Revista JRG de Estudos Acadêmicos
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Jogos e brincadeiras como possibilidades de organização do ensino da matemática nos anos iniciais do ensino fundamental
Get PDFWe are currently facing a concerning reality regarding the learning of mathematics, as students' performance is far below expectations, according to data from the National Institute for Educational Studies and Research (INEP). One of the elements that may contribute to this low level of learning is the way mathematics has historically been taught—through the repetition of calculations and the application of decontextualized and mechanical formulas that prevent students from understanding it as a human creation. In this context, this study aims to understand the importance of using games and playful activities as one of the possible ways to organize the teaching of mathematics in the early years of elementary education. To achieve this, we conducted a bibliographic review, focusing on authors whose theoretical approach expresses an understanding of the historical-cultural nature of knowledge production, the learning process, and the development of human psyche. This study shows that games and playful activities, when intentionally organized and selected, can foster learning through social interaction, as students learn school content while playing.Estamos vivendo uma triste realidade em relação à aprendizagem da disciplina de matemática, visto que o desempenho dos estudantes está muito abaixo do esperado, conforme apresentado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas - INEP. Consideramos que um dos elementos que pode contribuir com este pouco aprendizado é a forma pela qual a matemática tem sido trabalhada historicamente, ou seja, por meio da repetição de cálculos e aplicação de fórmulas descontextualizadas e mecanizadas que não permitem compreendê-la como uma produção humana. Nesse sentido, este estudo tem o objetivo de compreender a importância da utilização dos jogos e das brincadeiras como uma das possibilidades de organização do ensino da matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Para tanto, realizamos uma pesquisa bibliográfica, focando em autores em que a abordagem teórica expressa a compreensão da natureza histórico-cultural da produção do conhecimento, do processo de aprendizagem e da constituição do psiquismo humano. Este estudo mostra que os jogos e as brincadeiras intencionalmente organizados e selecionados, podem possibilitar o aprendizado por meio da interação social pois, ao mesmo tempo em que os alunos estão jogando ou brincando, também aprendem os conteúdos escolares. 
Perspectivas futuras do tratamento farmacológico para doença de Alzheimer: uma revisão integrativa
Get PDFAlzheimer’s Disease (AD) is one of the most prevalent neurodegenerative conditions of the Central Nervous System (CNS), characterized by the abnormal accumulation of beta-amyloid (Aβ) plaques and neurofibrillary tangles, leading to neuronal degeneration and the progressive impairment of cognitive functions. This process manifests as memory difficulties, trouble recognizing people and places, as well as impairments in performing daily activities. With an estimated 150 million people expected to be affected by 2050, AD represents a growing public health challenge in Brazil and worldwide. In light of this scenario, this study aims to understand the effectiveness of new therapeutic approaches for AD by evaluating their impact on the disease’s pathophysiological mechanisms. To this end, an integrative literature review was conducted, analyzing 38 articles published between 2020 and 2025, selected from the Scientific Library Online (Scielo), PubMed, and the Virtual Health Library (BVS) databases. The analyzed data indicate that AD patients present a deficit of acetylcholine and its receptors, justifying the use of cholinesterase inhibitors such as Rivastigmine, Donepezil, and Galantamine to prolong the half-life of this neurotransmitter. However, new therapies are emerging as promising alternatives, focusing on different pathophysiological aspects of AD. Among these approaches are anti-amyloid, anti-tau, anti-neuroinflammatory, and genetic therapies, such as those associated with apolipoprotein E (APOE). These innovative strategies are essential for patients who do not respond adequately to conventional treatments, highlighting the need for further research and the expansion of therapeutic possibilities to slow disease progression.A Doença de Alzheimer (DA) é uma das condições neurodegenerativas mais prevalentes do Sistema Nervoso Central (SNC), caracterizada pelo acúmulo anormal de placas beta-amilóide (Aβ) e emaranhados