocios internacionales puedan llevar
la dirección de empresas importantes en el distrito con beneficios y nuevas oportunidades
a la comunidad, además de ser estar capacitados para dar soluciones provechosas como
exitosas.
El informe de grado abarca todas las experiencia, limitaciones y soluciones que presentaron
el paso de la práctica con la oportunidad de brindarle a la empresa recomendaciones en el
área ejercida y a la universidad lazos para los próximos practicantes.At Universidad del Pacífico, the profile of international business administration has the
ability to adapt to different fields, acquiring functions and well-founded bases. As an
administrator in an entity, your main responsibility is to view and apply all the knowledge
to create excellent planning, organization, and all its processes as well as its direction and
control; the international negotiator is empowered to implement strategies for a global
context.
In the logistics area, they are in charge of supervising the control of the exits, entrances and
supply of the business as well as the process of linking clients and support entities.
According to these concepts taught first on the university campus and other
reinforcements, the university has as an option and requirement to obtain the degree
business practices that will help us reinforce our skills and create knowledge in work
experience; This activity was put into an action plan in the middle of 2020 with the objective
that the graduates of the Universidad del Pacífico, especially from the International
Business Administration program, can lead important companies in the district with
benefits and new opportunities for the community. In addition to being able to provide
profitable and successful solutions.
The degree report covers all the experiences, limitations and solutions that presented the
step of the practice with the opportunity to provide the company with recommendations
in the practiced area and the university with links for the next practitionersINTRODUCCION
1. CAPITULO l: PRESENTACIÓN DE LA EMPRESA:
1.1. RAZON SOCIAL DE LA EMPRESA DONDE REALIZA SUS PASANTIAS.
1.2. ACTIVIDAD ECONOMICA
1.3. RESEÑA HISTORICA
1.4. UBICACIÓN GEOGRAFICA
1.5. MISIÓN, VISIÓN Y VALORES
1.5.1. Misión:
1.5.2. Visión:
1.5.3. Valores:
2. CAPITULO II: DESCRIPCION DEL AREA EN LA CUAL SE DESARROLLA LA PRÁCTICA
PROFESIONAL DIRIGIDA O PASANTIA
2.1. DESCRIPCIÓN DEL DEPARTAMENTO DONDE SE DESARROLLÓ LA PRÁCTICA
PROFESIONAL, NOMBRE DEL JEFE O DEL ENCARGADO DEL DEPARTAMENTO
2.2. FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO:
3. CAPITULO III: CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE LA PRÁCTICA PROFESIONAL:
SE DESCRIBEN LOS CONOCIMIENTOS TEÓRICOS
3.1.1. Conocimiento de embarque:
3.1.2. Clasificación arancelaria:
3.1.3. Puerto Marítimo:
3.2. APORTE DEL PASANTE A LA EMPRESA:
3.3. APORTE DEL ESTUDIANTE A LA INSTITUCIÓN (UNIPACÍFICO)
4. CAPITULO IV: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:
4.1. Conclusiones
4.2. Recomendaciones:
5. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS
ANEXOSPregradoProfesional en Administración de Negocios InternacionalesCompetitividad del nodo portuario; comercio exterior; la economía regional en un mundo
globalizado; desarrollo empresarial
Plan de Mejora en la Revisión de Expedientes en la División de Fiscalización y Liquidación Aduanera y Cambiaria de la Dirección seccional de Impuestos Aduanas Nacionales Dian
No full textEn el presente informe se analizan algunos procesos que se realizan en la división de fiscalización y liquidación aduanera y cambiaria, de la Dirección Seccional de Impuestos y aduanas nacionales (Dian) de Buenaventura; con el fin de poder dar una serie de mejoras en algunas funciones que se llevan a cabo en dicha área. Principalmente haciendo un énfasis en la mejora de la revisión de expedientes, para con ello desarrollar numerosos niveles de eficacia y eficiencia, frente a los procedimientos que se llevan a cabo en la división de fiscalización, que tienen como finalidad brindar apoyo a las operaciones de comercio exterior como lo son aprehensiones, decomisos o abandonos de mercancías.
