Sistema de Publicaciones de la USFQ
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    Entrevista a Luis Gallegos

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    ¿Hacia el neoperiodismo? La necesidad de adaptarse en el medio tecnológico

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    Cualquier persona que tiene acceso a las redes este rato puede difundir y dar información. Y se ha comparado lo que era cuando yo era joven, cuando yo empezaba la universidad. En este momento no hay unas fuentes que se pueda decir calificadas; tal vez nunca las hubo, pero por lo menos había la sensación de que había fuentes calificadas, de que había una especie de periodismo neutral, que informaba a todo el mundo. Este rato la información viene de todo lado. Ya los medios tradicionales han perdido la hegemonía para hacer una información super descentralizada, y a la misma vez confusa. Creo que uno de los retos que tiene el periodismo ahora es cómo discernir lo que es fiable de lo que no es fiable, de cualquier locura que se ponga en las redes y a veces se puede volver noticia. Vemos esto en la política, en la ciencia misma, vemos esto con la vacunación, con la elección de Donald Trump. En este momento estamos en un mundo confuso, y creo que un rol importante del periodismo moderno es orientar a la gente en toda esta increíble selva de información que existe. Los temas globales como el cambio climático, las pandemias, van a necesitar fuentes muy certeras para que no se generen noticias falsas porque son temas que nos pueden cambiar la vida de un día a otro. Entonces, les felicito nuevamente. Gracias Tania y Eric. Estoy seguro de que van a ser unas conversaciones muy importantes. Sigan adelante con esto y ojalá siga siendo un esfuerzo recurrente para pensar, meditar y ver cuáles son las tendencias en el periodismo actual y en el futuro. Tienen todo el apoyo de la Universidad para seguir en estos eventos

    Presentación del dossier: La transformación social por medio del derecho

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    Dossier\u27s Presentation.Presentación del dossier

    VIUDITA ANDINA Knipolegus signatus, NUEVO REGISTRO EN ECUADOR

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    VIUDITA ANDINA Knipolegus signatus, NUEVO REGISTRO EN ECUADO

    El pensamiento iusfilosófico de Ignacio Agramonte y Loynaz: concepciones sobre Derecho Administrativo

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    Ignacio Agramonte y Loynaz (1841-1873) is one of the historical figures of the fight for the Independence of Cuba. Although his political and military action is famous, his time as a law student is little known. This article is an approach to an early thought of Agramonte on Administrative Law on a Sabatina at the Real y Literaria Universidad de La Habana in 1862. In it, specific aspects of administrative law are discussed, such as centralization and administrative political structures that puts to debate, the articulation of a different state model and the use of unusual sources.Ignacio Agramonte y Loynaz (1841-1873) es una de las figuras históricas de la lucha por la Independencia de Cuba. Aunque su acción política y militar es famosa, su etapa de estudiante de Derecho es poco conocida. Este artículo es una aproximación a un pensamiento temprano de Agramonte sobre Derecho Administrativo en ocasión de una sabatina en la Real y Literaria Universidad de La Habana en 1862. En el mismo se discuten aspectos concretos del derecho administrativo como la centralización y las estructuras políticas administrativas que pone a debatir, la articulación de un modelo estatal diferente y el uso de fuentes pocos comunes. &nbsp

    Energía geotérmica en Ecuador, condiciones actuales y necesidad de una legislación específica

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    This article identifies the need to enact specific legislation to regulate the development of the electricity generation industry, direct industrial uses and heating from the use of geothermal resources. For this purpose, preliminary and introductory concepts that explain the functioning of geothermal energy and its potential in the region will be addressed, which will allow developing an analysis of the current situation of this industry in Ecuador, including the study of the electrical regulatory framework, and the concession procedures contemplated in the Organic Law of the Public Service of Electrical Energy and its regulations. Finally, a brief comparative law analysis will be carried out to determine certain regulatory criteria that should be considered for a Geothermal Energy Law in Ecuador.Se identifica la necesidad de promulgar una legislación específica que regule el desarrollo de la industria de generación eléctrica, usos directos industriales y de calefacción a partir del aprovechamiento de recursos geotérmicos. Para este fin, se abordarán conceptos preliminares e introductorios que expliquen el funcionamiento de la energía geotérmica y su potencial en la región, para luego desarrollar un análisis de la situación actual de esta industria en Ecuador, que incluye el estudio del marco regulatorio eléctrico y los procedimientos de concesión contemplados en la Ley Orgánica del Servicio Público de Energía Eléctrica y su reglamento. Para finalmente, realizar un breve análisis de derecho comparado y determinar ciertos criterios regulatorios que deberían tomarse en cuenta para una Ley de Energía Geotérmica en Ecuador