neurofibrilares, levando à degeneração neuronal e ao comprometimento progressivo das funções cognitivas. Esse processo manifesta-se por dificuldades de memória, reconhecimento de pessoas e espaços, além de prejuízos na realização de atividades diárias. Com previsão de atingir cerca de 150 milhões de pessoas até 2050, a DA representa um desafio crescente para a saúde pública no Brasil e no mundo. Diante desse cenário, este estudo tem como objetivo compreender a eficácia de novas abordagens terapêuticas para a DA, avaliando seu impacto nos mecanismos fisiopatológicos da doença. Para isso, foi realizada uma revisão integrativa da literatura com 38 artigos publicados entre 2020 e 2025, selecionados nas bases de dados Scientific Library Online (Scielo), PubMed e Biblioteca Virtual de Saúde (BVS). Os dados analisados apontam que os pacientes com DA apresentam déficit de acetilcolina e de seus receptores, justificando o uso de inibidores da colinesterase, como Rivastigmina, Donepezil e Galantamina, com o intuito de prolongar a meia-vida desse neurotransmissor. No entanto, novas terapias emergem como alternativas promissoras, com foco em diferentes aspectos fisiopatológicos da DA. Dentre essas abordagens, destacam-se as terapias anti-amiloide, anti-tau, anti-neuroinflamatórias e terapias genéticas, como aquelas associadas à apoproteína E (APOE). Essas estratégias inovadoras são fundamentais para pacientes que não respondem adequadamente aos tratamentos convencionais, evidenciando a necessidade de aprofundar estudos e ampliar as possibilidades terapêuticas para retardar a progressão da doença
Gestar nas ruas: as dificuldades enfrentadas por mulheres grávidas em situação de rua no Brasil
Get PDFThe article aimed to understand violence against women and homelessness in the experience of pregnancy, childbirth, puerperium and the right to motherhood. Seeking tounderstand how women deal with this type of violence and the need for public policies andstrategies that guarantee their rights and promote their protection and dignity. An integrativeliterature review was carried out, from August to November 2024, in the Virtual Health Library (VHL) database. According to the descriptors used and after the filter guided by theinclusion criteria, 23 results were found. However, only 7 fit the established eligibility criteriaand comprised the final sample. The studies analyzed highlight challenges faced by homelesswomen, related to violence and social vulnerability, such as precarious health care, in pregnancy, in addition to the need for more effective and humanized public policies. Allstudies reinforce the urgency of integrated actions that address health, gender andmarginalization, in addition to equal access to essential services. The review reported here isof fundamental importance, given the need for new studies that expand this theme and ensurevisibility for this population segment.O artigo teve como objetivo entender sobre a violência contra as mulheres e a situação de rua na vivência do período gestacional, parto, puerpério e no direito de maternar. Buscando entender como as mulheres lidam com esse tipo de violência e a necessidade de políticas públicas e estratégias que garantam seus direitos e promovam sua proteção e dignidade. Realizou-se uma revisão integrativa da literatura, de agosto até novembro de 2024, na base de dados Biblioteca Virtual em Saúde (BVS). De acordo com os descritores utilizados e após o filtro norteado pelos critérios de inclusão, foram encontrados 23 resultados. No entanto, apenas 7 encaixaram-se nos critérios de elegibilidade estabelecidos e compuseram a amostra final. Os estudos analisados destacam desafios enfrentados por mulheres em situação de rua, relacionados à violência e vulnerabilidade social, como precariedade no cuidado com a saúde, na gestação, além da necessidade de políticas públicas mais efetivas e humanizadas. Todos os estudos reforçam a urgência de ações integradas que abordem saúde, gênero e marginalização, além de acesso igualitário a serviços essenciais. A revisão aqui relatada é de fundamental importância, tendo em vista a necessidade de novos estudos que amplifiquem essa temática e garantam visibilidade a essa parcela populacional
PET-Saúde/Equidade: Um relato de experiência sobre ações de valorização das trabalhadoras e trabalhadores da saúde no processo de maternagem