Con base a la propuesta de mejora que se pretende realizar a la división de fiscalización y liquidación aduanera y cambiaria de la dirección seccional de impuestos y aduanas nacionales de buenaventura; se verán beneficiados tanto los funcionarios de dicha división como los pasantes que llevan a cabo sus prácticas profesionales en esta; puesto que por medio de este plan, a los funcionarios que se le asignan autos de archivo por pago (expedientes), podrán culminar estos de una manera más rápida, porque si se mejora la revisión de expedientes, estos serán entregados precipitadamente el funcionario que se le fue asignado y este podrá hacer sus correcciones y darle finalidad a sus auto de archivo por pago con un tiempo adecuado. Lo que significa que, a final de cada mes, podría haber un aumento de cifra en cuanto a los expedientes que ya quedan finalizados sin ningún error.
Con ello se les permitirá realizar una administración competente de los respectivos tramites que se deben realizar para poder brindar resultados y soluciones a los diferentes usuarios que se ven involucrados en dichos trámites aduaneros, así mismo se podrá afinar o potenciar el tiempo y con ello reducir los riegos que pueden llevar a un volumen de trabajo.In companies, their administrative procedures increasingly become a very important component that must be constantly improved. For this reason, this paperanalyzes some processes carried out in the division of customs and exchange control and settlement of the Sectional Directorate
of Taxes and Customs of Buenaventura; ; In order tobe able to give a series of improvements in some processes that are carried out in this Division, mainly emphasizing the improvement of the review of files, in order to be able to develop much more productivity and efficiency compared to the methods applied in the Inspection Division that are intended to provide support to foreign trade operations such asapprehensions, Seizures or abandonment of goods.
Based on the improvement proposal that is intended to be made to the division ofinspection and customs and exchange liquidation of the sectional directorate of taxes and customs of Buenaventura; Both the officials of this division and the interns who carry out their professional
practices in it will benefit; since through this plan, the officials who are assigned files for payment (files) will be able to complete these more quickly, because if thereview of files is improved, they will be delivered faster to the person that was assigned to itand it will be able to make its
corrections and give finality to its payment file with plenty of time, which means that at the end of each month there could be an increase in the numberof files that have already been completed
without any kind of error. This will allow them to carry out a competent administration of the respective procedures that must be carried outin order to provide results and solutions to the different users who are
involved in said customs procedures, likewise it will be possible to refINTRODUCCIÓN
1. CAPITULO I: PRESENTACIÓN DE LA EMPRESA
1.1 RAZÓN SOCIAL DE LA EMPRESA DONDE REALIZA SUS PASANTÍAS
1.2 ACTIVIDAD ECONÓMICA
1.3 RESEÑA HISTÓRICA
1.4 UBICACIÓN GEOGRÁFICA
1.5 OBJETIVOS DE LA DIAN
1.6 MISIÓN, VISIÓN, VALORES
1.6.1 Misión
1.6.2 Visión
1.6.3 Valores
1.7 DESCRIPCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN
2. CAPITULO II: DESCRIPCIÓN DEL ÁREA EN LA CUAL SE DESARROLLA LA PRACTICA
PROFESIONAL DIRIGIDA O PASANTÍA
2.1 ORGANIGRAMA DE LA DIRECCIÓN SECCIONAL DE IMPUESTOS YA ADUANAS DIAN DE
BUENAVENTURA
3. CAPITULO III. DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LAPRÁCTICA
PROFESIONAL DIRIGIDA O PASANTÍA
3.1 DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS
3.2 LIMITACIONES CONFRONTADAS EN LA PRÁCTICA
3.3 APORTES DEL PASANTE A LA EMPRESA
3.4 APORTES A LA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA (UNPA)