    La filosofía como cuidado de sí y cuidado del otro

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    The present article presents the common themes with regards to philosophy as care. The first distinction is between care for the self and care for the other. Within the framework of philosophy as care for the self, a next distinction is between a focus on different forms of happiness on the one hand; and a focus on the question of meaning on the other. Within the framework of philosophy as care for the other, a further distinction is between care for the other based on a shared vulnerability and the accompanying requirement to attend to the other in caring for themselves; and on a personal fragility in the face of the other and the appeal to our responsibility to care for the other. The aim of the article, beyond presenting a short presentation of the most important current debates about philosophy as care, is to show that in many ways such a concept of care from a philosophy standpoint will trump expectations and present philosophy as a practice that rather disrupt, problematizes and subverts common care practice, rather than reinforce it.El presente artículo presenta los temas comunes con respecto a la filosofía como cuidado. La primera distinción es entre el cuidado de uno mismo y el cuidado del otro. Dentro del marco de la filosofía como cuidado de uno mismo, la siguiente distinción es entre un enfoque en diferentes formas de felicidad, por un lado; y un enfoque en la cuestión del significado en el otro. Dentro del marco de la filosofía como cuidado por el otro, otra distinción es entre el cuidado por el otro basado en una vulnerabilidad compartida y el requisito concomitante de atender al otro en el cuidado de sí mismo; y sobre una fragilidad personal frente al otro y la apelación a nuestra responsabilidad de cuidar al otro. El objetivo del artículo, más allá de presentar una breve presentación de los debates actuales más importantes sobre la filosofía como cuidado, es mostrar que, en muchos sentidos, tal concepto de cuidado desde el punto de vista de la filosofía superará las expectativas y presentará la filosofía como una práctica que más bien perturba, problematiza y subvierte la práctica común de cuidado, en lugar de reforzarla

    Esferas: espacios de convivencia

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    Descubre el científico que hay en ti: aprender ciencias de manera divertida

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    La falta de interés por el estudio de la ciencia, así como el rechazo que producen las mismas en el aula, ha generado la necesidad de buscar un medio para volverlas atractivas. Como lo menciona Schmidt, presidenta de Let"™s Talk Science, en el artículo Students lacking interest in Science, es necesario que se muestre la utilidad que tienen las ciencias en la vida diaria como en la vida laboral. En respuesta a dicha preocupación, el Colegio de Ciencias e Ingenierías, El Politécnico, de la Universidad San Francisco de Quito (USFQ) ofrece el proyecto de vinculación Ciencia al Rescate (CAR), el cual es una alternativa para mostrar que la ciencia puede llegar a ser divertida. En el mismo, tanto profesores como estudiantes de la universidad realizan una serie de actividades destinadas a este fin: shows en vivo, videos de ciencia difundidos a través de su página web, una revista de difusión científica para niños, y talleres de ciencia para docentes. El proyecto se inició en agosto de 2015 y funciona hasta la actualidad con la participación de 13 profesores, 24 estudiantes y 6 administrativos

    Atención primaria de salud en la Unidad Educativa Tumbaco en el período 2013-2016

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    La Escuela de Medicina de la Universidad San Francisco de Quito USFQ, en convenio con el Ministerio de Salud Pública (MSP) y con autorización del Ministerio de Educación, inició, en el año 2013, un proyecto de atención integral de salud en la Unidad Educativa Tumbaco. Este proyecto de vinculación a la comunidad se creó con el objetivo de atender a una población vulnerable para proveerle de mayores oportunidades de acceso al sistema de salud. Esta unidad educativa es un establecimiento público, con escuela y colegio en la que estudian aproximadamente 4000 niños y adolescentes de nuestra comunidad. El propósito de este artículo es comparar las prestaciones de atención que se brindaron en este servicio de salud escolar durante el período 2013-2016, con las atenciones brindadas en un centro de atención primaria del MSP. En este estudio, se plantea que las principales causas de morbilidad en el servicio de salud escolar de la Unidad Educativa de Tumbaco entre los años 2013 y 2016 son similares a las principales causas de morbilidad establecidas por la base de datos del Registro Diario Automatizado de Consultas y Atenciones (RDACCA) del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) para el centro de salud de Tumbaco

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