Get PDFThis study presents a qualitative and reflective experience report conducted within the PET-Health/Equity program, focusing on valuing health workers in the maternity process. The activities took place in Primary Health Care Units in Manaus, involving students, preceptors, and professionals in discussion groups, workshops, and collective meetings.The concept of maternity care was broadly debated, emphasizing that caregiving is not exclusive to women but can be performed by anyone responsible for another person's well-being. It was observed that many professionals were unfamiliar with this approach, associating it only with biological motherhood. The exchange of experiences provided reflections on gender equity in caregiving and the need to recognize affective labor in the professional environment.The results indicate that actions aimed at valuing health professionals contribute to a more welcoming work environment, strengthening the bond between the healthcare team and SUS users. Furthermore, they highlight the importance of interprofessional education in developing technical and socio-emotional skills, fostering more humanized care.Finally, it is concluded that PET-Health/Equity represents a fundamental strategy for integrating education, service, and community, ensuring the training of professionals who are better prepared to work collaboratively and sensitively to the needs of healthcare workers and the population.Este estudo apresenta um relato de experiência qualitativo e reflexivo realizado no âmbito do PET-Saúde/Equidade, com foco na valorização das trabalhadoras e trabalhadores da saúde no processo de maternagem. As atividades ocorreram em Unidades Básicas de Saúde de Manaus, envolvendo estudantes, preceptores e profissionais em rodas de conversa, oficinas e encontros coletivos.O conceito de maternagem foi debatido de forma ampliada, destacando que o cuidado não é exclusivo das mulheres, mas pode ser exercido por qualquer pessoa responsável pelo bem-estar do outro. Observou-se que muitos profissionais desconheciam essa abordagem, associando-a apenas à maternidade biológica. A troca de experiências proporcionou reflexões sobre a equidade de gênero no cuidado e a necessidade de reconhecimento do trabalho afetivo no ambiente profissional.Os resultados indicam que ações voltadas à valorização dos profissionais da saúde contribuem para um ambiente de trabalho mais acolhedor, fortalecendo o vínculo entre equipe e usuários do SUS. Além disso, evidenciam a importância da formação interprofissional para o desenvolvimento de competências técnicas e socioemocionais, promovendo um atendimento mais humanizado.Por fim, conclui-se que o PET-Saúde/Equidade representa uma estratégia fundamental para integrar ensino, serviço e comunidade, garantindo a formação de profissionais mais preparados para atuar de maneira colaborativa e sensível às demandas dos trabalhadores da saúde e da população
Educação em saúde e suas Interfaces: entre uma construção antidialógica e a pedagogia libertadora: entre una construcción antidialógica y una pedagogía liberadora
No full textIntroduction: Given the constant dehumanization and ineffectiveness of health education practices, the need to address these aspects from the point of view of dialogicity is identified, allowing for a horizontal communicative process and the real construction of knowledge. Objective: to discuss the sociohistorical formation of antidialogicity in the health education process, comparing its aspects with the pedagogical propositions of Paulo Freire's liberating education. Method: this is a reflective theoretical essay, which was based on the conceptions about the construction and impact of the biomedical paradigm on health, added to Paulo Freire's pedagogical understandings and recent literary production that approximates these concepts in the empirical practices of health education. Results and Discussion: The essay was organized around three thematic axes, which analyzed the contours of banking education based on its sociohistorical construction and its current manifestations. To this end, a counterpoint to this construction was promoted through a reflective and interpretative process, analyzing the intersection of this panorama with the theorization constructed by Paulo Freire. Final Considerations: Aspects that can be adopted in the professional-patient relationship were identified in order to generate a context of multiple learnings, open to the knowledge of both participants, resulting in an educational process focused on the construction of knowledge in the face of a tendency to maintain oppression through authoritarian and welfare practices, in order to make patients' independence and autonomy effective.Introducción: Ante la constante deshumanización e ineficacia de las prácticas de educación en salud, se identifica la necesidad de abordar estos aspectos desde el punto de vista de la dialogicidad, posibilitando un proceso comunicativo horizontal y la real construcción de conocimientos. Objetivo: discutir la formación