4. CAPITULO IV: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1 CONCLUSIONES
4.2 RECOMENDACIONES
GLOSARIO
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOSPregradoProfesional en Administración de Negocios InternacionalesCompetitividad Del Nodo Portuario; Comercio Exterior; La Economía Regional En Un Mundo Globalizado; Desarrollo Empresaria
Guía para evaluar el nivel de complejidad, de las Instituciones hospitalarias Luis Ablanque de la plata sede Bellavista y puesto de salud el Modelo, de la localidad dos del Distrito de Buenaventura entre el año 2022 y 2023
No full textEn este estudio, se evaluó, como elemento de referencia en otras instituciones de salud del municipio, el nivel de complejidad real de los equipamientos; Hospital Luis Ablanque de la Plata sede Bellavista y Puesto de Salud el Modelo en la localidad II del Distrito de Buenaventura. Para ello, se empleó una metodología mixta que incluyó entrevistas y encuestas a profesionales de la salud y a la población en general, además, se creó una guía con base a la resolución 4445 de 1996. Los resultados revelaron la existencia de deficiencias significativas en los aspectos físicos y espaciales de los centros de salud analizados. Estas deficiencias pueden tener un impacto negativo en la calidad de los servicios de salud brindados a la comunidad. Por lo tanto, se recomienda tomar medidas urgentes para mejorar las instalaciones, con el fin de cumplir con los estándares establecidos y proporcionar un entorno adecuado y seguro para la atención de los pacientes. Estas acciones contribuirán a fortalecer el sistema de salud en la localidad II de Buenaventura y garantizar una atención de calidad para la población.In this study, the level of real complexity of the equipment was evaluated as a reference element in other health institutions in the municipality; Luis Ablanque de la Plata Hospital, Bellavista headquarters and El Modelo Health Post in locality II of the Buenaventura District. For this, a mixed methodology was used that included interviews and surveys of health professionals and the general population, in addition, a guide was created based on resolution 445 of 1996. The results revealed the existence of significant deficiencies in the aspects physical and spatial characteristics of the health centers analyzed. These deficiencies can have a negative impact on the quality of health services provided to the community. Therefore, it is recommended to take urgent measures to improve the facilities, in order to comply with the established standards and provide an adequate and safe environment for patient care. These actions will contribute to strengthening the health system in locality II of Buenaventura and guarantee quality care for the population.adequate and safe environment for patient care. These actions will contribute to strengthening the health system in town II of Buenaventura and guarantee quality care for the
population.INTRODUCCIÓN
1. CAPÍTULO 1. OBJETIVOS
1.1 OBJETIVO GENERAL
1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
2. CAPÍTULO 2. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
3. CAPÍTULO . BASES TEÓRICAS
3.1 MARCO TEÓRICO
3.2 MARCO HISTÓRICO
3.3 MARCO LEGAL
4. CAPÍTULO. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
4.1 ENTREVISTA.
5. CAPÍTULO. PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE DATOS
5.1 ANÁLISIS Y RECOPILACIÓN DE DATOS
5.2 LEVANTAMIENTO ARQUITECTÓNICO Y ANÁLISIS ESPACIAL.
5.3 LEVANTAMIENTO ARQUITECTÓNICO Y DE SERVICIOS HOSPITAL LUIS ABLANQUE DE LA
PLATA 5.4 LEVANTAMIENTO ARQUITECTÓNICO Y DE SERVICIOS PUESTO DE SALUD DEL MODELO
6. CAPÍTULO. RESULTADOS
6.1 APLICACIÓN DE LA GUÍA PARA EVALUAR LAS CONDICIONES SANITARIAS DEL HOSPITAL
LUIS ABLANQUE DE LA PLATA
6.2 APLICACIÓN DE LA GUÍA PARA EVALUAR LAS CONDICIONES SANITARIAS DEL PUESTO
DE SALUD DEL MODELO.
7. CONCLUCIONES Y RECOMENDACIONES
7.1 CONCLUSIONES
7.2 RECOMENDACIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICASPregradoArquitecto(a)Ciuda
Caracterización del acceso y uso de las TIC en los estudiantes de los grados 10° y 11° de las Instituciones Educativas en la zona urbana del distrito de Buenaventura - Valle: Institución Educativa Técnico Industrial Gerardo Valencia Cano - Sede Alfonso López Pumarejo
No full textEste estudio tiene como propósito fundamental caracterizar el acceso y uso de las TIC en los estudiantes de grados 10° y 11° de la institución Educativa Técnico Industrial Gerardo Valencia Cano, Sede Alfonso López Pumarejo. Cabe resaltar que el trabajo se basa en una metodología de investigación cuantitativa, que permite comprender mejor las capacidades de los alumnos para utilizar y ejecutar las Tics en diversos contextos.The main purpose of this study is to characterize the access and use of ICTs by students in 10th and 11th grades at the Gerardo Valencia Cano Industrial Technical Educational Institution, Alfonso López Pumarejo Campus. It should be noted that the work is based on a quantitative research methodology, which allows a better understanding of the students' abilities to use and execute ICTs in different contexts.Introducción 1. Aspectos metodológicos 2. Infraestructura TIC 3. Caracterización de Estudiantes 4. Datos Generales 5. Acceso a las TIC 6. Uso de las TIC 7. Dimensión 1. Información 8. Dimensión 2. Comunicación y Colaboración 9. Dimensión 3. Creación de Contenidos 10. Dimensión 4. Seguridad 11. Dimensión 5. Resolución de Problemas 12. Comentarios Finales. Referencias BibliográficasPregradoIngeniero(a) de SistemasInvestigación es de naturaleza cuantitativa, ya que emplea una metodología descriptiva para precisar las propiedades y características exactas del fenómeno objeto de estudio.
Se recolectaron datos de 31 estudiantes de los grados 10º y 11º de la Institución Educativa Técnica Industrial Gerardo Valencia Cano, Sede Alfonso López Pumarejo entre el 1 y el 22 de noviembre de 2022, mediante una encuesta en línea que incluyó preguntas diseñadas para caracterizar el acceso y uso que hacen los estudiantes de las tecnologías de la información y la comunicaciónTecnología, Sociedad y Religión
Informe Final de Pasantías Implementación de Software de Monitoreo Zabbix Para los Dispositivos de Red en la Empresa Inversiones del Pacífico S.A
No full textFiguras e ilustracionesSe realizó implementación del proyecto THOT en la subárea de infraestructura y comunicaciones de la empresa Inversiones del Pacífico S. A. El cual consistió en la ampliación de los anchos de banda. La metodología utilizada fue la verificación de los niveles de señal en los puntos de venta, para el mejoramiento de la red de comunicaciones y la administración de ella. Como punto de mejora de todo el proceso, se realizó una investigación, análisis e implementación de un software de monitoreo, en este caso se seleccionó Zabbix, para poder realizar gestión y administración de los diferentes equipos como antenas, routers, switch y servidores. Se realizaron validaciones con las vendedoras y el personal experto de la empresa. Finalmente, se obtuvo en los anchos de banda desde un 10% con ganancias hasta de 85%. Debido a lo anterior, los procesos de venta y la rapidez en la atención al cliente mejoraron, permitiendo que la empresa cuente con procesos más eficientes y rápidos, aumentando en rentabilidad y en beneficios para sus accionistas. Cumpliendo con los objetivos estratégicos de la compañía.INTRODUCCIÓN
1. CAPÍTULO I. LA ORGANIZACIÓN
1.1. QUIÉNES SON?
1.1.1. Misión
1.1.2. Visión
1.2. VALORES CORPORATIVOS
1.3. PRINCIPIOS
1.4. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
1.5. ÁREA DONDE SE DESARROLLÓ LA PASANTÍA
1.6. DESCRIPCIÓN DEL TRABAJO ASIGNADO
2. CAPÍTULO II. ACTIVIDADES REALIZADAS
2.1. DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDADES EJECUTADAS
2.2. CONOCIMIENTOS APLICADOS Y ADQUIRIDOS
2.2.1. Conocimientos Aplicados
2.2.2. Conocimientos Adquiridos
2.3. APORTE ORGANIZACIONAL
2.4. IMPORTANCIA DEL APORTE
2.5. LOS OBJETIVOS ALCANZADOS
2.6. ESTRUCTURA TÉCNICA Y METODOLÓGICA DEL APORTE
3. CAPITULO lll: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
3.1. CONCLUSIÓN
3.2. RECOMENDACIÓN
BIBLIOGRAFÍA
ANEXOSPregradoIngeniero(a) de SistemasLa metodología utilizada fue la verificación de los niveles de señal en los puntos de venta, para el mejoramiento de la red de comunicaciones y la administración de ella. Además, como punto de mejora de todo el proceso, se realizó una investigación, análisis e implementación de un software de monitoreo, en este caso se seleccionó Zabbix, para poder realizar gestión y administración de los diferentes equipos como antenas, routers, switch y servidoresLÍNEA DE PROYECCIÓN SOCIAL
CIENCIA TECNOLOGÍA E INNOVACIÓN
SUB LINEA EN REDES Y SERVICIOS TELEMÁTICO
Caracterización Uso y Acceso a las TIC Institución Educativa Juan José Rondón
No full textEl avance tecnológico es un tren en movimiento constante que no espera a nadie, y el sector educativo no es una excepción. Como parte de un esfuerzo concertado para comprender la situación tecnológica actual y el nivel de familiaridad con las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) de los estudiantes, se llevó a cabo una encuesta integral en la Institución Educativa Las Américas desde el miércoles 09 de noviembre de 2022.