sociohistórica de la antidialogicidad en el proceso de educación en salud, comparando sus aspectos con las propuestas pedagógicas de la educación liberadora de Paulo Freire. Método: se trata de un ensayo teórico reflexivo, que se fundamentó en las concepciones sobre la construcción e impacto del paradigma biomédico en la salud, sumado a las comprensiones pedagógicas de Paulo Freire y a la producción literaria reciente que aproxima estos conceptos en las prácticas empíricas de la educación en salud. Resultados y Discusión: El ensayo se organizó en torno a tres ejes temáticos, que analizaron los contornos de la educación bancaria a partir de su construcción sociohistórica y sus manifestaciones actuales. Para ello, se promovió un contrapunto a esta construcción a través de un proceso reflexivo e interpretativo, analizando la intersección de este panorama con la teorización construida por Paulo Freire. Consideraciones Finales: Se identificaron aspectos que pueden adoptarse en la relación profesional-paciente, con el fin de generar un contexto de aprendizajes múltiples, abierto a los conocimientos de ambos participantes, dando como resultado un proceso educativo centrado en la construcción de conocimientos frente a la tendencia a mantener la opresión a través de prácticas autoritarias y asistencialistas, con el fin de hacer efectiva la independencia y autonomía de los pacientes.Introdução: diante da constante desumanização e inefetividade das práticas educativas em saúde, identifica-se a necessidade de enfrentar tais aspectos sob o ponto de vista da dialogicidade, permitindo um processo comunicativo horizontal e a real construção do saber Objetivo: discutir a formação sociohistórica da antidialogicidade no processo de educação em saúde, confrontando seus aspectos com as proposições pedagógicas da educação libertadora de Paulo Freire. Método: trata-se de um ensaio teórico reflexivo, cujo embasamento se deu a partir das concepções acerca da construção e do impacto do paradigma biomédico na saúde, somadas às compreensões pedagógicas de Paulo Freire e da produção literária recente que aproxima esses conceitos nas práticas empíricas de educação em saúde. Resultados e Discussão: o ensaio foi organizado a partir de três eixos temáticos, que analisaram os contornos da educação bancária a partir de sua construção sociohistórica e de suas manifestações atuais, para tanto, promoveu-se um contraponto a essa construção a partir de um processo reflexivo e interpretativo analisando-se a intersecção desse panorama com a teorização construída por Paulo Freire. Considerações Finais: identifica-se aspectos que podem ser adotados na âmbito da relação profissional-paciente a fim de se gere um contexto de múltiplos aprendizados, aberto aos conhecimentos de ambos os participantes, resultando em um processo educativo voltado à construção do saber frente a uma tendência de manutenção da opressão por meio de práticas autoritárias e assistencialistas, de modo a se efetivar a independência e a autonomia dos pacientes
Responsabilidade civil dos farmacêuticos na dispensação de medicamentos
Get PDFThis article aims to analyze the civil liability of pharmacists in the dispensing of medicines, with emphasis on the legal implications resulting from failures in service delivery. The research adopts a qualitative approach, based on bibliographic and documentary review, involving health legislation, ethical standards, and national case law. The results indicate that pharmacists must act with technical and ethical diligence, particularly in prescription analysis and patient guidance. Errors in these processes may result in either subjective or objective liability, depending on the circumstances. It is concluded that the strict application of legal principles, combined with interprofessional communication and proper documentation, is essential to ensure patient safety and prevent legal disputes.Este artigo tem como objetivo analisar a responsabilidade civil dos farmacêuticos na dispensação de medicamentos, com ênfase nas implicações jurídicas decorrentes de falhas na prestação desse serviço. A pesquisa utiliza abordagem qualitativa, com base em revisão bibliográfica e documental, envolvendo legislação sanitária, normas éticas e jurisprudência nacional. Os resultados demonstram que a atuação do farmacêutico requer conduta técnica e ética, especialmente na análise da prescrição e na orientação ao paciente, sendo que falhas nesse processo podem ensejar responsabilidade subjetiva ou objetiva, conforme o caso. Conclui-se que a aplicação rigorosa dos princípios legais, associada à comunicação interprofissional e à documentação adequada, é fundamental para garantir a segurança do paciente e prevenir litígios jurídicos