Este estudio se centró específicamente en los estudiantes de los grados décimo y once, con un total de 24 estudiantes de décimo y 19 de undécimo. El propósito recabar información detallada no solo sobre el conocimiento y uso individual de las TIC por parte de los estudiantes, sino también sobre la infraestructura y recursos tecnológicos con los que cuenta la institución
PERCEPCIONES DE LAS MUJERES VIVIENDO CON VIH/SIDA DE LAS ORGANIZACIONES ICW COLOMBIA Y UNIDOS POR SIEMPRE DEL DISTRITO DE BUENAVENTURA EN LOS AÑOS 2020-2021
No full textLa presente investigación tiene como objetivo principal describir las percepciones de las mujeres viviendo con VIH/SIDA de las organizaciones ICW Colombia y Unidos por siempre, del Distrito de Buenaventura en los años 2020-2021. En cuanto al sistema de salud y servicio al paciente que reciben en las instituciones donde reciben el control de su enfermedad. Dado que la prestación de servicios integrales para el VIH/SIDA, no se presta en el Distrito de Buenaventura, pues este no cuenta con los recursos ni físicos ni humanos para la prestación dichos servicios. Por ende, la prestación del servicio debe ser en la ciudad de Cali para que se les pueda garantizar la atención integral que las pacientes con esta patología requieren del sistema de salud. Debido esto a que en dicha ciudad si se cuentan con todos los recursos tanto físicos como tecnológicos para lograr la atención requerida de forma diferencial para las pacientes cumpliendo asi sus necesidades de salud, evitando futuras deserciones del sistema y por ende futuras infecciones y muertes asociadas al VIH/SIDA. Para ello se presenta un estudio cualitativo, de alcance descriptivo y a través del diseño etnográfico, cuyo principal instrumento son; la entrevista semiestructura y los grupos focales.PregradoSociólogo(a)Solociologia de la salu
Informe de análisis para mejorar los tiempos de entrega del archivo movilización de tráfico portuario del Terminal de Contenedores de Buenaventura – TCBUEN S.A
No full textEn este informe final se describió la empresa terminal de contenedores, como fueron sus inicios y cuál es su estructura organizacional, adicional se llevó a cabo un análisis de los procesos que se realizan en la terminal de contenedores TCBUEN en el área de control operaciones, para la entrega de informes de manera oportuna ante la Entidad Superintendencia de Transporte, se realizó un análisis de la resolución emitida por la superintendencia de transporte para vigilancia de los puertos y se emitieron una serie de recomendaciones para la correcta ejecución del informe a entregar.INTRODUCCIÓN . 1
1. CAPÍTULO I: PRESENTACIÓN DE LA EMPRESA. 3
1.1. RAZÓN SOCIAL DE LA EMPRESA DONDE REALIZA SUS PASANTÍAS .3
1.2. ACTIVIDAD ECONÓMICA.3
1.3. RESEÑA HISTÓRICA..5
1.4. UBICACIÓN GEOGRÁFICA..7
1.5. OBJETIVOS DEL TERMINAL PORTUARIO DE CONTENEDORES TCBUEN..8
1.6. MISIÓN, VISIÓN Y VALORES .9
1.6.1 Misión..9
1.6.2 Visión.9
1.6.3 Valores.9
1.7. DESCRIPCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN .10
2. CAPÍTULO II: DESCRIPCIÓN DEL ÁREA DE OPERACIONES TCBUEN . 12
2.1. ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA..12
3. CAPITULO III: DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS EN LA PRÁCTICA. 13
3.1. DESCRIPCIÓN DEL DEPARTAMENTO DONDE SE DESARROLLÓ LA PRÁCTICA .13
3.2. FUNCIONES DEL DEPARTAMENTO DE CONTROL OPERACIONES .13
3.3. LIMITACIONES CONFRONTADAS EN LA PRÁCTICA 16
3.4. CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS DURANTE LA PRÁCTICA PROFESIONAL.17
3.5. APORTE DEL PASANTE A LA EMPRESA. 18