Uso do geoprocessamento na geração do mapa de solos da bacia hidrográfica do rio Camaratuba – Paraíba
Get PDFconsisting of natural catchment areas that channel rainwater runoff into a water body. Accurate soil characterization in these areas is essential for assessing agricultural potential and proposing sustainable land use strategies. Soil classification in Brazil was updated by Embrapa (2018), making it necessary to reclassify previously studied areas. This study aimed to reclassify the soils of the Camaratuba River watershed using the updated methodology of the Brazilian Soil Classification System (Embrapa, 2018), with the support of the open-source software QGIS version 3.26. Based on the adopted methodology, a new soil map of the watershed was generated, identifying four main soil classes: Plinthosols (Argiluvic), Quartzarenic Neosols, Thionic Gleysols, and Fluvic Neosols. Plinthosols (Argiluvic) were the most representative, occupying 61.17% of the watershed area, while Thionic Gleysols accounted for only 1.31%. The results reflect the region's geological and climatic conditions, characterized by deep, weathered soils, with limestone rocks in the western portion and sedimentary formations such as sandstones and siltstones (Francisco et al., 2023). The distribution of the drainage network and artesian wells showed a higher concentration of structures in the western sector of the watershed, which is also related to local geology. It was found that Plinthosols (Argiluvic) are predominant in the Camaratuba River watershed, followed by Quartzarenic Neosols. The use of QGIS software proved effective in generating maps and performing spatial analysis of soils, contributing to the area's environmental planning. The application of Embrapa’s updated guidelines enabled a relevant revision of the pedological classification, which is essential to support actions in management, conservation, and the rational use of the watershed’s natural resourcesAs bacias hidrográficas são unidades fundamentais para o planejamento e a gestão ambiental, sendo formadas por áreas de captação natural da água da chuva que escoa para um corpo hídrico. A correta caracterização dos solos dessas áreas é essencial para avaliar seu potencial agrícola e propor estratégias de uso sustentável. A classificação de solos no Brasil foi atualizada pela Embrapa (2018), tornando necessária a reclassificação de áreas anteriormente estudadas. O presente trabalho teve como objetivo reclassificar os solos da bacia hidrográfica do rio Camaratuba utilizando a nova metodologia do Sistema Brasileiro de Classificação de Solos (Embrapa, 2018), com apoio do software livre QGIS versão 3.26.A partir da metodologia adotada, foi gerado um novo mapa de solos da bacia hidrográfica, identificando quatro classes principais: Plintossolos Argilúvicos, Neossolos Quartzarênicos, Gleissolos Tiomórficos e Neossolos Flúvicos. Os Plintossolos Argilúvicos foram os mais representativos, ocupando 61,17% da área da bacia, enquanto os Gleissolos Tiomórficos representaram apenas 1,31%. Os resultados refletem as condições geológicas e climáticas da região, caracterizadas por solos profundos e intemperizados, com presença de rochas calcárias ao oeste e formações sedimentares como arenitos e argilitos (Francisco et al., 2023). A distribuição da rede de drenagem e dos poços artesianos mostrou uma maior concentração de estruturas no setor oeste da bacia, o que também está relacionado à geologia local.Constatou-se que os Plintossolos Argilúvicos são predominantes na bacia hidrográfica do rio Camaratuba, seguidos pelos Neossolos Quartzarênicos. A utilização do software QGIS mostrou-se eficiente na geração dos mapas e na análise espacial dos solos, contribuindo para o planejamento ambiental da área. A aplicação das novas diretrizes da Embrapa permitiu uma atualização relevante da classificação pedológica, essencial para subsidiar ações de manejo, conservação e uso racional dos recursos naturais da bacia
O impacto da demência na família e a importância do apoio psico-socioemocional