3.6. APORTE DEL ESTUDIANTE A LA INSTITUCIÓN (UNIPACÍFICO) . 20
RECOMENDACIONES.22
GLOSARIO.23
REFERENCIAS.24
ANEXOS.25PregradoProfesional en Administración de Negocios InternacionalesProyección social: Competitividad del nodo portuario. Comercio exterior la economía regional en un mundo globalizado, desarrollo empresarial
Caracterización del Acceso y Uso de las TIC en los estudiantes de grados 10° y 11° de las Instituciones Educativas en la zona urbana del Distrito de Buenaventura – Valle Cauca: Institución Educativa San Vicente
No full textLa caracterización del acceso y uso de las TIC en estudiantes que cursan actualmente grado 10° y 11° de las instituciones educativas públicas de la zona urbana del Distrito de Buenaventura, se realiza con el objetivo de identificar la facilidad y dificultad que presentan los estudiantes a la hora de acceder a dispositivos tales como computadoras, celulares o Tablets que les permita una conexión a internet para lograr darle uso a las Tics de una manera correcta y que ayude con el desarrollo de su educación diaria y darle un uso provechoso en su vida cotidiana. La información se recolectara por medio de una herramienta de recolección de datos conocida como encuesta, esta ayudará a recopilar la información de interés para la investigación con el fin de medir de forma cualitativa y cuantitativa los datos obtenidos y así identificar las condiciones que no les permiten usar las TIC en sus hogares e Institución y crear un panorama mediante un análisis de medición cualitativa y cuantitativa reconociendo las razones más comunes que impide que los estudiantes puedan tener un acceso fácil a las TICThe use and access to ICTs is an essential factor in education since the world is always changing and is increasingly focused on technology. Supporting ICT education makes it easier for students to access information and communicates with anyone. Or group of people.
Tics are a tool that provides a great advantage in education when used correctly, that is, use it in order to feed your knowledge and communicate with people who share information with you or share it. To get an idea of how students from public institutions in Buenaventura use ICTs, the Pacific University, with the support of some students from the Faculty of Systems
Engineering, carried out a survey which would allow us to qualitatively measure the ease of accessing technological resources (Cell phones, televisions, radio, internet) of 10th and 11th grade students and the use that was given to it inside and outside the institution. consectetur adipiscing elit. Nullam in orci dapibus, convallis tellus et, imperdiet lorem.
Suspendisse in justo nec neque gravida dignissimIntroducción. Aspectos Metodológicos 1. Infraestructura TIC 2. Caracterización Estudiantes 2.1. Datos Generales 2.2 Acceso a las TIC 2.3 Uso de las TIC 3. Dimensión 4. Seguridad 4. Dimensión 5. Resolución de Problemas. Comentarios Finales. Referencias BibliográficasPregradoIngeniero(a) de SistemasLa información se recolectara por medio de una herramienta de recolección de datos conocida como encuesta, esta ayudara a recopilar la información de interés para la investigación con el fin de medir de forma cualitativa y cuantitativa los datos obtenidos y así identificar las condiciones que no les permiten usar las TIC en sus hogares e institución y crear un panorama mediante un análisis de medición cualitativa y cuantitativa reconociendo las razones más comunes que impide que los estudiantes puedan tener un acceder fácil a las TICTecnologia y Socieda