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The family is the basic primary support group for elderly people with dementia. The complex effects generated in the patient deprive them of memory, reasoning, autonomy, personality and independence. The care provided to elderly people is largely provided by family members, which generates a series of impacts, both financial and emotional, on their lives. The objective of this study is to analyze the impact of dementia on families and the importance of psychosocial-emotional support, since the care provided to elderly people with dementia significantly impacts the entire family context. Methodology: integrative review study that fundamentally uses the contributions of various authors on a given subject. Data analysis generated 3 thematic categories: The importance of the family in the process of caring for elderly people with dementia; Difficulties faced by the family in caring for elderly people with dementia; and the importance of psychosocial-emotional support for family caregivers. It is concluded that the impact on the lives of family members in the emotional sphere is significant due to the changes that occur in the lives of everyone involved and there is a greater need for assistance, making it necessary to implement the Family Health Strategy as a way of supporting family members and implementing projects, such as the Better at Home Program and the Implementation of the National Policy of Comprehensive Care for People with Alzheimer's Disease and Other Dementias.A família constitui o grupo primário básico de apoio ao idoso com demência. Os efeitos complexos gerados no doente o privam da memória, do raciocínio, da autonomia, da personalidade e da independência. Os cuidados prestados à pessoa idosa, em grande parte, são feitos por familiares, o que gera uma série de impactos, tanto financeiro, quanto emocional na vida dos mesmos. O objetivo deste estudo é analisar o impacto da demência nas famílias e a importância do apoio psico-sócio emocional, pois o cuidado prestado ao idoso com demência impacta significativamente todo o contexto familiar. Metodologia: estudo de revisão integrativa que se utiliza fundamentalmente das contribuições dos diversos autores sobre determinado assunto. A análise dos dados gerou 3 categorias temáticas: A importância da família no processo de cuidar do idoso com demência. Dificuldades enfrentadas pela família no cuidado ao idoso com demência e a importância do apoio psico-sócio emocional para o familiar cuidador. Conclui-se que o impacto na vida dos familiares no âmbito emocional é significativo devido às mudanças que ocorrem na vida de os envolvidos e há uma maior necessidade de assistência, sendo necessário a realização da Estratégia de Saúde da Família como forma de apoio aos familiares e implementação de projetos, como o Programa Melhor em Casa e a Implementação da Política Nacional de Cuidados Integral às pessoas com Doença de Alzheimer e Outras Demências
Benefícios da Aloe vera como recurso natural no tratamento de radiodermatites em pacientes oncológicos
Get PDFIntroduction: Radiodermatitis is a common complication in cancer treatment that negatively impacts patients' quality of life. In this context, Aloe vera has stood out for its therapeutic potential due to its moisturizing, healing, and anti-inflammatory properties, making it a promising alternative. General Objective: To analyze the benefits of Aloe vera as a natural resource in the treatment of radiodermatitis in cancer patients, highlighting the role of nursing and the importance of humanized care in oncology. Methods: This is an integrative literature review conducted through searches in the PubMed, SciELO, LILACS, BVS, and BDENF databases, using the PICO strategy to frame the research question. Studies published between 2015 and 2025 in Portuguese, English, and Spanish were included, provided they addressed the topical use of Aloe vera for the treatment of radiodermatitis in cancer patients. Study selection and data analysis followed rigorous criteria, with a descriptive and qualitative synthesis of the results, respecting applicable ethical standards. Results: Of the 12 studies included, 5 demonstrated significant improvement in skin symptoms such as peeling, burning, and itching. There was also evidence that continuous use of the gel may delay the onset and reduce the severity of lesions. The role of nursing was also highlighted, especially in ensuring safe, humanized, and comprehensive intervention. Discussion: The benefits of Aloe vera as a natural treatment for radiodermatitis represent a field that requires ongoing research and innovation. Evaluating its advantages and updating its use is essential for improving cancer patient care. Conclusion: In addition to its therapeutic potential, the use of Aloe vera aligns with the principles of humanized care, offering a low-cost and accessible alternative that can be adopted by nursing teams to promote self-care and improve the quality of life of cancer patients. Despite its promise, the use of Aloe vera for the prevention and treatment of radiodermatitis still requires stronger scientific evidence.Introdução: A radiodermatite é uma complicação frequente no tratamento do câncer, que impacta negativamente a qualidade de vida dos pacientes. Nesse contexto, a Aloe vera tem se destacado pelo seu potencial terapêutico, graças às suas propriedades hidratantes, cicatrizantes e anti-inflamatórias, sendo uma alternativa promissora. Objetivo geral: Analisar os benefícios da Aloe vera como recurso natural no tratamento de radiodermatite em pacientes oncológicos, destacando o papel da enfermagem e a importância do cuidado humanizado na oncologia. Métodos: Revisão integrativa da literatura com busca nas bases PubMed, SciELO, LILACS, BVS e BDENF, usando a estratégia PICO para delimitar a pergunta. Foram selecionados estudos publicados entre 2015 e 2025, em português, inglês e espanhol, que abordassem o uso tópico de Aloe Vera no tratamento da radiodermatite em pacientes oncológicos. A seleção e análise dos dados seguiram critérios rigorosos, com síntese descritiva e qualitativa dos resultados, respeitando as normas éticas aplicáveis. Resultados: Dos 12 estudos incluídos, 5 evidenciaram melhora significativa dos sintomas cutâneos, como descamação, ardência e prurido, além de evidências de que o uso contínuo do gel pode retardar o aparecimento e reduzir a gravidade das lesões. Também se destaca o papel da enfermagem na condução segura, humanizada e integral da intervenção. Discussão: Os benefícios da Aloe vera como recurso natural no tratamento de radiodermatite é um campo que requer contínua pesquisa e inovação. Avaliar os seus benefícios e atualizar sua utilização é imprescindível na saúde de pacientes oncológicos. Conclusão: Além do potencial terapêutico, o uso da Aloe vera está alinhado aos princípios do cuidado humanizado, pois oferece uma alternativa de baixo custo e fácil acesso, que pode ser adotada pela equipe de enfermagem para promover o autocuidado e a melhora da qualidade de vida dos pacientes oncológicos. Embora promissora, a utilização da Aloe vera para prevenção e tratamento da radiodermatite ainda necessita de maior embasamento científico
Variações da pressão arterial entre os braços e sua associação com eventos cardiovasculares: uma revisão integrativa
Get PDFIntroduction: Variations in blood pressure between the upper limbs may indicate a higher cardiovascular risk, often underestimated in clinical practice but of great diagnostic relevance. Objective: To analyze the correlation between blood pressure variations between the upper limbs and theincreased risk of cardiovascular diseases. Methods: An integrative literature review was conducted based on 177 publications identified in the PubMed, SciELO, BVS, and Google Scholar databases, from 2021 to 2025. After applying inclusion and exclusion criteria (languages, study types, thematic relevance), 14 studies were included for qualitative analysis. Results: Differences greater than 10 mmHg in systolic blood pressure between arms are associated with higher cardiovascular risk, including atherosclerosis, arterial dissection, and resistant hypertension. Arm body composition may influence measurements, leading to underestimation of blood pressure in some cases. Conclusion: Bilateral blood pressure measurement should be adopted as a clinical standard to improve risk stratification and early detection of cardiovascular risk. Clear protocols and further research are needed to deepen the understanding of inter-arm variations and their clinical consequences, promoting the prevention of cardiovascular events.Introdução: Variações na pressão arterial entre os membros superiores podem indicar maior risco cardiovascular, sendo frequentemente subestimadas na prática clínica, mas de grande relevância diagnóstica. Objetivo: Analisar a correlação entre as variações de pressão arterial entre os membros superiores e o aumento do risco de doenças cardiovasculares. Métodos: Realizou-se uma revisão integrativa da literatura a partir de 177 publicações identificadas nas bases PubMed, SciELO, BVS e Google Acadêmico, entre os anos de 2021 e 2025. Após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão (idiomas, tipo de estudo, relevância temática), 14 estudos foram incluídos para análise qualitativa. Resultados: Diferenças maiores que 10 mmHg na pressão arterial sistólica entre os braços associam-se a maior risco cardiovascular, incluindo aterosclerose, dissecção arterial e hipertensão resistente. A composição corporal do braço pode influenciar as medidas, levando à subestimação da pressão arterial em alguns casos. Conclusão: A aferição bilateral da pressão arterial deve ser adotada como padrão clínico para melhorar a estratificação e detecção precoce do risco cardiovascular. Protocolos claros e pesquisas adicionais são necessários para aprofundar o entendimento das variações interbraquiais e suas consequências clínicas, favorecendo a prevenção de eventos cardiovasculares